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Tema 10 - Grecia
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    Tema 10 - Grecia Tema 10 - Grecia Presentation Transcript

    • Τεµα 10ΕΛΛΑΣ
    • 1. El medio natural– La antigua Grecia: ● Formada por o Península Balcánica y del Peloponeso.  Relieve montañoso  difíciles comunicaciones.  Recortadas costas  cercanía del mar. o Numerosas islas en el Mediterráneo Oriental. o Costas de Asia Menor (actual Turquía). ● Situación privilegiada entre Asia (Mesopotamia), África (Egipto) y el resto de Europa.
    • 1. El medio natural● El medio físico (cercanía del mar + relieve montañoso + numerosas islas). o Contribuyó al aislamiento y a la independencia de las ciudades griegas (polis). o Impulsó los viajes marítimos.
    • 1. El medio natural
    • 1. El medio natural● Pese a la «diversidad» de polis, los griegos tenían lazos culturales que les hacían sentirse miembros de una misma civilización: la Hélade. o Misma lengua. o Mismos gustos artísticos. o Misma religión politeísta.
    • 1. El medio natural ● La cultura griega se extendió por las costas mediterráneas. o Es el origen de la civilización occidental. o Ha realizado importantes aportaciones.Los principios de democracia y ciudadanía El pensamiento racional: la filosofíaEl teatro, la poesía, la historia Los dioses y la mitologíaAvances en las ciencias: matemáticas, El ideal de belleza, proporción y armoníafísica, astronomía, medicina en el arte
    • 1. El medio natural
    • 2. La historia de Grecia 2.1. Origen de la civilización griega –Durante la Edad de los Metales, se desarrollaron las siguientes etapas. Civilización minoica Civilización micénicaCronología 3000 - 1450 a. C. 1600 - 1200 a. C. Grecia continental (aquí se instalaron h.Localización Isla de Creta 2000 a.C. los aqueos). Capital: Cnossos. Capital: Micenas. Ciudades Ciudades con palacios, centros Ciudades amuralladas. económicos, políticos y religiosos. Monarquía: destaca el rey Minos Monarquía. Gobierno (momento de apogeo). Sociedad guerrera. Comercio con Oriente y Occidente: Agricultura y ganadería. Actividad exportaban cerámica, tejidos, Suceden a los cretenses en el control deleconómica objetos de bronce y orfebrería. comercio de los metales. Invasión de los dorios (pueblo del N deFinal de la Grecia). Desplazados por los micénicos.civilización Desastres naturales (terremotos, como el de Santorini).
    • 2. La historia de Grecia Civilización minoica Cron. 3000 - 1450 a. C. Local. Isla de Creta Capital: Cnossos. Ciudades con palacios, centrosCiudades económicos, políticos y religiosos. Monarquía: destaca el rey MinosGobierno (momento de apogeo). Comercio con Oriente y Actividad Occidente: exportabaneconómica cerámica, tejidos, objetos de bronce y orfebrería. Desplazados por los micénicos. Final Desastres naturales (terremotos).
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia Civilización micénicaCronología 1600 - 1200 a. C. Grecia continental (aquí se Local. instalaron h. 2000 a.C. los aqueos). Capital: Micenas.Ciudades Ciudades amuralladas. Monarquía.Gobierno Sociedad guerrera. Agricultura y ganadería. Actividad Suceden a los cretenses en eleconómica comercio de los metales. Invasión de los dorios (pueblo del N de Grecia).Final de lacivilización Desastres naturales (terremotos, como el de Santorini).
    • 2. La historia de Greciao De finales de esta época data la Guerra de Troya
    • 2. La historia de Grecia● Época oscura (1200- 750 a.C.) o Se llama así por la:  Escasa información.  Pobreza de las manifestaciones artísticas. o Introducción del hierro. o Invasión de otros pueblos  Dorios: Peloponeso y centro de Asia Menor.  Jonios: Atenas y sur de Asia Menor.  Eolios: Tebas y norte de Asia Menor
    • 2. La historia de Greciao A finales de este periodo comienzan a surgir las polis o ciudades-estado independientes.
    • 2. La historia de Grecia2.2. Época arcaica (s. VIII a VI a.C.)–Organización política Graves revueltas sociales en algunas polis que piden reformas a favor del pueblo
    • 2. La historia de Grecia– La ciudadanía
    • 2. La historia de Grecia– Las colonizaciones ● Numerosos griegos emigraron a territorios en torno al Mediterráneo y Mar Negro donde fundaron colonias.
    • 2. La historia de Grecia Mar Negro (Olbia, Sinope y Trebisonda). Magna Grecia (Italia) Mediterráneo Occidental (Massalia, Norte de África) Las colonias, aunque eran independientes de la ciudad de origen (metrópoli), mantienen con ésta lazos comerciales y culturales
    • 2. La historia de GreciaLas coloniasaunque eranindependientes dela ciudad de origen(metrópoli),mantienen con éstalazos comerciales yculturales
    • 2. La historia de Grecia● Las zonas más importantes de asentamiento Mar Negro (Olbia, Sinope y Trebisonda)Mediterráneo Occidental (Massalia) Magna Grecia (Italia)
    • 2. La historia de Grecia A bordo de ligeras embarcaciones, los griegos recorrieron las costas en busca de lugares adecuados para establecerse y de los que extraer productos y comerciar con los indígenas. BirremePentecontera Trirreme
    • 2. La historia de Grecia2.3. Época clásica (s. V y IV a.C.)–Mayor esplendor cultural.–De entre las múltiples polis, destacan dos Atenas y Esparta. ● Tras las reformas de Solón en el VI a.C., Atenas se convirtió en una democracia, con sus propias instituciones. ● El sistema político de Esparta era una oligarquía: el poder era ejercido por un grupo reducido de personas.
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia DOS REYES Forman parte de la geousia Funciones religiosas y militares EJÉRCITO GEROUSIA Dirigido por los reyes CINCO ÉFOROS Consejo de ancianos Controlan a los reyesFormado por hóplitas (siempre) 30 personas de más de 60 años Cargo por un año – presiden y periecos (o “extranjeros”, en + 2 reyes la gerousia tiempos de guerra) Propone proyectos a la apella APELLA Asamblea popular de ciudadanos Votaciones por aclamación Acepta las sugerencias de la gerousia
    • 2. La historia de Grecia– Enfrentamientos militares ● Durante la Época clásica los griegos protagonizaron dos conflictos bélicos. o Guerras Médicas (499-479 a.C.). Los persas (o medos), dirigidos por Darío I, tras apoderarse de Asia Menor, intentaron conquistar Grecia. Primera Guerra Segunda Guerra Médica Médica Cronología 499-490 a.C. 480-479 a.C. Reyes persas Darío I Jerjes I Generales Mardonio Hidarnes persas Generales Milciades Temístocles griegos Otros Filípides (Maratón) Leónidas (Termópilas) personajes
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia Primera Guerra Médica (499- 490 a.C.).  Concluyó en 490 a. C., con la victoria de los soldados atenienses (hoplitas) en la batalla de Maratón.
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia Segunda Guerra Médica (480-479 a.C.).  En 480 a. C. el rey persa Jerjes I, tras invadir Grecia por el norte, llegó a saquear Atenas pero fue derrotado en la batalla naval de Salamina y la terrestre de Platea.  De esta fase data la famosa batalla de las Termópilas (480 a.C.)
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Greciao Guerras del Peloponeso (431-404 a.C.).  La victoria sobre los persas otorgó a Atenas un papel de dominio.  Para defenderse de futuros ataques persas, Atenas creó la Liga de Delos (477 a.C.), una confederación de polis con dinero de cada polis.  Pero el dominio de Atenas comenzó a ser abusivo:  Atenas impidió que otras polis abandonaran la Liga.  El tesoro de la Liga se trasladó a Atenas.
    • 2. La historia de Greciao Guerras del Peloponeso (431-404 a.C.).  Surgieron dos bandos, que se enfrentarán en una guerra:  La Liga de Delos, encabezada por Atenas.  La Liga del Peloponeso, encabezada por Esparta.  La guerra culminó con:  La victoria de Esparta.  El fin de la hegemonía ateniense.  El debilitamiento de todas las polis.
    • 2. La historia de Grecia
    • 2. La historia de Grecia2.4. Épocahelenística–A partir del s. IV a.C.comenzó a destacarMacedonia, un reinosituado al norte deGrecia. ● Su forma de gobierno era una monarquía hereditaria. ● Desde 359 a.C. el rey Filipo II lanzó a su poderoso ejército (falanges) a la conquista de Grecia.
    • 2. La historia de Grecia– Su hijo, Alejandro Magno (336-323 a.C.), unificó todas las polis griegas y entre 334 y 323 a.C.: ● Conquistó Siria, Egipto, Mesopotamia, Persia y llegó hasta el río Indo. ● Formó un único y vasto imperio, de Europa a Asia.
    • 2. La historia de Grecia– Falange macedónica
    • 2. La historia de Grecia– A la muerte de Alejandro Magno a los 33 años (323 a. C.), sus generales se repartieron el Imperio.– Se formaron tres grandes reinos helenísticos: ● Macedonia y Grecia. ● Asia Menor, Siria, Mesopotamia e Imperio persa. ● Egipto.
    • 2. La historia de Grecia– En estos reinos ● Las formas de gobierno eran orientales: monarcas divinizados y autoritarios. ● Las formas culturales (letras, lengua, arte) eran griegas con elementos de civilizaciones orientales (helenismo).
    • Ejercicios 1, 3, 5, 10, 11 2. La historia deelGrecia Copia cuadro “Pericles” (p. 184) “Lee y comenta” (con actividades) p. 185 y 186– Entre los siglos II y I a.C., Roma conquista Grecia.
    • 3. La vida en las polis griegas– Las polis ● Se trata de pequeñas ciudades-Estado independientes entre sí. o Estaba compuesta por la ciudad y su territorio circundante. o Cada polis tenía sus leyes, su moneda, su ejército y su gobierno.
    • 3. La vida en las polis griegas● Partes: o En la parte baja, se encontraban viviendas, el mercado y edificios públicos, situados alrededor de una gran plaza (ágora). o En la parte alta (acrópolis), se encontraban los principales edificios religiosos y servía de refugio a la población en caso de peligro. o Aldeas y territorios circundantes (kora).
    • 3. La vida en las polis griegas3.1. La economía
    • 3. La vida en las polis griegas La cerámica griega Figuras negras Figuras rojas Estilo libres oi t s E l Crátera Oinochoe Ánfora Kyliss a m oF Hidria Pixis Lekitos r
    • 3. La vida en las polis griegas3.2. La sociedad: esclavista y desigual Ciudadanos No ciudadanos Con derechos Sin derechos políticos• Varones, mayores Extranjeros Esclavos Mujeres de edad y con el • No eran libres • Las ricas apenas • Eran libres. servicio militar (pertenecían a salían de sus casas. completado. • Podían servir en • Las pobres una familia). el ejército y trabajaban en el• Podían votar, • Eran prisioneros comprar bienes. campo o como participar en de guerra, política y ser • Pagaban vendedoras. raptados, elegidos cargos impuestos • En Atenas estaban deudores, hijos públicos. especiales siempre tuteladas por de esclavos.• Pagaban • Eran artesanos y un varón (p.e. para • Trabajaban en escoger esposo) impuestos. comerciantes. minas, en la • En Esparta, gozaban• Había tres grupos: • En Atenas, agricultura, de mayor libertad y aristócratas, metecos; en artesanía y podían participar en campesinos y Esparta, servicio competiciones mercaderes. periecos. doméstico.
    • 3. La vida en las polis griegas3.2. La sociedad: esclavista y desigual
    • 3. La vida en las polis griegasLa casa griega
    • 3. La vida en las polis griegas 13, 18, 19, 20 Ejercicios “Lee y comenta” (realizar actividades) p. 191Laalimentación
    • 4. La religión– La religión griega es politeísta: los griegos creen en muchos dioses.– Esta religión, sus mitos, sus dioses y héroes han ejercido gran influencia en la cultura occidental.
    • 4. La religión– La religión griega se basa en los mitos: ● Relatos legendarios que se refieren a la actuación ejemplar de seres sobrenaturales (dioses o monstruos) o extraordinarios (héroes). ● No es un cuento: tiene una moraleja, pero el mito es religioso. ● Explican el origen del mundo, de los dioses, de la humanidad, de sucesos naturales, el más allá, vidas ejemplares de héroes… ● Los mitos se trasmiten de generación en generación, de forma oral, con lo que, a menudo, dan lugar a diferentes versiones.
    • 4. La religión– Los dioses griegos: ● Viven en el monte Olimpo. ● Tienen apariencia humana y virtudes, defectos y necesidades como los humanos: se aman, se pelean, se odian… ● Son inmortales y tienen poderes sobrenaturales. ● Cada uno tiene su propio perfil, sus símbolos o atributos y sus funciones específicas.
    • 4. La religión
    • 4. La religión
    • 4. La religión
    • 4. La religión
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    • 4. La religión
    • 4. La religión
    • 4. La religión
    • 4. La religión– El culto a los dioses se realizaba: ● En el hogar, donde había un altar dedicado a Hestia, diosa del hogar. ● En las ciudades, con sacrificios y procesiones. ● En templos que guardaban la estatua de culto a un dios. o No se celebran ceremonias en el interior, sino fuera, en altares. ● En santuarios, como el de Delfos.
    • 4. La religión● En competiciones deportivas: o Sólo participaban hombres. o Pruebas: carreras, saltos, lanzamiento de disco y de jabalina, hípica, lucha. o Se celebraban ceremonias religiosas y concursos literarios. o Ejemplo: Juegos Olímpicos, que se celebraban cada 4 años en Olimpia, en honor a Zeus.
    • 4. La religión
    • 4. La religión– Los griegos dedicaban a los dioses ofrendas y sacrificios de animales (buey, cabra, cerdo, cordero, gallo). ● Una parte de los animales (vísceras, huesos y grasa), se ofrece a los dioses por medio de la cremación en un altar y el resto es cocinado por los participantes en el sacrificio. ● Sacrificios especiales o Hecatombe: sacrificio de cien bueyes. o Holocausto: se quemaba todo el animal.
    • 4. La religión– Los griegos eran muy supersticiosos y creían que era posible averiguar el futuro. ● Los griegos consultaban los oráculos o Eran mensajes de los dioses en respuesta a una consulta que realizaban los humanos sobre su futuro. o En el Santuario de Delfos, una pitonisa en estado de trance respondía, en el nombre de Apolo, de forma incongruente a la pregunta y un sacerdote daba coherencia al mensaje. ● También requerían los servicios de adivinos que predecían el futuro mediante: o Vuelo de los pájaros (ornitomancia). o Las vísceras de animales (hieroscopia).
    • 4. La religión
    • 5. Las letras y las ciencias– En la antigua Grecia se inicia: ● La civilización occidental. ● El pensamiento racional: se intentaron explicar fenómenos complejos mediante la razón.
    • 5. Las letras y las ciencias5.1. Las letras–La filosofía surge en Grecia cuando varios pensadores intentaronexplicar el origen y la naturaleza del ser humano. ● Filósofos más importantes: Sócrates, Platón y Aristóteles.
    • 5. Las letras y las ciencias– En literatura, tuvo gran desarrollo: ● La épica, un género escrito en verso que relata hazañas de héroes o pueblos. o Destacan Homero (La Ilíada y La Odisea) y Hesíodo (Teogonía).
    • 5. Las letras y las ciencias
    • 5. Las letras y las ciencias● El teatro, inventado por los griegos. o La tragedia mostraba los sentimientos, los conflictos humanos y las pasiones.  Autores: Esquilo, Sófocles y Eurípides. o La comedia recreaba de forma satírica aspectos cotidianos.  Autores: Aristófanes y Menandro.
    • 5. Las letras y las ciencias– También surgió la historia con Herodoto y Tucídides, considerados los primeros historiadores.
    • 5. Las letras y las ciencias5.2. Las ciencias Área Científicos Hechos sobresalientes Tales de Mileto Primer científico de la hª. Aristarco deAstronomía y Tierra esférica y gira alrededor del Sol Samos Geografía Eratóstenes Calculó el volumen y el diámetro de la Tierra Ptolomeo Desarrolló la cartografía y fue el padre de la Geografía Eratóstenes de Cirene Ptolomeo 276 a. C. - 194 a. C. c. 100 – c. 170
    • 5. Las letras y las ciencias Área Científicos Hechos sobresalientes PitágorasMatemáticas Sentaron las bases de la geometría. Euclides Creador de la medicina científica. Medicina Hipócrates Juramento hipocrático, aún vigente. Prolífico inventor: tornillo sin fin, máquinas de Física Arquímedes guerra… Teoría del desplazamiento de los cuerpos en el agua.
    • 6. El arte griego6.1. La arquitectura–Características generales: ● Es adintelada: no usa ni el arco ni la bóveda, sino columnas verticales y vigas horizontales. ● Usa sillares o bloques de piedra del mismo tamaño. ● Utiliza piedra blanca (mármol o caliza) que se decoraba con pintura (hoy perdida).
    • 6. El arte griego– Características generales: ● En general, las obras o Son de reducido tamaño (a la medida del ser humano). o Se basan en el ideal de belleza griego, identificado con  La armonía.  La proporcionalidad (equilibrio entre las partes y el todo).  La perfección técnica.
    • 6. El arte griego– Las construcciones griegas se clasifican en órdenes o estilos. ● Diferentes maneras de disponer los elementos de la fachada de un edificio según una proporción y un orden establecido.
    • 6. El arte griego Jónico: templo de Atenea NikéDórico: Partenón Corintio: el Olimpeion de Atenas
    • 6. El arte griego– Tipos de construcciones: ● Templo o Lugar dedicado a los dioses. o Planta rectangular, de tipología variada (según el nº y disposición de columnas). o Esquema:  Pronaos o vestíbulo.  Naos o cella, donde se situaba la estatua de la divinidad.  Opistodomos o almacén de las ofrendas.
    • 6. El arte griego El Partenón (Acrópolis de Atenas)
    • 6. El arte griego DícoloTetracolo
    • 6. El arte griego
    • 6. El arte griegoEl Erecteion (Acrópolis de Atenas)
    • 6. El arte griego● Teatro o Tenía forma semicircular y una acústica visibilidad perfectas. o Se componía de (copiar recuadros). o Destaca: teatro de Epidauro.
    • 6. El arte griego Teatro de Epidauro
    • 6. El arte griego– Tipos de construcciones: Palestras Escuelas de luchas Tumbas Palestra de Olimpia Mausoleo de Halicarnaso (s. IV a.C.) Gimnasios Ejercicios físicos Estadios Carreras atléticas o luchas. Estadio olímpico de Atenas Hipódromos Calleras de caballos Hipódromo de Olimpia
    • 6. El arte griego6.2. La escultura–Protagonista: ser humano.–Naturalismo idealizado: ● Belleza basada en: o Equilibrio. o Proporción, a través del canon. o A veces, movimiento.
    • 6. El arte griego– Tipos: ● Relieve ● Escultura exenta– Materiales: ● Bronce y mármol ● Se policromaban
    • 6. El arte griego– Evolución: ● Época arcaica o Piedra caliza o Figuras rígidas, en posición frontal. o Rostros con ojos muy grandes y sonrisa arcaica. o Peinados con motivos geométricos. o Se representan a jóvenes desnudos (kouroi) y doncellas ataviadas con vestidos (korai).
    • 6. El arte griego– Evolución: ● Época clásica Discóbolo de o Bronce y mármol. Mirón, 450 a.C. Apolo Parnopios, o Belleza y perfección Fidias, s. V a.C. del cuerpo humano de atletas desnudos. o Figuras con movimiento. o Rostros de expresión serena. o Principales escultores:  S. V a.C.: Mirón, Fidias, Policleto  S. IV a.C.: Lisipo, Escopas, Praxíteles
    • 6. El arte griego Fidias: estatuas del Partenón
    • 6. El arte griegoMármoles Elgin en el British Museum. Friso de las Panateneas.
    • 6. El arte griego– Evolución: ● Época helenística Galo moribundo. 240- 200 a.C. Museo o Mármol. Capitolino, Roma. o Muestra de sentimientos, esfuerzo, dolor. o Figuras infantiles, juveniles y ancianas, y animales. o Posturas forzadas, trágicas o majestuosas. Venus de Milo. 130 a. C. Laocoonte y sus hijos - 100 a. C. Louvre, París.
    • 6. El arte griego “Lee y comenta” (con actividades) p. 194. Ejercicios 31 y 32 (p. 197) El espinario. H. 200 a.C.Fauno Barberini, s. III a.C. Museo CapitolinoGliptoteca de Munich Apolonio de Atenas, El púgil, s. I a.C. Museo Nacional de Roma
    • 6. El arte griego las cartelas en tu Copia cuaderno. Actividad 1 (p. 198) Actividades finales: 1, 2, 3, 5, 8