0
FOR BØRN OG VOKSNE Tips og ideer til pædagogiske sider Charlotte S. H. Jensen
Mig Selv: <ul><li>Charlotte S. H. Jensen </li></ul><ul><li>mag. art i Folkemindevidenskab </li></ul><ul><li>Laver også bl....
Gør det synligt <ul><li>Skriv webtekster </li></ul><ul><li>Formatter rigtigt </li></ul><ul><li>Skab ægte og fornuftige url...
Du har lært noget… <ul><li>når du kan tænke nyt </li></ul><ul><li>og handle anderledes </li></ul>Er læringsrummet formelt?...
Hvor og hvornår lærer man noget? <ul><li>Når man selv kan se nytten </li></ul><ul><li>Når læringsrummet er interessant og ...
Der er stor forskel på ”folkelig” og ”offentlig” æstetik.
 
 
 
 
Folkelig æstetik <ul><li>Personlighed </li></ul><ul><li>Farverigdom </li></ul><ul><li>Gennemsigtigt </li></ul>Får man lyst...
Lær af kommercielle aktører <ul><li>Dynamik </li></ul><ul><li>Mange indgange </li></ul><ul><li>Aktualitet </li></ul><ul><l...
 
 
Hvilket af disse læringsrum vil du helst være i?
Hyleskægt???
Lidt sjovere
At skabe gode rum <ul><li>Det bibelske princip ;-) </li></ul><ul><li>Det er ikke sikkert at ét layout er nok </li></ul>” I...
Aktualitet <ul><li>Vær en del af den verden,    som alle andre lever i </li></ul>
 
Absalons Hemmelighed
 
Noget man kan gøre …og mad!
NM-200år
Handskemager
Create survey www.createsurvey.com
hostedscripts www.hostedscripts.dk
Jeg vil være med? <ul><li>Aktiverende </li></ul>Kun 1%  vil bidrage?
2.0 arbejder for os! <ul><li>Alle er vidensproducenter </li></ul><ul><li>” Wikipedisk” vidensopfattelse </li></ul>Blog Wik...
 
E-blogger www.blogger.com
MySpace www.myspace.com www.flickr.com www.slideshare.net
YouTube www.youtube.com
Birmingham Public Library Birmingham Public Library http://www.youtube.com/watch?v=qAxrLJ5nw_g
Gode tips til pædagogiske sider? <ul><li>Skabe et læringsrum, hvor man har lyst at være </li></ul><ul><li>Vær aktuel – udn...
sort Skal arkivet lære nogen noget? Skal arkivet lære nogen noget? eller facilitere brugerens egen læring?
Spørgsmål
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Stockholm130607

518

Published on

Tendenser, tips og ideer til arkivpædagogiske hjemmesider for børn og voksne.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
518
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Transcript of "Stockholm130607"

    1. 1. FOR BØRN OG VOKSNE Tips og ideer til pædagogiske sider Charlotte S. H. Jensen
    2. 2. Mig Selv: <ul><li>Charlotte S. H. Jensen </li></ul><ul><li>mag. art i Folkemindevidenskab </li></ul><ul><li>Laver også bl.a. www.historie-online.dk </li></ul><ul><li>Webredaktør på Nationalmuseet </li></ul>
    3. 3. Gør det synligt <ul><li>Skriv webtekster </li></ul><ul><li>Formatter rigtigt </li></ul><ul><li>Skab ægte og fornuftige urler </li></ul><ul><li>Skab gode linktekster </li></ul><ul><li>Udnyt billeder og billedtekster </li></ul>
    4. 4. Du har lært noget… <ul><li>når du kan tænke nyt </li></ul><ul><li>og handle anderledes </li></ul>Er læringsrummet formelt? uformelt? informelt?
    5. 5. Hvor og hvornår lærer man noget? <ul><li>Når man selv kan se nytten </li></ul><ul><li>Når læringsrummet er interessant og engagerer </li></ul>Har brugeren lyst til at være i det virtuelle læringsrum?
    6. 6. Der er stor forskel på ”folkelig” og ”offentlig” æstetik.
    7. 11. Folkelig æstetik <ul><li>Personlighed </li></ul><ul><li>Farverigdom </li></ul><ul><li>Gennemsigtigt </li></ul>Får man lyst at være med, hvis man ikke kan se nogen andre? Heller ikke læreren?
    8. 12. Lær af kommercielle aktører <ul><li>Dynamik </li></ul><ul><li>Mange indgange </li></ul><ul><li>Aktualitet </li></ul><ul><li>Personlighed </li></ul>
    9. 15. Hvilket af disse læringsrum vil du helst være i?
    10. 16. Hyleskægt???
    11. 17. Lidt sjovere
    12. 18. At skabe gode rum <ul><li>Det bibelske princip ;-) </li></ul><ul><li>Det er ikke sikkert at ét layout er nok </li></ul>” I min Faders hus er der mange boliger..” … men brugeren skal være motiveret og interesseret
    13. 19. Aktualitet <ul><li>Vær en del af den verden, som alle andre lever i </li></ul>
    14. 21. Absalons Hemmelighed
    15. 23. Noget man kan gøre …og mad!
    16. 24. NM-200år
    17. 25. Handskemager
    18. 26. Create survey www.createsurvey.com
    19. 27. hostedscripts www.hostedscripts.dk
    20. 28. Jeg vil være med? <ul><li>Aktiverende </li></ul>Kun 1% vil bidrage?
    21. 29. 2.0 arbejder for os! <ul><li>Alle er vidensproducenter </li></ul><ul><li>” Wikipedisk” vidensopfattelse </li></ul>Blog Wiki Sociale steder - og helt nye rum, som IKKE er arkivets !?
    22. 31. E-blogger www.blogger.com
    23. 32. MySpace www.myspace.com www.flickr.com www.slideshare.net
    24. 33. YouTube www.youtube.com
    25. 34. Birmingham Public Library Birmingham Public Library http://www.youtube.com/watch?v=qAxrLJ5nw_g
    26. 35. Gode tips til pædagogiske sider? <ul><li>Skabe et læringsrum, hvor man har lyst at være </li></ul><ul><li>Vær aktuel – udnyt interessepotentialer </li></ul><ul><li>Brug microsites! </li></ul><ul><li>Skab loyalitet, giv brugerne ansigt og stemme </li></ul><ul><li>Brug de nye, gratis og sociale muligheder </li></ul>Hvem bliver første nordiske arkiv i SecondLife?
    27. 36. sort Skal arkivet lære nogen noget? Skal arkivet lære nogen noget? eller facilitere brugerens egen læring?
    28. 37. Spørgsmål
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×