Bonany alex act8

193 views
159 views

Published on

Reflexions sobre les tasques de Competic 2.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
193
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bonany alex act8

  1. 1. COMPETIC 2 Reflexions sobre les tasques del curs 2010-2011
  2. 2. A l'aparador d'Internet qui no hi és no hi és comptat. Poder crear un blogg m'ha ajudat a descobrir una altra eina per estar present en aquest món paral·lel que existeix a la xarxa. <ul><ul><ul><li>Activitat 1.2: una eina col·laborativa avançada </li></ul></ul></ul>http://preguntetesdelalex.blogspot.com/
  3. 3. L'RSS i l'iGoogle m'han permès tenir la informació que JO vull, en un sol lloc i actualitzada. Personalitzar la xarxa amb un parell de clicks!!! <ul><ul><li>Activitat 1.2.: lector d'RSS </li></ul></ul>
  4. 4. Abans de fer incursions a fora cal tenir ben present el que es té a casa i saber-ho trobar i utilitzar. <ul><ul><ul><li>Activitat 2. Ús de l'ordinador i del sistema operatiu </li></ul></ul></ul>Quin munt de programes. Per a què deuen servir?
  5. 5. Cadascun amb les seves particularitats són l'eina que ens permet que un PC serveixi per alguna cosa avui en dia. I hem de saber personalitzar-los. <ul><ul><ul><li>Activitat 3. El navegador web </li></ul></ul></ul>Google Chrome Opera Mozilla Internet Explorer
  6. 6. Deu ser el programa més utilitzat als centres. Escribim memòries, avaluacions, fem programacions, notes pel claustre, creem fitxes de treball... Com han canviat les coses!!! Activitat 4. Tractament de la informació escrita
  7. 7. Gran eina la del tractament d'imatges perquè qualsevol pugui crear, amb més o menys gust, imatges originals manipulades i manipulables. Activitat 5.1: Fotomuntatge
  8. 8. Activitat 5.2.: Enregistrament d'un missatge promocional Als alumnes, sobretot als que fan llengua, els va molt bé una pràctica oral grabada. I a les senyoretes ens encanta fer missatges distorsionats per l'aula o per riure una estoneta...
  9. 9. Qui ens havia de fer pensar que seria molt més senzill dedicar una tarda a crear un bon full de càlcul i relaxar-nos a l'hora d'entrar notes, fer mitjanes, gràfiques d'assistència i el que calgui calcular? 6.1. Treballem amb el full de càlcul
  10. 10. I si el mateix ho podem fer a través d'Internet, sense ocupar espai al nostre ordinador i a més a més de forma gratuïta?! El programari de Google no pot més que sorprendre'ns! 6.2. Creació d'un full de càlcul amb GoogleDocs 1er Premi a la Utilitat
  11. 11. Si les fulles de càlcul són útils, sense les bases de dades la nostra vida diària no seria possible tal i com l'entenem ara. Aprendre a fer-les només pot millorar les nostres capacitats (i les dels nostres alumnes!) 7.1. Creació d'una base de dades aplicable a l'àmbit escolar Omple'm de dades!!!
  12. 12. Conclusió: Conèixer el nostre entorn ja no es pot limitar a allò físic. Internet i el programari informàtic ens obren a un món de possibilitats ilimitat on cadascú de nosaltres pot fer allò que vol, com ho vol i quan ho vol. Traspassar aquest coneixement als altres és una tasca imprescindible per expandir el seu món i alhora el nostre.

×