Este documento presenta la biografía y experiencia de César Augusto Guevara Medina como profesor e innovador en el uso de las TIC en la educación. Describe su trayectoria académica y proyectos relacionados con programas como OLPC, robótica educativa y eventos para compartir experiencias en el uso de las TIC. También destaca estrategias innovadoras como el diseño de prototipos robóticos que integran laptops y software educativo.

1. EXPERIENCIAS
INNOVADORAS Y
ESTRATEGICAS EN EL USO
DE LAS TIC
Mg. César Augusto Guevara Medina
DIGETE-PERU
TUMBES

2. Tumbes – Perú. Profesor de Historia y
Geografía en Secundaria. Licenciado en
educación. Especialidad en Tecnologías e
Informática Educativa. Magister en
Docencia y Gestión Educativa. Curso
estudios de Doctorado en Administración
de la Educación.
Proyecto de Investigación:
“EFECTOS DEL PROGRAMA ‘UNA LAPTOP POR NIÑO’ EN EL DESARROLLO
DE LAS CAPACIDADES COMUNICATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DEL V CICLO
DE LA I.E Nº 029 –VIRGEN DE LOURDES – LA JOTA- TUMBES, 2010”
Docente de Apoyo Tecnológico y
Docente Formador de la DIGETE – MED en
los Programas: INTEL EDUCAR, Alianza por
la Educación – Microsoft, Programa OLPC,
Centros de Recursos Tecnológicos,
Robótica Educativa y Portal PERU-EDUCA
Mi trayectoria:

3. infoescuela
EDURED
PROGRAMA
HUASCARAN
OLPC
CRT/ROBOTICA
EDUCATIVA

4. NIVELES DE CONCRECIÓN
CURRÍCULAR

5. LINEAMIENTOS PEDAGÓGICOS
DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC
APROVECHAMIENTO
INTEGRACIÓN
PRODUCCIÓN

6.  Encuentros de Experiencias en el uso de las TIC
Tercera semana de Noviembre, en el marco de la semana de Tecnologías
educativas y/o Semana DIGETE. Participan estudiantes y docentes del nivel
secundaria de todas las Instituciones Educativas.
 Festival del Sugar Primaria
Evento anual con estudiantes y docentes del nivel primaria. Compartir
experiencias en el uso de todas las herramientas de la Laptop XO Primaria.
 Festival de laptop XO Secundaria
Evento anual con estudiantes y docentes del nivel secundaria. Compartir
experiencias en el uso de todas las herramientas de la Laptop XO Primaria.
Eventos: Compartir experiencias de uso
de las TIC en el proceso pedagógico en
primaria y secundaria

7. ESTRATEGIA INNOVADORA
PARA EL DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO
INVESTIGATIVO Y CAPACIDAD
CREATIVA DE LOS
ESTUDIANTES
Inició en 2012:
Aplicar capacidad creativa en el
diseño de un prototipo robótico que
integra el uso de la laptop XO
primaria y un software educativo
mediante razonamiento lógico
PLATAFORMA PETROLERA EL MOLINO EL CANGREJO ROJO EL CANGREJO
MAQUINA COSECHADORA RECOLECTOR DE BASURA

8. ¿Cómo ayudamos con las TIC a los maestros a realizar un
trabajo más eficiente y relevante?
Este salto de calidad implica
iniciativa, capacitación
permanente y actitud de
cambio personal y profesional
en el maestro.
“LaTecnología de punta, requiere de una
pedagogía de punta”. El maestro debe
innovar: modelos pedagógicos y
estrategias metodológicas.
Respetar los saberes previos, el ritmo de
aprendizaje individual y colectivo, así
como los intereses del grupo etario .

9. Mg. César Augusto
Guevara Medina
@cguevaramedina
También en:
cesarguevara_medina@hotmail.com
cesarguevaram@gmail.com
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Producciones:
http://digeteugeltumbes.blogspot.com
http://ugeltumbeseduca.blogspot.com/
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http://tallerinteltumbescesar.blogspot.com/
http://www.perueduca.pe/web/cesarguevara.medina
http://www.reddolac.org/profile/CesarAugustoGuevaraMedina
http://inteleducarilo.wikispaces.com/file/view/MANUALWIKI.pdf
http://es.scribd.com/doc/97488094/Informe-Tecnico-Iii-cesar-Guevara