USO DE HERRAMIENTAS EN INTERNET:                 APLICACIONES EN GEOLOGÍA         POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE INTERNET    ...
APLICACIONES DE INTERNET        S ÍN C R O N A S                                                   A S ÍN C R O N A SC o m...
CORREO ELECTRÓNICO: SUS ELEMENTOS
GRUPOS DE NOTICIAS Y “CHARLAS”Las news o foros de noticias son una herramienta de Internet que nos permitecomunicarnos a t...
FILE TRANSFER PROTOCOL (FTP)FTP (File Transfer Protocol) es un programa que se utiliza para transferirinformación, almacen...
HERRAMIENTAS DE INTERNETHerramientas con posibilidades educativas:• Aceleradores de navegación.         - NetSonic.• Compr...
PÁGINAS WEB ÚTILES (I) http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.hortaleza/icq/ http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.pola.de.si...
PÁGINAS WEB ÚTILES (II) http://www.mp3hispania.com/manuales/manver.php?manID=3&inicio=0 http://www.netsonic.com/netsonic...
ELABORACIÓN DE PÁGINAS WEB ver. 1.0 Tener muy claro qué vas a ofrecer en tu página. Tener un espacio disponible en un se...
WEBS Y RECURSOS EN GEOLOGÍA  PORTALES Y APUNTES DE GEOLOGÍA EN CASTELLANOGeología en Internet. Portal español de Geología....
OTRAS APLICACIONES                    WEB 2.0: NUEVOS CONCEPTOSTérmino acuñado por O’Reilly, que publicó en septiembre de ...
OTRAS APLICACIONESCLASIFICACIÓN DE LA WEB 2.0… Sin comentarios
OTRAS APLICACIONES                     APLICACIONES EN LA WEB 2.0La estructura propuesta busca ordenar la Web 2.0 en cuatr...
OTRAS APLICACIONES                         A: REDES SOCIALESEstas herramientas –en su mayoría gratuitas y de fácil uso– of...
OTRAS CONTENIDOS                          B: APLICACIONESLa idea de los “contenidos generados por el usuario” (CGU) traduc...
C: ORGANIZACIÓN OTRAS APLICACIONES                SOCIAL E INTELIGENTE DE LA INFORMACIÓNLos estudios que dan cuenta del cr...
OTRAS APLICACIONES                    D: APLICACIONES Y SERVICIOSEl mapa de aplicaciones que forma parte de la arquitectur...
WEBLOGS… O BLOGSDirectorios de servicios Web 2.0 y buscadores especializadosUn blog, o en español también una bitácora, es...
WIKISSe llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo decontenido que puede ser visitada y editada p...
RECURSOS EDUCATIVOS WEB 2.0  ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOSImágenes: Picasa, FlickrPodcast: compartir audio. Last.fmPres...
CURSOS Y RECURSOS ON-LINE PARA GEOLOGÍA Georgia Geoscience online: Varios cursos de la profesora Pamela J. W.Gore. Inglés....
RECURSOS GEOLÓGICOS EN INTERNET  Portal de Ciencias Experimentales. De Juan Gabriel Morcillo Ortega, Univ.Complutense de M...
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  1. 1. USO DE HERRAMIENTAS EN INTERNET: APLICACIONES EN GEOLOGÍA POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE INTERNET APLICACIONES DE INTERNET. CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA APLICACIONES Y RECURSOS EDUCATIVOS WEBS Y RECURSOS EN GEOLOGÍA WEB 2.0: NUEVOS CONCEPTOS BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA INTERNET Y EDUCACIÓNElaborado por:ANTONIA ANDRADE OLALLA ©http://www2.uah.es/antonia_andrade/
  2. 2. APLICACIONES DE INTERNET S ÍN C R O N A S A S ÍN C R O N A SC o m u n ic a c ió n e n t ie m p o r e a l C o m u n ic a c ió n d ife r id a I n t e r n e t R e la y C h a t ( I R C ) C o r r e o e le c t r ó n ic o C o m u n ic a c ió n in te ra c tiv a P e rm ite la tra n s fe re n c ia y te x tu a l m u ltim e d ia m e d ia n te M I M E M u lt i- p u r p o s e I n t e r n e t M a il E x t e n s io n s V id e o c o n f e r e n c ia F ile T r a n s f e r P r o t o c o l ( F T P ) C o o rd in a c ió n c o n I n te rc a m b io d e a rc h iv o s e l o tro e x tre m o e n tre d o s m á q u in a s W o r ld W id e W e b P e rm ite c o n e x ió n c o n u n o rd e n a d o r re m o to y a c c e d e r a la in fo rm a c ió n q u e p ro p o rc io n a ( m u ltim e d ia ) w e b s d e e m p re s a s w e b s p e r s o n a le s w e b s d e in s t it u c io n e s
  3. 3. CORREO ELECTRÓNICO: SUS ELEMENTOS
  4. 4. GRUPOS DE NOTICIAS Y “CHARLAS”Las news o foros de noticias son una herramienta de Internet que nos permitecomunicarnos a través de la red. Esta comunicación se realiza de forma diferida ysu funcionamiento es bastante simple:Una persona se conecta a la red Internet y, mediante un programa específicodenominado lector de noticias o news, accede (llama) a un servidor de newsy selecciona un grupo de noticias dejando un mensaje. Otras personas leerándicho mensaje y, si les interesa, contestarán dejando otro mensaje.El chat es uno de los servicios de Internet que está experimentando unimportante avance en cuanto al número de usuarios que lo utilizan, y aunque estautilización suele ser mayoritariamente lúdica, es una herramienta que puederesultar muy útil en el campo educativo, sobre todo en la educación a distancia.Las siglas IRC significan Internet Relay Chat, que en traducción literal sería Charlapor relevo en Internet. Un chat es una tertulia a través de Internet, para lo quenos reunimos en una "sala virtual" en la que cada participante expone susintervenciones.Existen muchas aplicaciones de chat, pero posiblemente la más extendida esmIRC. Podemos bajarnos el programa de la dirección: http://www.mirc.co.uk/. Elprograma está en inglés, pero existe una actualización en castellano en:http://www.redestb.es/mirc/
  5. 5. FILE TRANSFER PROTOCOL (FTP)FTP (File Transfer Protocol) es un programa que se utiliza para transferirinformación, almacenada en ficheros, de una máquina remota a otra local, oviceversa.Para poder realizar esta operación es necesario conocer la dirección IP (o el"nombre") de la máquina a la que nos queremos conectar para realizar algún tipode transferencia.Es fundamental distinguir entre máquina local y máquina remota: MAQUINA LOCAL: Es aquella desde donde nos conectamos para hacer latransferencia, es decir, donde ejecutamos ftp. MAQUINA REMOTA: Es aquella a la que nos conectamos para transferirinformación. Para consultar manual de FTP: http://www.sis.ucm.es/SIS/ftp.htmEn educación, por ejemplo, podemos traer de un servidor un documento que puede ser unalección o exámenes anteriores. La ventaja es que los textos no tienen porqué estar en formatohtml, sino que pueden ser hojas de cálculo, procesador de textos, etc.Con este material podemos preparar en nuestra casa unos buenos apuntes, traer un examen,contestarlo en nuestro ordenador y volver a depositarlo en el servidor del departamento.Tomado de: http://ciberconta.unizar.es/LECCION/FTP/120.HTM
  6. 6. HERRAMIENTAS DE INTERNETHerramientas con posibilidades educativas:• Aceleradores de navegación. - NetSonic.• Compresores y descompresores de archivos. - WinZip• Bajadores de páginas web, individuales o por carpetas o servidores. - WepZip. - Teleport Pro.• Otras herramientas para realizar FTP - Cute FTP.• Reproductores de sonidos y vídeos. - WinAmp. - Real Player. - QuickTime.• Programas de comunicaciones. - ICQ.• Buscadores inteligentes. - Copernic.• Programas para bajarse ficheros. - Go!Zilla.Tomado de: http://www.dionisiodiaz.com/shinternet/shinternet.htm
  7. 7. PÁGINAS WEB ÚTILES (I) http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.hortaleza/icq/ http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.pola.de.siero/ayuda/index.htm http://tuscursos.galeon.com/winamp.htm http://web.bemarnet.es/help/quicktime/ http://www.camerdata.es/_utilidades/herramientas.html http://www.copernic.com/ http://www.cuteftp.com http://www.detodoonline.com.ar/notas/estemes/notasonic/notasonic.htm http://www.ecuanex.net.ec/soporte/herramientas/Presentacion.htm http://www.geocities.com/CollegePark/Lab/5787/teleindi.htm http://www.gozilla.com/ http://www.ice.uma.es/mater/teleport/manual/manual.htm http://www.ice.uma.es/mater/ws-ftp http://www.icq.com http://www.microsoft.com/msdownload/iebuild/netmeet/es/netmeet.htm http://www.microsoft.com/windows/netmeeting/download/default.asp http://www.mirc.co.uk/
  8. 8. PÁGINAS WEB ÚTILES (II) http://www.mp3hispania.com/manuales/manver.php?manID=3&inicio=0 http://www.netsonic.com/netsonic/dnl/download.asp http://www.pntic.mec.es/ayudas/winzip/winzip.html http://www.quicktime.com http://www.real.com/products/player/ http://www.redestb.es/mirc/ http://www.softdownload.com.ar/cutetut.htm http://www.softonic.com/ http://www.spidersoft.com/ http://www.tectimes.com/cda/temas.asp?tiponota=10&codproducto=1739 http://www.tenmax.com/teleport/pro/download.htm http://www.tiflolibros.com.ar/Software/Spanish.lng http://www.web3000.com/sku/gp/ http://www.winamp.com/ http://www.winamp.es.org/ http://www.winzip.com
  9. 9. ELABORACIÓN DE PÁGINAS WEB ver. 1.0 Tener muy claro qué vas a ofrecer en tu página. Tener un espacio disponible en un servidor, que puede ser de pago o gratuito. Conocer programas de edición web: Home Page, FrontPage, Dreamweaver,etc… Estructurar bien la web: diseña de dónde “cuelga” cada cosa. Documentos en formato pdf: hay programas gratuitos en la Red. Busca fondos, gifs animados, estadísticos, etc. de tu gusto. También songratuitos… Y… Ten paciencia en tu búsqueda: Es una web lenta…
  10. 10. WEBS Y RECURSOS EN GEOLOGÍA PORTALES Y APUNTES DE GEOLOGÍA EN CASTELLANOGeología en Internet. Portal español de Geología.GEORIO. Portal argentino de Geología. El Bambino (webmaster).Apuntes de Geología General. Universidad de La Plata. Chile.paleotología.co.uk. Portal de Geología, Paleontología y otros recursos, enespañol e inglés.CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE. César Martínez Martínez PÁGINAS DE DIVULGACIÓN GENERALBorNet. Revista sobre Ciencias, clasificadas por temas.CIENCIA HOY. Revista de Divulgación Científica y Tecnológica.Divulc@t. Ciencia y Tecnología.La Ciencia para todos. Clasificados temáticamente.Books on-line. En inglés, libros completos por campos de búsqueda: GeologyBiblioteca Virtual del Profe de Ciencias. Colección de recursos indexados.Tecnociencia. Portal de recursos ordenados por canales: Ciencias de la Tierra.
  11. 11. OTRAS APLICACIONES WEB 2.0: NUEVOS CONCEPTOSTérmino acuñado por O’Reilly, que publicó en septiembre de 2005 lo que hastahoy es la principal referencia bibliográfica del concepto. Se trata del artículo“What Is Web 2.0. Design Patterns and Business Models for the NextGeneration of Software”Con el término Web 2.0, se quiere expresar un cambio sobre Internet y susaplicaciones, que ahora se orientan más a facilitar la máxima interacciónentre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales)donde puedan expresarse y opinar, recopilar y compartir contenidos,colaborar y crear conocimiento, que ahora es de tipo social.En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a unaserie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectivapara proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control desus datos.
  12. 12. OTRAS APLICACIONESCLASIFICACIÓN DE LA WEB 2.0… Sin comentarios
  13. 13. OTRAS APLICACIONES APLICACIONES EN LA WEB 2.0La estructura propuesta busca ordenar la Web 2.0 en cuatro líneas fundamentales: A. Social Networking (redes sociales) B. Contenidos C. Organización Social e Inteligente de la Información D. Aplicaciones y serviciosEstos cuatro ejes evidencian algunos de los principales desarrollos de Internet ensu fase más reciente.A. Redes Sociales o Social Networking: describe todas aquellas herramientasdiseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformaciónde comunidades e instancias de intercambio social.B. Contenidos: hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura yla escritura en línea, así como su distribución e intercambio.C. Organización Social e Inteligente de la Información: herramientas yrecursos para etiquetar, sindicar e indexar, que facilitan el orden y almacenamientode la información, así como de otros recursos disponibles en la Red.D. Aplicaciones y servicios: dentro de esta clasificación se incluye un sinnúmerode herramientas, softwares, plataformas en línea y un híbrido de recursos creadospara ofrecer servicios de valor añadido al usuario final.
  14. 14. OTRAS APLICACIONES A: REDES SOCIALESEstas herramientas –en su mayoría gratuitas y de fácil uso– ofrecen un espacio virtual para escribir y compartir contenidos multimedia con personas de intereses similares y que contribuyen a fortalecer aquellas redes sociales débiles (Granovetter, 1973). la Red se consolida como espacio para formar relaciones, comunidades y otros sistemas sociales donde rigen normas similares a las del mundo real, en que la participación está motivada por la reputación, tal como ocurre en la sociedad. Sin duda el ejemplo paradigmático de ello es Second Life.Destacados:1. http://secondlife.com/2. http://www.facebook.com/3. http://www.43things.com/4. http://myspace.com/
  15. 15. OTRAS CONTENIDOS B: APLICACIONESLa idea de los “contenidos generados por el usuario” (CGU) traducción de user generated contents, se refiere a aquella información producida por cualquier usuario de Internet en espacios virtuales de alta visibilidad sin requerir conocimientos tecnológicos avanzados.Esto hace referencia a una evolución desde la etapa en que los cibernautas consumen contenidos creados por personas con ciertos privilegios (acceso a plataformas tecnológicas, experiencia en programación, etc.) hacia una fase en que los contenidos se generan por usuarios, quienes sólo necesitan una computadora, conectividad y conocimientos básicos en el uso de la Red. B.1. Softwares de Weblogs (blogware): https://www.blogger.com/ B.2 CMS o Sistemas Gestión de Contenidos: Listado y explicación en: http://es.wikipedia.org/wiki/CMS B.3 Wikis B.4 Fotografías: Picasa, Flickr B.5 Video/TV: Youtube B.6 Presentación de Diapositivas: http://www.slideshare.net/
  16. 16. C: ORGANIZACIÓN OTRAS APLICACIONES SOCIAL E INTELIGENTE DE LA INFORMACIÓNLos estudios que dan cuenta del creciente volumen de información que se produce en la Red (Lyman y Varian, 2003), sustentan la necesidad de incorporar herramientas que ayuden a organizar y optimizar el proceso de búsqueda e identificación de contenidos útiles en Internet.C.1 Buscadores: Generales y especializados, tienen que ver con la web 1.01.www.google.com2.www.yahoo.com3.www.mnemo.orgC.2 Lector de RSS - Agregadores Feeds: para ver si hay renovación de contenidos en las páginas.1. http://feedburner.com2. http://mappedup.com3. http://bloglines.comC.3. Marcadores Sociales de Favoritos: almacenar, etiquetar, organizar y compartir los links más relevantes.1. http://del.icio.us2. www.stumbleupon.com3. http://connotea.org
  17. 17. OTRAS APLICACIONES D: APLICACIONES Y SERVICIOSEl mapa de aplicaciones que forma parte de la arquitectura de la Web 2.0 es amplio, diverso, enormemente creativo y en permanente renovación. Se analizan algunos recursos genéricos que se desglosan tras estos nuevos desarrollos, por sobre el exceso de descripción de aplicaciones tecnológicas, que en un breve tiempo serán superadas por otras más avanzadas.1. www.meebo.com2. http://earth.google.com3. http://gmail.google.comGran parte de esta informaciónestá en el libro:http://www.planetaweb2.net/Que se puede descargar desdela página.
  18. 18. WEBLOGS… O BLOGSDirectorios de servicios Web 2.0 y buscadores especializadosUn blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado querecopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero elmás reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que creapertinente.• Awards Seomoz.org Web 2.0 http://www.seomoz.org/web2.0• Go2web2 http://www.go2web20.net/• DIM, Comunidad virtual de profesores con web/blog docentehttp://dewey.uab.es/pmarques/dim/comunita.htm Directorio.• Google blogsearch http://blogsearch.google.com/• Starup2 http://wiki.startup2.eu/index.php/Mapa_Web_2.0• Technorati http://www.technorati.com/ Buscador de blogs donde los resultadosde las búsquedas cambian cada minuto apareciendo en primer lugar los últimosblogs que han mencionado el término buscado.• Web 2.0 Directory: e-consultant http://web2.econsultant.com/index.html• Wwwhats new. La lista web 2.0 http://wwwhatsnew.com/recopilacion• Información del Prof. Pere Marqués: http://dewey.uab.es/pmarques/web20.htm
  19. 19. WIKISSe llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo decontenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma seconvierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamentedocumentos sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser publicadoen Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para desarrollar unaenciclopedia libre en Internet. http://www.wikispaces.com/ http://www.wetpaint.com/
  20. 20. RECURSOS EDUCATIVOS WEB 2.0 ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOSImágenes: Picasa, FlickrPodcast: compartir audio. Last.fmPresentaciones multimedia y videos: SlideShareMarcadores sociales (compartir enlaces favoritos): Del.icio.us ACCEDER A INFORMACIÓN DE INTERÉS: SINDICACIÓN/DIFUSIÓN DECONTENIDOS: Sistema de suscripción que nos informa de la renovaciónde los titulares y contenidos de lugares on-line COMUNIDADES VIRTUALES (REDES SOCIALES): MySpace, FaceBook,Second Life. OTROS RECURSOS WEB 2.0 (todos ellos servicio Google):CalendariosGeolocalizaciónLibros virtualesNoticiasOfimática on-linePlataformas de teleformación: Moodle.
  21. 21. CURSOS Y RECURSOS ON-LINE PARA GEOLOGÍA Georgia Geoscience online: Varios cursos de la profesora Pamela J. W.Gore. Inglés. http://www.gpc.edu/~pgore/gore.htm Introducción a la Geología. Recursos de la Escuela Nicholas de Cienciasde la Tierra y del Medio ambiente. Universidad de Duke. Inglés.http://www.env.duke.edu/eos/geo41/geo41.htm Geología Física. Union College, NY. Inglés.http://www.union.edu/PUBLIC/GEODEPT/COURSES/geo-10/ Kids Online Resources. Inglés.http://www.kidsolr.com/science/page13.html Educational Hotlists. Franklin Institute Online. Clasificados, Inglés.http://www.fi.edu/tfi/hotlists/hotlists.html Paleontology-Online Resources. USGS. Clasificados, Inglés.http://geology.er.usgs.gov/paleo/paleonet.shtml Terremundo, placas en movimiento. Materiales de referencia. Español.http://www.k12science.org/curriculum/musicalplates3/es/index.shtml
  22. 22. RECURSOS GEOLÓGICOS EN INTERNET Portal de Ciencias Experimentales. De Juan Gabriel Morcillo Ortega, Univ.Complutense de Madrid. http://www.ucm.es/info/diciex/programas/ Kaos Geológicas. Documentación de Geología y Ciencias afines.http://kaosgeologicas.webcindario.com/ Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa. CNICE.http://www.cnice.mecd.es/ Geomorfología, de Fernando F. Rojero, clasificados por paisajes.http://www.ambiental-hitos.com/geologia/ Educasites, Guía de recursos educativos en red. http://www.educasites.net/ Love Earth. Muchos recursos visuales. http://www.loveearth.com/es Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Recursos de apoyo al Profesorado.http://platea.pntic.mec.es/~cmarti3/index2.html AEPECT. Asociación Española Para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra.http://www.aepect.org/
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