1. 1. Define“Gestión del conocimiento”<br />Es un concepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización.<br />Usualmente el proceso implica técnicas para capturar, organizar, almacenar el conocimiento de los trabajadores, para transformarlo en un activo intelectual que preste beneficios y se pueda compartir.<br />La gestión de conocimiento se ha convertido en un elemento capaz de incrementar el pensamiento reflexivo y crítico y generar innovación como herramienta básica de permanencia y crecimiento organizacional bajo condiciones de intención, autonomía, caos creativo y redundancia del saber. La administración educativa en su labor de supervisión con el uso de las herramientas tecnológicas logra como ventajas generar una mejor organización de la zona escolar, una gestión más ágil, ahorro en tiempo y dinero por traslado para realizar las funciones administrativas y pedagógicas, emisión de documentos con mayor facilidad, rapidez y calidad de impresión, mejor comunicación con las escuelas y otros supervisores.<br />“El conocimiento es el único recurso ilimitado, el único activo que aumenta con su uso”<br />2. Contesta¿Cuáles son los propósitos de la gestión del conocimiento?<br />El proceso de la Administración del Conocimiento, también conocido en sus fases de desarrollo como quot;
aprendizaje corporativoquot;
o quot;
aprendizaje organizacionalquot;
, tiene principalmente los siguientes objetivos:<br />Identificar, recoger y organizar el conocimiento existente. <br />Facilitar la creación de nuevo conocimiento. <br />Apuntalar la innovación a través de la reutilización y apoyo de la habilidad de la gente a través de organizaciones para lograr un mejor desempeño en la empresa. <br />3. Prueba de diagnósticoContesta a las preguntas (si o no) para los pasados 5 años y los próximos 3 años1. Se han elaborado conceptos sobre la gestión del conocimiento. SI2. Se han utilizado herramientas de la gestión del conocimiento. SI3. Se aplica la gestión por competencias en el aula SI4. Existen mediciones del Capital Intelectual NO5. Se ha desarrollado una organización para la gestión del conocimiento. SI6. Existen comunidades de aprendizaje o de práctica. SI7. Se aplica Internet e Intranet para la gestión del conocimiento. SI8. Se han desarrollado redes del conocimiento. SI9. Existen métodos para inventariar y explicitar el conocimiento tácito. NO10. Se comparte el conocimiento al interior de las organizaciones. SI11. Existen actividades de capacitación vinculadas a la gestión del conocimiento. SI12. Existen bancos o repertorios de información y conocimiento. SI13. Existe un sistema de planificación estratégica en que se incorporan elementos de la gestión de conocimiento. SI<br />4. Revisa el Link<br />http://www.educarchile.cl/redprofesoresinnovadores<br />- ¿Qué servicios presta?<br />Presta el servicio de ayudar a los docentes a estar al día con los contenidos educativos, los motiva a el uso de las TICs y refleja la realidad de diferentes establecimientos<br />- ¿Cuál es su principal objetivo?<br />Está diseñado para apoyar e incentivar a los profesores que innovan en escuelas y liceos utilizando tecnologías de información y comunicación.<br />CAROLINA GONZÁLEZ ZENTENO<br />