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DOCUMENTOS TÉCNICOS Y
CIENTÍFICOS
Pasos para la realización de
un tema por escrito
• Seleccionar bien el tema sobre el que se desea trabajar.
• Recopilar el material necesario relacionado con el tema:
notas, artículos, bibliografía, material gráfico.... que nos
documenten al máximo sobre el mismo, y que todo ello
pueda organizarse para la elaboración definitiva del tema.
• Formular los objetivos generales y concretos y
confeccionar un esquema con los puntos esenciales que
sirva de guía en la elaboración y el desarrollo del tema.
• Redactar un borrador sobre el cual se puedan corregir los
errores y perfeccionar los contenidos.
• Procurar que dicho trabajo sea crítico, original y creativo
Por último hacer una portada en la que aparezcan:
Los documentos técnicos mas
utilizados en la vida académica
son:
• Resumen
• Informe
• Ensayo
Resumen
• Se hace una lectura sobre el tema que se va a
trabajar entendiendo completamente lo leído.
• Para obtener un excelente resumen se debe
tener en cuenta los siguientes pasos.
• Debes ser objetivo.
• Tener muy claro cual es la idea general del
texto, las ideas principales y las ideas
secundarias.
• Has de tener siempre a la vista el esquema.
• Es necesario encontrar el hilo conductor que
une perfectamente las frases esenciales.
• Enriquece, amplía y complétalo con
anotaciones de clase, comentarios del
profesor, lecturas relacionadas con el tema
de que se trate y, sobre todo, con tus propias
palabras.
Resumen
• Cuando resumas no has de seguir
necesariamente el orden de
exposición que aparece en el texto.
Puedes adoptar otros criterios, como por
ejemplo, pasar de lo particular a lo general
o viceversa.
• Debe ser breve y presentar un estilo
narrativo.
Resumen
EL INFORME
• Este es muy utilizado para responder
solicitudes que generalmente, requiere para
para informar a alguien sobre los resultados de
la misma.
• Pasos a seguir
• ¿Qué es lo que se investiga exactamente?
• ¿Por qué?
• ¿Según qué método?
• ¿Cuáles son los resultados?
• ¿Cuáles las conclusiones?
Orden para presentar un informe
• Introducción
• Descripción del problema
• Manera de trabajo
• Resultados
• Conclusión
EL ENSAYO
• El ensayo sirve para mostrar puntos de vista
personal sobre un tema del cual piensa tratar.
Este es de forma libre y con voluntad de estilo
• El ensayo no es:
• Reseña
• Monografía
• Comentario
• Apreciación
• Reflexión.
Tipos de ensayo
• Ensayo literario: El término "ensayo"
aplicado a un género literario
• Ensayo científico: Una de las fronteras
entre ciencia y poesía está en el ensayo.
los ensayos se pueden clasificar
en:
• El ensayo expositivo, como su nombre lo
indica, expone ideas sobre un tema,
presentando información alrededor del
mismo y matizando esta información con
la interpretación del autor y opiniones
personales interesantes alrededor del
tema en cuestión.
• El ensayo argumentativo tiene como
propósito defender una tesis con
argumentos que pueden basarse en citas
o referencias, datos concretos de
experiencias investigativas, alusiones
históricas, políticas, u otras, fundamentos
epistemológicos.
los ensayos se pueden clasificar en:
los ensayos se pueden clasificar
en:
• El ensayo crítico describe o analiza un
hecho, fenómeno, obra o situación,
emitiendo un juicio ponderado.
• El ensayo poético expresa la sensibilidad
de su autor, utilizando lenguaje literario.
Partes de un ensayo
• Introducción o planteamiento
• Desarrollo:
• Conclusión:
Bibliografia
• http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/tercercorte/index.ht
ml
• http://www.salonhogar.net/Sagrado_contenido/El_ensayo.htm
• http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.que20.com/wp-
content/uploads/2010/01/20070117192241-cargando-
libros.jpg&imgrefurl=http://www.que20.com/2010/01/09/descargar-libros-gratis-en-
librosgratisweb-en-pdf/&usg=__ZX2I-
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xM:&tbnh=119&tbnw=140&prev=/images%3Fq%3Dlibros%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D11
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img/201004/libros.jpg&imgrefurl=http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/agenda_complet
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nh=113&tbnw=147&prev=/images%3Fq%3Dlibros%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1152%26b
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hovw=171&tx=143&ty=93&ei=wgTFTM6AI8H48AbB9IWRBQ&oei=ZBPFTILvPIP48Ab0w_yNBQ&esq
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  • 2. Pasos para la realización de un tema por escrito • Seleccionar bien el tema sobre el que se desea trabajar. • Recopilar el material necesario relacionado con el tema: notas, artículos, bibliografía, material gráfico.... que nos documenten al máximo sobre el mismo, y que todo ello pueda organizarse para la elaboración definitiva del tema. • Formular los objetivos generales y concretos y confeccionar un esquema con los puntos esenciales que sirva de guía en la elaboración y el desarrollo del tema. • Redactar un borrador sobre el cual se puedan corregir los errores y perfeccionar los contenidos. • Procurar que dicho trabajo sea crítico, original y creativo Por último hacer una portada en la que aparezcan:
  • 3. Los documentos técnicos mas utilizados en la vida académica son: • Resumen • Informe • Ensayo
  • 4. Resumen • Se hace una lectura sobre el tema que se va a trabajar entendiendo completamente lo leído. • Para obtener un excelente resumen se debe tener en cuenta los siguientes pasos. • Debes ser objetivo. • Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias.
  • 5. • Has de tener siempre a la vista el esquema. • Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales. • Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras. Resumen
  • 6. • Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa. • Debe ser breve y presentar un estilo narrativo. Resumen
  • 7. EL INFORME • Este es muy utilizado para responder solicitudes que generalmente, requiere para para informar a alguien sobre los resultados de la misma. • Pasos a seguir • ¿Qué es lo que se investiga exactamente? • ¿Por qué? • ¿Según qué método? • ¿Cuáles son los resultados? • ¿Cuáles las conclusiones?
  • 8. Orden para presentar un informe • Introducción • Descripción del problema • Manera de trabajo • Resultados • Conclusión
  • 9. EL ENSAYO • El ensayo sirve para mostrar puntos de vista personal sobre un tema del cual piensa tratar. Este es de forma libre y con voluntad de estilo • El ensayo no es: • Reseña • Monografía • Comentario • Apreciación • Reflexión.
  • 10. Tipos de ensayo • Ensayo literario: El término "ensayo" aplicado a un género literario • Ensayo científico: Una de las fronteras entre ciencia y poesía está en el ensayo.
  • 11. los ensayos se pueden clasificar en: • El ensayo expositivo, como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema, presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema en cuestión.
  • 12. • El ensayo argumentativo tiene como propósito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos. los ensayos se pueden clasificar en:
  • 13. los ensayos se pueden clasificar en: • El ensayo crítico describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio ponderado. • El ensayo poético expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario.
  • 14. Partes de un ensayo • Introducción o planteamiento • Desarrollo: • Conclusión:
  • 15. Bibliografia • http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/tercercorte/index.ht ml • http://www.salonhogar.net/Sagrado_contenido/El_ensayo.htm • http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.que20.com/wp- content/uploads/2010/01/20070117192241-cargando- libros.jpg&imgrefurl=http://www.que20.com/2010/01/09/descargar-libros-gratis-en- librosgratisweb-en-pdf/&usg=__ZX2I- 3F6jlN7a3ZdsJMqBd07BnA=&h=362&w=400&sz=34&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=Et0jTPG6Ie_g xM:&tbnh=119&tbnw=140&prev=/images%3Fq%3Dlibros%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D11 52%26bih%3D730%26tbs%3Disch:10,37&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=346&ei=rBLFTO_JE8O78gaPr KW9DA&oei=ohLFTPzIEIiq8AaagMnzBA&esq=3&page=1&ndsp=18&ved=1t:429,r:15,s:0&tx=77&ty= 26&biw=1024&bih=537 • http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/agenda_ img/201004/libros.jpg&imgrefurl=http://www.conaculta.gob.mx/turismocultural/agenda_complet a.php%3Fpage%3D8&usg=__0IoCCIENJv9- vlFS268sgF_T0Fk=&h=337&w=437&sz=11&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=1uHvS_Q7hNRIRM:&tb nh=113&tbnw=147&prev=/images%3Fq%3Dlibros%26um%3D1%26hl%3Des%26biw%3D1152%26b ih%3D730%26tbs%3Disch:10,3&um=1&itbs=1&iact=hc&vpx=410&vpy=106&dur=863&hovh=131& hovw=171&tx=143&ty=93&ei=wgTFTM6AI8H48AbB9IWRBQ&oei=ZBPFTILvPIP48Ab0w_yNBQ&esq =1&page=1&ndsp=18&ved=1t:429,r:2,s:0&biw=1024&bih=537

Editor's Notes

  1. Conclusión: