Presentacion proyecto lautaro (1)

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Presentacion proyecto lautaro (1)

  1. 1. CENTRO DE INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD LOCAL REGIÓN DE LA ARAUCANÍA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA I.MUNICIPALIDAD DE LAUTARO <ul><li>Institucionalidad </li></ul><ul><li>Formación </li></ul><ul><li>Productividad </li></ul><ul><li>Construcción de Modelo </li></ul>
  2. 2. Lautaro es una territorio que comienza a componerse inicialmente por una población indigena y de inmigrantes europeos a fines del siglo XIX. La caracterización socio productiva corresponde a una explotación agrícola de pequeño alcance, con servicios publicos que dan respuesta a las necesidades de la población permanente, sin embargo, el gobierno local subsidia y acompaña con programas nacionales los temas de la pobreza, salud, y emprendimiento. De esta manera, el proyecto pretende dar respuesta a una problemática global de desarrollo local socio productivo, cultural y participativo de los miembros de la comunidad. Responde a la pregunta ¿ cuales son las estrategias locales que de manera articulada y sistémica logran mejorar la vida de una comunidad que posee potencialidad latente ara convertirse en un modelo de desarrollo endógeno con transferencia a las comunas cercanas como tambien de puesta en marcha en toda la región de la Araucania.
  3. 3. <ul><li>Existen experiencias de participación del gobierno local (presupuestos participativos) </li></ul><ul><li>Se cuenta con Infraestructura social y cultural con alto potencial para producir conocimiento (Centro Cultural) </li></ul><ul><li>Existe una estructura económica variada y especializada especialmente en el sector industrial, agropecuario y de servicios (parque industrial) </li></ul><ul><li>Comuna con multiculturalidad social y étnica </li></ul><ul><li>Existe voluntad política de innovar y proyectar el municipio como un territorio con vocación a la producción de conocimiento innovador en la relación a lo socio cultural y productivo </li></ul><ul><li>Ubicación geográfica estratégica con la capital regional y conectividad interregional e internacional (Ruta 5, Corredor Bioceánico) </li></ul><ul><li>Existe una Red territorial y funcional mapuche y no mapuche </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Utilizar un Territorio Piloto, para la producción de Modelos de Desarrollo Local, en las dimensiones económica, sociocultural, territorial y político </li></ul><ul><li>Replicar el modelo Piloto, a otros territorios de la Región. </li></ul>Económico Sociocultural Territorial Político
  5. 5. MUNICIPIO POLO COMUNAL CENTRO SINERGICO UFRO CAMBIO INNOVACION COMPETITIVIDAD Creando modelos sistémicos locales
  6. 6. C E N T R O comuna R E G I O N Formación de personas Institucionalidad local participativa Producción Asociativa Gestion Cultural Innovación : Modelo de Gestión del Desarrollo local Mejorar productividad laboral y total T R A N S F E R E N C I A D E L M O D E L o Modelo de Polo de Desarrollo Endogeno plus regional
  7. 7. CENTRO ICREL UFRO-LAUTARO
  8. 8. PLAZA DE ARMAS
  9. 9. PLAZA DE ARMAS
  10. 10. <ul><li>Transformar las iniciativas de gestión publica local en una fuerza de carácter sinérgico y proactivo, que centrado en la instalación de un polo de desarrollo de políticas públicas, privadas, y académicas consoliden la existencia de un Centro de Innovación y Competitividad alojado en uno de los vértices de la avenida del conocimiento y de la cultura de la comuna de Lautaro. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Universidad de la Frontera ( IDER, Depto. de Educación, Magister en Desarrollo Humano) </li></ul><ul><li>Municipalidad de Lautaro </li></ul><ul><li>FUDEA </li></ul><ul><li>Gobierno Regional de la Araucanía </li></ul><ul><li>Otras instituciones u organizaciones de la sociedad civil y académicas, empresariales, socioculturales que se integren en algún momento. </li></ul>
  12. 12. ACTORES PARTICIPANTES <ul><li>Autoridades comunales y regionales </li></ul><ul><li>Funcionarios Municipales </li></ul><ul><li>Dirigentes territoriales y funcionales </li></ul><ul><li>Empresarios, de mediana y pequeña empresa </li></ul><ul><li>Autoridades Mapuches </li></ul><ul><li>Jóvenes entre 15 y 25 años </li></ul><ul><li>Académicos y estudiantes de educación superior </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Impulsar un modelo piloto de desarrollo local y fortalecimiento de la competitividad, para generar conocimiento y aprendizajes para su replicabilidad e implementación a nivel regional. </li></ul><ul><li>Desarrollo Económico : Ampliar y profundizar la participación económica </li></ul><ul><li>Desarrollo Socio Cultu ral: Profundizar las competencias del trabajo asociativo. </li></ul><ul><li>Desarrollo Territorial : Instalar un polo de desarrollo local de mercados laborales diversificado. </li></ul><ul><li>Político / Institucional : Profundizar la participación comunitaria como forma de gobierno local mas horizontal. </li></ul>
  14. 14. <ul><ul><li>Institucionalidad : Modernizar democráticamente la institucionalidad del Gobierno Local y fomentar la gestión participativa del municipio y la comunidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Formación : Formación de personas para la gestión competente, innovadora y multicultural del conocimiento endógeno local con participación social </li></ul></ul><ul><ul><li>Productividad : Colaboración y cooperación socio-económica para el desarrollo de conocimiento innovador y mejoramiento de la competitividad local </li></ul></ul><ul><ul><li>Participación Comunitaria : Profundizar las estrategias de desarrollo local con instrumentos de mayor participación. </li></ul></ul>
  15. 15. LINEAS DE ACCION OBJETIVOS Institucionales Formación Productividad Participación Comunitaria Económicos Sociocultural Territorial Político
  16. 16. LINEAS DE ACCION OBJETIVOS Institucionales Formación Productividad Participación Comunitaria Económicos Formulación de instrumentos de intervención multicultural en las actividades de emprendimiento en curso y fortalecer los indicadores de las que se pongan en práctica durante el proyecto, articulando la relación entre gobierno local, sector privado y academia universitaria. Actualización de competencias de tres estamentos de gestión local de la comuna: dirigentes sociales, mapuches y jóvenes para constituir el equipo de soporte en el tiempo de las innovaciones en el desarrollo endógeno del proyecto. Instalación de estrategias y técnicas que promuevan la participación asociativa de los miembros de la comuna para convertirse cada uno de ellos, en educadores sociales colaborando por un desarrollo intercultural productivo, identificando oportunidades de negocios, asistencia técnica y comercial de los miembros de la comuna. Generación de espacios de decisión comunitaria en la definición de políticas de desarrollo local: Presupuestos participativos, rendición de cuentas al sector privado y publico, Sociocultural Territorial Político
  17. 17. <ul><li>Diseñar, a partir de investigaciones, tesis, sistematizaciones, observaciones y la experimentación en el territorio de Lautaro, un modelo transferible de instalación, desarrollo y evaluación de un proceso de potenciación del conocimiento para la innovación y competitividad considerando las dimensiones social, cultural, productiva, de aprendizaje e institucional del desarrollo humano local y regional </li></ul>
  18. 18. ACTIVIDADES INSTITUCIONALIDAD <ul><li>Mesa de trabajo Socioculturales, Socioeconómicas, </li></ul><ul><li>Sociolaborales y Socioeducativas. </li></ul><ul><li>Taller de Sistema de Mercado Laboral </li></ul><ul><li>Taller de Desarrollo Endógeno Local y Regional </li></ul>FORMACIÓN <ul><li>Diplomado 1: Funcionarios </li></ul><ul><li>Diplomado 2: Dirigentes Sociales </li></ul><ul><li>Diplomado 3: Dirigentes Mapuches </li></ul><ul><li>Diplomado 4: Jóvenes </li></ul><ul><li>Intercambio con otros proyectos </li></ul><ul><li>Pasantías intraproyectos </li></ul>PRODUCTIVIDAD <ul><li>Taller de Producción asociativa </li></ul><ul><li>Taller de producción económica territorial endógena </li></ul><ul><li>Mesa de negocios asociativos </li></ul><ul><li>Mesa de evaluación de factibilidad de iniciativas </li></ul><ul><li>Mesa Integradora gobierno local, parque industrial, y </li></ul><ul><li>Universidad de la Frontera frente a un sistema local de </li></ul><ul><li>disminución desempleo. </li></ul>PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Taller de auditoria social y productiva Taller de presupuestos participativos
  19. 19. ACTIVIDADES CONSTRUCCIÓN DEL MODELO <ul><li>Taller de competencias ciudadanas locales, </li></ul><ul><li>Creación manuales de desarrollo local y regional </li></ul><ul><li>Publicaciones semestrales de los resultados del proyecto </li></ul><ul><li>Congresos de interculturalidad y desarrollo endógeno </li></ul><ul><li>Seminarios internacionales de productividad local y </li></ul><ul><li>productividad asociativa. </li></ul><ul><li>Investigaciones, tesis, estudios, observaciones, </li></ul><ul><li>sistematizaciones </li></ul>
  20. 20. CONTAR CON UN PANEL DE INDICADORES QUE PERMITAN MEDIR EL IMPACTO EN EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO SOBRE LAS PRINCIPALES VARIABLES DEL DESARROLLO LOCAL MODELO PILOTO Variables Críticas Panel de Indicadores Medición de Impactos Evaluaciones y Aprendizajes MODELO REPLICADO CONOCIMIENTO BRECHAS Y BUENAS PRÁCTICAS CONTROL DE GESTIÓN

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