E-LÆRING OGGOOGLE APPS Elisabeth Bang-Nielsen og Christine Bregnsbo Fastholm
DEFINITION AF E-LÆRING      it + læring = e-læring        blended learning
EKSEMPLER FRA VORES PRAKSISWatering hole - jeg finder næringCave - jeg arbejder selvCampfire - jeg udveksler information og ...
Watering holeWebside om Macbeth -næring til eksamenRettelse ielevdokumenter “live”Diskussioner om lektie if.eks. i chat el...
CAVEElever laver online grammatikøvelserOptager deres egne podcast til lærerenBesvarer spørgeskema til lektien, som forber...
CAMPFIREElever chatter med læreren,mens de løser opgavenElever får feedback, mens deskriver i google docsElev og lærer har...
MOUNTAIN TOPElevfremlæggelser som afspillesi klassen eller via facebookSkriftlige opgaver påbaggrund afprocesskrivningGrup...
MOUNTAIN TOPElevfremlæggelser som afspillesi klassen eller via facebookSkriftlige opgaver påbaggrund afprocesskrivningGrup...
3 PUNKTER TIL AT TAGE MED HJEM          Overblik          Didaktik  Hvordan kommer vi videre?
OverblikMan kan ikke vide alt:repositoriesrsswebinarvideo tutorials
DidaktikTeknik skal bruges, hvorden giver meningElevrolle - eleverne skalformidleLærerrolle - lærerengiver respons ogevalu...
Hvordan kommer vi videre?Find en god kollega atarbejde sammen medBegynd med noget småt -prøv det afblogmedboag.blogspot.com
110324 oplæg til seminar google apps
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

110324 oplæg til seminar google apps

845 views
789 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
845
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
149
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • 110324 oplæg til seminar google apps

    1. 1. E-LÆRING OGGOOGLE APPS Elisabeth Bang-Nielsen og Christine Bregnsbo Fastholm
    2. 2. DEFINITION AF E-LÆRING it + læring = e-læring blended learning
    3. 3. EKSEMPLER FRA VORES PRAKSISWatering hole - jeg finder næringCave - jeg arbejder selvCampfire - jeg udveksler information og erfaringMountain top - jeg præsterer/ viser hvad jeg kan
    4. 4. Watering holeWebside om Macbeth -næring til eksamenRettelse ielevdokumenter “live”Diskussioner om lektie if.eks. i chat el. blog indentimen
    5. 5. CAVEElever laver online grammatikøvelserOptager deres egne podcast til lærerenBesvarer spørgeskema til lektien, som forberedelse tiltimen i en google form
    6. 6. CAMPFIREElever chatter med læreren,mens de løser opgavenElever får feedback, mens deskriver i google docsElev og lærer har fællesgruppe for holdet påfacebook
    7. 7. MOUNTAIN TOPElevfremlæggelser som afspillesi klassen eller via facebookSkriftlige opgaver påbaggrund afprocesskrivningGruppearbejde medforberedelse igoogle docs
    8. 8. MOUNTAIN TOPElevfremlæggelser som afspillesi klassen eller via facebookSkriftlige opgaver påbaggrund afprocesskrivningGruppearbejde medforberedelse igoogle docs
    9. 9. 3 PUNKTER TIL AT TAGE MED HJEM Overblik Didaktik Hvordan kommer vi videre?
    10. 10. OverblikMan kan ikke vide alt:repositoriesrsswebinarvideo tutorials
    11. 11. DidaktikTeknik skal bruges, hvorden giver meningElevrolle - eleverne skalformidleLærerrolle - lærerengiver respons ogevaluerer inde iprocessenLad eleverne springe udi det også selv om duikke kender teknikken
    12. 12. Hvordan kommer vi videre?Find en god kollega atarbejde sammen medBegynd med noget småt -prøv det afblogmedboag.blogspot.com

    ×