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Quick study Japanese grammar

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    Quick study Japanese grammar Quick study Japanese grammar Document Transcript

    • Use as a supplement with basic & intermediate Japanese course textbooksJapaneseBarCharts, Inc.®WORLD’S #1 ACADEMIC OUTLINE1PRONUNCIATIONA. Sound and Syllables1. Syllables consist of a vowel, [a],[i], [u], [e] or [o], and a set ofeither a consonant or a consonant+ [y] and a vowelWRITING SYSTEMA. In authentic written texts, no spaces are used in between words私はアメリカ人です。Watashi wa amerikajin des. I am an American.B. Three writing systems, kanji, hiragana, and katakana, are used in Japanese written texts1. Kanjia. Ideographs borrowed from Chinese characters, each conveying an idea,most of which have at least two readingsb. Used to write most of nouns and core of adjectives and verbs2. Hiraganaa. A phonetic syllabary made from simplified kanji charactersb. Consists of five basic vowels, and 41 other letters with 25 variationsBasic HiraganaK S T N H M Y R Wa ka sa ta na ha ma ya ra wa nあ か さ た な は ま や ら わ んi ki shi chi ni hi mi riい き し ち に ひ み りu ku su tsu nu fu mu yu ruう く す つ ぬ ふ む ゆ るe ke se te ne he me reえ け せ て ね へ め れo ko so to no ho mo yo ro woお こ そ と の ほ も よ ろ をVariationsG Z D B Pa ga za da ba paが ざ だ ば ぱi gi ji ji bi piぎ じ ぢ び ぴu gu zu zu bu puぐ ず づ ぶ ぷe ge ze de be peげ ぜ で べ ぺo go zo do bo poご ぞ ど ぼ ぽc. Glides: A smaller-sized letter や[ya], ゆ[yu] or よ[yo] is attached to き[ki],し[shi], ち[chi], に[ni], ひ[hi], り[ri] or its variation to transcribe sound ofsyllables containing a consonant and [y]d. Double consonants: Small letter of つ [tsu] is used to indicate the firstconsonant of double consonants; it occurs in a word and requires a slightpause of the same duration of one syllableHiragana GlidesKy Sy Ch Ny Hy My Ry Gy J J By Pya kya sha cha nya hya mya rya gya ja ja bya pyaきゃ しゃ ちゃ にゃ ひゃ みゃ りゃ ぎゃ じゃ ぢゃ びゃ ぴゃu kyu shu chu nyu hyu myu ryu gyu ju ju byu pyuきゅ しゅ ちゅ にゅ ひゅ みゅ りゅ ぎゅ じゅ ぢゅ びゅ ぴゅo kyo sho cho nyo hyo myo ryo gyo jo jo byo pyoきょ しょ ちょ にょ ひょ みょ りょ ぎょ じょ ぢょ びょ ぴょDouble Consonantspostal stamp きって kitteticket きっぷ kippumagazine ざっし zasshiSome Examples of Double Vowelsk s t n h m y r waa ああ かあ さあ たあ なあ はあ まあ やあ らあ わあii いい きい しい ちい にい ひい みい N/A りい N/Auu うう くう すう つう ぬう ふう むう ゆう るう N/AeeえええいええけいせえせいてえていねえねいへえへいめえめいN/AれえれいN/AooおおおうこおこうそおそうとおとうのおのうほおほうおおもうよおようろおろうN/AFor the second vowel of double vowels of “e” and “o,” a letter of “い” and “う”are also used respectively3. Katakanaa. Each katakana character was made from part of a kanjicharacterb. Most words borrowed from romance languages andonomatopoeias are transcribed in katakanaBasic KatakanaK S T N H M Y R Wa ka sa ta na ha ma ya ra wa nア カ サ タ ナ ハ マ ヤ ラ ワ ンi ki shi chi ni hi mi riイ キ シ チ ニ ヒ ミ リu ku su tsu nu fu mu yu ruウ ク ス ツ ヌ フ ム ユ ルe ke se te ne he me reエ ケ セ テ ネ ヘ メ レo ko so to no ho mo yo ro woオ コ ソ ト ノ ホ モ ヨ ロ ヲKatakana GlidesKy Sy Ch Ny Hy My Ry Gy J J By Pya kya sha cha nya hya mya rya gya ja ja bya pyaキャ シャ チャ ニャ ヒャ ミャ リャ ギャ ジャ ヂャ ビャ ピャu kyu shu chu nyu hyu myu ryu gyu ju ju byu pyuキュ シュ チュ ニュ ヒュ ミュ リュ ギュ ジュ ヂュ ビュ ピュo kyo sho cho nyo hyo myo ryo gyo jo jo byo pyoキョ ショ チョ ニョ ヒョ ミョ リョ ギョ ジョ ヂョ ビョ ピョVariationsG Z D B Pa ga za da ba paガ ザ ダ バ パi gi ji ji bi piギ ジ ヂ ビ ピu gu zu zu bu puグ ズ ヅ ブ プe ge ze de be peゲ ゼ デ ベ ペo go zo do bo poゴ ゾ ド ボ ポc. Double consonants: Small ツ [tsu]is used in the same way asin hiraganad. Double vowels: A dash (–) is used to indicate a second vowelwhen there are double vowels in Katakanae. Small vowel: In order to transcribe the pronunciation ofborrowed sounds (such as people’s names) as closely aspossible, the following combinations are commonly used, onlyin katakanaウェ [we] ティ [ti] フォ [fo]ウォ [wo] ファ [fa] ジェ [je]シェ [she] フィ [fi] ディ [di]チェ [che] フェ [fe] デュ [de]2. There are two exceptions: Seesmall [tsu] and long vowel in thesyllabary below3. Eachsyllableshouldbepronouncedwith same lengthB. Word Accent and Rhythm1. The Japanese language has apitch accent system2. Japanese words are pronounced ontwo levels of pitch, low and high3. Each word has a fixed accentpatternhashi: bridgehashi: chop sticksred indicates higher pitchauthor さっか sakkaleaf はっぱ happadiary にっき nikki
    • 2STYLES OF SPEECHAn appropriate style of speech is used depending on the relationshipbetween a speaker and the listener(s), the topic, and the contextA. Polite Speech1. Used in a formal situation, including the classroom, in business, or at aspeech or lecture2. Also used between unfamiliar people to maintain polite formality anddistance3. Polite form of verb, copula and adjectives (desu masu form) are usedわたし が します。Watashi ga shimas. I will do it.B. Casual Speech1. Used among those who are familiar with each other, such as colleagues,friends, family members and to children2. It is used in informal everyday situations3. To form casual speech, plain verbal form is usedわたしがする。Watashi ga suru. I will do it.C. Respect Language1. To show respect, terms of honor are used when referring to othersしゃちょう が なさいます。Shachoo ga nasaimas. The president will do it.2. Humble terms are used when refering to oneselfわたし が いたします。Watashi ga itashimas. I will do it. (respectful)わたくし が させて いただきます。Watakushi ga sasete itadakimas. I will do it. (more respectful)A. Sentence Structure1. Word ordera. Generally, the verb comes at the end of the sentence or clauseb. The red word of each sentence is the verbわたしは アメリカじん です。Watashi wa amerikajin des. I am an American.えいご と にほんご を はなします。Eigo to nihongo o hanashimas. I speak English and Japanese.にほんご は おもしろい です。Nihongo wa omoshiroi des. Japanese language is interesting.2. Omission of informationa. Omit information understood from the context b. Avoid consecutive use of わたし (watashi) when it is clear from the contextc. Do not use あなた (anata), a pronoun meaning either you or your, if itis possible to use the actual name and/or name of a title or roled. Speech that overuses pronouns sounds less politeB. Grammatical Function Indicator: Particles1. The grammatical function of nouns are indicated by particles2. Most particles are attached to the end of a noun; some are attached toanother particle3. Sentence particles are attached to a sentence, including the question markerか[ka]4. When the preceding word is omitted, the particle should be omitted also, asthey act as a set and are pronounced as one word5. Sentence Topic Marker: は[wa]a. The topic of a sentence is indicated with [wa], and は is used for a soundof [wa] only in case of a particleb. The topic is often the same as the subject, but not alwaysc. は [wa] is used for the object, especially in a negative sentence6. Subject marker: が[ga]a. が[ga] is used to mark the subject when the information is new to the listenerb. が[ga]is used in the following structure as wellわたし は め が あおいです。Watashi wa me ga aoides. As for me, the eyes are blue.とうきょう は ひと が おおいです。Tookyoo wa hito ga ooides. There are lots of people in Tokyo.7. Question Marker: か [ka]a. A sentence particle か [ka] is attached to a statement to make it aquestionStatement: ひるごはん を たべます。I eat lunch orHirugohan o tabemas. I am going to eat lunch.Question: ひるごはん を たべますか。Do you eat lunch orHirugohan o tabemasuka? Are you going to eat lunch?CHARACTERISTICS OF GRAMMARList of particlesParticle Function Example Pronunciation Translationは[wa] topic of the sentence きょう は どようびです。 Kyoo wa doyoobi des. Today is Saturday.が[ga] subjectげつようび に しけん が あります。きのう あめが ふりました。Getsuyoobi ni shiken ga arimas.Kinoo ame ga furimashita.There will be a test on Monday.It rained yesterday.が[ga] contradictionあさ は さむいですが、ひるま は あついですAsa wa samuides ga,hiruma wa atsuides.It’s cold in the morning,but it’s hot during the day.が[ga] softener すみません が、いま なんじ ですか。 Sumimasen ga ima nanji desuka. Excuse me, but what time is it now?を[o] direct object なまえ を かいて ください。 Namae o kaite kudasai. Please write your name.を[o]place or object from whichsomething or someone leavesあさ はちじ に うち を でます。 Asa hachiji ni uchi o demas.I leave home at eight in themorning.を[o]place that something movesover, along or throughこうえん を さんぽします。 Kooen o samposhimas. I take a walk in the park.に[ni] destination らいねん にほん に いきます。 Rainen nihon ni ikimas. Next year, I am going to Japan.に[ni] location うち に ねこ が います。 Uchi ni neko ga imas. I have a cat at my home.に[ni] indirect object ともだち に あいます。 Tomodachi ni aimas. I see my friends.に[ni] time まいばん じゅうじ に ねます。 Maiban juuji ni nemas. I go to sleep at 10:00 every night.に[ni] purpose あした かいもの に いきます Ashita kaimono ni ikimas. I am going shopping tomorrow.で[de] site for the activity takes place としょかん で べんきょうします。 Toshokan de benkyoo shimas. I study at the library.で[de]means or implement of theactionえんぴつ で なまえ を かきます。 Empitsu de namae o kakimas. Write your name in pencil.で[de] cause or reason かぜ で がっこう を やすみました。 Kaze de gakkoo o yasumimashita. I missed school due to a cold.へ[e] direction らいねん にほん へ いきます。 Rainen nihon e ikimas. Next year, I am going to Japan.から[kara]starting point of time or point,originクラス は くじ から です。 Kurasu wa kuji kara des. My class starts at nine.まで[made] ending point or time まいあさ こうえん まで はしります。 Maiasa kooen made hashirimas. I run to the park every morning.
    • 3C. Verb and Adjective Conjugation1. Verbs and adjectives conjugate to show non-past, past, negative andaffirmative form of the sentence2. A non-past form is used to indicate present and future tense, and pastform is for past, present perfect and past perfect tense3. The conjugation is not affected by the type of the subject of a sentence4. Verbsa. Classified into groups: Group I, group II and group III, depending ontheir conjugation patternsb. To obtain te-form, replace “ta” and “da” at the end of each plain pastaffirmative form with “te” and “de,” respectively: “katta” turns to“katte,” and “tabeta” changes to “tabete”Group I Verb Conjugations (うverb)けいたい: Polite formkeitaiじょうたい: Plain formjootaiNon-past form Past form Non-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negativeかくkakuwrite/drawかきますkakimasuかきませんkakiかきましたkakimashitaかきませんでしたkakimasendeshitaかくkakuかかないkakanaiかいたkaitaかかなかったkakanakattaいくikugoいきますikimasuいきませんikimasenいきましたikimashitaいきませんでしたikimasendeshitaいくikuいかないikanai*いったittaいかなかったikanakattaかうkaubuyかいますkaimasuかいませんkaimasenかいましたkaimashitaかいませんでしたkaimasendeshitaかうkauかわないkawanaiかったkattaかわなかったkawanakattaGroup II (るverb)けいたい: Polite formkeitaiじょうたい: Plain formjootaiNon-past form Past form Non-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negativeおきるokiruget upおきますokimasuおきませんokimasenおきましたokimashitaおきませんでしたokimasendeshitaおきるokiruおきないokinaiおきたokitaおきなかったokinakattaたべるtaberueatたべますtabemasuたべませんtabemasenたべましたtabemashitaたべませんでしたtabemasendeshitaたべるtaberuたべないtabenaiたべたtabetaたべなかったtabenakattaみるmirusee/watchみますmimasuみませんmimasenみましたmimashitaみませんでしたmimasendeshitaみるmiruみないminaiみたmitaみなかったminakattaGroup III (Irregular verb)けいたい: Polite formkeitaiじょうたい: Plain formjootaiNon-past form Past form Non-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negativeくるkurucomeきますkimasuきませんkimasenきましたkimashitaきませんでしたkimasendeshitaくるkuruこないkonaiきたkitaこなかったkonakattaするsurudoしますshimasuしませんshimasenしましたshimashitaしませんでしたshimasendeshitaするsuruしないshinaiしたshitaしなかったshinakattaの[no] modifier わたし の ともだち Watashi no tomodachi my friendと[to] list maker しゅみ は アニメ と おんがくです。 Shumi wa anime to ongaku des. My hobbies are anime and music.と[to] accompany ともだち と べんきょうします。 Tomodachi to benkyoo shimas. I study with my friend.と[to] quotation marker もういちど「おはよう」と いって ください。 Mooichido “ohayoo” to itte kudasai. Please say “ohayoo” once again.や[ya] list of example くだもの は ぶどう や いちご が すきです。Kudamono wa budoo yaichigo ga sukides.As for fruits, I like grapes andstrawberries, etc.も[mo] additional info バナナ も すきです。 Banana mo sukides. I like bananas, too.Polite, わたしは にほんでは よく にほんごで なまえを かきました。past, Watashiwa nihondewa yoku nihongode namaeo kakimashita.affirmative: (I often wrote my name in Japanese in Japan.)Polite, わたしは にほんでは あまり えいごで なまえを かきませんでした。past, Watashiwa nihondewa amari eigode namaeo kakimasendeshita.negative: (I didn’t write my name in English often in Japan.)Plain, わたしは にほんでは よく すしを たべた。past Watashiwa nihondewa yoku sushio tabemashita.affirmative: (I often ate sushi in Japan.)Plain, わたしは にほんでは あまり ピザを たべなかった。past Watashiwa nihondewa amari pizao tabenakatta.negative: (I didn’t eat pizza often in Japan.)Polite, わたしは にほんでは よく にほんごで イーメールを しました。past Watashiwa nihondewa yoku nihongode iimeeruo shimashita.affirmative: (I often did email in Japanese in Japan.)Polite, わたしは にほんでは あまり えいごで イーメールを しませんでした。past Watashiwa nihondewa amari eigode iimeeruo shimasendeshita.negative: (I didn’t do email in English often in Japan.)Polite, わたしは アメリカでは よく えいごで なまえを かきます。non-past, Watashiwa amerikadewa yoku eigode namaeo kakimasu.affirmative: (I often write my name in English in the US.)Polite, わたしは アメリカでは あまり にほんごで なまえを かきません。non-past, Watashiwa amerikadewa amari nihongode namaeo kakimasen.negative: (I don’t write my name in Japanese often in the US.)Plain, わたしは アメリカでは よく ピザを たべる。non-past, Watashiwa amerikadewa yoku pizao taberu.affirmative: (I often eat pizza in the US.)Plain, わたしは アメリカでは あまり すしを たべない。non-past, Watashiwa amerikadewa amari sushio tabenai.negative: (I don’t eat sushi often in the US.)Polite, わたしは アメリカでは よく えいごで イーメールを します。non-past, Watashiwa amerikadewa yoku eigode iimeeruo shimasu.affirmative: (I often do email in English in the US.)Polite, わたしは アメリカでは あまり にほんごで イーメールを しません。non-past, Watashiwa amerikadewa amari nihongode iimeeruo shimasen.negative: (I don’t do email in Japanese often in the US.)
    • e. Table of Verb Form ConjugationsGroup IStem +A column + ない、なかった、れる or せるnai, nakatta, reru, seruStem +I column +ます masuStem + UcolumnStem +E column, or ば or るba ruStem +Ocolumn +う uPlain, neg.,non-past~ない naiPlain, neg., past∼ な か っ たnakattaPassive∼ れ るreruCausative∼せる seruPolite,non-past(masu-form)~ます masuPlain,non-past(dictionaryform)ImperativeConditional∼ば baPotential∼るreruVolitional~う uかうKau (buy)かわないkawanaiかわなかったkawanakattaかわれるkawareruかわせるkawaseruかいますkaimasuかうkauかえkaeかえばkaebaかえるkaeruかおうkaooまつMatsu (wait)またないmatanaiまたなかったmatanakattaまたれるmatareruまたせるmataseruまちますmachimasuまつmatsuまてmateまてばmatebaまてるmateruまとうmatooかえるKaeru (return)かえらないkaeranaiかえらなかったkaeranakattaかえられるkaerareruかえらせるkaeraseruかえりますkaerimasuかえるkaeruかえれkaereかえればkaerebaかえれるkaereruかえろうkaerooあるAru (exist)ないnaiなかったnakatta N/A N/Aありますarimasuあるaru N/Aなければnakereba N/A N/AよぶYobu (call)よばないyobanaiよばなかったyobanakattaよばれるyobareruよばせるyobaseruよびますyobimasuよぶYobuよべyobeよべばyobebaよべるyoberuよぼうyobooよむYomu (read)よまないyomanaiよまなかったyomanakattaよまれるyomareruよませるyomaseruよみますyomimasuよむyomuよめyomeよめばyomebaよめるyomeruよもうyomooしぬShinu (die)しなないshinanaiしななかったshinanakattaしなれるshinareruしなせるshinaseruしにますshinimasuしぬshinuしねshineしねばshinebaしねるshineruしのうshinooかくkaku (write)かかないkakanaiかかなかったkakanakattaかかれるkakareruかかせるkakaseruかきますkakimasuかくkakuかけkakeかけばkakebaかけるkakeruかこうkakooいくIku (go)いかないikanaiいかなかったikanakattaいかれるikareruいかせるikaseruいきますikimasuいくikuいけikeいけばikebaいけるikeruいこうikooおよぐOyogu (swim)およがないoyoganaiおよがなかったoyoganakattaおよがれるoyogareruおよがせるoyogaseruおよぎますoyogimasuおよぐoyoguおよげoyogeおよげばoyogebaおよげるoyogeruおよごうoyogooはなすNanasu(speak/talk)はなさないhanasanaiはなさなかったhanasanakattaはなされるhanasareruはなさせるhanasaseruはなしますhanashimasuはなすhanasuはなせhanaseはなせばhanasebaはなせるhanaseruはなそうhanasooPlain passive: わたしは いもうとに わたしの きょうかしょに いもうとの なまえを かかれた。I was written of her name on my textbook by my younger sister. (literal complaint)My younger sister wrote her name on my textbook. (English equivalent)Plain causative: わたしは いもうとに じぶんの なまえを かんじで かかせる。I make my younger sister write her name in kanji.Plain Imperative: つぎの ことばを かんじで かけ。Write the following words in kanji - “quiz instructions.”d. How to obtain te-form/ta-form from dictionary-form (plain non-past affirmative form)Group I Group IIdictionary-formte-form ta-formdictionary-formte-form ta-formかうkauまつmatsuかえるkaeruかってkatteまってmatteかえってkaetteかったkattaまったmattaかえったkaettaおきるokiruたべるtaberuみるmiruおきてokiteたべてtabeteみてmiteおきたokitaたべたtabetaみたmitaしぬshinuよぶyobuよむyomuしんでshindeよんでyondeよんでyondeしんだshindaよんだyondaよんだyondaGroup IIIかくkakuいくikuかいてkaiteいってitteかいたkaitaいったittaするsuruしてshiteしたshitaおよぐoyoguおよいでoyoideおよいだoyoidaくるkuruきてkiteきたkitaはなすhanasuはなしてhanashiteはなしたhanashitac. How to obtain te-form/ta-form from masu-form (polite non-pastaffirmative form)Group I Group IImasu-form te-form ta-form masu-form te-form ta-formかいますkaimasuまちますmachimasuかえりますkaerimasuかってkatteまってmatteかえってkaetteかったkattaまったmattaかえったkaettaおきますokimasuたべますtabemasuみますmimasuおきてokiteたべてtabeteみてmiteおきたokitaたべたtabetaみたmitaしにますshinimasuよびますyobimasuよみますyomimasuしんでshindeよんでyondeよんでyondeしんだshindaよんだyondaよんだyondaGroup IIIかきますkakimasuいきますikimasu(exceptionto rule)かいてkaiteいってitteかいたkaitaいったittaしますshimasuしてshiteしたshitaおよぎますoyogimasuおよいでoyoideおよいだoyoidaきますkimasuきてkiteきたkitaはなしますhanashimasuはなしてhanashiteはなしたhanashitaPlain Conditional: ひらがなで かけば わかります。If you write it in hiragana, I will understand.Plain Potential: いもうとは かんじが すこし かけます。My younger sister can write kanji a little.Plain Volitional: なまえは はっきりと かこう。Let’s write names clearly.4
    • Group IIPlain, neg.,non-past~ないnaiPlain,neg., past∼なかったnakattaPassive∼られるrareruCausative∼させるsaseruPolite, non-past(masu-form)~ますmasuPlain, non-past(dictionary form)∼るruImperative∼ろroConditional∼ればrebaPotential∼られるrareruVolitional~よう yooおきるokiruおきないokinaiおきなかったokinakattaおきられるokirareruおきさせるokisaseruおきますokimasuおきるokiruおきろokiroおきればokirebaおきられるokirareruおきようokiyooたべるtaberuたべないtabenaiたべなかったtabenakattaたべられるtaberareruたべさせるtabesaseruたべますtabemasuたべるtaberuたべろtaberoたべればtaberebaたべられるtaberareruたべようtabeyooみるmiruみないminaiみなかったminakattaみられるmirareruみさせるmisaseruみますmimasuみるmiruみろmiroみればmirebaみられるmirareruみようmiyooGroup IIIPlain, neg.,non-past~ないnaiPlain,neg., past∼なかったnakattaPassive∼られるrareruCausative∼させるsaseruPolite, non-past(masu-form)~ますmasuPlain, non-past(dictionary form)∼るruImperative Conditional∼ればrebaPotentialVolitional~よう yooくるkuruこないkonaiこなかったkonakattaこられるkorareruこさせるkosaseruきますkimasuくるkuruこいkoiくればkurebaこられるkorareruこようkoyooするsuruしないshinaiしなかったshinakattaせられるserareruさせるsaseruしますshimasuするsuruしろshiroすればsurebaできるdekiruしようshiyoof. Connection Forms of Important Expressions (for beginners)Plain, neg., non-past~ない naiConjunctive–form:Polite, non-past(masu-form)−MasuPlain, non-past(dictionary form)te-form Plain, past ( ta-form)Group IかうKau (buy)かわないkawanaiかいますkaimasuかうkauかってkatteかったkattaGroup IIおきるOkiru (get up)おきないokinaiおきますokimasuおきるokiruおきてokiteおきたokitaGroup IIIするSuru (do)くるKuru (come)しないshinaiこないkonaiしますshimasuきますkimasuするsuruくるkuruしてshiteきてkiteしたshitaきたkitaConnectionForms ofImportantExpressions(for beginners)VないでくださいVないでVない+NVないとおもいますVないときVないの(niminalizer)Vないそうです(hearsay)VましょうVませんかVにVますVたいですVながらVすぎますV+NVことVことができますVとおもいますVときVの(nominalizer)Vそうです(hearsay)VつもりですVかどうかVし、V,しVてくださいVてもいいですVていますVてはいけませんVてみますVてしまいますVてきます/いきますVたことがありますVたりVたりしますV+NVとおもいますVときVたらVたのでVたかもしれませんVたそうです(hearsay)VたのにBe-verbs (Copula)けいたい: Polite formkeitaiじょうたい: Plain formjootaiNon-past form Past form Non-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negative Affirmative Negative Affirmative NegativeUsed inTopic wa Noun+ des structureですdesではありませんdewaarimasenでしたdeshitaではありませんでしたdewaarimasendeshitaだdaではないdewanaiだったdattaではなかったdewanakattaTo obtain te-form, replace “da” in plain past affirmative form with “de”5
    • 6GreetingsJapanese Pronunciation English Noteおはようございます Ohayoo gozaimas Good morning. Used until around 10:00 AM.こんにちは Konnichiwa Hello.こんばんは Konbanwa Good evening. Used after dark.おげんきです か Ogenkidesu ka How are you?はい, げんきです Hai, genkides Yes, I am fine.さようなら Sayoonara Good-bye.おやすみなさい Oyasuminasai Good night.いって まいります Itte mairimas I’ll be back. Lit. I am going out and coming back.いって らっしゃい Itte rasshai See you later. Used by a person staying.ただいま Tadaima I’m back.おかえり なさい Okaeri nasai Welcome back.また あとで Mata, atode See you later. informalAuthor: Sumiko UoU.S. $5.95CAN. $8.95CREDITSISBN-13: 978-142320632-3ISBN-10: 142320632-0Customer Hotline # 1.800.230.9522NOTE TO STUDENTSAll rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form, or by any means,electronic or mechanical, including photocopy, recording, or any information storage and retrieval system,without written permission from the publisher.NOTE TO STUDENT: This QuickStudy®guide is an outline of themajor topics taught in Japanese courses. Keep it handy as a quickreference source in the classroom, while doing homework, and as amemory refresher when reviewing prior to exams. Due to its condensedformat, use it as a Japanese guide, but not as a replacement for assignedclass work. © 2005 BARCHARTS INC. Boca Raton, FL. 0408Adjectivesけいたい: Polite formkeitaiNon-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negativeいけいようしi-adjectivedeliciousおいしいoishiiおいしいですoishiidesおいしくないですoishikunaidesおいしかったですoishikattadesおいしくなかったですoishikunakattadesgoodいいiiいいですiidesよくないですyokunaidesよかったですyokattadesよくなかったですyokunakattadesなけいようしNa-adjectivequietしずかshizukaしずかですshizukadesしずかではありませんshizukadewaarimasenしずかでしたshizukadeshitaしずかではありませんでしたshizukadewaarimasendeshitapretty/clean/neatきれいkireiきれいですkireidesきれいではありませんkireidewaarimasenきれいでしたkireideshitaきれいではありませんでしたkireidewaarimasendeshitaじょうたい: Plain formjootaiNon-past form Past formAffirmative Negative Affirmative Negativeいけいようしi-adjectivedeliciousおいしいoishiiおいしいoishiiおいしくないoishikunaiおいしかったoishikattaおいしくなかったoishikunakattagoodいいiiいいiiよくないyokunaiよかったyokattaよくなかったyokunakattaなけいようしNa-adjectivequietしずかshizukaしずかだshizukadaしずかではないshizukadewanaiしずかだったshizukadattaしずかではなかったshizukadeanakattapretty/clean/neatきれいkireiきれいだkireidaきれいではないkireidewanaiきれいだったkireidattaきれいではなかったkireidewanakattaCHARACTERISTICS OF GRAMMAR (continued)InterrogativesEach of なに、だれ、どこ should be used accompanied by an appropriate particleJapanese pronunciation Englishなに/なん nani/nan whatだれ dare whoいつ itsu whenどこ doko whereTo obtain te-form of i-adjective, change “i” atthe end of plain non-past affirmative form to“kute”; to obtain te-formof na-adjective, replace“da” at the end of plainnon-past affirmativewith “de”; for example,“oishii”turns“oishikute”and “kirei” changes to“kireide”DAILY EXPRESSIONSJapanese pronunciation Englishなにじん Nani-jin What nationalityなにご Nani-go What languageなんさい Nan-sai How oldなんねんせい Nan-nensei What academic yearJapanese pronunciation Englishなぜ/どうして naze/dooshite whyどうやって doo yatte howどんな donna what kindいくつ ikutsu how manyOther Daily Expressionsどうも ありがとうございます Doomo arigatoo gozaimas Thank you very much.どう いたしまして Doo itashimashiteYou are welcome.(Or Don’t mention it.)ちょっと まって ください Chotto matte kudasai Wait a moment.すみません Sumimasen Excuse me. (Or thank you Or sorry)どうぞ おさきに Doozo osakini Please go ahead Or after you.おさきに Osakini Pardon my going ahead.free downloads &hundreds of titles atquickstudy.com