Proyecto educativo institucional isletas

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hecho en las isletas el pei que los directores de algunas escuelas no lo ponen en practica.

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Proyecto educativo institucional isletas

  1. 1.  Ser un complejo educativo donde los estudiantes aprendan, siendo capaces de fortalecer su aprendizaje para lograr desenvolverse en la vida cotidiana de forma exitosa.
  2. 2.  Somos una Institucion Educativa que se basa a las necesidades e intereses de los alumnos/as, Para facilitar el desarrollo de los aprendizajes, utilizando las metodòlogias adecuadas en conjunto con la comunidad Educativa.
  3. 3. Sector ValorAlumnado La igualdad, sabiduria, resp eto, solidariad y altruismo.Docentes Cooperacion , companerismo, justicia.Padres y Madres Responsabilidad y colaboraciònPersonal administrativo y Responsabilidad, respeto,de servicio cooperacion, solidaridad.
  4. 4.  El complejo educativo cantón las isletas esta ubicado en el km 531/2 carretera costa del sol Cuenta con 28 secciones,8 profesores y 16 profesoras un total de 24 profesores. Algunos de los proyectos que promueven son: FUSAL Produce. Mantenimiento preventivo de la educación. Huerto Escolar.
  5. 5.  El complejo educativo cantón las Isletas fue inaugurado en el año de 1965 hasta el cuarto grado en una escuela construida por el dueño de la hacienda. El Cantón las Isletas se encuentra en el marco legal de la división política de nuestro país, pues con el movimiento de la reforma agraria, el ISTA otorgo escritura a todos los habitantes que tenían su predio, es así como la comunidad escrituro el predio donde funciona el complejo educativo, contando con un terreno propio donde se pretende desarrollar una mejor infraestructura y calidad educativa.
  6. 6.  Mejorar el nivel de lectoescritura en los estudiantes del complejo educativo cantón las isletas. Motivar al estudiante a que finalice el año lectivo. Disminuir el índice de los alumnos con repitencia escolar. Desarrollar la capacidad de razonamiento y análisis de los estudiantes. Incrementar la participación de los padres de familia en las actividades de sus hijos.
  7. 7. COMPONENTES CONTENIDOS. METODOLOGIAS DE ENSENANZA. RECURSOS DIDACTICOS. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES. PLANIFICACION DEL AULA.
  8. 8. ACUERDOS DEL PCC INSTITUCIONALMantener el refuerzo académico en los estudiantes con bajo rendimiento.Implementar nuevas metodologías para que los estudiantes aprendan de forma activa y participativa.Mantener la comunicación con los padres u madres para que apoyen a los procesos educativos de los estudiantes.Fortalecer la comprensión en lectura y escritura de los estudiantes.
  9. 9.  Fortalecer el aprendizaje de las matemáticas con los estudiantes
  10. 10.  Organigrama Manual de funciones Procedimientos institucionales Manual de Convivencia
  11. 11. En el manual de funciones se da a conocer la parte que tiene que realizar cada personal que orienta la educación para sí.Tales personas son: C.D.E Director Subdirector Consejos de maestros Comité de Evaluación Comité Pedagógico Padres de Familia
  12. 12. Matricula de los estudiantesReporte de rendimiento AcadémicoUso de equipos electrónicosDistribución de recursos y materialesEspacios de apoyosOrganización anualControl de asistencia (alumnos/ maestros)Convocatorias
  13. 13. Sector ValoresDocentes Respeto Honestidad y cooperacionEstudiantes Respeto responsabilidad y cooperacionPadres y lideres de la comunidad Responsabilidad respeto y cooperacion
  14. 14. proyectos Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5Protegiendo el medio x xambienteAprendamos a x xprotegernos en la escuelaTrabajemos en el Campo x x

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