• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Guia del Retorno Joven
 

Guia del Retorno Joven

on

  • 2,770 views

Completa guía editada por la Fundación Directa con el apoyo de la Dirección General de Ciudadanía Española en el Exterior para los españoles y descendientes de españoles que residen en el ...

Completa guía editada por la Fundación Directa con el apoyo de la Dirección General de Ciudadanía Española en el Exterior para los españoles y descendientes de españoles que residen en el exterior y quieren regresar a España. El objetivo de la guía es facilitar el establecimiento en España de la población joven española que “retorna” desde el extranjero. Para ello, se ofrece información acerca de los trámites y procedimientos generales del retorno, diversos recursos, claves para aprovechar las oportunidades derivadas de su “doble pertenencia”, contactos, datos y mucha más información de interés para estos y estas jóvenes españoles que desean “retornar” a España.

Statistics

Views

Total Views
2,770
Views on SlideShare
2,767
Embed Views
3

Actions

Likes
0
Downloads
30
Comments
0

1 Embed 3

http://www.slideshare.net 3

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Guia del Retorno Joven Guia del Retorno Joven Presentation Transcript

    • guía para el retorno joven : guía para el retorno joven: preparando mi llegada a españa preparando mi llegada a espa ña Información, cont de interés para jó actos, recursos, venes españoles datos,…, y españolas que desean “reto rnar” a España
    • guía para el retorn o preparand joven: mi llegad o a a españa
    • 0 PRÓLOGO 4 1 INTRODUCCIÓN 8 2 APRENDIENDO DE MI PASADO EMIGRANTE 12 3 ACERCÁNDOME AL FENÓMENO DEL RETORNO JOVEN: PRINCIPALES CIFRAS 22 4 PREPARANDO MI RETORNO 30 5 UNA VEZ EN ESPAÑA, (RE)CONOCIENDO ESPAÑA: COSAS BÁSICAS QUE HE DE SABER 64 6 INFÓRMANDOME SOBRE PROCEDIMIENTOS, PROGRAMAS Y AYUDAS EN MATERIA DE... 92 7 APROVECHANDO LAS OPORTUNIDADES EN “DOS ORILLAS” 136 8 SACANDO EL MÁXIMO PROVECHO A LAS TIC 164 9 MI AGENDA DE PUNTOS DE INFORMACIÓN Y CONTACTOS 178
    • 0123456 PRÓLOGO
    • 678910
    • Desde la segunda mitad del siglo XIX, y buena “retornáis” a España no sois tanto los iniciadores parte del siglo XX, la emigración española ha de la cadena migratoria sino, más bien, sus des- constituido un fenómeno de carácter político, so- cendientes. Una generación de ‘jóvenes retorna- cial y económico que ha definido nuestra historia dos’ cuya situación diferencial queremos que sea y continúa conformando nuestro presente. atendida específicamente. Prueba de ello son los cerca de millón y medio de Las políticas públicas dirigidas a los españoles de ciudadanos y ciudadanas españolas que residís segundas y posteriores generaciones en el exte- en el exterior y cuyos intereses ocupan cada vez rior se han convertido en una de las prioridades más espacio dentro de la agenda política, tal y de la Secretaría de Estado de Inmigración y Emi- como muestra la aprobación en 2006 del Estatu- gración y, por supuesto, de la Dirección General to de la Ciudadanía Española en el Exterior. de la Ciudadanía Española en el Exterior. En este contexto, es destacable la corriente conti- En 2007 modificamos los programas de subven- nua de españoles que regresáis a España, quienes ciones y creamos uno dirigido específicamente a constituís una comunidad de en torno a 40.000 los jóvenes. Los objetivos que perseguimos son personas cada año. Para vosotros y vosotras tam- por un lado, facilitar su incorporación a las insti- bién se han articulado medidas específicas, como tuciones y a los órganos de participación de los son la Oficina del Retorno y las diversas actuacio- españoles y por otro, contribuir a la mejora de su nes que se realizan desde las regiones españolas. inserción profesional. Dentro de esta comunidad la presencia de jóve- Desde entonces hemos apoyado numerosos nes va en aumento, evidenciando que quienes proyectos y actuaciones que han cristalizado en
    • un potente movimiento que se está extendiendo resolver vuestras necesidades con la mayor calidad y consolidando por todos los países, y sobre todo de resultados y en el menor espacio de tiempo. en el continente americano. Señalar finalmente que, en este sentido, la Dirección La presente guía es una muestra del impulso que General de Ciudadanía Española en el Exterior prose- por parte de esta Dirección General se quiere res- guirá con su labor de apoyo a las entidades y aso- tar a las iniciativas que tengan por objeto mejorar ciaciones que trabajan sobre el terreno para lograr el la situación de nuestros jóvenes residentes en el máximo reconocimiento de la ciudadanía española en exterior y, en este caso, de aquéllos y aquéllas el exterior y la mayor integración de quienes retor- que decidís venir a vivir a España. náis. Sabiendo a ciencia cierta que los jóvenes sois el principal activo para construir el presente y el futuro de Deseamos sinceramente que toda la información nuestro país, ya sea dentro o fuera de España. contenida en esta guía –de carácter muy práctico- os resulte una herramienta útil para arrancar con éxito vuestro nuevo proyecto de vida en España. Somos conscientes de que los temas que tenéis que abordar ahora son diversos y complejos, ya se trate de buscar vivienda o trabajo, homologar títulos o emprender negocios, escolarizar a los hijos o dis- frutar de la oferta cultural; son muchos frentes a la vez y, por esta razón, de cada uno de ellos la pre- Agustín Torres Herrero Director General de Ciudadanía Española en el Exterior sente publicación se ha propuesto aportar un mapa Secretaría de Estado de Inmigración y Emigración rápido de información y recursos que os ayude a - Ministerio de Trabajo e Inmigración - 7//
    • 012345 INTRODUCCIÓN
    • 456789
    • ¿qué vOY A encOntrAr ¿qué vAs A encOntrAr en estA guíA? en estA guíA? La Guía contiene ocho capítulos donde podrás encontrar información relativa a: ¿A quién vA dirigidA? Capítulo 2. Aprendiendo de mi pasado Esta Guía va dirigida a la juventud española emigrante. Breve recorrido sobre la historia y residente en el exterior que deseáis venir a vivir a pasado emigrante de los españoles y españolas España tras un periodo prolongado de residencia que ayudan a ubicar tu proceso vital en un contex- en otro país o, incluso, si nunca has residido en to más amplio. Una historia y pasado emigrante España. cargado de lecciones que hoy pueden ayudarte en tu proceso. También te puede ser de utilidad si te encuentras Capítulo 3. Acercándome al fenómeno del retorno en los primeros momentos de estancia aquí. joven: principales cifras. Porque el fenómeno del “retorno joven” es muy amplio y actual, y porque tú ObjetivO ahora formas parte de ese proceso, te acercamos El objetivo de esta Guía es proporcionarte infor- algunas claves sobre el mismo. mación de utilidad que te ayude a preparar el Capítulo 4. Preparando mi retorno. Un recorri- viaje como joven español o española “retornada”, do por los trámites y gestiones más importantes así como acerca de otros aspectos que faciliten tu que has de conocer antes de viajar a España y integración y primeros momentos en España. una vez aquí. //10
    • Dirección General de la Ciudadanía Española Fundación Directa en el Exterior (Ministerio de Trabajo e Inmigración) www.fundaciondirecta.org www.ciudadaniaexterior.mtin.es Capítulo 5. Una vez en España (re)conociendo Capítulo 8. Sacando el máximo provecho a España: cosas básicas que he de saber. Aunque las TIC. Las TIC (Tecnologías de la Información quizás ya te suenen, en este capítulo propor- y la Comunicación) te resultarán grandes aliadas cionamos información práctica en relación al en este proceso que inicias o has iniciado. Por contexto demográfico, político, social, económico, eso, te transmitimos algunos trucos y claves para cultural... de España. sacarles el máximo provecho. Capítulo 6. Informándome sobre procedimien- tos, programas y ayudas. En este capítulo te Capítulo 9. Mi agenda de puntos de información acercamos alguna información sobre los sistemas, y contactos. En este último capítulo resumimos, trámites, programas, ayudas,…, en ámbitos tan re- finalmente, los sitios y referencias web de entida- levantes como la educación, el empleo, la sanidad, des relacionadas con el retorno y la juventud que los servicios sociales y la juventud en España. puedan servirte de ayuda. Capítulo 7. Aprovechando las oportunidades en ‘dos orillas’. Tu condición de doble perte- ¿quién hA pArticipAdO en su nencia a dos países y sociedades puede ser una elAbOrAción? importante fuente de oportunidades. En este Esta Guía ha sido elaborada por Fundación Directa capítulo te indicamos algunas de carácter laboral gracias a la subvención concedida por la Dirección y empresarial. General de la Ciudadanía Española en el Exterior (Ministerio de Trabajo en Inmigración) en el marco del “Programa de proyectos e investigación”. 11//
    • 01345 2 APRENDIENDO DE MI PASADO INMIGRANTE
    • 56789
    • //14
    • Se calcula que sólo hacia América emigraron más de cuatro millones de españoles y españolas, mientras que a ESPAÑA, UN PAíS DE TRADICIÓN Europa marcharon algo más EMIGRANTE de un millón trescientos mil. Ahora que inicias tu viaje hacia España, además Motivaciones y situaciones muy diversas estuvie- de facilitarte información práctica que te ayude ron detrás del inicio de esos proyectos en nuevos en tu proceso de instalación e integración aquí, países. Pero en casi todos los casos la búsqueda deseamos transmitirte, en primer lugar, que for- de nuevos horizontes, la necesidad de labrarse mas parte de una comunidad muy amplia: la de un futuro mejor o el deseo de progresar, fueron españoles y españolas en el exterior. objetivos compartidos. ¿Acaso no son estas moti- vaciones muy parecidas a las tuyas? Y es que España ha sido, hasta hace muy poco, un país de tradición emigrante. Durante el Nuestro pasado emigrante forma parte de un círculo siglo XIX y buena parte del XX fueron muchos mucho más grande de partidas y retornos de perso- los españoles y españolas que decidieron emi- nas de todas las procedencias del mundo que en un grar a otros países o se vieron en la obligación momento de sus vidas han decidido dejarlo todo y de buscar exilio fuera de las fronteras españolas. probar a construir una vida mejor en otro país. Dentro de esta realidad, América Latina y Euro- pa se convirtieron en el principal destino para los Una experiencia de nuestros antepasados –bis- millones de personas que migraron durante este abuelos, abuelas, tíos, padres y madres- periodo. que nos dejan un gran legado de lecciones. 15//
    • Actualmente eres tú quien inicia CUÁNDO, POR QUé Y DÓNDE el camino de vuelta y quizás es- NOS FUIMOS tas reflexiones puedan ayudarte Las causas que animaron a nuestros antepasados a comprender mejor tu pasado a emigrar, como podrás imaginar, fueron muy varia- y también tu presente. das y complejas, dependiendo de la época y de la situación social y política tenían más peso unas u otras. ESQUEMÁTICAMENTE PODRíA QUEDAR RESU- MIDO DEL SIGUIENTE MODO: La historia de la emigración española de los siglos XIX y XX finalmente dejó dibujado el si- guiente mapa. //16
    • lA eMigrAción en MAsA A ultrAMAr: 1882 - 1935 CAUSAS EMIGRANTES DESTINOS PRINCIPALES Hombres Jóvenes · Escaso desarrollo industrial Solteros Latinoamérica · Servicio militar de tres años Agricultores Regiones menos industrializadas lA eMigrAción pOlíticA: 1936-1945 CAUSAS EMIGRANTES DESTINOS PRINCIPALES Hombres y mujeres Varios grupos de edad Latinoamérica (México) · Consecuencias políticas Guerra Civil Solteros y familias Europa (Francia y Portugal) Variado perfil profesional Todas las regiones lA eMigrAción ecOnóMicA: 1946-1958 CAUSAS EMIGRANTES DESTINOS PRINCIPALES Familias · Persecución política Obreros industriales y amas de casa Latinoamérica (México) · Economía de posguerra Regiones tradición emigrante (Canarias, Galicia) lA eMigrAción en MAsA A ultrAMAr: 1882 - 1935 CAUSAS EMIGRANTES DESTINOS PRINCIPALES · Excedente mano de obra en España Hombres · Desarrollo económico Europa Occidental Jóvenes Europa Occidental (RFA, Francia, Obreros industriales y agricultores Bélgica, Suiza, Inglaterra) · Oferta de trabajo (mayor y menor remunerada) Todas las regiones españolas 17//
    • QUé HEMOS APRENDIDO: ALGU- NAS LECCIONES QUE PUEDEN SERVIRME La aventura de la emigración ha dejado una huella en nuestro pasado que aún pervive. Nuestros abuelos, abuelas, progenitores y otros familiares; hicieron en su día un viaje buscando una vida mejor no exenta de dificultades. No obstante, esta aventura también nos ha en- señado que se puede salir adelante, que puede merecer la pena cambiar de vida, que la expe- riencia puede ser provechosa. En definitiva… //18
    • FACTORES POSIBLES DIFICULTADES POSIBLES OPORTUNIDADES Tenemos que integrarnos en una sociedad que nos Sociales Tenemos una historia común heredada de nuestros considera “extranjeros” a pesar de nuestra nacionali- antepasados. dad española. Administrativos Nuestra nacionalidad española no nos asegura Las leyes y el funcionamiento de las instituciones que no encontremos dificultades con los trámites no son algo estático sino que están al servicio de y legislación una vez en España. la ciudadanía. Tendremos que salir adelante lejos de nuestros Personales seres queridos y superar las dificultades apoyán- Hay gente dispuesta a echar una mano en todas par- donos en personas que al principio nos resultarán tes y no somos tan diferentes unas de otras. desconocidas. El mundo cada vez está más interconectado y cada Culturales día las culturas nos son más familiares. Además, Será necesario entender ciertas costumbres seguramente no partes de cero, pues muchas de las que en ocasiones nos resultarán extrañas. costumbres españolas te habrán sido transmitidas desde tu infancia. 19//
    • PARA SABER MÁS DE MI PASADO EMIGRANTE ¿Quieres saber más sobre tu pasado emigrante? Te indicamos a continuación algunos enlaces de museos y centros de estudios relacionados con la emigración española en el pasado reciente. MigraVentura - La España que emigró a América www.migraventura.net Fundación Archivo de Indianos – Museo de la Emigración (Asturias, España) www.archivodeindianos.es/portada_intro.html Quinta Guadalupe, 33590 Colombres, Oviedo // Tel. 985 412 005 Museo del Emigrante Canario (Canarias, España) No tiene web propia, pero se puede encontrar algo de información en: ociolanzarote.com/espacios-culturales/museo-el-emigrante Montaña de Guanapay s/n 35530 Teguise, Las Palmas // Tel. 928 845 001 / 928 845 072 Museo del Pueblo de Asturias No tiene página propia, pero se puede encontrar abundante información sobre el museo en: museos.gijon.es/index.asp?MP=4&MS=22&MN=3 Paseo del Doctor Fleming, 877. 33203 Gijón // Tel. 985 182 960 Museo de América (Madrid, España) museodeamerica.mcu.es/index.html Avenida Reyes Católicos, 6 28040 Madrid // Tel. 914 592 641 / 915 439 437 Centro de Estudios y Recursos de la Memoria de las migraciones en Aragón www.memoriadelasmigracionesdearagon.com Aún no tienen museo físico, estará construido próximamente. //20
    • 01345 2 ACERCÁNDOME AL FENÓ- MENO DEL RETORNO JO- VEN: PRINCIPALES CIFRAS
    • 56789
    • Según los últimos datos del Padrón de Espa- ñoles Residentes en el Extranjero (PERE), la población de españoles y españolas residentes en el exterior es de 1.471.691 personas, de las cuales: Un 54% reside en Latinoamérica (sobre todo Argentina, Venezuela, Brasil y México). Un 30% en la Unión Europea (en Francia y Alemania principalmente). El resto residen en otros países como Suiza (87.670 personas), Estados Unidos (66.979) o Canadá (9.612), siguiendo en número el res- to de países de Europa, África y Asia. lA cOMunidAd de espAñOles Y espAñOlAs en el exteriOr Hoy la prueba más contundente de nuestra historia y tradición emigrante es la amplia comunidad de ciudadanos y ciudadanas españolas que continúan residiendo en el extranjero, a la que se han unido los y las emigrantes más recientes (personal cien- tífico, profesionales de multinacionales, estudiantes, cooperantes, trabajadores temporeros…). 8% 30% 8% Unión Europea 54% Resto de Europa FIGURA 1. Distribución de la población española resi- América Latina dente en el extranjero por región de residencia. Resto del mundo Fuente: Datos a 01/01/2009. PERE. INE. //24
    • • El volumen anual de retorno a España se sitúa en torno a unas 40.000 personas. • En los últimos diez años han retornado a España más de 350.000 españoles y españolas residentes en el extranjero. cuántOs Y cuántAs regresAn A espAñA Pero, al mismo tiempo, otra evidencia que pone de De hecho, la cifra se ha ido incrementando año tras relieve nuestro pasado emigrante es el fenómeno año hasta multiplicarse por dos de manera que, si en constante de retornados y retornadas españolas 1997 fueron unas 14.000 las mujeres y hombres que regresan a España, un fenómeno del que que retornaron, en el año 2007 la cifra alcanzó las AHORA TÚ FORMAS PARTE. casi 38.000 personas. 4665 3196 3299 2725 2417 2435 2318 1052 1063 1088 1157 Alemania Francia Reino Andorra Suiza Argentina Brasil Cuba EE.UU Venezuela China Unido Figura 2. Volumen de españoles retornados según principales países. Fuente: Estadística de Variaciones Residenciales. Año 2007. INE 25//
    • el fenóMenO del retOrnO jOven Pero lo más curioso del retorno de la población es- Y aunque las estadísticas no permitan inferirlo, pañola es su progresivo “rejuvenecimiento”. Quie- muy probablemente se trate de jóvenes que vie- nes están regresando a España ya no son tanto nen a residir a España por primera vez y que, por aquellos que iniciaron la cadena migratoria sino, tanto, más que ‘retornados’ constituyan un colecti- más bien, sus descendientes: biznietos y biznietas, vo de nuevos inmigrantes con pasaporte español: nietos, nietas, hijos e hijas. jóvenes que no nacieron en España pero que son españoles. ¿ES ESTE TU CASO? 65 años o más LA SAGA DE LA EMIGRACIÓN ES QUIEN De 35 a 65 años “REGRESA”… • Más del 50% de la población de espa- ñoles retornados tiene menos de 35 años. Hasta 35 años • La inmensa mayoría, más del 70%, son jóvenes que han nacido en el país desde donde ‘retornan’. FIGURA 3. Población retornada según grupos de edad. Fuente: Estadística de Variaciones Residenciales. Año 2006. INE. //26
    • Nacido/a en el extranjero Nacido/a en España Asia y Oceanía América del Norte América Látina África Resto de Europa Unión Europea 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% FIGURA 4. Población retornada menor de 35 años según región de procedencia y lugar de nacimiento. Fuente: Censo de Población y Viviendas.. Año 2001. INE. 27//
    • perfil tipO del retOrnAdO jOven Y de sus MOtivAciOnes de venir A espAñA. Fuente: “EL RETORNO JOVEN: nuevas realidades, nuevas oportunidades” • País de nacimiento: nacido en el mismo país cimiento económico y oportunidades laborales- desde donde se produce la salida a España. formativas: Madrid, Cataluña y la Comunidad Valenciana concentran el 57% del retorno joven. • Nivel educativo y económico: nivel educativo Canarias y Galicia, destinos importantes para el superior y económico medio-alto. conjunto de retornados, sólo son regiones de destino para el 6% de los jóvenes. • Estado civil: sin pareja, casado o viajan acom- pañados de sus familias (cónyuges e hijos y, en • Proyecto migratorio: el proyecto migratorio se menor proporción, de sus progenitores). prepara desde la perspectiva de residencia defini- tiva en España, especialmente entre aquellos cuya • Motivos de viaje a España: el perfeccionamien- motivación esencial es la mejora profesional o el to de su preparación académica, la mejora profe- disfrute de un mayor grado de estabilidad política, sional o la búsqueda de estabilidad política y dere- económica o de seguridad. Entre los que vienen chos sociales, sobre todo, de seguridad ciudadana. a perfeccionar sus estudios, el tiempo de perma- nencia en España está asociado, en un primer • Lugar de destino en España: las grandes momento, a la duración de sus estudios, aunque urbes de regiones con mayores índices de cre- en muchos casos terminan optando por quedarse. //28
    • PARA SABER MÁS DEL RETOR- NO JOVEN ¿Te interesa conocer más datos acerca del fenómeno de retorno joven? ¿Qué proyecto migratorio traen consigo los jóvenes que retornan cómo tú? ¿Qué buscan y encuentran en España? ¿Cuáles son las dificultades de inicio? Consulta nuestro estudio “EL RETORNO JOVEN: nuevas realidades, nuevas oportunidades” a través de la web: www.retornojoven.org (Un estudio que te ayudará a comprender y contextualizar tu proceso) 29//
    • 012345 PREPARANDO MI RETORNO
    • 56789
    • A lo largo de este capítulo encontrarás los trámites Si tienes la nacionalidad y gestiones más importantes que has de realizar española y naciste o re- antes de viajar a España y una vez aquí. sides en el extranjero, has de saber que tienes Asimismo, te describimos las diferentes ayudas y los mismos derechos programas para emigrantes retornados y retorna- y deberes que cualquier das, junto a información práctica sobre el viaje. español o española resi- dente en España. el estAtutO de ciudAdAníA espAñOlA en el exteriOr En diciembre del año 2006 se aprobó en España una Ley muy importante en relación con tus derechos como español o española en el exterior. Se trata de la Ley 40/2006 de 14 de diciembre, del Estatuto de la Ciudadanía Española en el Exterior. //32
    • ESTATUTO DE LA CIUDADANíA ESPAÑOLA EN EL EXTERIOR (LEY 40/2006) • Para dar visibilidad a un fenómeno de gran trascendencia en la historia contemporánea de España como es la ¿Por qué se crea? emigración. • Para dar respuesta a las reiteradas demandas de los y las emigrantes españoles residentes en el exterior. • Garantizar que la ciudadanía española en el exterior pueda ejercer sus derechos en igualdad de condiciones sus objetivos? que los residentes en España. ¿Cuáles son • Delimitar las funciones del Estado y de las Comunidades Autónomas en relación con las personas españolas que residen en el exterior. • Crear mecanismos de protección específicos. • Para quienes tienen la nacionalidad española y residen fuera del territorio nacional. ¿Para quiénes • Para la ciudadanía española que se desplace temporalmente al exterior, incluyendo a quienes lo hagan en el se crea? ejercicio del derecho a la libre circulación. • A los españoles y españolas de origen que retornen a España para fijar su residencia, siempre que ostenten la nacionalidad española antes del regreso. • A los familiares (cónyuge, pareja, hijos e hijas) de los anteriormente mencionados. Derechos de Participación como… · Ser elector y elegible en unas elecciones · Protección y asistencia · Petición · Acudir al Defensor del Pueblo · Participar en órganos consultivos de la emigración, organizaciones sindicales y empresariales · Asociarse libremente ¿Qué derechos recoge? · Informarse sobre las leyes y normas que rigen en España, sobre todo aquellas que afecten a sus derechos e intereses legítimos Derechos Sociales y Prestaciones: · Protección de la salud · Derechos en materia de Seguridad Social · Prestaciones sociales y por razón de necesidad · Servicios sociales para dependientes y mayores · Acciones de información socio–laboral, orientación y participación en programas de formación profesional ocupacional · Derechos en materia de empleo y ocupación Derechos relativos a la Educación y la Cultura como: · Educación · Homologación y Convalidación de Títulos Académicos · Acceso a lenguas y culturas españolas 33//
    • El Estatuto de la Ciudadanía Española en el Exte- rior, además de los derechos anteriores, articula Cuando te encuentres una serie de objetivos y medidas dirigidos a pro- preparando tu viaje a mover una política integral para facilitar el retorno España o estés en tus de los españoles residentes en el exterior. primeros momentos de estancia aquí, ambos Entre ellos cabe destacar la creación de la Oficina recursos te serán de Española del Retorno que ha puesto a dispo- gran utilidad. ¡No dejes sición de los españoles y españolas que desean de consultarlos! regresar a España diversa información sobre trá- mites, ayudas y derechos, a través de: • el Portal de la Ciudadanía Española en el Exterior (www.ciudadaniaexterior.mtin.es) • la Guía del retorno accesible en este mismo portal web. //34
    • si nO tienes lA nAciOnAlidAd espAñOlA Pero para beneficiarte de estos derechos, como chos y se establecen medidas a favor de quienes establece el Estatuto de Ciudadanía Española en el padecieron persecución o violencia durante la gue- Exterior, has de poseer la nacionalidad española. rra civil y la dictadura. Aun pudiendo acceder a ella es posible que no la tengas todavía. A continuación se recogen sus puntos más des- tacados para que comprendas mejor a quiénes se Al respecto, te interesa saber que recientemente se aplica y los trámites que hay que llevar a cabo. ha aprobado en España una nueva normativa des- tinada a mejorar la situación de los descendientes que sufrieron situaciones de exilio y persecución durante la Guerra Civil Española y el Régimen Au- toritario posterior. Mucha gente conoce esta norma como la “Ley de la Memoria Histórica” o la “Ley de Nietos”. En realidad se trata de la Ley 52/2007, de 26 de diciembre por la que se reconocen y amplían dere- 35//
    • “leY de lA MeMOriA históricA” (leY 52/2007) Si te encuentres en una o varias de estas situaciones: ¿Puedes optar a la nacionalidad española? · Tu padre o tu madre son originariamente españoles. · Tus abuelos perdieron o tuvieron que renunciar a la nacionalidad española como consecuencia del exilio. · Optaste a la nacionalidad española no de origen según el artículo 20.1 b) del Código Civil, en la redacción dada por la Ley 36/2002, de 8 de octubre. nacionalidad ¿Qué plazo existe para española? optar a la Desde el pasado 29 de diciembre de 2008 hasta el 29 de diciembre de 2010. presentar para obtener la nacionalidad a. Padre y/o madre originariamente español: ¿Qué documentación tienes que · El modelo de solicitud que aparece en el ANEXO I de la Ley. · La certificación literal de nacimiento, expedida por el organismo competente. · La certificación literal de nacimiento de mi padre y/ o madre española expedida por el organismo competente. española? b. Nietos de exiliados españoles: · El modelo de solicitud que aparece en el ANEXO II de la Ley. · La certificación literal de nacimiento, expedida por el organismo competente. · La certificación literal de nacimiento de tu padre y/ o madre española expedida por el organismo competente. · La certificación literal de nacimiento o la de bautismo de tu abuelo o abuela española. · Prueba de la condición de exiliado de tu abuelo o abuela (documentación relativa a la percepción de pensiones, a la condición de exiliado por la ONU, certificaciones emitidas por los partidos políticos o acreditación de salida del territorio español en los años de la guerra civil). Rellenando el ANEXO V de la Ley y presentándolo: ¿Cómo puedes certificaciones nacimiento? obtener las literales de · En la Embajada o Consulado General de España más cercano a tu domicilio. (www.maec.es/es/EYC/Paginas/embajadasyconsulados.aspx) · Por vía telemática en la web del Ministerio de Justicia de España (www.mjusticia.es) debes presentar ¿Dónde y cómo toda la docu- mentación? 1º Tienes que pedir cita previa en: citapreviaconsular.maec.es 2º Has de presentarte personalmente en el día de la cita con toda la documentación en el Registro Civil Consular más cercano a tu domicilio. ¿Dónde pue- información? do ampliar Puedes encontrar toda la información oficial sobre esta Ley, los impresos e instrucciones correspondientes, e incluso solicitar cita previa, en las siguientes páginas Web del Ministerio de Justicia o del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación: · leymemoria.mjusticia.es · www.maec.es/es/MenuPpal/Consulares/SolicitudNacionalidad/Paginas/SolicitudNacionalidad.aspx ¿Puedes mantener tu nacionalidad actual? Sí Otras cuestio- nes relaciona- das ¿Puedes recurrir en caso de que te denieguen la nacionalidad española? Sí ¿Pueden solicitar la nacionalidad española tus hijos? Sí //36
    • pApeleO Y tráMites pArA el retOrnO Sobre la base de que ya ostentas la nacionalidad Listado y direcciones de Embajadas y Consulados española y que, en virtud del Estatuto de Ciuda- de España en exterior: www.maec.es/es/EYC/Pa- danía Española en el Exterior, tienes los mismos ginas/embajadasyconsulados.aspx derechos y deberes que cualquier español o es- pañola, has de saber que a la hora de dejar el Listado de Consejerías y Secciones de Trabajo e país donde resides y venir a vivir a España debes Inmigración de España en el exterior: realizar una serie de trámites. www.mtin.es/es/mundo/consejerias/default.htm A continuación se detallan los más importantes. Sin embargo es recomendable que te informes en el Consulado o en la Consejería o Sección de Trabajo de España en tu país de origen, pues te facilitarán información adaptada a las circunstan- cias particulares. 37//
    • Los principales trámites que deberás realizar se refieren a: ANTES DEL VIAJE UNA VEZ EN ESPAÑA · Documento Nacional de Identidad (DNI) · Empadronamiento · Aviso y Baja Consular · Certificado de Emigrante Retornado · Pasaporte · Registro Civil · Documentos acreditativos de tu actividad · Tarjeta Sanitaria laboral · Prestaciones por Desempleo · Mobiliario y automóviles: franquicia y · Convalidación y Homologación de Títulos matriculación Académicos · Permiso de Conducir · Cuentas bancarias en el extranjero Antes del viAje Aviso y Baja Consular Es importante que lo tramites si no lo tienes o Si llevas un largo periodo de tiempo residiendo en está caducado. Para ello deberás dirigirte a la Ofi- tu ciudad o país fuera de España, estarás inscrito cina Consular donde estés inscrito o inscrita como o inscrita en el Registro de Matrícula de residentes residente. del Consulado de tu demarcación. Los principales aspectos que has de tener en cuen- ta en relación con la tramitación del pasaporte son Cuando decidas trasladarte a vivir a España, es im- los siguientes: portante que solicites la Baja Consular. Este docu- mento te va a facilitar ciertos trámites en relación con aspectos como la entrada en aduanas de tus pertenencias personales o la justificación sobre la totalidad de tiempo residido en el extranjero. El Pasaporte El pasaporte es un documento imprescindible para viajar a España. Tienes derecho a obtenerlo desde tu inscripción de nacimiento. Sirve para acreditar tu identidad y nacionalidad fuera de España. //38
    • Si eres mayor de edad tienes que presentar personalmente: DNI en vigor o resguardo que acredite su tramitación 1 Fotografía Pago de la tasa correspondiente Si eres menor de edad has de presentar personalmente los siguientes documentos dependiendo de: a. Estar en posesión de DNI Trámites · DNI · 1 Fotografía · Pago de la tasa correspondiente b. No tener obligación de estar en posesión del DNI (para menores de 14 años) · Certificación literal de nacimiento y documento identificativo de la persona que ejerza la patria potestad (DNI, número de identificación de extranjeros o cualquier otro documento identificativo expedido por la autoridad local en caso de que se trate de tutores extranjeros). · Consentimiento del tutor o de quien ejerza la patria potestad indicando que su ejercicio no se encuentra limitado. En caso contrario es necesario presentar autorización judicial ante el órgano competente para la expedición del pasaporte o ante fedatario público. · Pago de la tasa correspondiente. a. Titular mayor de 30 años en la fecha de expedición a 10 años. Validez b. Titular menor de 30 años en la fecha de expedición a 5 años. c. Titular menor de 14 años en la fecha de expedición y que no estuviera en posesión del DNI a hasta que cumpla 14 años. d. Titular menor de 5 años en la fecha de expedición a 2 años. a. En España: en Jefaturas Superiores y Comisarías de Policía. Lugar Expe- b. En el exterior: en la Oficina Consular donde el solicitante esté inscrito como residente. dición (Directorio de Consulados www.maec.es/es/EYC/Paginas/embajadasyconsulados.aspx) c. En casos urgentes o excepcionales: en la correspondiente oficina del lugar donde se encuentre el solicitante. Sustitución y Anulación Es importante que tengas en cuenta… · Cuando estén completas las hojas del pasaporte, éste será reemplazado por otro que tendrá un periodo de validez idéntico del Pasaporte al anterior. · En caso de extravío o sustracción del pasaporte hay que notificarlo de manera inmediata en el organismo o a la autoridad competente (Comisaría de Policía, Puesto de la Guardia Civil, Representación Diplomática o Consular más próxima). Este hecho dará lugar a la emisión de un duplicado del mismo que tendrá la misma vigencia que el extraviado. · Tienes la obligación de conservar tu pasaporte con la debida diligencia pues las modificaciones y alteraciones que pueda sufrir pueden llegar a invalidarlo. Si necesitas más información puedes acceder a la página web del Ministerio de Interior: Para Más Informa- www.mir.es/SGACAVT/pasaport ción Además puedes consultar los siguientes documentos normativos: · RD 896/2003, de 11 de julio, por el que se regula la expedición del pasaporte ordinario y se determinan sus características (BOE número 166, de 12 de julio de 2003). · LO 1/92, de 21 de febrero, de protección de la seguridad ciudadana (BOE número 46, de 22 de febrero de 1992). 39//
    • Documentos acreditativos de tu actividad laboral En caso de residir en un Estado Miembro de la Si has estado trabajando en el país de origen, te Unión Europea, en el Espacio Económico Europeo resultará interesante en tu llegada a España po- o en Australia, deberás solicitar antes del retorno der demostrar esta actividad de cara a acceder el certificado de la Seguridad Social que acredite a determinadas prestaciones y servicios, como el los períodos de cotización, seguro o empleo y, en cobro del subsidio de desempleo o el acceso a su caso, las prestaciones por desempleo que hayas cursos para personas desempleadas. percibido. Éstos son algunos de los documentos que te pue- den servir para acreditar que has desarrollado una actividad profesional en los últimos meses: · Contratos de Trabajo. Trabajadores por cuenta · Hojas salariales o nóminas. ajena · Certificados de afiliación y/o cotización al Régimen de la Seguridad Social. · Certificados de empresas para las que has prestado servicios donde figure el tiempo de los mismos. Trabajadores por cuenta propia/ · Documentación justificativa de periodo y naturaleza de la actividad. autónomos · Certificados de afiliación y/o cotización al Régimen de la Seguridad Social, en su caso. · Certificados de las autoridades que aprobaron la instalación o ejercicio de la actividad. · Certificados que demuestren el pago de impuestos por el inicio de la actividad y/o trabajo personal. //40
    • Mobiliario y automóviles: franquicia y matriculación Además de estos trámites esenciales, has de tener en cuenta que el traslado de enseres personales desde países no comunitarios al territorio peninsu- lar o a las Islas Baleares, requiere la solicitud de la “importación con franquicia de derechos e impues- tos” ante la Aduana española de entrada o ante la más próxima a tu domicilio. 41//
    • Para ello vas a tener que realizar ciertos trámites y cumplir algunos requisitos: Bienes Automóvil Documentación a presentar Solicitud Importación Listado de los Bienes que quieres importar Baja Consular Alta en Padrón Municipal Documentación del Automóvil Mobiliario y Efectos Personales · Han de ser bienes destinados al uso personal o al ejercicio de la profesión y no han de tener en ningún caso finalidad comercial. · Debes usarlos en un plazo no inferior a seis meses para el mismo fin en el nuevo domicilio. · Debes hacer la importación dentro de los doce meses posteriores al cambio de domicilio (Existe una posible prolongación del plazo en seis meses en caso de que el nuevo domicilio no sea aún definitivo). · Quedan expresamente excluidos los siguientes productos: productos alcohólicos, el tabaco en rama o manufacturado, requisitos los medios de transporte de carácter industrial y los materiales de uso profesional distintos de los instrumentos portátiles para el ejercicio de la profesión u oficio. Automóviles Haber estado destinado a su uso como tal durante un plazo no inferior a seis meses (doce en caso de exenciones propias de los regímenes diplomáticos). Ha de estar homologado en la UE (en caso contrario habrá de pasar una homologación en un laboratorio especial). Primero. Si incumples alguno de estos requisitos o no presentas toda la documentación no te será aplicada la franquicia. a tener en cuenta Algunos aspectos Segundo. Como sabes las Islas Canarias tienen un régimen fiscal especial. Con este trámite la importación de bienes a esta Comunidad está exenta también del Impuesto General Indirecto Canario. Tercero. Si cumples todos los requisitos necesarios para la importación de tu coche con franquicia estarás también exento o exenta del pago del Impuesto de Matriculación. No obstante tendrás que tramitar la autoliquidación del mismo. Para más información puedes consultar en la web de la Agencia Tributaria los procedimientos aduaneros: www.agenciatributaria.es También puedes consultar: · La Ley 38/92 de 28 de diciembre de Impuestos Especiales (BOE número 312, de 29 de diciembre de 1992). //42
    • 43//
    • unA veZ en espAñA El Documento Nacional de Identidad (DNI) El DNI es el documento fundamental que identifica a cualquier español o española. Te será solicitado en multitud de gestiones y trámites, tanto públicos o privados, además de que es obligatorio poseerlo a partir de los 14 años. En él se recoge el nombre y apellidos de la perso- na titular, la fecha de nacimiento, el nombre de los progenitores, el sexo, la dirección de residencia, así como la localidad y provincia de nacimiento. Con- tiene una fotografía y un número de identificación formado por 8 cifras más una letra de control, que generalmente se denomina Número de Identificación Fiscal (NIF). //44
    • dOcuMentO nAciOnAl de identidAd (dni) Es un documento que como español o española tienes: ¿Qué és? · derecho a tener desde el día en que naces · obligación de poseer a partir de los 14 años Características El DNI es … · intransferible · un documento del que nadie te puede privar · Dos Fotografías · Certificación literal de nacimiento expedida por Registro Civil correspondiente para tal fin y de no más de tres años Si lo vas a tramitar por vez primera de antigüedad con respecto a la fecha de expedición DNI. · Certificado o volante de empadronamiento o autorización para comprobarlo por parte de funcionarios. · Certificación de residencia expedida por la Representación Diplomática o consular correspondiente en caso de españoles residentes en el extranjero. ¿Qué necesitas para tramitarlo? · Personarte acompañado de tutor o persona que ejerza patria potestad en caso de menores de 14 años o personas incapaces. · Pago de la tasa correspondiente. · Dos Fotografías Caducidad · DNI anterior · Pago de la tasa correspondiente Si lo vas a renovar por… · Tres Fotografías · Impreso facilitado en oficina expedición para comprobar Extravío, sustracción o deterioro personalidad · Pago de la tasa correspondiente · Dos Fotografías Cambio datos filiación o domi- · DNI anterior cilio · Certificación literal de inscripción de Nacimiento o alta en el padrón municipal (o autorización para comprobarlo por parte de funcionarios) en España Si resides · En las oficinas del Documento Nacional de Identidad en España. ¿Dónde tramitarlo? · Obteniendo Cita previa en el teléfono: 902.24.73.64 El procedimiento es el mismo pero hay que tener en cuenta que: En el ex- tranjero · en el DNI figurará tu domicilio en el extranjero. · tras gestionarlo en España te será enviado a la Oficina Consular más cercana a tu domicilio en el extranjero. · La caducidad del DNI no conlleva sanción. tos debes tener en ¿Qué otros aspec- · Si hace mucho que caducó tu DNI te pueden pedir un certificado literal de nacimiento o algún documento que acredite tu nacionalidad española. cuenta? · Si hay algún error en tu DNI es posible que tengas que aportar una nueva certificación literal de nacimiento. Si el error es debido a la Administración ésta lo subsanará por si misma. · Si te diriges a una oficina que ya está tramitando el DNI electrónico la entrega se hace en el acto. Puedes obtener más información acerca de este nuevo DNI en www.dnielectronico.es También te es posible ampliar información a través de las siguiente página web del Ministerio del Interior: www.mir.es/SGACAVT/dni Asimismo, puedes consultar la siguiente normativa: · Real Decreto 1553/05, de 23 de diciembre por el que se regula la expedición del DNI y sus certificados de firma electrónica (BOE de 24 de diciembre de 2005) · Ley 59/03 de 19 de diciembre de firma electrónica (BOE de 21 de diciembre de 2003). · Ley Orgánica 1/92 de 21 de febrero, de protección de la seguridad ciudadana (BOE de 22 de febrero de 1992). · Instrucción de 14 de abril de 1999 de la Dirección General de los Registros y del Notariado sobre certificado de nacionalidad española. 45//
    • El Empadronamiento El Padrón municipal de habitantes es un registro administrativo donde constan los vecinos y vecinas de un Municipio. Corresponde a los Ayuntamientos su creación, mantenimiento, revisión y custodia. Es imprescindible para ejercer los derechos que te corresponden como vecino o vecina de un munici- pio y como emigrante retornado, y te será exigido para bastantes trámites administrativos o incluso para el acceso a determinadas ayudas y progra- mas públicos. eMpAdrOnAMientO (inscribirse en el pAdrón MunicipAl) Empadronarse es… ¿Qué es? · Inscribirse en el registro administrativo donde figuran todos los vecinos y vecinas que residen habitualmente en un municipio. Es obligatorio , por tanto: Características · Si vives en varios municipios debes inscribirte en aquel en el que pases más tiempo. · Si eres un español o una española procedente del extranjero implica tu alta en el Censo electoral en el municipio de inscripción patronal y tu baja en… · El fichero del Padrón de españoles residentes en el extranjero. · El CERA (Censo Electoral de Residentes Ausentes). Se tramita en el Ayuntamiento de tu municipio y deberás aportar: Tramitación · Tu DNI. · Documentos que acrediten tu residencia en el municipio (contrato de alquiler, escritura de propiedad de la vivienda, contrato de luz…) Puedes informarte de los trámites y documentación específica para el empadronamiento en la web del municipio donde vayas a residir o estés residiendo ya. En el siguiente enlace de la Federación Española de Municipios y Provincias podrás localizarla: www.femp.es/entidades_locales También puedes consultar la siguiente normativa: · Ley 7/85 de 2 de abril Reguladora de las Bases de Régimen Local (BOE de 3 de abril de 1985). · Real Decreto 2612/96 de 20 de diciembre por el que se modifica el reglamento de población y demarcación territorial de las Entidades Locales aprobado por el Real Decreto 1690/86 de 11 de julio (BOE de 16 de enero de 1997). · Resolución de 1 de abril de 1997, conjunta de la Presidencia del Instituto Nacional de Estadística y del Director General de Cooperación Territorial por el que se aprueban las instrucciones técnicas a los Ayuntamientos sobre la gestión y revisión del Padrón Municipal. //46
    • El Certificado de Emigrante Retornado Te será necesario para solicitar: Es un documento que te va a permitir mantener la · La prestación contributiva de desempleo. condición de emigrante retornado durante los dos · El subsidio por desempleo para emigrantes años inmediatamente posteriores al traslado defini- retornados. tivo a España. · La renta activa de inserción. certificAdO de eMigrAnte retOrnAdO Acredita: · la condición de emigrante retornado. Contenido · la fecha de la última salida de España. · la fecha del retorno. · el tiempo trabajado en el país extranjero. · el periodo de ocupación cotizado. · la inexistencia de derecho a percibir una prestación por desempleo en el país de procedencia. En el Área o Dependencia Provincial de Trabajo e Inmigración de la Delegación o Subdelegación del Gobierno de la provincia de residencia. Puedes consultar cuáles son y dónde se ubican a través del siguiente enlace del Ministerio de Trabajo e Inmigración: www.mtin.es/es/infgral/provin/infgeneral2.htm Deberás acreditar… · Tu identidad · DNI o Pasaporte · DNI, Pasaporte, Certificado de inscripción en Registro de Matrí- · Que eres español cula correspondiente o Partida Literal de Nacimiento · Cuándo saliste por última vez de España · Pasaporte u otro documento que lo justifique ¿Cómo? ¿Qué? Tramitación · Baja Consular (puede sustituirse si el resto de la documentación · Tus datos de retorno a España está en regla) · Documentos originales o copias compulsadas revisadas acre- · El trabajo que has realizado en el extranjero ditativas de tu actividad laboral · No tener derecho a prestación desempleo · Declaración jurada Ten en cuenta que: · Cuando se trate de trabajadores procedentes de la UE, del Espacio Económico Europeo o de Suiza que pidan el certificado de retor- nado para solicitar la prestación por desempleo u otras ayudas, sólo deberán acreditar la fecha de la última salida de España y la fecha de retorno y acudir provistos del formulario comunitario E301. · Los retornados y retornadas de países con los que existe Convenio de Seguridad Social en virtud del cual, puedan totalizarse periodos de seguro, de ocupación o de cotización para el acceso a prestaciones por desempleo, deberán acreditar y cumplimentar en el certificado los periodos de cotización a la Seguridad Social y las prestaciones por desempleo, en su caso, percibidas en el extranjero. · Real Decreto 625/85 de 2 de abril por el que se desarrolla la Ley de Protección de Desempleo (BOE de 7 de mayo 1985). · Real Decreto Legislativo, 1/94 de 20 de junio por el que se aprueba el Texto Refundido de la Seguridad Social (BOE de 29 de junio de 1994). · Real Decreto Ley 5/02 de 24 de mayo de Medidas Urgentes de Reforma del Sistema de Protección Social y Mejora de la Ocupabilidad (BOE de 25 de mayo de 2002). · Acuerdo entre la Comunidad Europea y Suiza de 21 de junio de 1999. 47//
    • El registro civil En el Registro Civil se inscriben de manera pública todos aquellos datos que afectan a la vida y esta- do civil de las personas españolas y aquéllas que viven en España, emitiendo certificados y títulos de legitimación sobre cada uno de estos aspectos. //48
    • registrO civil El Registro Civil es… · la institución donde se constata oficialmente la existencia, estado civil y condición de las personas, recopilándose datos sobre ¿Qué es? nacimiento, filiación, nombre, apellidos, emancipación, habilitación de edad, matrimonio y defunción. Toda persona, por el hecho de nacer, tiene unos derechos y obligaciones, y el cambio de estado civil puede determinar que pueda o no ejercer algunos de ellos, o estar obligado o no a cumplir algunas de las obligaciones, por esto es importante registrar los cambios que afecten a los hechos que a continuación se mencionan. · El lugar y fecha de nacimiento · La filiación (parentesco) · Información/hechos El nombre y apellidos y cambios sobre los mismos · La emancipación y habilitación de edad inscribibles · Las modificaciones judiciales de la capacidad de las personas o que éstas han sido declaradas en concurso, quiebra o suspensión de pagos · Las declaraciones de ausencia o fallecimiento · La nacionalidad y vecindad · La patria potestad, tutela y demás representaciones que señala la Ley · El matrimonio · La defunción Para demostrar oficialmente hechos relacionados con tu estado civil. Para ello, podrás solicitar en el Registro Civil la inscripción, ¿Para qué sirve? tramitación o consulta, entre otros certificados, de: · Certificados de nacimiento · Certificados de matrimonio · Certificados de defunción · Certificados de vida, o de fe de vida · Certificados de estado de soltería o divorcio · Certificado de tutelas y representaciones legales Existen tres tipos de Registro Civil: Clases de registros · Los Registros Municipales: uno, al menos, en cada término municipal a cargo de los Jueces de Primera Instancia. · Los Registros Consulares: están a cargo de los Cónsules de España en el extranjero. · El Registro Central: Está ubicado en Madrid. Su misión es concentrar en una oficina el contenido de todos los Registros Consu- lares y ejercer de Registro Civil supletorio. Dependiendo de los casos, los Registros competentes son los siguientes: · Los nacimientos, matrimonios y defunciones han de inscribirse en el Registro del lugar en que ocurren, es decir, en el Registro Municipal correspondiente. · Fuera de España, en el Registro Consular se inscriben los actos y cambios civiles de los españoles que ocurran fuera de España. · En el Registro Central se inscribirán los hechos para cuya inscripción no resulte competente ningún otro Registro, así como las Tramitación adopciones internacionales. Para ello, normalmente necesitarás acreditar tu identidad con el D.N.I. o pasaporte en vigor y el escrito de solicitud correspondiente en cada caso. Además, dependiendo del certificado que solicites te requerirán otra información (como certificado de empadrona- miento, libro de familia,…). Cualquier persona puede solicitar el traslado de un expediente del Registro Civil a la localidad donde resida, justificando docu- mentalmente un nacimiento, matrimonio o defunción en el correspondiente Consulado, mediante una certificación u otros docu- mentos, como el libro de familia. Puedes informarte de los trámites y documentación específica para inscribir hechos en el Registro Civil visitando la sección ‘Regis- tros’ en el apartado ‘Áreas Temáticas’ de la web del Ministerio de Justicia: www.mjusticia.es 49//
    • La Tarjeta Sanitaria La Tarjeta Sanitaria es el documento, necesario y suficiente, que identifica y posibilita el acceso de cada ciudadano y ciudadana al Sistema Na- cional de Salud (SNS) en España. tArjetA sAnitAriA ¿Qué es? Es un documento que… · Tiene carácter individual. Todas las personas, adultos y niños, tienen su propia tarjeta sanitaria. · Tiene validez de cuatro años. ción contiene? ¿Qué informa- · Nombre y apellidos · Número de usuario de la Seguridad Social · Número de DNI · Tipo de usuario · Mes y año de caducidad · Cualquier trabajador por cuenta ajena y sus beneficiarios. ¿Quién puede soli- · Cualquier pensionista tanto de pensiones contributivas como no contributivas y sus beneficiarios. · Los funcionarios civiles y militares, activos o pensionistas, que hayan elegido como opción de asistencia citarla? sanitaria la prestada por el Sistema Nacional de Salud. · Las personas sin recursos económicos suficientes que carezcan de derecho a asistencia sanitaria por cualquier otro medio. · Las personas que perciban el subsidio de desempleo. En el centro de salud más próximo a tu domicilio. ¿Cómo se obtiene? Presentando la siguiente documentación: · DNI · Certificado de empadronamiento. · Número de la Seguridad Social asignado por la Dirección Provincial de la Tesorería de la Seguridad Social o alguna de las Administraciones dependientes de esta Entidad. · Formulario de solicitud que te facilitarán en el propio centro de salud. se puede ¿Dónde usar? · En centros sanitarios públicos. · En oficinas de farmacia para provisión de medicamentos prescritos por facultativos del Sistema Sanitario Nacional. Para ampliar información sobre el Sistema Nacional de Salud en España, las prestaciones que incluye y el acceso al mismo puedes consultar el Capítulo 6 de esta Guía. Las Prestaciones por Desempleo nómicas que te ayudarán a salir adelante hasta Si a tu llegada a España encuentras dificultades que tu situación laboral mejore. para encontrar trabajo o si simplemente llegas sin Vamos a revisar las que afectan a las personas de empleo existen varios tipos de prestaciones eco- tu edad. //50
    • prestAciOnes pOr deseMpleO Prestación contributiva Subsidio de desempleo Pago Mensual Pago Único Es una prestación económica concebida para personas que hayan perdido el em- Es una prestación económica con ¿Qué es? pleo involuntariamente y hayan cotizado a la Seguridad Social a lo largo de un período carácter de subsidio para desem- de más de 360 días. pleados sin derecho a prestación contributiva. Puedes pedirlo si… Retornas a España por haber cesado tu actividad en el extranjero siempre que: Estás desempleado y retornas de países no pertenecientes al Espa- Retornas a España por haber cesado · Pretendas incorporarte de forma estable a cio Económico Europeo o con los tu actividad en el extranjero. cooperativas o sociedades laborales. que no existe Convenio sobre Pro- · Pretendas constituirte como trabajador/a tección por Desempleo. autónomo/a. · Estar desempleado/a. · Probar la condición de emigrante Los mismos que para la percepción mensual retornado. y además… · Inscribirte como demandante de empleo en un mes desde tu retorno. · Tener cotizaciones por desempleo · Presentar solicitud ¿Qué requisitos has de cumplir? computables a la Seguridad Social es · No haber rechazado una oferta pañola de al menos doce meses · Acreditar como máximo en un mes el inicio de: de empleo u otras ofertas durante los seis años anteriores a la formativas derivadas de tu inscrip- última salida de España. · tu incorporación a tiempo completo o parcial ción como demandante de empleo. en una Cooperativa de trabajo Asociado o en · Haber terminado la relación laboral una Sociedad Laboral. · No tener rentas mensuales que tenías en el país en el que has superiores al 75% del salario Mínimo residido hasta ahora y no tener · El inicio de tu actividad como trabajador o Interprofesional. derecho a protección por desempleo trabajadora autónoma en ese país. · Acreditar que has trabajado · No volver a solicitar el pago único en los como mínimo 12 meses en los · Inscribirte como demandante de siguientes cuatro años. últimos 6 años desde tu salida de empleo y solicitar la prestación de España. empleo en los quince días hábiles siguientes al retorno. · No tener derecho a prestación contributiva por desempleo. nes derecho a Desde el día siguiente a la fecha de tu En las mismas condiciones que la percepción ¿Cuándo tie- Un mes después de tu inscripción retorno, siempre que lo solicites en los mensual o en cualquier momento siempre que como demandante de empleo siem- ella? siguientes quince días. tengas pendientes de percibir al menos tres pre que lo pidas como tarde 15 días mensualidades. después a la finalización de ese mes. ¿Cuánto Depende del número de días trabajados, Se trata de un único pago. Seis meses prorrogables hasta un dura? oscilando entre los 120 días de mínimo total de dieciocho. y los 720 días de máximo. 51//
    • La cantidad a partir de la cual se cal- La cantidad depende de los mismos factores El 80% del IPREM. cula es el IPREM (Indicador Público de que el pago mensual y de los pagos que Renta de Efectos Múltiples). Para el año hayas percibido antes de solicitarlo. 2009 ésta es de 527,24 Eur/ mes. ¿Qué cuantía te corresponde? Depende de: · La cotización que tuvieras en tu último trabajo. · Tus circunstancias familiares. · Los días que lleves percibiendo la prestación. Pago de cuotas correspondientes de Pago de cuotas correspondientes de la Pago de las cotizaciones a la Se- la Seguridad Social. Seguridad Social. guridad Social correspondientes a las prestaciones de asistencia sani- taria y a la protección de mi familia. Acudiendo a la Oficina de Empleo Estatal más próxima a tu domicilio y aportando: ¿Cómo se tramita? · La Solicitud que te facilitarán en la Oficina de Empleo. · El Certificado de Emigrante Retornado. · Tu DNI. · Justificante de Rentas (sólo en el caso de solicitar el Subsidio) Para ampliar información puedes consultar la web del Servicio Público de Empleo Estatal en el enlace: www.inem.es Asimismo puedes ampliar información sobre el Sistema Público de Empleo en el Capítulo 6 de esta Guía. //52
    • La Convalidación y Homologación de Títulos y Estudios Has de saber, no obstante, que los alumnos y Si estás estudiando o quieres homologar tus títulos alumnas procedentes de un sistema educativo ex- académicos en España, es importante que lleves tranjero que deseen incorporarse a alguno de los también contigo los documentos que demuestran seis cursos de la Educación Primaria o hasta cuar- tu actividad académica actual o pasada. to de Educación Secundaria Obligatoria, no deben realizar trámite alguno de convalidación de sus Estos documentos variarán en función de tu titula- estudios. La incorporación a los estudios corres- ción y formación actual. A continuación te facilita- pondientes se realiza en el propio Centro donde mos algunas pautas que has de tener en cuenta. se desea continuarlos. cOnvAlidAción Y hOMOlOgAción de títulOs Y estudiOs Homologar a un título del catálogo de títulos universitarios oficiales implica que: · Tu formación superada será reconocida. Definiciones · Tu título equivaldrá a todos los efectos a uno obtenido en España. Homologar tu formación a un grado académico implica que: · Tu formación superada es reconocida en España. · Tu grado de formación superado es equivalente a si lo hubieras cursado en España. Los documentos que aportes… Documentos Pueden ser: · Títulos · Expedientes académicos o similares Han de ser: · Oficiales · Expedidos por las autoridades competentes en la materia en tu país de origen. Para iniciar este proceso de homologación puedes acudir a: ¿Dónde acudir? · El Registro General o Registros Auxiliares del Misterio de Educación. · La Consejería de Educación de la Embajada de España o en la Oficina Consular correspondiente. · En las Áreas Funcionales de Alta Inspección de Educación de las Delegaciones del Gobierno en las Comunidades Autónomas, o Delegaciones Provinciales del Ministerio de Educación. Para más información sobre la homologación de títulos y convalidación de estudios te sugerimos visites el siguiente enlace del Ministerio de Educación www.mec.es/educacion/sistema-educativo/convalidaciones.html También puedes consultar la siguiente normativa: · Orden ECD/3305/2002, de 16 de diciembre, sobre homologación y convalidación de títulos y estudios extranjeros de educación no universitaria (BOE número 311, de 28 de diciembre de 2002). · Orden ECI/3686/2004, de 3 de noviembre, por la que se dictan normas para la aplicación del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologación y convalidación de títulos extranjeros de Educación Superior (BOE número. 275, de lunes 15 noviembre 2004). Asimismo, puedes ampliar información sobre el Sistema de Educación en España en el Capítulo 6 de esta Guía. 53//
    • Además es importante que se- pas que para este y otros trámi- tes… En España puedes aplicar a todo documento público la denominada “Apostilla de la Haya”. Es una certificación, acordada en la Convención de la Haya de 1961, que reconoce la eficacia jurídica de un docu- mento público. El Permiso de Conducir Para conducir un automóvil en España es impres- En tu caso, te será muy útil cindible estar en posesión de un permiso de con- para la homologación de títulos, ducción en vigor y haber cumplido 18 años (21 diplomas o documentos expe- en caso de vehículos de alquiler). didos por organismos públicos. De esta forma se confirma la Si obtuviste tu permiso de conducción en los paí- legalidad y autenticidad de es- ses miembros de la UE o en Suiza, Noruega, Islan- tos documentos en otros países dia o Liechtenstein sólo necesitas este documento. firmantes del convenio. En estos casos, además, puedes optar por inscribir voluntariamente los datos del mismo en la Jefatura Si quieres información sobre Provincial de Tráfico correspondiente o por can- esta certificación y cómo con- jearlo también voluntariamente por uno español. seguirla, consulta el siguiente También puedes proceder a su canje en caso de enlace: que obtuvieras tu carné en alguno de los siguientes esede.mjusticia.es (Pestaña países, con los que España tiene un Convenio. Se ‘Ciudadanos/Trámites y gestio- trata de los siguientes: Andorra, Argelia, Argenti- nes personales/Legalización na, Bolivia, Colombia, Corea del Sur, Croacia, Chile, única o Apostilla de la Haya) Ecuador, Japón, Marruecos, Paraguay, Perú, Repú- blica Dominicana, Suiza, Uruguay y Venezuela. Los trámites necesarios para estos canjes son: //54
    • cAnjeO de perMisO de cOnducir Permisos Países Convenio Permisos UE y EEE con España · Original y Copia del Permiso que se canjea · Original y Copia DNI o Pasaporte Documentación · Dos Fotografías · Declaración de no estar inhabilitado para conducir · Declaración de no tener otros permisos y licencias · Informe de aptitud psicofísica · Declaración validez del permiso plazo Seis meses desde la adquisición No hay ninguno establecido. de la residencia en España. Jefatura de Tráfico de tu provincia. Jefatura de Tráfico de tu Provincia o llamando al 902 300 175. Consulta el directorio de Jefaturas de Tráfico en el siguiente enlace de la Dirección General de Tráfico del Ministerio de Interior: www.dgt.es/portal/es/oficina_virtual/dir_telefonos/jefaturas En caso de que obtuvieras tu permiso en España y no lo renovaras, puedes proceder a la renovación del mismo en cualquier momento superando las pruebas correspondientes. No obstante, es intere- sante que consultes antes de iniciar los trámites en la Jefatura Provincial de Tráfico más cercana. Si no te encuentras en ninguna de las circunstan- cias anteriores, tendrás que obtener un Permiso de Conducir Internacional. 55//
    • Las Cuentas bancarias en el extranjero Si eres titular de una cuenta corriente en algu- na entidad financiera en el extranjero, la puedes mantener sin ninguna restricción cuando vengas a residir en España. Sin embargo existen algunas obligaciones que has de cumplir: · Declarar las cuentas al Banco de España señalan- do tus datos, los datos de la cuenta y el nombre y el nú- mero de identificación fiscal de los restantes titulares. · Enviar todos los meses al Banco de España infor- mación si los movimientos alcanzaran los 3.000.000 €. · Declarar la cancelación de las cuentas como muy tarde al mes de que ésta se produzca. · Conservar los extractos bancarios y la documenta- ción de estas cuentas durante un periodo de tres años. La tramitación de todas estas obligaciones deberás llevarla a cabo en el Departamento de Estadística del Banco de España que se encuentra en Madrid (C/ Alcalá, 522 3ª Planta). //56
    • AYudAs Y prOgrAMAs pArA retOrnAdOs Además de informarte sobre el papeleo y trámites Regionales ponen al servicio de los emigrantes es- que has de gestionar, también es interesante que pañoles y españolas retornados. A continuación se conozcas los programas y ayudas que tanto el Go- recogen algunos de ellos. bierno Central de España como algunos Gobiernos AYudAs Y prOgrAMAs pArA eMigrAntes retOrnAdOs Ayudas con Carácter General convoca destinatarios Objeto Ayudas Más información · Situaciones de extrema Ministerio de Trabajo Emigrantes Retornados con pocos necesidad www.ciudadaniaexterior.mtin.es e Inmigración recursos económicos · Gastos extraordinarios (Oficina del Retorno) derivados del retorno Ayudas Específicas CCAA convoca destinatarios Objeto Ayudas Más información Gobierno del Emigrantes asturianos retornados en · Sufragar gastos derivados www.emigrastur.com/es Principado de Asturias situación de necesidad del Retorno · Gastos de viaje de retorno · Situaciones de necesidad extrema Emigrantes catalanes retornados mayores · Gastos de homologación de www.gencat.cat Gobierno de Catalunya de 18 años títulos (Área de Bienestar Social) · Gastos de renovación de permiso de conducción · Gastos de viaje de retorno www.extremeñosenelexterior.es Junta de Extremadura Emigrantes extremeños retornados · Gastos de mudanza de enseres y mobiliario · Protección económica ante secretaria.galiciaaberta.com Xunta de Galicia Emigrantes gallegos retornados situaciones de necesidad (Inmigración y Retorno) · Gastos de adquisición billete para retorno www.navarra.es Gobierno de Navarra Emigrantes navarros retornados · Gastos de mudanza de enseres (Área de Relaciones Institucionales) y mobiliario Descendientes de emigrantes riojanos · Becas para la realización de www.larioja.org Gobierno de la Rioja con ganas de estudiar en La Rioja Estudios en La Rioja (Acción Exterior) · Ayudas para la subsistencia Emigrantes canarios en situación de ne- digna por razones de emer- www.gobcan.es cesidad gencia social, enfermedad y/o (Viceconsejería de Emigración Gobierno de Canarias ancianidad y Cooperación con América, Emigrantes canarios retornados · Primeros gastos de estancias y Consejería de Presidencia) manutención derivadas del retorno 57//
    • La Organización Internacional para las Migraciones (OIM) fa- cilita a los emigrantes españo- les y sus familiares, en su retor- no definitivo a España, billetes aéreos con precio reducido. infOrMAción sObre el viAje Por último, te ofrecemos alguna información com- Existen muchas empresas que operan en la red de- plementaria que te será de utilidad durante los pre- dicadas a la venta y gestión de billetes. En algunas parativos de tu viaje. de ellas puedes comparar precios entre distintas compañías. Estas últimas, por su parte, han desa- Descuentos en viajes de retorno rrollado este modelo de venta hasta tal punto que Si estás interesado o interesada puedes informarte hoy en día algunas de ellas solamente gestionan la en la sede central de la OIM en Madrid (C/ Fernando compra – venta de billetes a través de la Red. el Católico, 10 1º A / T: +34.91.445.71.16 / www. oim.int) o en las Oficinas Locales de la OIM existen- A continuación detallamos algunas de las com- tes en las capitales de la mayoría de los países. pañías que hay en España, pero existen muchas otras que vuelan desde tu país de origen que se- guro ya conoces. Información sobre vuelos La proliferación de las nuevas tecnologías ha motiva- do que cada día utilicemos más a menudo Internet para comprar billetes de avión. Se trata de un negocio rentable para las compañías y para los usuarios pues las primeras ahorran trámites y los segundos tiempo. //58
    • Web genéricas Compañías aéreas www.edreams.es www.iberia.com www.rumbo.es www.aireuropa.com www.viajar.com www.spanair.com/web/es-es www.atrapalo.es www.vueling.com www.aircomet.com En principio, las condiciones de compra de billete transacción. Es el único documento que tendremos son idénticas a cuando se gestiona a través de una en el aeropuerto a la hora de reclamar posibles irre- agencia de viajes. gularidades. No obstante, es importante que tengas algunos Antes de viajar, tal vez sea conveniente que revises aspectos en cuenta: la web que el Ministerio de Fomento español de- dica a la Seguridad Aérea para tener claras cuáles · España es un destino turístico y por tanto siem- son las prohibiciones en el aeropuerto: pre es más interesante evitar el verano y sobre www.seguridadaerea.es/aesa/lang_castellano todo el mes de agosto para viajar, si quieres com- prar un billete a precio económico. · Muchas de las compañías conocidas como de “bajo coste” imponen unas condiciones muy limita- das en relación con el equipaje. Es necesario revi- sar bien la letra pequeña antes de adquirir el billete para evitar sorpresas de última hora. · Aunque algunas compañías indican que al existir billete electrónico no es necesario llevarlo en papel, conviene imprimir la confirmación de compra que suelen mandar a nuestro correo electrónico tras la 59//
    • Finalmente, en relación con el destino, los aero- Moverte por España puertos españoles con mayor tráfico internacional Una vez en España podrás desplazarte por el inte- de pasajeros son los siguientes: rior del país a través de una amplia red de medios de transporte tanto públicos como privados. Aeropuerto de Madrid – Barajas Aeropuerto de Barcelona Para informarte más en detalle acerca del trans- Aeropuerto de Palma de Mallorca porte y la red de carreteras en España puedes con- Aeropuerto de Málaga sultar el Capítulo 5 de esta guía. Aeropuerto de Gran Canaria Aeropuerto de Alicante Aeropuerto de Tenerife Sur Aeropuerto de Valencia Aeropuerto de Lanzarote Puedes encontrar información acerca de éstos y de todos los demás en la página web de AENA, la empresa gestora. Es la siguiente: www.aena.es/csee/Satellite?pagename=Home& Language=ES_ES //60
    • puntOs de infOrMAción Y entidAdes de ApOYO (A MOdO de resuMen…) Además de la Oficina del Retorno y la página web informativa de la Dirección General de la Ciuda- danía Española en el Exterior, existen otros orga- nismos, asociaciones y páginas web que ofrecen información acerca de los trámites, ayudas y pro- gramas del retorno. Entre ellos cabe destacar: · Los organismos (Consejerías, Direcciones Gene- rales…) de los Gobiernos de las Comunidades Au- tónomas. · Las asociaciones de retornados. La consulta de sus páginas web o incluso la asesoría personalizada que prestan muchas de ellas te serán de gran ayuda. 61//
    • entidAdes dedicAdAs A fAcilitAr el retOrnO de eMigrAntes espAñOles Entidades estatales Dependientes del Ministerio de Trabajo e Inmigración Oficina Española  C/ José Abascal, 39 28003. Madrid  www.ciudadaniaexterior.mtin.es del Retorno  91.363.16.54 @ OficinaRetorno@mitin.es Consejerías, Si tienes necesidad de conocer cuál es la más cercana a tu domicilio, puedes dirigirte a la web del Ministerio de Secciones y Oficinas de Trabajo e Inmigración (www.mtin.es) en la pestaña denominada El Ministerio en el Mundo (www.mtin.es/es/mundo/ Trabajo e Inmigración index.htm). Dependientes del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación  Edificio Torres Ágora Dirección General C/ Serrano Galvache, 26 28033. Ma-  www.maec.es de Asuntos y Asistencias drid Consulares  91.379.17.00 Red de Embajadas y Si estás interesado en consultar cuál es la Embajada o el Consulado más cercano a tu domicilio, tal vez sea intere- Consulados de España sante que consultes la web del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación y acudas a la pestaña denominada en el Extranjero Países y Regiones (www.maec.es/es/EYC/Paginas/embajadasyconsulados.aspx). Entidades dependientes de las comunidades autónomas Dirección General de Andaluces en el Exterior. www.juntadeandalucia.es/gobernacion Junta de Andalucía (Consejería de Gobernación) (Temas/Andaluces en el Mundo) Servicio de Comunidades Aragonesas del Exterior. www.portal.aragon.es Gobierno de Aragón (Secretaría General Técnica. Consejería de (Aragoneses en el exterior) Vicepresidencia) · Consejería de Presidencia, Justicia e Igualdad. www.asturias.es (Gobierno del Principado/Gobierno /Consejerías/Presidencia, Justicia e Igualdad) · Agencia Asturiana de Emigración www.emigrastur.com (Viceconsejería de Seguridad, Emigración y Cooperación al desarrollo) Gobierno del Principado de Asturias · Consejo de Comunidades Asturianas. www.emigracionasturiana.com (Consejo de Comunidades Asturianas) · Oficina de atención a la emigración joven www.planetastur.com asturiana. (Consejo de la Juventud del Principado de Asturias y Agencia Asturiana de la Emigración) www.caib.es/root/index.do?lang=es Consejería de Asuntos Sociales, Promoción Govern de les Illes Balears (El Govern Consejería de Asuntos Sociales, e Inmigración. Promoción e Inmigración) Dirección para las relaciones con las Colectivida- www6.euskadi.net/r48-11192/es Gobierno Vasco des Vascas del exterior. (Departamento de Presidencia) Gobierno de Canarias Viceconsejería de Emigración y Cooperación con www.gobiernodecanarias.org/presidencia América (Consejería de presidencia) (Presidencia. Comisionado de Acción Exterior. Viceconsejería de Emigración y cooperación con América) //62
    • Consejería de Empleo y Bienestar Social gobcantabria.es (Consejerías. Consejería de Empleo Gobierno de Cantabria (Dirección General de Políticas Sociales) y Bienestar Social) Consejería de Bienestar Social (Dirección General Junta de Castilla La Mancha www.jccm.es/social/prog.htm de Acción Social y Cooperación Internacional.) Consejería de Familia e Igualdad www.jcyl.es Junta de Castilla y León de Oportunidades (Gobierno de Castilla y León. Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades) Comunitats catalanes de l’exterior. (Secretaria www.gencat.cat/generalitat/cas d’Afers Exteriors Departament de la (Web de los departamentos. Vicepresidencia, Vicepresidència) Departamento de la vicepresidencia. Generalitat de Catalunya Comunitats Catalanes de’l Exterior) Catalunya Exterior (Secretaria d’Afers Exteriors ecatalunya.gencat.net Departament de la Vicepresidència) (Portals d’ accés públic’, Catalunya exterior) Dirección General de Migraciones, Cooperación y www.juntaex.es/consejerias Junta de Extremadura Prestaciones. (Consejería de Igualdad y empleo. Dirección Gene- ral de Migraciones. Cooperación y Prestaciones) Subdirección Xeral de Xestión de Programas secretaria.galiciaaberta.com do Retorno e a Inmigración. (Secretaría General Xunta de Galicia de Emigración) Galicia Aberta. Secretaría Xeral de Emigración. www.galiciaaberta.com/es Agencia Madrileña para la Emigración. www.madrid.org (Consejería de Presidencia, Justicia e Interior) (Consejerías, Conoce la Comunidad. Consejería de Presidencia Justicia e Interior. Agencia Madrileña Comunidad de Madrid para la Emigración. Madrileños en el Exterior. (Consejería de www.madrilenosenelexterior.org Presidencia, Justicia e Interior) Servicio de Cooperación y Acción Exterior. www.carm.es (Secretaría de Relaciones Externas y Cooperación (Institucional. Consejerías y OO.AA. Presidencia y Región de Murcia al Desarrollo. Consejería de la Presidencia) Administraciones Públicas. Centros directivos. Dirección General de Relaciones Institucionales y Acción Exterior) Departamento de Asuntos Sociales, Familia, Juventud www.navarra.es Gobierno de Navarra y Deporte. (Gobierno, Departamentos, Asuntos Sociales, Familia, Juventud y Deporte) www.larioja.org Comunidad Riojana en el exterior. Gobierno de La Rioja (Áreas Temáticas. Acción Exterior. (Dirección General de Acción Exterior) Comunidad Riojana). www.cic.gva.es Dirección General de Ciudadanía e Integración. Generalitat Valenciana (Menú principal. D.G. Ciudadanía e Integración. (Conselleria d’ Inmigració i Ciutadania) Áreas de participación) Asociaciones de retornados Existe una gran cantidad de entidades, asociaciones y federaciones dedicadas a dar cobertura a las necesidades de los y las emigrantes españoles. Puedes encontrar una relación pormenorizada en la web www.ciudadaníaexterior.mtin.es en la pestaña denominada Direcciones y Teléfonos. 63//
    • 012345 UNA VEz EN ESPAñA, (RE)CONOCIENDO ESPAñA: COSAS BÁSICAS QUE HE DE SABER
    • 456789
    • Aunque posiblemente ya tengas un conocimiento pre- vio y sólido acerca de Espa- ña, se recoge a continuación información básica sobre algunos aspectos clave que te serán de gran utilidad a la hora de integrarte aquí: · España en el Contexto Internacional · La Constitución Española espAñA en el cOntextO internAciOnAl · Organización Política y Territorial Como sabrás, España es miembro de pleno dere- cho de las principales instituciones internacionales · Territorio, Clima y tanto de carácter económico como político y es Población una de las destacadas potencias del mundo. La más importante puede decirse que es su perte- · Economía y Empleo nencia a la Unión Europea, de la que es miembro desde 1986. · Cultura y Ocio · Comunicaciones · Transporte · Algunos Valores Sociales básicos //66
    • lA unión eurOpeA La Unión Europea es una comunidad económica y política formada por 27 países democráticos. ¿qué es? Posee un carácter supranacional, estableciendo fuera de las fronteras de cada país diferentes relaciones políticas entre sus miembros y la existencia de sus propias instituciones comunitarias. Objetivos Se basan principalmente en la paz, la prosperidad y la libertad para toda la ciudadanía perteneciente a esta comunidad euro- pea. resultados Hasta ahora, gran parte de sus resultados se han dirigido a la posibilidad de viajar y comerciar sin el obstáculo de las fron- teras, creación de una moneda única (el euro), impulso de la cohesión socioeconómica entre los países y regiones que la componen, mayor seguridad de los alimentos, oportunidades de estudiar en el extranjero… Más información en europa.eu/index_es.htm Por otra parte, la relación de hermandad que siempre ha existido entre España y Latinoamé- La Secretaría General Ibe- rica como consecuencia de los lazos históricos, roamericana (SEGIB) es el culturales y lingüísticos, motiva que esta área haya órgano encargado de coor- sido un objetivo prioritario en la política exterior dinar las Cumbres Ibero- española. España ha apoyado durante los últimos americanas conformadas veinte años la democracia y la defensa de los de- por Latinoamérica y los paí- rechos humanos en Iberoamérica y ha ejercido un ses europeos de lengua es- papel de intermediaria entre estos países y los pañola o portuguesa (Espa- miembros de la UE, además de ser un importante ña, Portugal y Andorra). socio comercial. En la actualidad, la política espa- La SEGIB realiza un perma- ñola en Latinoamérica se ha concretado en apoyar nente apoyo técnico e ins- activamente la creación de la Secretaría General titucional en el avance de la Iberoamericana. cooperación política, econó- mica y cultural. Puedes consultar su página web en: www.segib.org 67//
    • La Constitución Española es la norma más importante en España. Fue aprobada en referéndum el día 6 de di- ciembre de 1978. Además de Iberoamérica y de la Unión Europea lA cOnstitución espAñOlA existen otras áreas de importancia clave en la po- lítica exterior española, como son el área euro – Los valores de la Constitución Española están ex- mediterránea u Oriente Próximo. plícitamente enumerados en el artículo primero que dice así: Asimismo, España es miembro activo de los princi- “España se constituye en un estado social y de- pales organismos internacionales y tiene represen- mocrático de derecho que propugna como valores taciones permanentes ante: superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, · Naciones Unidas (www.un.org/es) la justicia, la igualdad y el pluralismo político.” · Organización del Tratado del Atlántico Norte (www.nato.int) A partir de ahí la Constitución establece cuáles son · Organización para la Seguridad y la Cooperación los principios, valores, derechos y deberes consti- en Europa (www.osce.org) tucionales, que pueden quedar resumidos del si- · Organización de Estados Americanos guiente modo: (www.oas.org/main/spanish) · Organización para la Cooperación y el desarrollo Económico (www.oecd.org) · Etc. //68
    • lA cOnstitución espAñOlA · Garantizar la convivencia democrática dentro de la Constitución y de las leyes, conforme a un orden económico y social justo. · Consolidar un Estado de Derecho que asegure el imperio de la Ley como expresión de la voluntad popular. · Proteger a todos los españoles y pueblos de España en el ejercicio de los derechos humanos, sus culturas y tradiciones, principios lenguas e instituciones. · Promover el progreso de la cultura y de la economía para asegurar a todos una digna calidad de vida. · Establecer una sociedad democrática avanzada. · Colaborar en el fortalecimiento de unas relaciones pacíficas y de eficaz cooperación entre todos los pueblos de la Tierra. · Libertad. Regula los derechos y deberes fundamentales, fundamento del orden político y de la paz social. · Justicia. Se concreta en los Títulos VI y IX de la Constitución española, relativo al Poder Judicial y al Tribunal Constitucional, valores respectivamente. · Igualdad. Recogido en los artículos 9 y 14. · Pluralismo político. Se positiviza en los artículos 6 y 7. · Derecho a la vida y a la integridad física y moral · Libertad ideológica, religiosa y de culto · Derecho a la libertad y a la seguridad personal · Derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen · Derecho a la libre elección de residencia y a la libre circulación por el territorio nacional · Derecho a entrar y salir libremente de España · Derecho de expresión · Derecho de reunión y asociación derechos y deberes · Derecho de todas las personas a obtener la tutela efectiva de los Jueces y Tribunales · Derecho a la educación · Derecho a la libre sindicación · Derecho-deber al trabajo · Derecho a la Seguridad Social · Deber de defender España · Deberes tributarios · Deber de trabajar · Deber de los padres a prestar asistencia de todo orden a sus hijos · Deber de conservación del medioambiente · (…) Para más información puedes consultar el siguiente enlace donde encontrarás una versión completa de la Constitución Española: www.la-moncloa.es/Espana 69//
    • OrgAniZAción pOlíticA La forma de gobierno en España, tal y como recoge la Constitución, es la monarquía parlamentaria. Así, la organización política en España se estructu- ra en los siguientes poderes: //70
    • Poder Funcionamiento · El rey, Juan Carlos I, es el jefe del Estado. Pero no toma decisiones políticas. Tiene que aceptar las decisiones de las Cortes. La Corona · El monarca ejerce el mando supremo de las Fuerzas Armadas y asume la más alta www.casareal.es representación del Estado en las relaciones internacionales. · La Monarquía en España es hereditaria. · Elabora y aprueba las leyes. Las Cortes Generales · Sus miembros son elegidos cada cuatro años, en las elecciones generales y por sufragio Legislativo universal. www.congreso.es www.senado.es. · Están constituidas por: · Congreso, con 350 diputados/diputadas. · Senado, formado por senadores/senadoras. · Dirige y administra el Estado, de acuerdo con las leyes aprobadas en las Cortes Generales. · Decide los objetivos: económicos, políticos y sociales. · Está formado por: · Presidente. Dirige el Gobierno. Es elegido por el Congreso y nombrado por el rey. Actualmente el Presidente del Gobierno es José Luis Rodríguez zapatero. · Ministros y Ministras. Ocupan diferentes áreas. Son nombrados por el rey a propuesta del presidente de gobierno. Actualmente existen 16 de Ministerios: · Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación (www.maec.es) · Ministerio de Ciencia e Innovación (web.micinn.es) El Gobierno Ejecutivo · Ministerio de Cultura (www.mcu.es) www.la-moncloa.es · Ministerio de Defensa (www.mde.es) · Ministerio de Economía y Hacienda (www.meh.es) · Ministerio de Educación (www.mec.es) · Ministerio de Fomento (www.fomento.es) · Ministerio de Igualdad (www.migualdad.es) · Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (www.mityc.es) · Ministerio de Interior (www.mir.es) · Ministerio de Justicia (www.mjusticia.es) · Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino (www.marm.es) · Ministerio de Política Territorial (www.map.es) · Ministerio de Sanidad y Política Social (www.msps.es) · Ministerio de Trabajo e Inmigración (www.mtin.es) · Ministerio de Vivienda (www.mviv.es) · Velan por que se cumplan las leyes y juzgan a quienes las incumplen. Los Tribunales · Están formados por jueces y magistrados. Judicial www.poderjudicial.es · El tribunal de Justicia más importante es el Tribunal Supremo. · El Tribunal Constitucional determina si las nuevas leyes están de acuerdo con la Constitución. 71//
    • OrgAniZAción territOriAl La Constitución Española, además de establecer la organización política y del gobierno, instauró una nueva organización territorial. · 17 Comunidades Autónomas. · 50 provincias y 2 Ciudades Autónomas. · 8.111 municipios. Las Comunidades Autónomas tienen potesta- des legislativas y autonomía política dentro de sus competencias y territorio. Así, un gran número de competencias (educación, empleo, sanidad,…) es- tán transferidas del Gobierno Central a las CCAA. Muchas de ellas poseen sus propios estatutos que han sido aprobados por las Cortes Generales. Todas las Comunidades Autónomas han instaurado una Asamblea Legislativa y un gobierno que tiene diferente denominación. //72
    • CCAA Capital Página web Andalucía Sevilla www.juntadeandalucia.es Aragón zaragoza www.aragob.es Principado de Asturias Oviedo www.asturias.es Baleares Palma de Mallorca www.caib.es Canarias Sta. Cruz de Tenerife y Las Palmas de Gran Canaria www.gobcan.es Cantabria Santander www.gobcantabria.es Castilla-La Mancha Toledo www.jccm.es Castilla y León Valladolid www.jcyl.es Cataluña Barcelona www.gencat.net Extremadura Mérida www.juntaex.es Galicia Santiago de Compostela www.xunta.es La Rioja Logroño www.larioja.org Comunidad de Madrid Madrid www.madrid.org Región de Murcia Murcia www.carm.es Navarra Pamplona www.navarra.es País Vasco Vitoria-Gasteiz www.euskadi.net Comunidad Valenciana Valencia www.gva.es Ciudad Autónoma de Ceuta Ceuta www.ceuta.es Ciudad Autónoma de Melilla Melilla www.melilla.es 73//
    • Provincias Comunidad Autónoma Página web Álava País Vasco www.alava.net Albacete Castilla-La Mancha www.dipualba.es Alicante Comunidad Valenciana www.ladipu.com Almería Andalucía www.dipalme.org Asturias Principado de Asturias www.asturias.es Ávila Castilla y León www.diputacionavila.es Badajoz Extremadura www.dip-badajoz.es. Barcelona Cataluña www.diba.es Burgos Castilla y León www.burgos.es Cáceres Extremadura www.dip-caceres.es Cádiz Andalucía www.dipucadiz.es Cantabria Cantabria www.gobcantabria.es Castellón Comunidad Valenciana www.dipcas.es Ciudad Real Castilla-La Mancha www.dipucr.es Córdoba Andalucía www.dipucordoba.es La Coruña Galicia www.dicoruna.es Cuenca Castilla-La Mancha www.dipucuenca.es Gerona Cataluña www.ddgi.cat Granada Andalucía www.dipgra.es Guadalajara Castilla-La Mancha www.dguadalajara.es Guipúzcoa País Vasco www.gipuzkoa.net Huelva Andalucía www.diphuelva.es Huesca Aragón www.dphuesca.es Islas Baleares Islas Baleares www.caib.es Jaén Andalucía www.dipujaen.com León Castilla y León www.dipuleon.es Las Provincias, para su funcionamiento, se organi- zan en Diputaciones Provinciales cuyos miembros son elegidos por los Ayuntamientos integrados en la provincia. Desde ellas se coordinan y ofrecen servicios a los municipios pequeños. //74
    • Provincias Comunidad Autónoma Página web Lérida Cataluña www.diputaciolleida.es Lugo Galicia www.deputacionlugo.org Madrid Comunidad de Madrid www.madrid.org Málaga Andalucía www.malaga.es Murcia Región de Murcia www.carm.es Navarra Comunidad Foral de Navarra www.navarra.es Orense Galicia www.depourense.es Palencia Castilla y León www.dip-palencia.es Las Palmas Canarias www.udlaspalmas.es Pontevedra Galicia www.depontevedra.es La Rioja La Rioja www.larioja.es Salamanca Castilla y León www.dipsanet.es Segovia Castilla y León www.dipsegovia.es Sevilla Andalucía www.dipusevilla.es Soria Castilla y León www.dipsoria.org Tarragona Cataluña www.diputaciodetarragona.cat Santa Cruz de Tenerife Canarias www.sctfe.es Teruel Aragón www.dpteruel.es Toledo Castilla-La Mancha www.diputoledo.es Valencia Comunidad Valenciana www.dival.es Valladolid Castilla y León www.diputaciondevalladolid.es Vizcaya País Vasco www.bizkaia.net zamora Castilla y León www.diputaciondezamora.es zaragoza Aragón www.dpz.es Por último los Ayuntamientos organizan su fun- para administrar intereses comunes y forman enti- cionamiento en equipos de gobierno que integran dades administrativas intermedias entre el munici- responsables de las diferentes áreas de trabajo. A pio y la provincia (comarcas, mancomunidades). veces los Ayuntamientos más cercanos se unen Para más información puedes visitar la página web de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) : www.femp.es 75//
    • territOriO, cliMA Y pOblAción territorio La principal fuente que se encarga de recoger éstas Aunque evidentemente habrás estudiado y cono- y otras informaciones de carácter meteorológico y cerás los datos geográficos de España, tal vez no climatológico es la Agencia Estatal de Meteoro- esté de más revisarlos de manera resumida. logía (www.aemet.es), adscrita al Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino. Extensión 506.030 km² Litoral 5.755 km² Fronteras 2032 km población En España viven algo más de 46 millones de per- Madrid / 3.128.600 hab. Barcelona / 1.605.602 hab. sonas. Las zonas más densamente pobladas se Principales ciudades Valencia / 805.304 hab. concentran en la costa y alrededor de Madrid. Sevilla / 704.414 hab. Zaragoza / 660.895 hab. Desde hace años, sobre todo a partir de la tran- clima sición demográfica, España ha ido adquiriendo las Como sabrás, en España el clima es muy diverso a mismas pautas demográficas que los países euro- lo largo del territorio. Las temperaturas, precipitacio- peos. Algunas de las tendencias demográficas más nes, humedad…, cambian según el área geográfica. destacadas son: //76
    • Descenso de la natalidad La tasa de natalidad ha pasado desde un 12,5 por mil en 1975 a un 9,87 por mil en 2008. La tasa de mortalidad en España ha descendido del 8,4 por mil de los años 70 hasta un Descenso de la mortalidad 7 por mil en los últimos años. El aumento de la esperanza de vida, ha tenido como consecuencia un envejecimiento progre- Envejecimiento de la población sivo de la población. Se estima que, de aquí a unos años, España será el país europeo con mayor proporción de personas mayores. El volumen de población extranjera se ha incrementado en los últimos años, llegando a supo- Aumento de la población extranjera ner el 9,3% de la población total a principios de 2009. 77//
    • ecOnOMíA Y eMpleO Producto Interior Bruto (PIB) 273.048 millones de euros (Fuente: INE 2008) Producto Interior Bruto per cápita 24.020 euros (Fuente: INE 2008) índice de Desarrollo Humano (IDH) Puesto 13º, con un índice de 0, 949 (Informe de Desarrollo Humano 2007-2008) Población bajo la línea de la pobreza 19, 7 % (Fuente: INE 2007) Mujeres: 51,51% Tasa de actividad Hombres: 69,11% Fuente: EPA IT 2009.INE Mujeres: 18,01% Tasa de paro Hombres: 16,86% Fuente: EPA IT 2009.INE Principales industrias Automovilística, textil y confección, agroalimentaria, química y metalurgia. Principales servicios Turismo, comercio y servicios a empresas. La economía española es la quinta más grande de En concreto los sectores agrícola e industrial han la UE y en cifras absolutas la undécima del mun- perdido peso en la economía a favor del sector do. En términos de poder adquisitivo se encuentra servicios, que actualmente supone cerca del 60% también entre las primeras. del Producto Interior Bruto. En términos de empleo de las 19.090.800 personas ocupadas la mayoría La economía española ha experimentado en las se encuentran en el sector servicios, tal y como últimas décadas una importante transformación refleja el siguiente gráfico. Si bien el número de que le ha permitido equipararse con los restantes personas ocupadas en el sector agrícola es inferior países miembros de la UE y que ha sido posible, a los restantes sectores, España aún es el segundo en parte, gracias a los cambios se han producido país comunitario con mayor peso de la agricultura en su estructura productiva. en cuanto a extensión agrícola. //78
    • Distribución de la población ocupada en España palmente, por la reducción del crédito bancario, un incremento del desempleo y cierre de empresas y Agricultura (4%) el alza en los precios del petróleo. El sector más afectado, en principio, ha sido el de la construcción Industria (15%) –con un protagonismo relativamente importante Construcción (10%) Servicios (70%) en el crecimiento económico de los últimos años- pero después la industria, y los servicios a conti- nuación, también se han visto perjudicados. Debido a lo anterior, la economía española ha re- trocedido durante 2008 y 2009, con unas conse- Fuente: EPA del I T 2009 cuencias claras en el mercado laboral llegando a alcanzar unas tasas de paro de en torno al 17,36 El crecimiento económico español en los últimos %, las más altas de la UE. años ha sido de un 3,5%. Sin embargo, a partir del año 2008, al igual que la zona Euro y la ma- Frente a este escenario se han puesto en mar- yor parte de las economías mundiales, la españo- cha diferentes medidas encaminadas a reactivar la la está sufriendo una disminución de sus índices economía, en un contexto en el cual expertos y macroeconómicos, dando paso a un período de expertas en la materia auguran un escenario algo recesión. Esta etapa se ha caracterizado, princi- más positivo a partir del año 2010. 79//
    • culturA Y OciO cultura España ofrece una rica y variada oferta cultural. Museos, cines, teatros y bibliotecas están al alcan- ce de todos y todas. Puedes informarte acerca de esta variada oferta en enlaces y sitios web como los siguientes: www.mcu.es/museos/index.html Museos (Lo más normal es que tengas que afrontar el pago de una entrada cuyo precio variará según los casos para acceder. En el caso de los museos de titularidad pública es muy habitual que exista un día que no sea de pago. Entérate antes de planear tu visita) www.hoycinema.com (El precio de las entradas varía según las ciudades oscilando entre los cinco y los ocho euros. Es importante que te informes antes Cines de asistir a una película pues la mayoría de salas tienen ofertas especiales para todo el público a determinados horarios y para jóvenes en particular) escénicas www.mcu.es/artesEscenicas/index.html Artes (Desde esta página se accede a multitud de información dedicada al teatro, la danza, la música y el circo) Bibliotecas www.mcu.es/bibliotecas/CE/DirectorioBPE/DirectorioBPE.html (Existen bibliotecas en todos los municipios y/o localidades y pueden ser especializadas, universitarias o públicas dependiendo de las restricciones a su acceso). //80
    • Ocio · Las zonas habilitadas de juego y entrete- El ocio en España está muy ligado a la actividad nimiento para la población infantil distribuidas cultural. Las actividades más habituales suelen es- a lo largo de las ciudades. En algunos munici- tar relacionadas con acudir al cine, al teatro, a con- pios incluso se han habilitado zonas de mante- ciertos..., aparte de la oferta privada consistente nimiento de mayores. en los parques temáticos y de atracciones, los mu- sicales de las grandes ciudades y un largo etc. · El Deporte. Hoy en día son escasos los mu- nicipios que no cuentan con unas instalaciones Otras formas de ocio están asociadas a: adecuadas para la práctica del deporte. Además casi todos ellos ofrecen actividades para niños y · Los Centros Comerciales, lugar de encuentro adultos, a las cuales tienen acceso todos los ciu- donde grandes y pequeños cuentan con espa- dadanos a precios populares. Por no hablar de cios de ocio y entretenimiento. Algunos centros los espectáculos deportivos, en los que el fútbol dejan de ser comerciales para convertirse en es el deporte “estrella”. espacios destinados únicamente al ocio y al entretenimiento con posibilidad de realizar ac- tividades lúdicas como los bolos, el billar, los Para consultar la rica oferta cultural y de ocio en España –además dardos, etc. de viajes, hoteles, restaurantes, televisión, etc.- te aconsejamos vi- sites la página web de la ‘Guía del Ocio’: www.guiadelocio.com · Los parques, jardines y espacios naturales. 81//
    • MediOs de cOMunicAción Los medios de comunicación social en España es- En los próximos meses se va a producir en España tán en evolución constante, tanto por el aumento lo que se denomina popularmente como “apagón de su número como por la evolución tecnológica analógico”. Con este concepto se identifica el que están experimentando. En el futuro el prin- próximo cese de las emisiones analógicas de los cipal dilema al que habrán de enfrentarse todos operadores de televisión que a partir de esa fecha estos medios está vinculado con la expansión de solo podrán emitir en digital. Internet. La radio, la televisión y los medios escri- tos han tenido que adaptar en los últimos años su formato y contenidos a este medio interactivo, posibilitando la consulta de sus contenidos a tra- vés de la red. Si necesitas más información acerca de este tema, puedes consultar la web www.televisiondigital.es/Terrestre/Index.htm donde apare- ce la fecha en la que se dejará de emitir en analógico. //82
    • principAles MediOs de cOMunicAción  Canales nacionales públicos de Radio Televisión Española (RTVE). www.rtve.es. La Primera y La 2, emitidos en analógico. En digital emite los canales Canal TVE, 24 Horas y Teledeporte.  6 canales nacionales privados emitidos en abierto: · Antena 3: www.antena3.com. Incluye dos canales que se difunden en Digital ( Antena Neox y Antena Nova) · Cuatro: www.cuatro.com. CNN+ emitido en digital, se encuentra dentro de este canal. · La Sexta: www.lasexta.com. Incluye un canal de música en digital, Telehit. · Telecinco: www.telecinco.es. Este canal contiene más canales emitidos en digital, Telecinco 2, FDF. Televisión · Net TV: www.nettv.es . A diferencia de los anteriores canales, éste sólo se emite en digital. Contiene programación infantil y de economía, en los canales Disney Chanel e Intereconomía, respectivamente. · Veo TV: www.veo.es .Al igual que Net TV, sólo se emite en digital. Incluye el canal Sony Entertainment Televisión. La televisión de pago de referencia en España es Digital+ (www.plus.es), la única plataforma de televisión digital por satélite.  Varios canales autonómicos, tanto públicos como privados con cobertura sólo en las respectivas zonas. · 3 plataformas de televisión por ADSL: Imagenio (www.telefonica.es), Jazztelia (www.jazztelia.com) y WanadooTV. ·Una única plataforma de televisión por cable con cobertura en varias Comunidades: ONO (www.ono.es) .  Varias plataformas de cable regionales.  Múltiples canales locales (Localia, Popular TV,…).  Múltiples canales temáticos: AXN, Calle 13,Eurosport… · Radio Nacional de España. Perteneciente a RTVE. (www.rtve.es) Integrada por seis cadenas: Radio 1, Radio Clásica, Radio 3, Radio 4, Radio 5 y Radio Exterior de España. · Varias emisoras nacionales privadas: SER (www.cadenaser.com), COPE (www.cope.es) Onda Cero (www.ondacero.es) y Radio Punto Radio (www.puntoradio.com).  Varias emisoras autonómicas públicas.  Numerosas emisoras locales. Los periódicos de tirada nacional más destacados, por orden alfabético, son: ABC. www.abc.es El Mundo. www.elmundo.es El País. www.elpais.es Periódicos La Vanguardia. www.lavanguardia.es La Razón. www.larazon.es Público. www.publico.es Además, existen periódicos gratuitos de gran tirada, como son: 20 minutos. www.20minutos.es ADN. www.adn.es Qué. www.que.es cOMunicAciOnes 83//
    • cOMunicAciOnes telefonía En España puedes realizar llamadas telefónicas a través de: ‘ Existen diferentes operadores a nivel nacional y regional. El Teléfono Fijo ‘ Telefónica domina el 87% del mercado. La cobertura en España utilizando la tecnología GSM se aproxima al 100%. Si decides mantener el contrato con la compañía que tenías antes de llegar a España, es im- portante que sepas que el coste de la llamada te resultará sensiblemente superior a tu lugar de origen. El Teléfono Móvil Si optas por adquirir una línea de teléfono móvil española, debes saber que existen cuatro com- pañías principales (Telefónica – Movistar, Orange, Vodafone y Yoigo) además de otras muchas especializadas en las llamadas internacionales. Puedes acudir a un centro de telefonía y pedir información más detallada. Funcionan con monedas y tarjetas (que puedes comprar en estancos, puntos de prensa, hoteles Los Teléfonos Públicos y oficinas postales). Puedes encontrarlos en calles y lugares públicos. Son comercios privados. Permiten, además de realizar llamadas, conectarse a Internet y realizar envíos de dinero en Los Locutorios muchos casos. Presentan variaciones en sus tarifas y formas de pago. //84
    • Si deseas realizar una llamada, tal vez te resultarán internet interesantes las siguientes orientaciones: En España, salvo en muy contadas excepciones, existe una red de telecomunicaciones que te permi- · Para realizar llamadas a España desde el ex- tirá acceder a Internet. Es más, en muchos lugares tranjero, debes marcar el código de salida del se está proporcionando la red wi – fi gratuita. país desde el que llames más 34 (código de Es- paña), más el número, compuesto de 9 cifras. Si aún no te has establecido en un lugar fijo es · Si deseas llamar desde España a otro país, importante que sepas que puedes conectar con tu debes marcar 00 seguido del código del país y ordenador a Internet desde diferentes lugares pú- el número de teléfono (incluso cuando llames blicos. En algunos hoteles, ciber – cafés y centros desde tu teléfono móvil particular). culturales ya se ofrece esta posibilidad. Puedes · Si quieres efectuar llamadas dentro de Es- consultar en el ayuntamiento de tu municipio el paña, debes marcar el número sin ningún tipo centro más cercano. de prefijos. Este número consta siempre de 9 Si por el contrario, te has establecido en un lugar dígitos, sea un teléfono fijo o móvil. fijo, y quieres disponer de Internet, es importante · Para buscar los códigos del país – y también que conozcas las principales compañías que ofre- números concretos - puedes consultar las pá- cen este servicio: ginas telefónicas, dirigirte a una cabina tele- fónica o buscar la información en la web de páginas blancas (www.paginasblancas.es). Jazztel www.jazztel.com ONO www.ono.es Orange www.orange.es Telefónica www.telefonica.es Tele 2 www.tele2.es Ya.com www.ya.com 85//
    • trAnspOrte servicio postal Aunque hoy en día ya no se trata del medio más Tal y como te adelantamos en el anterior capítulo utilizado por su escasa inmediatez, es probable ‘Preparando mi retorno’, podrás desplazarte por el que para determinados envíos tengas necesidad interior del país a través de una amplia red de me- de utilizar el servicio postal. Es importante que dios de transporte tanto públicos como privados: tengas en cuenta los siguientes aspectos. ¿Cómo hago para Has de adquirir un sello en un estanco o en una oficina de correos donde te proporcionarán la tarifa adecuada enviar una carta? dependiendo del peso y del destino. Si se trata de una carta con sello, puedes enviarla utilizando los buzones de correos que encontrarás en calles, estaciones, aeropuertos u oficinas postales. ¿Dónde he de ir para hacer un envío? En el caso de paquetes o giros monetarios deberás acudir a una Oficina de Correos. En ellas se pueden realizar otras muchas gestiones como el envío de faxes o burofaxes, el pago de facturas… Para más información puedes visitar la página web de correos: www.correos.es //86
    • España posee una red de carreteras nacionales, autonómicas y provinciales. A ellas se une un sistema de autovías y autopistas que te permitirá desplazarte por las diferentes ciudades del país. Algunas de estas infraestructuras son de peaje, es decir, de pago. Red de carreteras Puedes obtener más información en la ‘Dirección General de Carreteras’ dependiente del Ministerio de Fomento (www.fomento.es/MFOM/LANG_CASTELLANO/DIRECCIONES_GENERALES/CARRETERAS) O bien preparar tu viaje con: · Google Maps: maps.google.es · Guía Repsol: www.guiarepsol.com · Vía Michelín: www.viamichelin.es Como ya sabes, para circular con vehículo privado en España, es necesario ser mayor de 18 años y disponer del permiso de Transporte conducir y la documentación necesaria, como te indicamos en el Capítulo 4 de esta guía. privado En caso de que quieras alquilar un vehículo es necesario tener una edad superior a 21 años. En el siguiente enlace podrás encontrar información general sobre el alquiler de coches (www.reservasdecoches.com) Transporte público · España posee una amplia red de ferrocarriles que te permitirá acceder a todas las capitales de provincia por vía férrea. interurbano Para adquirir tu billete de tren debes acudir a la estación más cercana o entrar en la web www.renfe.es y comprarlo vía Internet. · Los autobuses suponen un medio de transporte alternativo para moverse por España. En este caso puedes elegir entre dife- rentes compañías privadas de autobuses y adquirir los billetes en la estación de autobuses más cercana o consulta el Portal del Autobús (www.elportaldelautobus.com) · El Taxi. Puedes utilizar este servicio: · Tomándolo personalmente en la vía pública, · a través del teléfono (radiotaxi) o, · en Internet. En caso de querer contratar un taxi en estos dos últimos casos puedes consultar el siguiente enlace donde encontrarás toda la información necesaria: www.taxiprofesional.com Transporte público urbano Las tarifas pueden tomar diversos parámetros, fijando un importe fijo de salida, por tiempo, kilometraje o según la franja horaria. La licencia es un requisito imprescindible para la circulación de este transporte, te será de utilidad en caso de queja o reclamación, donde deberás solicitar el número de licencia. Además, es importante que sepas que en España los taxis disponen de taxímetros, aparato que indica el importe a pagar según la distancia recorrida, el tiempo transcurrido y la tarifa de aplicación en caso de existir más de una. · Cada ciudad suele disponer de una red de autobuses. Éstos, numerados por letra o número, realizan diferentes rutas por la ciudad, previamente marcadas. Es muy útil disponer de un mapa o itinerario de las diferentes líneas. · Los trenes de cercanía existen en las ciudades más grandes de España (Madrid, Barcelona o Valencia) y a diferencia del autobús dispone de rutas más amplias que conectan con localidades más lejanas. Puedes encontrar información sobre precio, horarios y rutas en www.renfe.es/cercanias · Metro. Las ciudades que disponen de Metro son Madrid (www.metromadrid.es), Barcelona (www.tmb.net), Bilbao (www. metrobilbao.net), Valencia (www.metrovalencia.com), Sevilla (www.metrodesevilla.org) y Palma de Mallorca. · El tranvía es uno de los medios de transporte más ecológicos, sin embargo, es el transporte menos difundido en España. 87//
    • AlgunOs vAlOres sOciAles básicOs No queremos cerrar este capítulo sin transmitirte ley Orgánica 3/2007 de 22 de marzo dos de los valores básicos que ya están integrados para la igualdad efectiva en la sociedad española: entre mujeres y hombres La igualdad entre hombres y mujeres. Las mu- Se busca lograr una igualdad efectiva entre hom- jeres juegan en la sociedad española un papel bres y mujeres y para ello: cada vez más importante, ocupando puestos des- - Se crean instituciones permanentemente dedica- tacados en la economía, el empleo, los medios de das a conseguir la igualdad. comunicación, el arte, la cultura y en general en to- - Se establecen mecanismos encaminados a elimi- das las esferas que definen el marco de las relacio- nar las prácticas sexistas en las administraciones nes sociales políticas y económicas. Es importante públicas. destacar, en este sentido, el esfuerzo normativo - Se refuerzan las prestaciones económicas y los que se ha realizado en esta materia en los últimos derechos dirigidos a proteger a las mujeres frente años, cuya Ley más representativa es: a la discriminación. //88
    • La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres es tan prioritaria que se ha creado un Ministerio de Igualdad específico. Si tienes interés en conocer las actuaciones que promueve puedes visitar los siguientes enlaces: La web del Ministerio de Igualdad (www.migualdad.es) La web del Instituto de la Mujer (www.migualdad.es/mujer) Respeto al medio ambiente. Este principio tam- bién es de gran relevancia y su defensa cuenta con un Ministerio específico: el Ministerio de Me- dio Ambiente y Medio Rural y Marino. La web del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino: www.marm.es 89//
    • Para proteger el medio ambiente dos de las me- · El papel y el cartón se reciclan en el contenedor didas más extendidas por parte de la población azul. española son: · El vidrio en el verde. El uso de medios públicos de transporte. Los · Las latas y los briks en el contenedor amarillo y servicios públicos de transporte te permiten des- el resto de basura, que normalmente está compuesto plazarte con agilidad dentro de tu ciudad y cubrir de material orgánico, se destina al contenedor naranja. distancias entre núcleos rurales, siendo respetuo- so con el medio ambiente. Además el precio del Además, las pilas, un material altamente contami- desplazamiento suele ser mucho más económico nante, y los medicamentos, también tienen su propio que con el vehículo privado. Para más información contenedor de reciclaje. El primero, se puede en- consulta el epígrafe de “Transporte”. contrar en paradas de autobuses y comercios, entre El reciclado. El reciclado permite la recuperación otros muchos sitios, y el segundo en las farmacias. para un nuevo uso de materiales provenientes de productos. El sistema de reciclado en España es muy parecido al de otros países del continente europeo. //90
    • 91//
    • 012345 INFORMÁNDOME SOBRE PROCEDIMIENTOS, PROGRAMAS Y AYUDAS EN MATERIA DE…
    • 456789
    • Aunque en el Capítulo 4 ya se han abordado cues- ciones de obtención, expedición y homologación tiones clave sobre los primeros trámites y gestiones de títulos académicos y profesionales y las nor- fundamentales que habrás de realizar ante la Admi- mas básicas para que la educación sea un derecho nistración Pública, en este capítulo te acercamos una efectivo en todo el territorio español. visión más amplia sobre las entidades, programas y servicios de carácter público –y algunos privados- Por su parte las Comunidades Autónomas han ido vinculados a ámbitos que te serán de gran interés: asumiendo cada vez más competencias en materia de educación. En estos momentos casi todas ellas, · Educación · Sanidad a través de sus respectivas Consejerías de Educa- · Empleo · Servicios Sociales ción, han asumido la responsabilidad de gestionar · Vivienda · Juventud los recursos educativos tanto en lo relativo a los centros como al profesorado. educAción Organismos públicos de referencia En España las competencias de educación se en- cuentran repartidas entre el Gobierno Central y las Comunidades Autónomas. En concreto, el primero, a través del Ministerio de Educación, es responsable de regular las condi- //94
    • Gobierno Central Ministerio de Educación www.mec.es CCAA Consejería de Educación de Andalucía www.juntadeandalucia.es/educacion Consejería de Educación de Aragón www.educaragon.org Consejería de Educación de Asturias www.educastur.es Consejería de Educación de Baleares www.weib.caib.es Consejería de Educación de Canarias www.gobiernodecanarias.org/educacion Consejería de Educación de Cantabria www.ceyjcantabria.com Consejería de Educación de Castilla y León www.educa.jcyl.es Consejería de Educación de Castilla la Mancha www.educa.jccm.es Consejería de Educación de Cataluña www.gencat.cat/educacio Consejería de Educación de Comunidad Valenciana www.edu.gva.es Consejería de Educación de Extremadura www.juntaex.es/consejerias/educacion Consejería de Educación de Galicia www.edu.xunta.es Consejería de Educación de Madrid www.madrid.org (Consejerías / Educación) Consejería de Educación de Murcia www.carm.es/educacion Consejería de Educación de Navarra www.pnte.cfnavarra.es Consejería de Educación del País Vasco www.ejgv.euskadi.net (Departamentos / Educación) Consejería de Educación de La Rioja www.educarioja.org Ciudad Autónoma de Ceuta www.mec.es Ciudad Autónoma de Melilla www.mec.es 95//
    • ley Orgánica de educación (lOe) En España se han aprobado diferentes leyes sobre Educación. En estos momentos la más importan- te de todas es la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo de Educación, conocida popularmente como la L.O.E. (Puedes encontrarla completa en la página del BOE, www.boe.es, buscando el del día 4 de mayo de 2006). principiOs Y ObjetivOs del sisteMA educAtivO La calidad de la enseñanza. La equidad, con especial atención a la igualdad entre mujeres y hombres. La transmisión de valores como: la libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía y la resolución pacífica de conflictos, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justicia. El aprendizaje permanente. Principios La flexibilidad. El esfuerzo del alumnado y de toda la comunidad educativa y la sociedad. La autonomía. La participación de la comunidad educativa. La función docente. La investigación. La evaluación. La Cooperación entre las Administraciones Públicas dependientes del Estado y de las Comunidades Autónomas. En términos generales se establece que la educación debe propiciar el desarrollo de una ciudadanía… Capacitada. Respetuosa con los Derechos Humanos. Tolerante. Responsable y consciente de la importancia del mérito y el esfuerzo personal. Fines Concienciada con los principios básicos de la convivencia como son la paz, la vida en común, la cohesión social, la solidaridad… Capacitada para responder a los retos que se le presentan con su propia capacidad e iniciativa. Concienciada con la pluralidad lingüística y cultural de España. Con hábitos de vida buenos para su desarrollo y saludables. Capacitada para el ejercicio de su actividad profesional y para la comunicación. Preparada para el ejercicio responsable de la ciudadanía. //96
    • · La Educación Infantil es de carácter voluntario y lectura, la escritura, el cálculo aritmético así como comprende hasta los 6 años de edad. En los cen- una progresiva autonomía de acción en su medio. tros públicos es gratuita en el ciclo de 3 a 6 años y está sujeta al pago de una cuota de 0 a 3 años · La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) proporcional a los ingresos familiares. consta de cuatro cursos organizados en dos ciclos y abarca de los 12 a los 16 años de edad. En · La Educación Primaria es de carácter obligato- este ciclo los alumnos y alumnas pueden elegir rio y comprende desde los 6 hasta los 12 años. asignaturas de itinerarios especializados. Una vez Incluye por tanto seis cursos académicos. La finali- terminada la ESO reciben un título de Graduado en dad de este nivel es proporcionar a todos los y las Educación Secundaria. Es entonces cuando pue- menores una educación común que haga posible den elegir entre continuar con sus estudios (Ba- la adquisición de los elementos básicos, culturales, chillerato o Formación Profesional de Grado Me- los aprendizajes relativos a la expresión oral, la dio) o empezar a trabajar. estructurA del sisteMA educAtivO 1er Ciclo (3 años) E. INFANTIL 1 2º Ciclo (3 años) 1º 2º 3º E. PRIMARIA 4º 5º 6º 1º 2º ESO 3º E. SECUNDARIA 4º 1º Bachillerato FP Grado Medio (Duración variable) 2º 1er Ciclo (3 años) E. SUPERIOR Universitaria 2º Ciclo (según carrera) FP Grado Superior (Duración variable) 3er Ciclo (mín. 2 años) 97//
    • · El Bachillerato es de carácter voluntario y com- · Centros Privados. Son gestionados de forma prende dos cursos. Es posible elegir entre tres iti- privada y, por lo tanto, de pago. En ellos se im- nerarios: “Artes”, “Ciencia y Tecnología” o “Humani- parten todos los niveles de enseñanza con la po- dades y Ciencias Sociales”. Cada itinerario posee a sibilidad, dentro de las pautas de la LOE, de ele- su vez asignaturas ligadas a conocimientos espe- gir asignaturas optativas, métodos de enseñanza, cializados y otras de carácter optativo. normas de funcionamiento y actividades escolares y extraescolares. · En relación con la Formación Profesional y la · Centros Concertados. Se trata de centros priva- Universidad, se pasan a tratar sus aspectos más dos que mantienen un concierto con la Administra- destacados en apartados específicos. ción Pública, subvencionando parcialmente las eta- pas obligatorias de escolarización. Estos centros tipología de centros se han de atener a la misma legislación, calendario, En España existen tres tipos de Centros: programas y organización que los centros públicos. · Colegios Públicos. Los colegios públicos son La diferencia más destacada entre los centros pú- gratuitos. Por lo general, el alumnado de 3 a 12 blicos y concertados es que estos últimos pueden años está en colegios de Educación Infantil y Pri- tener una definición educativa propia. Los centros maria. A partir de los 12 años pasa a los Institutos concertados comparten con los centros privados o Centros de Educación Secundaria Obligatoria alguna que otra característica, como por ejemplo, (ESO), Bachillerato o Formación Profesional. la exigencia de uniformar a alumnado, la gran va- riedad de actividades extraescolares, etc. //98
    • gratuidad de la enseñanza En España está asegurada la gratuidad de la en- señanza en los niveles obligatorios (Educación Primaria y Secundaria Obligatoria). Además es gratuita también la Educación Infantil de segundo ciclo y el Bachillerato en los Centros Públicos. En los privados y para cualquier nivel, como se decía, la enseñanza es de pago. Cada una de estas ayudas tiene unos plazos de presentación y unos requisitos específicos. En cualquier caso las familias normalmente han de cubrir los gastos de material escolar, transporte,  Si deseas conocer más información, puedes preguntar en el centro educativo directamente, consultar la web del Ministerio de Educación comedor o salidas culturales, si bien existen siste- www.mec.es/educacion/becas-y-ayudas.html o visitar la página web mas de becas que cubren gastos de: de la Consejería de Educación de tu Comunidad Autónoma. Infantil Primaria ESO Bachillerato Adquisición libros de Texto y Material Escolar Transporte Escolar Comedor Escolar Compensatorias Por Distancia entre el Domicilio Familiar y el Centro Docente Para Gastos de Residencia Para Material Didáctico Para Gastos de Servicios Académicos Para Gastos determinados por la Condición Jurídica del Centro Docente Para Gastos Educativos 99//
    • Año escolar, horarios y vacaciones Año Escolar De septiembre a junio Establecido por los centros a partir de los márgenes totales que fija la ley. Funcionamiento de los centros Horario En términos generales los colegios tienen un horario continuado de 09 a 14 horas. Los centros de Educación Secundaria y Bachillerato también organizan de manera continuada sus clases pudiendo ser de 08 a 14 horas, dependiendo de los casos. Se distribuyen principalmente en 3 períodos: Navidad. Tienen lugar entre los meses de diciembre y enero. Semana Santa, período que oscila, dependiendo del año, entre los meses de marzo y abril. Verano, la etapa más larga de vacaciones, contando con 3 meses aproximadamente (entre finales de junio Vacaciones y principios de septiembre). Además durante el año escolar, existen algunos días considerados como ‘No Lectivos’, que varían dependiendo de las Comunidades Autónomas. procesos de matriculación y admisión · Los padres, madres o tutores tienen derecho a escoger para sus hijos e hijas el centro docente que consideren más adecuado. Principios · En ningún caso habrá discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal. Se inicia a principios de primavera. En caso de llegada a mitad de curso, el alumno ha de ser admitido siempre en Periodo el centro que disponga de plazas. Proceso Solicitud -> Admisión / Denegación -> Matriculación La admisión en los centros públicos o concertados de educación infantil y primaria se realiza de acuerdo a una serie de criterios entre los que cabe destacar la existencia de hermanos estudiando en el centro, cercanía al Matriculación domicilio familiar o laboral, nivel de renta familiar, etc. Si no hay plazas suficientes en el centro deseado los niños y niñas han de ser admitidos en el centro más cercano. Criterios En los centros públicos de grado medio o superior se atiende a criterios exclusivamente académicos en caso de admisión de que no haya plazas suficientes. Los centros privados siguen sus propias normas de admisión, que normalmente se centran en el expediente del niño o la niña (cuando procede de otro centro), una prueba de conocimientos y una entrevista con la persona responsable de admisiones. Factores como tener hermanos en el centro o ser hijo/hija de antiguos alumnos supone una pequeña ventaja a la hora de disponer de plaza. Los plazos de matriculación y los requisitos de admisión varían dependiendo de las Comunidades Autónomas. Por Para más ello es importante que te acerques a tu centro educativo más próximo o a algún organismo dependiente de la información Consejería de Educación de tu Comunidad Autónoma para solicitar información más concreta. //100
    • la educación universitaria En España hay más de 70 Universidades, públicas y privadas, repartidas por toda la geografía espa- ñola que imparten: · Tienen una duración de tres años. Estudios de Primer · Carga lectiva superior a 180 créditos. Ciclo · Cuando se terminan se obtiene el título de Diplomado/a, Arquitecto/a o Ingeniero Técnico/a. · Duran entre 4 y 5 años. Estudios de · Carga lectiva superior a los 300 créditos. Segundo Ciclo · Una vez terminadas el alumnado obtiene el título de Licenciado/a, Arquitecto/a o Ingeniero/a. · Actualmente en implantación en el marco del Plan Bolonia. Estudios de · Carga lectiva comprendida entre 180 y 240 créditos. Tipología de estudios universitarios Grado · Obtención de una titulación de Grado. · Acceden a ellos los licenciados/licenciadas y las ingenieras/ingenieros que buscan la especialización en un campo científico, técnico o artístico. Estudios Oficiales · Realización de una serie de cursos durante dos años académicos, con un mínimo de 32 créditos. de Doctorado · Se obtiene: (o Tercer Ciclo) · El Diploma de Estudios Avanzados (DEA), una vez se haya presentado un trabajo de investigación ante el Tribunal de Estudios Avanzados. · El Título de Doctor, al haber presentado y obtenido la aprobación de la tesis doctoral ante el Tribunal de tesis. · Actualmente en implantación en el marco del Plan Bolonia. · Programas de estudio conducentes a la obtención de un título oficial de Máster o de Doctor. · Para acceder a ellos es necesario estar en posesión de un título de Grado u otro expresamente declarado Nuevos Estudios equivalente. de Posgrado · Los Másteres oficiales tienen una extensión mínima de 60 créditos y máxima de 120. · Para acceder al Doctorado será necesario estar en posesión de un título oficial de Máster o haber completado un mínimo de 60 créditos en programas oficiales de posgrado, siempre que se haya completado un mínimo de 300 créditos en el conjunto de los estudios universitarios de Grado y Posgrado. Para consultar la amplia variedad de títulos y estudios universitarios puedes acceder al siguiente enlace del Ministerio de Educación y consultar la sección ‘Estudios Oficiales’: www.mec.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/que-estudiar-donde.html 101//
    • El crédito es la unidad de valora- ción de la enseñanza universitaria que supone diez horas de ense- ñanza teórica o práctica. La ob- tención de créditos se realiza me- diante un sistema de evaluación de conocimientos que implica la realización de exámenes escritos, en algunos casos orales, o la ela- boración de trabajos y proyectos. Cada Universidad posee su propio plan de estu- En España para acceder a la Universidad es nece- dios compuesto de: sario superar unas pruebas de aptitud denominadas Asignaturas troncales. Materias obligatorias en Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). Con- todos los planes de estudio que conducen a un sisten en una serie de ejercicios dirigidos a demostrar mismo título oficial. Representan el 30% de la que los y las estudiantes poseen los conocimientos carga lectiva total en los estudios de primer ciclo objetivos y necesarios para cursar una determina- y el 25% en los de segundo ciclo. da carrera universitaria. La nota media obtenida y Asignaturas obligatorias. Aquellas que la Univer- ponderada con la nota media de Bachiller te servirá sidad decide incluir como obligatorias para el alum- para saber a qué carreras universitarias puedes ac- nado dentro del correspondiente plan de estudios. ceder, si bien se trata de un tema que varía según Asignaturas optativas. Son las que la Universidad se trate de universidades públicas o privadas. establece libremente para que el alumnado escoja. Asignaturas de libre elección. Con un 10% de la carga lectiva, que el alumnado aplicará a las asigna- turas, seminarios u otras actividades que libremente escoja entre las ofertadas por la propia Universidad o por otra Universidad con la que exista convenio. //102
    • Como en el caso de los restantes centros educati- vos, existen diferentes tipos de universidades: El Estado se encarga de financiar la mayor parte del presupuesto de las universidades públicas, pero son las Comunidades Autónomas las que tienen casi la totalidad de las competencias para desglosar el presupuesto del Estado entre sus diferentes centros. La matriculación está sujeta al pago de unas tasas que varían en función del número de créditos en los que Públicas te matricules así como de los grados de experimentalidad de la carrera y de si se trata de primera matrícula o de matrículas posteriores, las cuales tienen un recargo en el precio de los créditos. Tipo de universidades La matriculación de un primer curso puede estar en torno a los 600-800 euros. En total un o una estudiante con un rendimiento medio que cursa una carrera de cuatro cursos lectivos en una Universidad pública habrá gastado unos 2.500-3.500 euros. En algunos casos cuentan con financiación pública si bien lo más normal es que su financiación dependa de las cuotas abonadas por el alumnado. Privadas Las universidades privadas establecen sus precios según sus criterios y resulta muy complicado establecer un coste aproximado. Para más información lo recomendable es que te informes en el centro universitario que sea de tu interés. Puedes acceder al listado completo de Universidades pinchando en ‘Estudios Oficiales’ dentro del enlace: www.mec.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/que-estudiar-donde.html 103//
    • El curso universitario suele comenzar a finales de septiembre-principios de octubre y finaliza en los últimos días de junio o primeros del mes de julio. En términos de ayudas existen diferentes tipos para cursar estudios universitarios. Varían en fun- ción de las rentas y la proximidad del domicilio al centro de estudio. A modo de síntesis puede decir- se que son de dos tipos: · Financiación directa de los gastos derivados de la matrícula en la Universidad. · Cuantía económica que variará en función de los recursos económicos de la familia y de la proximidad existente entre la residencia de la fa- milia del alumno/alumna y el centro de estudio. Puedes obtener información más detallada sobre estas becas en el siguiente enlace: www.mec.es/ educacion/becas-y-ayudas/para-tus-estudios/ universitarios.html //104
    • Además existen becas postuniversitarias entre las que cabe destacar: Para… www.micinn.es (Mapa de Subprograma de Ayudas para la Ayudas) Becas y Titulados universitarios que quieran realizar una tesis doctoral en cualquier área del Formación de Personal Investigador conocimiento. (FPI) (Mapa de Becas www.micinn.es y Ayudas) Becas Formación Profesorado Personas licenciadas, ingenieras o arquitectas a las que deseen realizar su tesis doctoral Universitario (FPU) en el sistema español de Educación Superior e Investigación Científica. www.postgrado.csic.es Programa JAE para tesis doctorales La formación de doctores en grupos científicos de las universidades que, a través de CSIC (Consejo Superior de alguno de sus centros, sean unidades asociadas al CSIC. Investigaciones Científicas) (2 de abril de www.boe.es Estancias de movilidad en el 2009) Favorecen la modalidad de jóvenes doctores y doctoras que se hayan incorporado extranjero “José Castillejo” para recientemente a cuerpos docentes universitarios. jóvenes doctores Lectorados Realización de estudios hispánicos universitarios en el extranjero gracias a la (Teclea Becas en el movilidad de hispanistas nacionales que viajan para asesorar en la enseñanza www.maec.es del idioma y la cultura española. buscador) Becas MAEC – AECI Posibilitar a los ciudadanos y ciudadanas extranjeros y extranjeras estudiar la Becas lengua española en España y a la ciudadanía española realizar estudios de otras lenguas en el extranjero. 105//
    • Finalmente comentar que el sistema universitario español se encuentra en plena implantación de “El Plan Bolonia”, un proceso iniciado en 1999 a ni- vel de la UE que pretende crear un Espacio Euro- peo de Educación Superior. Con este objetivo los sistemas de educación supe- rior de la UE están introduciendo paulatinamente diferentes cambios dirigidos a: · La adopción de un sistema fácilmente legible y comparable de titulaciones, mediante la implantación, entre otras cuestiones, de un Suplemento europeo al título. · La adopción de un sistema basado, fundamentalmente, en dos ciclos principales: grado (con una duración mínima de tres años) y postgrado (compuesto por dos niveles: máster o doctorado). El establecimiento de un sistema de créditos que favorezca la Objetivos del Plan Bolonia movilidad. · La promoción de la cooperación europea para asegurar un nivel de calidad para el desarrollo de criterios y metodologías comparables. · La promoción de la movilidad y supresión de obstáculos para el ejercicio libre de la misma por los estudiantes, profesores y personal administrativo de las universidades y otras instituciones de enseñanza superior europea. · La promoción de una necesaria dimensión europea en la educación superior con particular énfasis en el desarrollo curricular. Se trata de un tema que seguramente te afectará si estás pensando en cursar estudios universitarios en España. Puedes informarte más ampliamente a través del enlace: www.queesbolonia.es //106
    • la formación profesional La Formación Profesional engloba las enseñanzas cuyo valor añadido es la formación práctica y la cualificación adecuada a las necesidades del mer- cado de trabajo. Comprende un conjunto de ciclos formativos con una organización modular, de duración variable y contenidos teórico-prácticos adecuados a los diver- sos campos profesionales. Se estructura en 26 familias profesionales y en dos grados: Se accede directamente estando en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o realizando una Ciclo de Grado prueba de acceso específica. Medio La mayor parte tiene una duración de entre 1.300 y 2.000 horas -incluyendo el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT)- lo que equivale a dos cursos académicos completos. Cuando se termina un módulo de Grado Medio se obtiene un título de Técnico en la especialidad cursada. Este título permite el acceso a FP de Grado Superior o al Bachillerato. Se accede directamente estando en posesión del título de bachiller o realizando una prueba de acceso específica. Ciclo de Grado La mayor parte tiene una duración de entre 1.300 y 2.000 horas -incluyendo el módulo de Formación en Centros de Trabajo Superior (FCT)- lo que equivale a dos cursos académicos completos. Al finalizarlos se obtiene el título de Técnico Superior en la Especialidad elegida. Con el título de Técnico Superior se puede acceder a determinadas Enseñanzas Universitarias relacionadas con los Estudios de Formación Profesional que se hayan cursado sin necesidad de realizar la prueba de acceso. En España existen más de 140 titulaciones oficiales de Formación profesional, estructuradas en 26 familias profesionales. Puedes consultar el catálogo en el siguiente enlace la web del Ministerio de Educación: www.mec.es/educacion/que-estudiar/formacion-profesional/que-puedo-estudiar.html 107//
    • convalidación y homologación de estudios y títulos Académicos Si necesitas convalidar u homologar estudios y/o títulos académicos puedes encontrar información pormenorizada acerca de este aspecto en el Capítulo 4 de la presente guía. Existen multitud de Centros de Formación · Enseñanzas Deportivas en las siguientes moda- Profesional en España. En el link de educaweb lidades: esquí, baloncesto, fútbol, montaña, atletis- (www.educaweb.com/centros/institutos-escuelas- mo y balonmano. --fp-320107.html) puedes encontrar algunos de · Educación a Personas Adultas que, dirigida a ellos. No obstante es interesante que consultes la población mayor de 18 años, tiene como obje- en la Consejería de Educación de tu Comunidad tivo incrementar y actualizar la formación básica Autónoma dónde se encuentra el más cercano a facilitando el acceso a los distintos niveles del tu domicilio conforme a los estudios que deseas sistema educativo. cursar. · Programas de Cualificación Profesional Ini- cial, para alumnos y alumnas mayores de die- Otras especialidades formativas ciséis años que no hayan obtenido el título de Además de las señaladas, existen otras especiali- Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. dades y modalidades formativas dentro del siste- · Necesidades Educativas Especiales, para toda ma educativo español como son: persona que requiera determinados apoyos y aten- · Enseñanzas de Idiomas, que se imparten en ciones educativas específicas derivadas de disca- las Escuelas Oficiales de Idiomas. pacidad o trastornos graves de conducta. · Enseñanzas Artísticas, dirigidas a proporcio- nar una formación artística en campos como la música, la danza, el arte dramático, las artes plás- ticas y el diseño. //108
    • eMpleO Organismos públicos de referencia mas, por su parte, son responsables de desa- En España el Estado o Gobierno Central tiene la rrollar y ejecutar esta normativa, incluyendo sus función de crear y desarrollar la normativa básica propios Servicios Públicos de Empleo. en materia de empleo. Las Comunidades Autóno- Gobierno Central Ministerio de Trabajo e Inmigración www.mtin.es Servicio Público de Empleo Estatal www.inem.es CCAA Servicio Andaluz de Empleo www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo Instituto Aragonés de Empleo www.inaem.aragon.es/portal/page/portal/INA Empleo en el Principado de Asturias www.asturias.es (Trabajar en Asturias) www.caib.es/root/index.do?lang=es Consejería de Trabajo y Formación del Gobierno de Baleares (El Govern/Consejería de Trabajo y Formación) Servicio Canario de Empleo www.gobiernodecanarias.org/empleo/portal/portalInicio2.html Servicio de empleo de Castilla la Mancha www.sepecam.jccm.es Servicio público de empleo de Castilla y León www.empleocastillayleon.com/oficinavirtual Servicio de Empleo de Cataluña www.oficinadetreball.cat Fundación del Servicio Valenciano de Empleo www.sve.es Servicio Extremeño público de Empleo www.empleaextremadura.com Servicio público de empleo de la Xunta e Galicia www.donempleo.com/empresas/servizo-publico-emprego-galicia.asp Portal de Empleo de la Comunidad de Madrid www.madrid.org/cs/Satellite?pagename=Empleo/Page/EMPL_Home Portal de Empleo y Formación de la Región de Murcia www.sefcarm.es Empleo Navarra.es www.navarra.es/home_es/Temas/Empleo+y+Economia/Empleo Servicio Vasco de Empleo www.lanbide.net Servicio Riojano de Empleo www.larioja.org/npRioja/default/defaultpage.jsp?idtab=423487 Consejería de Empleo de Ceuta www.ceuta.es Consejería de Empleo de Melilla www.melilla.es (Economía, Empleo y Turismo) 109//
    • edad mínima de acceso Te mostramos a continuación las principales ETTs La legislación española fija los 16 años como edad que existen en España: mínima para poder desempeñar una actividad laboral. · Adecco (www.adecco.es) · Alta Gestión (www.altagestion.es) entidades de apoyo a la búsqueda de empleo · Faster (www.faster.es) Además de los Servicios Públicos de Empleo men- · Flexiplan (www.flexiplan.es) cionados, en España puedes apoyarte en las si- · Iman Temporing (www.empresasiman.com) guientes entidades especializadas en la búsqueda · Manpower (www.manpower.es) de empleo: · People (www.people-ett.com) Bolsas de Trabajo y Centros de Orientación · Randstad (www.randstad.es) y Empleo (COIEs) de las Universidades, a las que acuden empresas que buscan estudiantes Agencias Privadas de Contratación. También ges- en periodo formativo para contratos temporales tionan la búsqueda de trabajo en empresas pero o de prácticas. por dicha gestión debes pagar una cantidad de Empresas de Trabajo Temporal (ETTs). Contac- dinero. tan directamente con las empresas a las que les Agencias de búsqueda de empleo en Internet. interesa encontrar a personas con tu formación. El Ponen en contacto a trabajadores/trabajadoras único inconveniente es que normalmente gestio- y empresas y normalmente los gastos de ges- nan contratos temporales y es complicado pasar tión son abonados por la empresa que contrata. a formar parte de la plantilla fija de la empresa. Algunas de las más conocidas en España son: //110
    • www.infoempleo.com www.infojobs.net Afiliación a la seguridad social www.laboris.net www.monster.es En cualquier caso, a la hora de desempeñar una actividad laboral en España es imprescindible que Modalidades de inserción te afilies a la Seguridad Social. Lo más habitual es que entres en el mundo laboral a través de la contratación, convirtiéndote en un La afiliación puede realizarse de tres formas posibles: trabajador o trabajadora por cuenta ajena. No obs- - a instancia del empleador/empleadora, que tante, también puedes trabajar por cuenta propia, suele ser la vía más común, ya sea como autónomo/autónoma o empresario/ - a instancia de quien realiza la actividad laboral o empresaria. de oficio, - por las Direcciones Provinciales de la Tesorería La diferencia entre ambos regímenes es que en de la Seguridad Social o Administraciones de la este último la persona trabajadora asume perso- misma cuando no se dé ninguno de los casos nalmente los riesgos del trabajo realizado y tiene anteriores. personalidad jurídica propia, mientras que en el pri- mero son los trabajadores y trabajadoras quienes voluntariamente prestan sus servicios retribuidos para otra persona, física o jurídica, denominada empleador o empresario. 111//
    • Asimismo, es importante que sepas que existen diferentes regímenes de afiliación: Personas trabajadoras por cuenta ajena en diferentes modalidades contractuales y catego- Régimen General rías profesionales. Regímenes especiales Régimen de Trabajadores Personas trabajadoras autónomas. Desde enero de 2008 se incluyen los y las trabajadoras por Cuenta Propia o Autónomos agrarias por cuenta propia. Régimen Especial Agrario Personas trabajadoras por cuenta ajena que realicen labores agrícolas, forestales o pecuarias. Régimen Especial de Trabajadores del Mar Personas trabajadores por cuenta propia y ajena que realicen actividades marítimo-pesqueras. Personas trabajadoras que realicen servicios exclusivamente domésticos a cambio de una Régimen Especial de Empleados del Hogar remuneración. Personas trabajadoras por cuenta ajena de las empresas dedicadas a la minería y el Régimen Especial de la Minería del Carbón carbón y actividades complementarias de la misma. //112
    • La cantidad que habrás de aportar a la Seguridad Social dependerá de las bases y tipos de cotiza- ción que te corresponda, las cuales son revisadas cada año. A partir de la afiliación y del pago de es- tas cuotas tendrás derecho a prestaciones como: Contingencia Prestaciones Atención sanitaria derivada de cualquier contingencia leve o · Consulta médica para niños y adultos. Asistencia grave para adultos y niños. · Cuidados de enfermería. sanitaria · Atención social relacionada con la salud (problemática social, prestaciones, ayudas). · Atención especializada y hospitalaria. permanente Incapacidad temporal y Surge cuando se padece una enfermedad común o profesio- Percepción de un subsidio que depende en su duración y cuan- nal, accidente, sea o no de trabajo, y se precisa asistencia. tía de los grados de incapacidad (temporal, permanente…). Maternidad y aternidad Motivos como: nacimiento de un hijo, neonatos hospitaliza- Remuneración y subsistencia del alta en la Seguridad Social dos, exámenes prenatales y técnicas de preparación para el en periodos que varían según la contingencia. parto o lactancia de un hijo menor de 9 meses. Jubilación Cese en trabajo por cuenta ajena o propia como consecuencia Percepción de una prestación que variará en su cuantía según de alcanzar una determinada edad, poniendo así fin a su vida la cotización realizada a lo largo de la vida laboral. laboral. Familiares Motivos como: matrimonio, traslado de domicilio o fallecimiento Remuneración la subsistencia del alta en la Seguridad Social u hospitalización de parientes. en periodos que varían según la contingencia. Desempleo Situación de desempleo pese a búsqueda activa. Percepción de un subsidio que variará en la cantidad y duración del tiempo de cotización anterior a la pérdida de empleo. Además, como retornado, tienes derecho a las prestaciones por desempleo según se recoge en el Capítulo 4 ‘Preparando mi retorno’. Para informarte más en detalle sobre procedimientos, regímenes o prestaciones puedes visitar el sitio web de la Tesorería General  de la Seguridad Social: www.seg-social.es 113//
    • tipos de contratos Aunque la ley autorice tanto el contrato verbal En la actualidad son reconocidos legalmente en como por escrito, debes exigir siempre su firma España varios tipos de contratos de característi- para evitar una eventual lesión de tus derechos. cas y condiciones muy diversas. Estos son algu- Así, el contrato debe incluir: nos de ellos: · Nombre, apellidos y DNI de la persona que firma el contrato. TIPOS DE CONTRATOS · Fecha de inicio y finalización del contrato si no es indefinido. · Existencia de un periodo de prueba. · Contratos indefinidos. · Profesión o categoría con la que entras a trabajar en · Contratos indefinidos bonificados. la empresa. · Contratos indefinidos o temporales bonificados. · Cuantía del salario base inicial y de los complementos · Contratos formativos. salariales. · Domicilio social de la empresa. · Contratos de duración determinada. · Duración de la jornada de trabajo y si es partida o · Contratos de relevo. continuada. · Contratos para personas con discapacidad. · Duración de las vacaciones. · Contratos para la investigación. · Convenio colectivo aplicable a la relación laboral. · Contratos de sustitución por jubilación anticipada. · Plazos de preaviso a respetar si se rescinde el contrato. · Compromiso mutuo de someterse a la autoridad com- petente si se dan conflictos laborales. Para conocer en detalle las condiciones a las que están sujetas estos y otros tipos de contratos visita el sitio web  del Servicio Público de Empleo Estatal: www.inem.es/ En la página web del Servicio Público de Empleo Es- inem/ciudadano/empleo/contratos/tipologia.html tatal podrás descargarte los modelos de contrato. //114
    • condiciones de trabajo En cuanto a las condiciones de trabajo se repasan a continuación los aspectos más generales. Evidente- mente se dan salvedades dependiendo de los sec- tores. Por ello es importante que acudas al convenio colectivo correspondiente a tu profesión o a los sin- dicatos para solicitar información más detallada. - Por regla general, la jornada en España es de 40 horas semanales de trabajo efectivo. - La jornada nocturna está establecida entre las 22:00 y las 06:00 horas. - Se puede variar la distribución de la jornada siempre que no supere la marcada por la ley o convenio. Jornada laboral - El mínimo de descanso semanal, acumulable por periodos de 14 días será de día y medio ininterrumpidos, normalmente, en fin de semana, comprendiendo la tarde del sábado o en su caso la mañana del lunes y el día completo del domingo. - La jornada de trabajo puede ampliarse o reducirse en el caso de determinadas profesiones (transporte por carretera, porteros, transporte ferroviario, trabajo agrícola de gran esfuerzo…). - Las horas extras son aquellas que se superan cuando finaliza la duración máxima de la jornada normal. En la nómina debe aparecer la cantidad pagada por su realización. - Todo trabajador o trabajadora tiene derecho a un mínimo de 30 días naturales al año, ampliables por convenio colectivo o contrato individual. Vacaciones - El derecho a vacaciones se genera cualquiera que sea la duración del contrato y debe aplicarse el criterio de proporcionalidad según el tiempo trabajado. - El calendario de vacaciones se fija en el seno de la empresa y ha de ser publicado al menos dos meses antes del conocimiento de las mismas. - El salario es la totalidad de las percepciones económicas de las personas trabajadoras, en dinero o en especie, por la prestación profesional de servicios laborales. - El gobierno fija todos los años, previa consulta con las organizaciones sindicales y asociaciones empresariales Salario más representativas, el salario mínimo interprofesional teniendo en cuenta ciertos datos macroeconómicos. Para el año 2009 este salario es 624 Euros mensuales. - El empresario está obligado a pagar por la prestación de un trabajo de igual valor el mismo salario sin discriminación alguna por razón de sexo. 115//
    • sindicatos En todas las Comunidades Autónomas los Servi- En España los dos sindicatos mayoritarios con ac- cios Públicos de Empleo desarrollan diferentes ac- tividad en todo el territorio nacional son: ciones formativas encaminadas a proporcionar a las personas trabajadoras una formación que res- ponda a sus necesidades. Comisiones (CCOO) Obreras Página web de CCOO: www.ccoo.es Trabajadores General de (UGT) Unión Página web de UGT: www.ugt.es formación para el empleo La formación ocupacional está dirigida a perso- nas en edad laboral que quieren prepararse para acceder a una ocupación o promocionarse en un puesto de trabajo. Las enseñanzas se articulan en función de las necesidades de los sectores produc- tivos y son flexibles en su programación, conteni- dos y horarios. //116
    • Estas acciones o cursos tienen carácter gratuito y se pueden clasificar en dos grupos: Comprende acciones formativas dirigidas prioritariamente a personas desempleadas, con el fin de ofrecerles una formación que les capacite para el desempeño cualificado de las profesiones y el acceso al empleo. Formación Profesional para el Empleo Puedes obtener más información a través del siguiente enlace del Servicio Público de Empleo estatal: www.inem.es/inem/ciudadano/formacion_ocupa Abarca las acciones formativas de las empresas y los permisos individuales de formación dirigidos a personas ocupadas, para responder a las necesidades específicas de formación planteadas por las empresas y su plantilla. Formación Continua Puedes obtener más información a través del siguiente enlace del Servicio Público de Empleo estatal: www.inem. es/inem/ciudadano/formacion_continua/index.html Para conocer más en detalle la amplia oferta de cursos existente, es aconsejable acudir: - a la Oficina de Empleo más cercana a tu domicilio - preguntar en tu empresa por las posibilidades de acceder a cursos de Formación Continua  Las Comunidades Autónomas, Diputaciones Provinciales y Municipios también cuentan con una abundante oferta formativa, ya sea a través de sus servicios de empleo o bien de otros departamentos de carácter sectorial (igualdad entre hombres y mujeres, jóvenes, medio ambiente, nuevas tecnologías, etc.). 117//
    • colegios profesionales En España, para el ejercicio de determinadas pro- fesiones (como la medicina, el derecho o la arqui- tectura), se exige estar colegiado/colegiada. En concreto, en España se cuenta con medio cen- tenar de profesiones reconocidas representadas por cerca de mil colegios profesionales. En la Fundación Red de Colegios Profesionales podrás  informarte sobre estos Colegios y el modo de contactar con ellos: www.rcp.es Los colegios profesionales son corpora- ciones de carácter público que ordenan el ejercicio profesional, representan la exclusi- vidad de las profesiones y la defensa de los intereses profesionales de los colegiados. //118
    • Algunas nociones en materia de prevención de riesgos laborales Finalmente recordarte que la prevención de ries- gos laborales está regulada en España por la Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales. ( Puedes consultarla en el BOE de fecha de 10 de noviembre de 1995) En esta norma se define el riesgo laboral como “la po- sibilidad de que un trabajador sufra un determinado daño derivado de su trabajo”. A partir de esta afirma- ción se establece una serie de obligaciones y deberes para hombres y mujeres trabajadoras y empleadas encaminadas a evitar los accidentes laborales: Empresarios / as Los empresarios y empresarias deben adoptar las medidas de prevención necesarias para todos los trabajadores y trabajadoras atendiendo a la: · Protección frente a los riesgos, realizando una prevención permanente y específica de los riesgos laborales existentes. · Implantar la acción preventiva, adoptando las medidas necesarias y dotando a los trabajadores y trabajadoras de la información y la formación necesarias. · Uso correcto de aparatos, máquinas y sustancias en el trabajo. · Utilización de equipos de protección. Deberes · Uso de dispositivos de seguridad. Trabajadores / as · Alertar a los compañeros ante un posible riesgo. · Contribuir al cumplimiento de las obligaciones en materia de riesgos laborales. · Ser informado en materia de riesgos laborales. Derechos · Utilizar los medios y equipos de protección adecuados. · Participar en la elaboración de política de protección de riesgos laborales. · Poder interrumpir la actividad en caso de riesgo inminente. 119//
    • viviendA Organismos públicos de referencia tamente han desarrollado una importante labor de En España el reparto de competencias en materia fomento de vivienda protegida para las personas de vivienda también está distribuido entre el Esta- que no tienen acceso a ella. Por su parte el Estado, do y las Comunidades Autónomas. además del desarrollo de una política fiscal enca- minada a la promoción, ha asumido otra serie de competencias como se verá más adelante. El Estado es responsable de la elaboración de normativa en relación con alquileres, propiedad o aspectos vinculados con la construcción. En lo re- ferente al desarrollo de limitaciones y condicio- nes para el ejercicio de la actividad privada en materia de vivienda, son las Comunidades Autóno- mas y los municipios los responsables de conceder autorizaciones administrativas. En relación con el fomento de la vivienda, la di- visión de competencias entre el Estado y las Co- munidades Autónomas es más compleja. Conjun- //120
    • GOBIERNO CENTRAL Ministerio de Vivienda www.mviv.es CCAA Consejería de Vivienda y Ordenación www.juntadeandalucia.es/viviendayordenaciondelterritorio del Territorio de Andalucía Vivienda en Aragón www.viviendaragon.org Vivienda en Asturias www.asturias.es (Temas/Vivienda) Consejería de Vivienda y Obras Públicas www.caib.es/root/index.do?lang=es (El Govern/Consejería de Vivienda y Obras Públicas) del Gobierno de Baleares Instituto Canario de la Vivienda www.gobiernodecanarias.org/vivienda/ Dirección General de Vivienda www.viviendadecantabria.es y Arquitectura de Cantabria Vivienda y Urbanismo en Castilla y León www.jcyl.es (Vivienda y Urbanismo) Vivienda Joven en Castilla la Mancha www.viviendajovenclm.com “Es Vivienda” en la página www.gencat.cat/temes/cas/habitatge.htm de la Generalitat de Catalunya Instituto Valenciano de la Vivienda www.ivvsa.gva.es/nuevo/castellano/ivvsa/inicio.php “Vivienda Extremadura” (web dependiente de la Consejería www.viviendaextremadura.org de Fomento de la Junta de Extremadura) Consejería de Vivienda y Suelo de Galicia www.igvs.xunta.es Portal de Vivienda www.madrid.org/oficinavivienda de la Comunidad de Madrid Vivienda en la Región de Murcia www.carm.es (Plan de Vivienda) Vivienda y Ordenación del Territorio www.navarra.es (Gobierno/Departamentos) en Navarra Euskadi.net para Ciudadanos www.euskadi.net (Para Ciudadanos / Acceder a una Vivienda) (web dependiente del Gobierno Vasco) Vivienda en el Gobierno de la Rioja www.larioja.org (Áreas Temáticas/Vivienda) La Vivienda en la Ciudad Autónoma www.ceuta.es/ (Apartado “Día a día” / Vivienda) de Ceuta Vivienda en la Ciudad Autónoma de Melilla www.melilla.es/ 121//
    • la vivienda en españa Todo ello va acompañado de la tendencia española En las últimas décadas el acceso a la vivienda se de hacerse con una vivienda en propiedad, frente ha convertido en una importante preocupación al régimen de tenencia en alquiler. Este aspecto se para muchas personas y familias, especialmente ha visto reforzado por una política que ha facilitado entre los colectivos más desprotegidos. El precio importantes deducciones fiscales a las personas de la vivienda ha experimentado un enorme creci- que han optado por la compra. miento que ha provocado que la mayor parte de la renta de las familias vaya destinada a su compra En el caso del alquiler, debido a la escasa oferta o alquiler. en comparación con la demanda y a la práctica inexistencia de ayudas por parte de las Adminis- En el caso concreto de los y las jóvenes, muchos traciones Públicas hasta hace muy poco, las vi- estudios han demostrado que este factor, entre viendas que se ofrecían eran caras y se exigían otros, ha retrasado varios años (hasta los 30) la unos avales muy difíciles de afrontar. No obstante, edad media de emancipación en comparación a en los últimos años se está apostando y estimu- otros países cercanos a España. lando la fórmula de alquiler, habiéndose producido un aumento de la oferta y demanda de viviendas En la actualidad, en parte como consecuencia del en este régimen. periodo de recesión que se está atravesando, pa- rece que se identifica un cierto abaratamiento del precio de la vivienda. //122
    • búsqueda de vivienda La búsqueda de vivienda en España requiere de de- dicación. A pesar de la oferta existente, se trata de un mercado dinámico, sujeto a muchos condicionan- tes, tanto por la parte interesada en vender o alqui- lar como, obviamente, por quien compra o alquila. Por ello, si necesitas encontrar vivienda, tómate tu tiempo y compara todas las opciones posibles. Asimismo, hacerte saber que, aunque hasta hace muy poco en lo que respecta al alquiler normal- mente lo más generalizado era el alquiler de vi- viendas completas, en estos momentos también es común el alquiler de habitaciones en una misma vivienda. Se trata de una práctica generalizada, so- bre todo, entre los y las estudiantes así como entre población inmigrante. En la búsqueda de vivienda los canales más comunes son: · En casi todas las Comunidades Autónomas y en muchos municipios existen bolsas o agencias públicas de alquiler de vivienda. Bolsas o Agencias · A ellas acuden los propietarios para ofertar su vivienda y la administración gestiona el alquiler asegurándoles unas Públicas de Alquiler garantías mínimas respecto de los inquilinos que se van a instalar en ellas. · Si estás interesado o interesada en esta posibilidad, puedes acudir a la entidad responsable de vivienda de tu ciudad o Comunidad Autónoma o buscar en la página web de la Comunidad Autónoma o del Ayuntamiento. · Existe prensa escrita y páginas web especializadas que resultan de gran ayuda en la búsqueda de vivienda en propiedad y alquiler. Estas son algunas de las más utilizadas: Prensa y páginas www.segundamano.es web especializadas www.idealista.com www.fotocasa.es www.expocasa.com · Puedes acudir a inmobiliarias, donde te mostrarán distintas posibilidades y realizarán los trámites necesarios a Inmobiliarias cambio del cobro de una comisión por los servicios prestados. · Es habitual que las personas interesadas en vender o alquilar coloquen carteles en las viviendas. Pasear por las zonas · También es útil preguntar a los porteros y porteras de la zona, quienes suelen estar al tanto de los vecinos que o barrios de interés desean vender o alquilar su inmueble. 123//
    • formalización de la compra o el alquiler Si ya has encontrado una vivienda de alquiler es importante que tengas en cuenta que el acuerdo ha de ser establecido por escrito. Sólo de este modo podrás tener un documento al que recurrir en caso de conflicto. Puedes redactar el contrato tu mismo o el propietario/a pero es interesante que revises que contenga los siguientes aspectos: · Precio de la renta: cuantía y lugar y fecha de pago. Es importante que sepas si tu vivienda está acogida a un régimen de protección oficial. Contenidos del contrato · Duración del contrato: la ley establece que debe ser, como mínimo, de 5 años. · Estabilización de las rentas: pueden pactarse variaciones en el precio dependiendo del IPC y habrán de estar incluidas en de alquiler el contrato. · Fianza: es la cantidad que el inquilino normalmente ha de aportar como una especie de seguro para el propietario en caso de que se produzcan incumplimientos. Ha de pagarse en metálico y suele corresponder a un mes en caso de vivienda vacía y a dos en caso de vivienda amueblada. En algunos casos los propietarios piden avales que suponen tener inmovilizada una determinada cantidad de capital durante el tiempo que dura en contrato. · Reparaciones: lo habitual es que las relacionadas con la conservación del piso corran a cargo del propietario o propietaria, salvo en caso de deterioros imputables al inquilino. //124
    • Si has encontrado una vivienda para comprar, lo el vendedor el que no cumpliera los términos del habitual es que el proceso se lleve a cabo en las contrato, se verá obligado a duplicar la reserva. siguientes fases: · Firma del contrato de compra-venta. Final- · Pago de una señal, para garantizar el compro- mente, y una vez que tengas clara la forma de fi- miso. La cuantía de esta señal no suele ser muy nanciación de la vivienda, se procede a la firma de elevada. la escritura pública ante notario, último trámite para · Firma de un contrato de arras. Que se puede la compra. La compra de una vivienda, además de realizar junto con el pago de la señal. La cantidad su precio, lleva aparejados los siguientes gastos e aportada para la firma del contrato de arras suele impuestos que variarán en función del importe de ser de en torno al 10% del precio de compraventa, la vivienda y del lugar en el que se encuentre. aunque depende del acuerdo que se llegue entre · Notaría. las partes, ya que se trata de un contrato privado. · Impuesto sobre el Valor Añadido. El contrato contiene por escrito los términos de la · Plusvalía municipal en el caso de viviendas compraventa, el precio acordado, la señal de reser- de segunda mano. va que se ha entregado, el balance restante, y la · Impuesto de Actos Jurídicos Documentados. fecha para la firma de la Escritura Pública y otros Para hacer frente a estos gastos y los derivados detalles importantes. Normalmente el plazo es de del coste de la vivienda, lo más común es recurrir 30 días para firmar la Escritura. En caso de que a hipotecas, aunque es importante que estudies el comprador no cumpla los términos del contrato la operación previamente con tu banco pues las perderá el depósito de reserva. En el caso de ser condiciones se han endurecido. 125//
    • Ayudas para la compra y el alquiler gula el Plan Estatal de Vivienda y Rehabilitación de viviendas 2009 – 2012. Ayudas Directas Si te estás planteando alquilar o comprar una vivien- En este plan están implicadas las Administraciones da a tu llegada a España pero no cuentas los re- Públicas de las diferentes instancias territoriales cursos necesarios, es importante que sepas que en (Estado, Comunidades Autónomas y Ayuntamien- diciembre del año 2008 se aprobó el Real Decreto tos). A continuación vamos a revisar sus principales 2066/2008 de 12 de diciembre por el que se re- contenidos. Se crea para dar respuesta a: ¿Por qué se · Las todavía grandes dificultades de acceso a la vivienda de una parte importante de la población española como consecuencia crea? de un largo periodo de crecimiento en su precio. · El severo escenario económico - financiero actual, cuya más destacada manifestación está siendo la disminución en la oferta y en la demanda de viviendas. 1. Garantizar a familias y ciudadanía la libertad de elegir el modelo de acceso a la vivienda más adaptado a sus necesidades. 2. Conseguir que el esfuerzo de las familias para acceder a la vivienda no supere la tercera parte de sus ingresos. ¿Cuáles son sus objetivos? 3. Facilitar que la vivienda protegida (subvencionada y con límites en el precio) se pueda obtener tanto por nueva promoción como por rehabilitación de la existente. 4. Conseguir que del total de actuaciones relacionadas con la vivienda protegida, no menos del 40% sea destinada a alquiler. 5. Fijar las condiciones que garanticen a la ciudadanía el acceso a la vivienda en condiciones de igualdad. 6. Mantener un régimen jurídico de la protección pública de las viviendas de larga duración. 7. Alentar la participación e implicación de los Ayuntamientos. 8. Reforzar la actividad de rehabilitación y mejora de las viviendas ya construidas. 9. Orientar todas las actuaciones hacia la mejora de la eficiencia energética y la mejora de las condiciones de accesibilidad de las viviendas. 10. Garantizar una atención cercana a la ciudadanía en su relación con el acceso a la rehabilitación y a la vivienda vivan éstos donde vivan. Tendrán prioridad en el acceso a la vivienda protegida y a las ayudas reforzadas: · Las familias con ingresos más bajos. · Los y las mayores. ¿A qué colectivos · Los y las jóvenes. va dirigido? · Las mujeres víctimas de la violencia de género. · Las personas con discapacidad. · Las familias monoparentales con hijos o las numerosas. · Ciertos colectivos en situación o riesgo de exclusión social (personas dependientes, separadas o divorciadas al corriente del pago de las pensiones, afectadas por situaciones catastróficas y las personas sin hogar o procedentes de operaciones de erradicación del chabolismo). 1. Promoción a la construcción de viviendas protegidas, con precios limitados y condiciones de acceso beneficiosas, con principales líneas ¿Cuáles son las especial promoción de aquéllas construidas para alquiler. de actuación? 2. Ayudas directas a demandantes de vivienda, tanto a inquilinos como a adquirientes de nuevas viviendas. 3. Ayudas para la rehabilitación integral de viviendas y a la renovación urbana. 4. Ayudas para la rehabilitación y la eficiencia energética de las viviendas. 5. Ayudas para la adquisición y urbanización de suelo para vivienda protegida. 6. Ayudas a instrumentos de información y gestión del plan.  Acude a la web del Ministerio de vivienda: www.mviv.es //126
    • Además de todas estas opciones, el Gobierno, a tra- Ayudas Indirectas vés del Ministerio de Vivienda, ha creado lo que se de- Una vez hayas iniciado el proceso de compra o nomina “Renta de Emancipación”. Gracias a ella los y alquiler de una vivienda puedes beneficiarte de de- las jóvenes de entre 22 y 30 años pueden percibir: ducciones en el pago de tus impuestos. · 210 Euros mensuales para el pago del alquiler de su vivienda durante un máximo de cuatro años. Éstas se hacen efectivas en la Declaración anual · 600 de préstamo que se puede utilizar para la fianza. del IRPF (Impuestos de la Renta sobre las Perso- · 120 Euros de aval destinados a los gastos de nas Físicas) y se materializan en una devolución de tramitación. una cantidad económica dependiendo de diferentes Para poder acceder a esta ayuda necesitas acredi- aspectos. tar la percepción de seis meses de salario. Las condiciones y tipos de deducciones por la Por otra parte, en algunos casos las Comunidades compra o alquiler de viviendas están sufriendo im- Autónomas también ofrecen ayudas independien- portantes variaciones en estos momentos, por lo tes a la Renta de Emancipación. Te recomendamos que más aconsejable es que acudas a la página que consultes en el organismo correspondiente de web de la Agencia Tributaria y consultes ahí la in- tu CCAA para más información sobre este aspecto. formación actualizada: Puedes acceder a más información sobre ayudas al alquiler Página web de la Agencia Tributaria:   para personas jóvenes a través del siguiente espacio web www.aeat.es del Ministerio de Vivienda: www.alquilerjoven.es 127//
    • sAnidAd Organismos públicos de referencia Por su parte las Comunidades Autónomas son las Las competencias del Gobierno Central en el ám- responsables de la gestión de los recursos sani- bito sanitario son, básicamente, la sanidad exterior, tarios (hospitales, personal…). Para llevar a cabo la legislación sanitaria y la coordinación general de estas competencias, las Comunidades Autónomas la sanidad. Toda esta actividad se desarrolla desde despliegan diferentes organismos que derivan, en el Ministerio de Sanidad y Política Social. términos generales, de las correspondientes Con- sejerías de Sanidad. Gobierno Central Ministerio de Sanidad y Política Social www.msps.es CCAA Servicio Andaluz de Salud www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud Servicio Aragonés de Salud portal.aragon.es/portal/page/portal/SAS Sanidad en Asturias www.asturias.es (Gobierno / Consejerías/Salud) Sanidad en Baleares www.caib.es (Consellerias Salut i Consum) Servicio Canario de la Salud www.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs Servicio Cántabro de Salud www.scsalud.es Portal de Salud de la Junta de Castilla Y León www.salud.jcyl.es Servicio de Salud de Castilla La Mancha sescam.jccm.es Servicio Catalán de la Salud www10.gencat.net/catsalut/cat/index.htm Portal de la Conselleria de Sanitat www.san.gva.es Servicio Extremeño de Salud www.syc.juntaex.es/ses Consellería de Sanidade Gallega www.sergas.es Portal de Salud de la Comunidad Madrid www.madrid.org/sanidad El Portal Sanitario de la Región de Murcia www.murciasalud.es Sanidad en Navarra www.navarra.es (Departamentos de Gobierno / Salud) El Portal de la Sanidad Vasca www.osasun.ejgv.euskadi.net Sanidad en La Rioja www.riojasalud.es Consejería de Sanidad y Consumo de Ceuta web.ceuta.es:8080/sanidad Área de Salud de Melilla www.areasaludmelilla.es //128
    • Acceso al sistema sanitario español cobertura, centros y prestaciones Para acceder al Sistema Nacional de Salud has de Asimismo te presentamos de manera resumida poseer una ‘Tarjeta Sanitaria’. En el Capítulo 4 de la cuáles son la cobertura, las prestaciones y los cen- presente guía puedes encontrar información detalla- tros del servicio público sanitario. da sobre qué es, para qué sirve y cómo solicitarla. funcionamiento Principios Derecho de toda la ciudadanía a la protección efectiva de la salud y a una asistencia sanitaria, equitativa y de la mayor calidad posible (Constitución Española, Art. 43). Comprende… Atención Primaria · Asistencia Sanitaria de medicina general. · Actividades de promoción, preventivas, diagnósticas, terapéuticas y de mantenimiento de la salud. Se presta en… · Centro de Salud. · Domicilio de la persona enferma. Incluye actividades… Atención Especializada · Asistenciales. · Diagnósticas. · Terapéuticas. · De rehabilitación y cuidados. Prestaciones Se presta en… · Hospitales. · Centros de Especialistas. Se limita a situaciones que requieren una actuación inmediata. Atención de Urgencias Las prestaciones se realizan en… · Hospitales. · Domicilio. · In situ. Comprende los medicamentos, productos y acciones encaminadas a que los y las pacientes los reciban según sus Farmacéutica Prestación necesidades y al menor coste posible para ellos y la comunidad. Está fundada en un sistema de copago en el cual (salvo en casos especiales) el/la paciente comparte el precio final con el sistema de salud. En España hay… 2.700 Centros de Salud. Centros 800 Hospitales. Si necesitas conocer qué centro sanitario te corresponde o qué hospital está más cerca de tu domicilio puedes acudir al siguiente enlace del Ministerio de Sanidad y Política Social: www.msps.es/ciudadanos/prestaciones/home.htm 129//
    • seguros privados de salud Organismos públicos de referencia Aunque la salud pública, en líneas generales, funcio- Al Ministerio de Sanidad y Política Social le co- na bastante bien, también existe la posibilidad de rresponde la propuesta y ejecución de la política acceder a seguros médicos privados, que en Espa- del Gobierno en materia de cohesión e inclusión ña son prestados, principalmente, por las siguientes social, de familias, de protección del menor y aten- aseguradoras: ción a las personas dependientes o con disca- · Adeslas (www.adeslas.es) pacidad. Cuenta con el ‘Instituto de Mayores y · Aresa (www.aresa.es) Servicios Sociales’ (IMSERSO) para la gestión · Asistencia Sanitaria Colegial de los Servicios Sociales complementarios de las (www.asc.es/asc/index.jsp) prestaciones del Sistema de Seguridad Social, en · Asisa (www.asisa.es) materia de personas mayores y personas en situa- · AXA Winterthur Salud (www.axa.es) ción de dependencia. · Cáser (www.caser.es) · DKV (www.dkvseguros.com) Las Comunidades Autónomas, no obstante, son las · IMQ (www.imq.es) que gestionan y coordinan la prestación de los ser- · Mapfre (www.mapfre.com/seguros/es/parti- vicios sociales en su ámbito territorial correspon- culares/soluciones/salud.shtml) diente, en estrecha colaboración con las entidades · Sanitas (www.sanitas.es) locales (normalmente Ayuntamientos). serviciOs sOciAles //130
    • Gobierno Central Ministerio de Sanidad y Política Social www.msps.es IMSERSO www.seg-social.es/imserso CCAA Servicios Sociales en Andalucía www.juntadeandalucia.es/asuntossociales Asuntos Sociales en Aragón iass.aragon.es Servicios Sociales en Asturias websociales.sadim.net Asuntos Sociales en Baleares www.caib.es (Consellerias/Afers Socials, Promoció i Immigració) Servicios Sociales en Canarias www.gobcan.es/temas/asuntossociales.htm Servicios Sociales en Cantabria www.serviciossocialescantabria.org/pag/busquedaGuiada.aspx Servicios Sociales en Castilla y León www.jcyl.es/ (Familia y Servicios Sociales) Servicios Sociales en Castilla la Mancha www.jccm.es/social/prog.htm Servicios Sociales en Cataluña www.gencat.cat/temes/cas/serveis.htm Servicios Sociales en la Comunidad Valenciana www.bsocial.gva.es/portal/portal Servicios Sociales en Extremadura www.bs.juntaex.es Servicios Sociales en Galicia www.xunta.es/galicia2004/es/16_01.htm Servicios Sociales en Madrid www.madrid.org (Conoce la Comunidad/Consejerías/Familia y Asuntos Sociales) Servicios Sociales en Murcia www.murcia.es/ServiciosSociales/ssociales.asp Servicios Sociales en Navarra www.navarra.es (Servicios/Por Temas/Servicios Sociales) Servicios Sociales en País Vasco www.gizaetxe.ejgv.euskadi.net/r40-2190/es Servicios Sociales en La Rioja www.larioja.org/npRioja/default/defaultpage.jsp?idtab=24852 Servicios Sociales en Ceuta www.ceuta.es (Portal Administración/Por Consejerías/Asuntos Sociales) Servicios Sociales en Melilla www.melilla.es (Bienestar Social y Sanidad) Municipales Federación Española de Municipios y Provincias www.femp.es (En este enlace puedes encontrar la web de tu municipio) 131//
    • el sistema público de servicios sociales de contacto tratan las necesidades básicas allí mis- Los servicios sociales engloban el conjunto de mo o se deriva a las personas hacia otros sistemas prestaciones y servicios gratuitos para mejorar las de carácter más específico. condiciones de vida de las personas: · con limitaciones motivadas por razón de alguna Puedes acudir a estos centros en caso de que te minusvalía, enfrentes a alguna problemática de las planteadas · que se encuentran en situaciones de riesgo de al principio de este punto. No obstante, vamos a padecer o estar en situación de exclusión social. revisar a continuación los niveles de atención que La vía principal de acceso a estos servicios son los se prestan para que te hagas una idea de la estruc- Centros de Servicios Sociales. En ellos los especia- tura y servicios que engloban. listas, principalmente trabajadores y trabajadoras sociales, atienden las demandas de las personas que acuden a ellos. A partir de esta primera toma niveles de atención Primer Nivel de Atención: Servicios Sociales Generales Características Servicios Comprendidos · Información y orientación acerca de los mejores servicios para resolver el problema. · Apoyo a la Unidad de Convivencia y Ayuda a Domicilio para proporcionar la posibilidad de que la persona siga viviendo en el entorno habitual. · Alojamiento alternativo para aquellas personas que no tienen donde Comprende los servicios generales y de actuación primaria. vivir o residen en un núcleo familiar deteriorado. Se trata de servicios de carácter universal y gratuito. · Prevención e Inserción de personas con diferente riesgo de exclusión. · Gestión de Rentas Mínimas proporcionando a las personas recursos económicos para superar una situación de dificultad. · Fomento de la Solidaridad: Cooperación Social con actuaciones que refuercen la cooperación de la comunidad para apoyar a los colectivos desprotegidos. Segundo Nivel de Atención: Servicios Sociales Especializados Características Servicios Comprendidos Los dirigidos a… · Familia, Infancia y Juventud. · Personas Mayores. · Mujeres en situaciones de especial dificultad. Son servicios dirigidos a colectivos específicos, en función · Personas con discapacidad. de sus necesidades. · Reclusos y ex-reclusos. · Toxicómanos. · Minorías étnicas. · Inmigrantes. //132
    • Atención a personas dependientes templan excepciones para la población española Recientemente se ha aprobado una importante nor- emigrante retornada. Te explicamos algunos de mativa para apoyar a las personas dependientes y sus contenidos de manera sintética: a sus cuidadores y cuidadoras. Se trata de la Ley 39/2006 de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y de Aten- ción a las personas en situación de dependencia. Si tienes alguna persona a cargo tal vez te intere- sará conocer esta norma más en detalle, aunque exige un periodo mínimo de residencia en España en la mayoría de los casos, no obstante, se con- Objetivo Pretende garantizar a las personas mayores y a aquellas con discapacidad que no se pueden valer por sí mismas servicios de atención y cuidado. · Ser español y tener residencia legal en España. · Encontrarse en situación de dependencia en alguno de los grados establecidos por la Ley. Requisitos · Residir en territorio español y haberlo hecho durante cinco años, de los cuales dos deberán ser inmediatamente anteriores a la fecha de prestación de la solicitud. No obstante, las condiciones de acceso para las personas emigrantes retornadas variarán en función de lo acordado entre el Gobierno y Consejo Territorial del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. Prestación económica para cuidadores y cuidadoras de familiares dependientes o para la contratación de una persona que les asista. Acceso a servicios como: Tipos de ayudas · Ayuda a domicilio. · Teleasistencia. · Centros de día y de noche. · Plazas residenciales. · Ayudas Técnicas. Puedes ampliar información al respecto en el espacio web del ‘Sistema para la Autonomía y Atención a la  Dependencia’: www.saad.mtin.es/portal 133//
    • juventud Organismos públicos de referencia Por último, deseamos hacerte saber que existen apoyo al asociacionismo juvenil, las facilidades para organismos públicos dedicados específicamente a viajar…, suelen ser ámbitos de intervención comu- la Juventud. A nivel estatal es el INJUVE- Institu- nes en estos organismos. to de la Juventud, dependiente del Ministerio de Igualdad, y en las Comunidades Autónomas tam- bién existen organismos similares. Muchos Ayun- tamientos asimismo poseen Concejalías o Áreas de la Juventud. Estos organismos desarrollan diferentes líneas de acción para asesorar y apoyar a los y las menores de 35 años en sus necesidades específicas y para informarles acerca de los trámites a los que han de enfrentarse en la vida adulta. La formación, el empleo, el acceso a la vivienda, la información so- bre educación sexual, la cooperación al desarrollo, //134
    • Gobierno Central INJUVE Instituto de la Juventud www.injuve.migualdad.es CCAA Instituto Andaluz de la Juventud www.andaluciajunta.es/patiojoven Instituto Aragonés de la Juventud portal.aragon.es/portal/page/portal/IAJ Instituto Asturiano de la Juventud tematico.asturias.es/juventud Juventud en Baleares www.caib.es (Consejerías/Consejería de Deportes y Juventud) Juventud Canaria www.juventudcanaria.com Juventud en Cantabria www.juventudcantabria.net Portal de la Juventud de Castilla y León www.juventud.jcyl.es Instituto de la Juventud de Castilla - La Mancha www.portaljovenclm.com Juventud en Cataluña www.jove.cat Instituto Valenciano de la Juventud www.ivaj.es Instituto de la Juventud de Extremadura www.juventudextremadura.com Juventud en Galicia www.xuventude.info Juventud en Madrid www.madrid.org/inforjoven Instituto de la Juventud de la Región de Murcia www.mundojoven.org Juventud en Navarra www.navarra.es (Temas/Juventud) Portal de la Juventud en Euskadi www.gazteaukera.euskadi.net Instituto Riojano de la Juventud www.irj.es Casa de la Juventud de Ceuta www.ceuta.es/juventud Juventud en Melilla www.melilla.es (Deporte y Juventud) Municipales Federación Española de Municipios y Provincias www.femp.es (En este enlace puedes encontrar la web de tu municipio) 135//
    • 012345 APROVECHANDO LAS OPORTUNIDADES EN ‘DOS ORILLAS’
    • 456789
    • ¿Has pensado alguna vez las ventajas y oportu- nidades que te ofrece el pertenecer a “dos orillas”, a dos países y culturas diferentes? ventAjAs Y OpOrtunidAdes de lA “dOble pertenenciA” Si reflexionas sobre ello seguro que identificarás A continuación te mostramos algunas de estas muchas oportunidades para beneficiarte al máxi- oportunidades, pero son sólo ejemplos del partido mo de la “experiencia migratoria” que vas a iniciar que es posible sacar a tu experiencia ‘dos orillas’. o que vives en la actualidad. OpOrtunidAdes de eMpleO El conocimiento que posees sobre distintos paí- ses, acerca de sus culturas, costumbres, contextos Muchas profesiones y empleos requieren de sa- político y social, sistemas administrativos, historia, beres y competencias vinculados al conocimiento geografía y población, lenguas,…, junto a los con- de la realidad “internacional” o especializado en tactos y redes que tienes en ellos, te posicionan en determinadas regiones y países. un lugar privilegiado. Incluso la propia decisión de cambiar de país lleva aparejado un cierto “espíritu Estos son algunos ejemplos de estas profesiones que emprendedor” muy valorado en el mundo tan cam- acompañamos de información complementaria por si biante e imprevisible donde vivimos. deseas encauzar tu trayectoria profesional hacia ellos. Todo ello, además de serte útil en tu proyecto vital, profesional en organismos internacionales puede ser fuente de oportunidad en el ámbito Aunque de muy diversos perfiles y competencias profesional. técnicas, estos organismos normalmente deman- //138
    • dan un perfil de trabajador o trabajadora caracteri- Para acceder a estos puestos, como decíamos, se zado por ser joven, estar bien cualificado y poseer exige un nivel alto de preparación. A pesar de que un alto nivel de manejo de idiomas. en España existen numerosos másteres y semina- rios sobre el funcionamiento de las organizacio- La mayoría ofrecen múltiples opciones de integra- nes internacionales, no hay una formación con un ción en sus equipos de trabajo –becas, prácticas enfoque práctico que ayude a los posibles candi- laborales, empleo-. Entre estas opciones hay pro- datos y candidatas a entender los procesos de se- gramas específicos dirigidos a jóvenes profe- lección que realizan. Por ese motivo, el Ministerio sionales, en los que existe un límite de edad que de Asuntos Exteriores y de Cooperación pone suele rondar los 35 años. Normalmente se requie- al servicio de las posibles personas interesadas re formación universitaria de tercer ciclo, siendo cursos presenciales y on-line de orientación pro- el doctorado un mérito. Cada año se convoca una fesional en organizaciones internacionales. En cuantía restringida de plazas, a las que concurren el enlace web del Ministerio que señalamos a con- un elevado número de candidaturas. tinuación podrás acceder a más información sobre estos cursos. La mayoría de estos organismos permiten la posi- bilidad de ser personal funcionario, aunque existen excepciones donde la política consiste en ofrecer contratos de tres años con la posibilidad de una renovación. 139//
    • Dado que los organismos internacionales son muchos, y las vías de acceso a ellos variadas, te ofrecemos un listado de los principales. Es muy aconsejable visitar sus páginas web para obtener información acerca del calendario y las condiciones exactas de los procedimientos de selección. Algunas de ellas ofrecen la posibilidad de registrarse como candidato/candidata o consultar vacantes. Organismo Unión Europea (UE) europa.eu/index_es.htm Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE) www.osce.org/es Organización de las Naciones Unidas (ONU) www.un.org/spanish Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) www.ocde.org Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) www.nato.int Organización de los Estados Americanos (OEA) www.oas.org/main/spanish Organización Internacional para las Migraciónes (OIM) www.iom.int/jahia/Jahia/lang/es/pid/1 Asociación Latinoamericana de Integración www.aladi.org Oportunidades Profesionales en Organizaciones Internacionales (MAEC) El Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, en el siguiente enlace, te ofrece información ampliada sobre oportunidades profesionales en Organismos Internacionales y acerca de los programas de formación en los que puedes participar: www.maec.es/es/MenuPpal/Oportunidades/Paginas/Oportunidades.aspx //140
    • profesional en empresas multinacionales Las empresas con presencia en varios países apues- Las empresas españolas más relevantes que tra- tan por trabajadores y trabajadoras con conocimien- bajan a nivel internacional son las siguientes. Es to de las culturas, valores e idiomas de los países sólo un reducido listado que seguramente no te en los que están ubicadas. En departamentos como costará ampliar. En casi todas ellas, a través de los de comercio exterior, comercial, recursos huma- sus páginas web, podrás dejar tu CV, ¡sin olvidar nos…, tu experiencia de residencia en otro país ju- resaltar en él tu ‘experiencia internacional’! gará a favor de tu candidatura. Empresa Sector principal de actividad Página web Santander Banca www.bancosantander.es Telefónica Telecomunicación www.telefonica.es Repsol YPF Petróleo www.repsol.com BBVA Banca www.bbva.es Endesa Energía www.endesa.es Cepsa Petróleo www.cepsa.com ACS Construcción/ Infraestructuras www.grupoacs.com Ferrovial Construcción/ Infraestructuras www.ferrovial.es Altadis Tabaco www.altadis.com/es Gas Natural Energía www.gasnatural.es Unión FENOSA Energía www.unionfenosa.es Prisa Comunicación www.prisa.com MAPFRE Seguros www.mapfre.com NH Hoteles Turismo www.nh-hoteles.es Iberia Aerolíneas www.iberia.es Inditex Textil www.inditex.es Cintra Infraestructuras/ Transporte www.cintra.es Iberdrola Energía www.iberdrola.es Indra Tecnología www.indra.es Abertis Infraestructuras www.abertis.com/es Red Eléctrica Española Energía www.ree.es FCC Infraestructuras www.fcc.es Sacyr Vallehermoso Construcción/ Infraestructuras www.gruposyv.com Acciona Infraestructuras/ Energía www.acciona.es 141//
    • Lógicamente el tipo de formación exigida, de va- Comúnmente, como requisitos de acceso a los cantes a cubrir y las condiciones laborales en estas MBA, se encuentra tener un título universitario, empresas son de lo más variado. buen manejo de idiomas (inglés, sobre todo) y ciertos años de experiencia laboral (entre dos y Sin embargo, un tipo de titulación que te será muy tres años). valorada en todas ellas son los Máster en Gestión y Administración de Empresas, conocidos común- mente como MBA (por sus siglas en inglés), sobre todo si estás pensando en desempeñar cargos de cierto nivel directivo. La oferta en España de este tipo de Máster es bastante amplia. Los hay de carácter oficial, orga- nizados por Universidades públicas y privadas o también por escuelas de negocios. En función de ello los precios varían sustancialmente, llegando a rondar incluso los 60.000 Euros. No obstante, en muchos de ellos se ofrecen becas. //142
    • MbA (Máster en gestión Y AdMinistrAción de eMpresAs) ¿Qué son? · Programas académicos a nivel de postgrado en negocios. · Full-time. Dedicación exclusiva no compatible con horario laboral. Normalmente duran 2 años, aunque hay otros que son de 1 año. Tipos · Part-time, que tienen duraciones variadas en función de la densidad de clases durante la semana. · Executive MBA. Modalidad para gente con mayor experiencia empresarial y que generalmente es a tiempo parcial, con una duración de 2 años y que se compagina con la carga laboral. Todos ellos suelen tener carácter presencial pero cada vez son más numerosos los de modalidad on-line Contenido · En general, el primer año está orientado a entrenar en el conocimiento del contexto empresarial y en las funciones operativas de la empresa. · El segundo año es más especializado y busca capacitar en habilidades gerenciales. En España los que cuentan con un mayor prestigio son los impartidos por las siguientes escuelas de negocios, si bien tienen un Los de más prestigio alto coste: · Instituto de Empresa: www.ie.edu · ESADE: www.esade.edu · Iese: www.iese.edu En relación a los Máster Universitarios oficiales puedes informarte de la tipología y Universidades donde se impartan a través del siguiente enlace: www.micinn.es/ructweb/jsp/compBdDo.do i Además, si quieres conocer toda la oferta disponible de Máster y cursos de Postgrado en España, incluidas fechas de celebración y precios, te recomendamos el sitio ‘Mastermania.com’: www.mastermania.com 143//
    • profesional en embajadas, consulados y en ¿Quieres conocer cómo se accede? A continua- el cuerpo diplomático ción te mostramos algunas claves, información que Para trabajar en este ámbito es importante tener podrás ampliar a través de la página web de la una alta formación, hablar perfectamente, al me- Escuela Diplomática: nos, dos idiomas, demostrar un alto conocimiento sobre el contexto internacional y poseer inquietu- Asimismo, señalar que el Máster de referencia en des en este terreno. este terreno es el “Máster Interuniversitario en Diplomacia y Relaciones Internacionales” orga- El principal órgano en este ámbito, y donde po- nizado por la Escuela Diplomática, que anualmen- drás encontrar más información al respecto, es la te publica las pruebas de admisión en el Boletín Escuela Diplomática, dependiente del Ministerio Oficial del Estado. de Asuntos Exteriores y de Cooperación. Acceso · Por oposición, convocada anualmente por el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación. Requisitos · Ser español o española. · Estar en posesión de un título superior universitario. Características de la oposición Consta de cuatro ejercicios eliminatorios: · Comentario por escrito de un tema de actualidad internacional y de un cuestionario a razonar sobre cultura general y aspectos teóricos y prácticos relacionados con el temario. · Idiomas. · Prueba oral sobre cuatro temas de materias jurídicas, sociopolíticas, económicas y sociológicas e históricas y de relaciones internacionales. · Resolución de cuatro casos de práctica diplomática y consular, de gestión administrativa y de personal dirigidos a valorar los conocimientos y capacidad de decisión de los candidatos y candidatas. Al final de dicho proceso, los y las aspirantes que hayan superado los ejercicios serán nombrados funcionarios en prácticas, debiendo seguir un curso selectivo en la Escuela Diplomática, que se complementa con un periodo de prácticas en las Embajadas, Misiones Permanentes o Consulados Generales de España. Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación (MAEC): www.maec.es Escuela Diplomática: i www.maec.es/es/MenuPpal/Ministerio/EscuelaDiplomatica //144
    • profesional del sector turístico En España el organismo de la Administración Gene- Como joven que has residido en, al menos, otro ral del Estado encargado de la promoción en el exte- país, el sector turístico –uno de los más importan- rior de España como destino turístico es el Instituto tes en España- demanda competencias que posi- de Turismo de España (TURESPAÑA), dependien- blemente ya manejas. La hotelería, la gastronomía, te del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. las rutas turísticas, la organización de viajes,…, Asimismo, los principales touroperadores y agencias el sector turístico te abre un amplio abanico de de viajes en España son: oportunidades laborales. Organismos oficiales Secretaría de Estado de Turismo del Ministerio de Industria, www.mityc.es/turismo Turismo y Comercio Instituto de Turismo de España (TURESPAñA) www.tourspain.es Principales touroperadores Principales agencias de viajes Catai Tours (www.catai.es) Barceló viajes (www.barceloviajes.com) Dunia Tours (www.duniatours.com) Carlson Wagonlit Travel (www.carlsonwagonlit.com/es/countries/es) Hippoviajes (hippoviajes.bookingfax.com) Halcón Viajes (www.halconviajes.com) Iberojet (www.iberojet.es) Iberoservice (www.iberoservice.com) Juliá Tours (www.juliatours.es) Marsans (www.marsans.es) Kuoni (www.kuoni.es) Muchoviaje (www.muchoviaje.com) Mapa Tours (www.mapatours.com) Travelplan (www.travelplan.es) Mundicolor (www.mundicolor.es) Viajes El Corte Inglés (www.viajeselcorteingles.es) Mundo Joven (www.mundojoven.com) Viajes Gheisa (www.gheisa.es) Politours (www.politours.com) Viajes Iberia (www.viajesiberia.com) Soltour (www.v-soltour.es) Transrutas (www.transrutas.com) Viva Tours (www.vivatours.es) 145//
    • Y si deseas perfeccionar tus estudios o prepara- ción en este ámbito, desde estudios universitarios superiores especializados en turismo, pasando por Máster o Formación Profesional, las posibilidades son múltiples. Estas son algunas de ellas: Estudios · Grado en Turismo y Dirección Hotelera Universitarios · Diplomatura en Turismo · Máster Universitario en gestión y desarrollo de turismo deportivo en entornos naturales · Máster Universitario en dirección de negocios de turismo y ocio · Máster Universitario en dirección y planificación del turismo Másters · Máster Universitario en Gestión de Turismo Internacional Universitarios de · Máster Universitario en Turismo, Arqueología y Naturaleza Turismo · Máster Universitario en agroecología, desarrollo rural y agroturismo · Máster Universitario en dirección y planificación del turismo (…) Formación · Técnico/a Superior en Agencias de Viajes Profesional de · Técnico/a Superior en Alojamiento Grado Superior en la · Técnico/a Superior en Información y Comercialización Turísticas Familia Profesional · Técnico/a Superior en Restauración de Turismo y Hostelería · Técnico/a Superior en Animación Turística Para ampliar información sobre estudios relacionados con turismo en España puedes visitar el sitio web de ‘ANESTUR- Federación Nacional de Escuelas de Turismo’: www.anestur.org //146
    • traductor/traductora e intérprete Además, el Ministerio de Asuntos Exteriores y Co- Debido a la gran afluencia de turistas, de personas operación pone a tu disposición una ‘Guía de Opor- extranjeras que residen en España, de la participa- tunidades Profesionales para Traductores e In- ción española en diversos organismos internaciona- térpretes en Organizaciones Internacionales’, les o de la actividad empresarial a nivel internacional, orientada a ofrecer un panorama amplio de las opor- el mundo de la traducción y la interpretación es otro tunidades profesionales para traductores e intérpre- sector donde puedes sacar partido laboral en el caso tes en este tipo de organizaciones. Puedes descar- en que tengas un alto conocimiento de idiomas. garte la Guía en el siguiente enlace del Ministerio: www.maec.es/es/MenuPpal/Oportunidades/Infor- Si quieres obtener una primera información sobre el macion/Paginas/informacion_oportunidades.aspx sector te aconsejamos visites las principales asocia- ciones de traducción e interpretación en España: Estatal Asociación Profesional Española de Traductores e Intérpretes (APETI) www.apeti.org.es Asociación Española de Traductores, Correctores e Intérpretes (ASETRAD) www.asetrad.org 147//
    • Desde el punto de vista formativo y académico, si te decides por esta opción profesional, puedes cursar estudios universitarios o Máster como los siguientes: Licenciatura en Filología (varios idiomas) Estudios Universitarios Licenciatura en Traducción e Interpretación Grado en Traducción e Interpretación Máster Universitario en Traducción, interpretación y estudios interculturales Máster Universitario en Comunicación intercultural, interpretación y traducción en los servicios públicos Máster Universitario en traducción institucional Máster Universitario en traducción e intepretación Máster Universitario en Traducción y Mediación Intercultural en Ámbitos de Especialidad Máster Universitario en Traducción y mediación intercultural en ámbitos profesionales Masters Universitarios Máster Universitario en doblaje, traducción y subtitulación Máster Universitario en Estudios de traducción: estrategias y procedimientos Máster Universitario en traducción creativa y humanística Máster Universitario en Tecnologías de la Traducción y Localización Máster Universitario en traducción científico-técnica Máster Universitario en traducción creativa y humanística Máster Universitario en traducción médico-sanitaria Para más información acerca de estudios universitarios, Máster y cursos de postgrado universitario puedes i consultar el siguiente enlace web: www.micinn.es/ructwebjsp/compBdDo.do //148
    • periodista o profesional en el ámbito de la tas o bien en periódicos especializados en inmigra- comunicación ción –de los cuales han surgido un número creciente El periodismo es una profesión en la que se valora el en España en los últimos años- puedes valerte de nivel cultural y las facilidades idiomáticas de sus traba- tus competencias profesionales y tu experiencia per- jadores y trabajadoras, donde la actualidad tiene más sonal para formar parte de este sector profesional. importancia que en cualquier otro sector y donde las oportunidades laborales para una persona como tú Las principales asociaciones de prensa y algunos se relacionan con tu experiencia en “dos orillas” y tu de los medios de comunicación más destacados conocimiento de dos realidades nacionales distintas. en España, a través de las cuales puedes empezar a valorar tus inquietudes y oportunidades laborales Ya sea como especialista en determinados ámbitos en este campo, son: geográficos en medios de comunicación generalis- Asociaciones de prensa Estatales Federación de Asociaciones de Periodistas de España www.fape.es Asociación Española de Periodistas Digitales www.periodistasdigitales.org CCAA Federación Andaluza de Asociaciones de prensa www.faap.es Asociación de la Prensa de Aragón www.aparagon.es Asociación de la Prensa de Oviedo www.asociacionprensa.com Asociación Balear de Periodistas y Escritores de Turismo www.abpet.es Asociación de la Prensa de Santa Cruz de Tenerife www.periodistasfape.es/tenerife Asociación de la Prensa de Cantabria www.aprensa-cantabria.org Asociación de Prensa de Valladolid www.periodistasvalladolid.org Federación de Periodistas de Castilla la Mancha www.periodistasclm.es Asociación de la Prensa de Cataluña www.periodistes.org Unió de Peridistes Valencians www.unioperiodistes.org Asociación de Prensa de Cáceres www.periodistascaceres.com Asociación de Periodistas de Galicia www.crtvg.es/apg Asociación de la Prensa de Madrid www.apmadrid.es Asociación de la Prensa de Murcia www.aprensamur.com Asociación de la Prensa de Navarra www.prensapamplona.com Asociación de Periodistas Vascos www.periodistasvascos.com Asociación de la Prensa de La Rioja www.casadelosperiodistas.com Asociación de la Prensa de Ceuta aso.fape.es/ceuta/index.html Asociación de la Prensa de Melilla aso.fape.es/melilla/index.html 149//
    • Medios de comunicación Medios generalistas Tipología Radio Televisión Española (RTVE) Televisión/ Radio www.rtve.es Cervantes Virtual Televisión www.cervantestv.es El País Prensa www.elpais.com El Mundo Prensa www.elmundo.es ABC Prensa www.abc.es La Vanguardia Prensa www.lavanguardia.es Antena 3 Televisión www.antena3.com Cuatro Televisión www.cuatro.com Telecinco Televisión www.telecinco.es La Sexta Televisión www.lasexta.com Cadena SER Radio www.cadenaser.com Onda Cero Radio www.ondacero.es Cadena Cope Radio www.cope.es Ekoos Prensa www.ekoos.org Medios especializados España Exterior Prensa www.espaexterior.com Canal Solidario Prensa www.canalsolidario.org Mugak Prensa www.mugak.eu Pueblo Nuevo Radio/ Prensa www.pueblonuevo.net Sí se puede Prensa www.sisepuede.es Asociación de las Televisiones Educativas Radio/ Prensa www.atei.es y Culturales Iberoamericanas //150
    • La oferta formativa, en este caso, también es am- plia, con estudios universitarios y de especializa- ción que te detallamos a continuación, así como en distintas familias profesionales de FP: Licenciatura en Comunicación Audiovisual Licenciatura en Periodismo Estudios Universitarios Grado en Comunicación Audiovisual Grado en Periodismo Máster Universitario en Comunicación Audiovisual Máster Universitario en comunicación audiovisual para Internet y nuevos medios Máster Universitario en Comunicación y periodismo Másters Universitarios Máster Universitario en periodismo Máster Universitario en periodismo avanzado. Reporterismo Máster Universitario en Periodismo Económico Máster Universitario en Periodismo Multimedia Realización de audiovisuales y espectáculos Formación Profesional de Grado Superior Producción de audiovisuales, radio y espectáculos en la Familia Profesional de ‘Imagen y Sonido’ Imagen Sonido Para más información acerca de estudios universitarios, Máster y cursos de i postgrado universitario puedes consultar el siguiente enlace web: www.micinn.es/ructweb/jsp/compBdDo.do 151//
    • profesional en el ámbito de la cooperación · Ministerio de Asuntos Exteriores al desarrollo y de Cooperación www.maec.es · Agencia Española de Cooperación Por supuesto, la cooperación al desarrollo es un ám- al Desarrollo (AECID) www.aecid.es bito en el que tus cualidades personales derivadas de tu proceso “migratorio” y tu conocimiento de dife- rentes culturas e idiomas te serán de gran utilidad. La posibilidad de haber conocido, al menos, dos países, puede conllevar una especial sensibilidad y motivación a la hora de trabajar en la cooperación al desarrollo, ya sea como voluntario o voluntaria de asociaciones, formando parte de ellas o, incluso, convirtiéndote en cooperante. La Agencia Española de Cooperación al Desa- rrollo (AECID) (Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación) es el máximo organismo público encargado de diseñar y poner en marcha las políti- cas y actuaciones de cooperación al desarrollo. //152
    • En muchas áreas de la AECID la ejecución de los programas se hace a través de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG). Bajo distintas modali- dades, existen oportunidades de trabajo con ellas: La gestión en los servicios centrales de la AECID está a cargo de personal funcionario y laboral. Plazas de personal de la AECID Las plazas de este personal se convocan con una periodicidad continuada y su selección depende de la Administración General del Estado. Estas plazas corresponden a puestos ejecutivos, con una formación especializada y dirigida a Plazas de personal de la AECID diferentes unidades en el exterior: Oficina Técnica de Cooperación, Centros Culturales y Centros en el exterior de Formación. Se accede a partir de las diferentes convocatorias públicas de la AECID. La AECID selecciona personal para puestos de Jóvenes Profesionales en Prácticas, Jóvenes Promoción presencia de Españoles Profesionales y Voluntarios de Naciones Unidas, con titulación superior universitaria y formación en OOII y/o experiencia en cooperación y ayuda al desarrollo. Programa destinado a titulados superiores universitarios españoles para la gestión de proyectos Jóvenes Cooperantes y tareas de apoyo a unidades en el exterior de la AECID. Para más información, puede consultar el siguiente enlace: i www.aecid.es/web/es/empleo 153//
    • Para facilitarte la búsqueda de oportunidades la- borales te facilitamos, además, la referencia de las principales ONGs que trabajan en el ámbito de la cooperación: ONGS Coordinadora de ONG para el Desarrollo – España (CONGDE) www.congde.org Intermon Oxfam www.intermonoxfam.org Amnistía Internacional www.es.amnesty.org Fundación CEAR www.fundacioncear.org Cooperación Internacional www.cooperacioninternacionalong.org Médicos del Mundo www.medicosdelmundo.org Save The Children www.savethechildren.es Acción Contra el Hambre www.accioncontraelhambre.org Ayuda en Acción www.ayudaenaccion.org Cruz Roja Española www.cruzroja.es Manos Unidas www.manosunidas.org En el terreno de la formación, en la misma página de la AECID, podrás obtener una información muy completa sobre Universidades y centros con pro- gramas de formación para la Cooperación Interna- Información detallada sobre programas de formación en cional (proyectos, estudios internacionales, ayuda cooperación para el desarrollo y cooperación cultural: www.aecid.es/web/es/becas/infbas/2progfcoop humanitaria, cultural, gestión de programas, etc.). //154
    • profesional en el ámbito del comercio exterior Trabajar como profesional en el comercio exterior exige cualidades relacionadas con el liderazgo, cono- cimiento de idiomas, facilidad de comunicación oral y conocimiento de relaciones económicas de los dife- rentes países. Tu experiencia entre “dos orillas” apor- ta un valor añadido que puedes aprovechar como profesional en el ámbito del comercio exterior. La oferta académica y formativa en este sentido es muy amplia en los estudios universitarios, pero más concreta en los másters universitarios. Estudios Universitarios Licenciaturas relacionadas con las áreas de Ciencias Económicas, Administrativas, Sociales y afines Máster Universitario en Comercio Internacional Máster Universitario en Comercio Exterior e Internacionalización de Empresas Másters Universitarios Máster Universitario en Dirección de Comercio Exterior Máster en Gestión Internacional Máster en Negocios Internaciones 155//
    • Además, existen organizaciones que promocionan este perfil profesional a través de una serie de pro- gramas y becas: INSTITUTO ESPAÑOL DE www.icex.es Beca teórico-práctica de jóvenes para la especialización en la prestación de COMERCIO EXTERIOR (Todos nuestros servicios de internacionalización empresarial. (ICEX) servicios/Formación/Becas) SECRETARíA DE ESTADO Programa de becas dirigidos a jóvenes con experiencia previa en el www.comercio.es (Comercio Y COMERCIO (Ministerio área de la promoción comercial en mercados extranjeros o en la de la exterior/Becas y Premios de de Industria, Turismo y internacionalización de la empresa española Comercio Exterior) Comercio) CONSEJO SUPERIOR DE Iniciativa que integra diferentes actividades de formación en comercio www.camaras.org CÁMARAS exterior. (Internacionalizar/Plan Cameral/Formación en comercio exterior) //156
    • · Espíritu emprendedor. Ini- en distintos países te hace co- ciar una nueva vida en un país nocedor o conocedora de mu- distinto en que habitualmente chas claves en “dos orillas” que has residido te presupone este podrán facilitar tu ubicación del carácter que implica motivación, negocio en cuanto a mercados, flexibilidad, adaptación, creativi- productos y servicios. dad…, de gran valor a la hora · Redes y contacto, aquí y de poner en marcha un negocio. allí, un intangible de las em- · Conocimiento. Como veni- presas fundamental para ga- mos insistiendo, tu residencia rantizar el éxito de tu negocio. OpOrtunidAdes de negOciO Además del empleo por cuenta ajena, la experien- Durante todo este proceso, además, podrás apo- cia de haber residido en dos o más países puede yarte en entidades públicas y privadas especializa- constituir un importante elemento de partida para das en el establecimiento por cuenta propia. que te decidas a crear tu propio negocio en Espa- ña, ya que este proceso te hace dueño o dueña de entidades de apoyo al empleo por cuenta un “equipaje” muy válido con en el que afrontar el propia establecimiento por cuenta propia: En España existen muchas entidades de carácter público y privado que prestan apoyo, asesoramiento Obviamente, todos estos elementos que traes conti- e incluso financiación a la creación de empresas. go son necesarios pero no suficientes. En este sen- tido, como parte del proceso de creación de un ne- En el caso concreto de la Administración Central gocio, también te será necesario, entre otras cosas: el organismo de referencia es la Dirección General · Definir la idea de negocio. de la Política de la Pequeñas y Mediana Empresa · Asesorarte sobre los trámites y las gestiones que has (DGPYME), dependiente del Ministerio de Indus- de realizar para establecerte por tu cuenta en España. tria, Turismo y Comercio. · Financiación para la puesta en marcha de un negocio. 157//
    • Pero también hay otros del Gobierno Central que Más allá de la Administración Pública, otras enti- igualmente dan apoyo a la creación de empresas dades de carácter empresarial y asociativo ofrecen según el grupo de población al que se dirigen estos mismos servicios. (por ejemplo, el Instituto de la Mujer a la actividad empresarial de mujeres o el INJUVE a jóvenes). A continuación recogemos un listado de los más Asimismo, la gran mayoría de Comunidades Autó- relevantes por si deseas iniciarte en el proceso de nomas impulsan programas y líneas de apoyo a emprender. emprendedores y emprendedoras. Gobierno Central Dirección General de la Política de Pequeña y Mediana Empresa www.ipyme.org (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio) Instituto de Crédito Oficial (ICO) www.ico.es CCAA Área de Empresas del portal del Gobierno de Aragón portal.aragon.es (Empresas) Área de Empresas del portal del Gobierno del Principado de Asturias www.asturias.ess (Empresas) Portal de Emprendedores del Govern de les Illes Balears www.balearsempren.com Área de Economía y Empresas del portal del Gobierno de Canarias www.gobcan.es/temas/economia.htm Consejería de Industria y Desarrollo Tecnológico del Gobierno de Cantabria www.gobcantabria.es (Consejerías) Área de Economía y Empresa del portal de la Junta de Castilla y León www.jcyl.es (Economía y Empresas) Factoría de Emprendedores de la Junta de Castilla la Mancha www.factoriaemprendedores.com Departament d’Innovació, Universitats i Empresa de la Generalitat de Catalunya www.gencat.cat/diue/ambits/competitivitat Conselleria de Economía, Hacienda y Empleo de la Generalitat Valenciana www.gva.es/c_economia Dirección General de Empresa (Iniciativa PROMOREDEX) de la Junta de Extremadura www.promoredex.com Área de Profesionales y Empresas de la Xunta de Galicia www.xunta.es/profesionais-empresas Portal del Emprendedor y Portal del Autónomo de la Comunidad de Madrid www.madrid.org (Accesos Directos) Área de Empresas del portal del Gobierno de la Región de Murcia www.carm.es (Empresas) Departamento de Innovación, Empresa y Empleo del Gobierno de Navarra www.cfnavarra.es/INDUSTRIA/index.htm Departamento de Industria, Turismo y Comercio del Gobierno Vasco www.industria.ejgv.euskadi.net Área de Empresas del portal del Gobierno de La Rioja www.larioja.org (Empresas) Portal de Empresas del Gobierno de Ceuta www.ceuta.es (Portal de Empresas) Consejería de Economía, Empleo, y Turismo de la Ciudad Autónoma de Melilla www.melilla.es (Economía, Empleo, y Turismo) Otras entidades Consejo Superior de Cámaras de Comercio, Industria y Navegación de España www.camaras.org Confederación Española de Organizaciones Empresariales www.ceoe.es Confederación Española de Asociaciones de Jóvenes Empresarios www.ceaje.com Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa www.cepyme.es Confederación Española de Directivos y Ejecutivos www.directivoscede.com //158
    • ideas de negocio en ‘dos orillas’ Como señalábamos, uno de los pasos clave en el establecimiento por cuenta propia es la definición de una buena idea de negocio. En esta fase es donde mayor valor añadido podrás encontrar a tu ‘doble pertenencia’ si vinculas esa idea de negocio a actividades con perspectiva en ‘dos orillas’. ¿Quieres conocer algunos ejemplos? Algunas ideas de negocio Importación/exportación · Intercambio comercial –sea cual sea el producto- entre países. de productos · Crear una agencia de viajes. · Montar rutas turísticas en el país de origen. Turismo · Organizar viajes a España para gente del país de origen. · Desarrollo de materiales (guías, sitios web,…) de especialización turística sobre el país de origen. · (…) · Comercio de productos típicos (culturas, gastronómicos, textiles,…) de tu país de origen en España. · Negocios vinculados a la gastronomía de tu país de origen (restaurante, bar,…). Comercios/negocios · Prestación de servicios de información, asesoramiento,…, sobre trámites legales, laborales,…, en España a “dos orillas” personas procedentes de tu país de origen. · (…) · Creación de espacios de arte “étnico” procedente de otras culturas (artes escénicas, arte pictórico, escultura, diseño,…) Cultura · Negocio dirigido a la realización de proyectos culturales (eventos, performances, talleres, obras de teatro, etc.) · (...) trámites para establecerse por cuenta ordinar dichos trámites, al mismo tiempo que se propia en españa está avanzando en la implantación de sistemas on- En España, a pesar de que se ha evolucionado bas- line para su gestión. tante en la simplificación, continúan siendo nume- rosos los trámites burocráticos que hay que realizar Destacar, en este sentido, los siguientes programas para establecerse por cuenta propia. Las distintas puestos en marcha por la administración dirigidos administraciones (central, regional y local) están a facilitar los trámites: realizando un importante esfuerzo por reducir y co- 159//
    • · Su objetivo es dar apoyo a los emprendedores y emprendedoras en la creación de nuevas empresas. · Presta servicios integrados de tramitación y asesoramiento empresarial. Ventanilla única · Cuenta con: empresarial - Centros presenciales de tramitación y de asesoramiento integral. - Portal web Ventanilla Única Empresarial Virtual: www.060.es/empresa-ides-idweb.jsp · Sistema que ofrece la posibilidad de realizar los trámites de constitución y puesta en marcha de una sociedad CIRCE por medios telemáticos: www.circe.es El tipo de trámites a realizar, además, está sujeto a la opción de la forma jurídica que elijas para el es- tablecimiento por cuenta propia. A continuación se recogen, de modo resumido, los trámites de carác- ter general, que han de ser completados con otros más específicos en función del tipo de empresa y la actividad a desarrollar (industrial, de servicios…). Tipos Proceso de constitución Puesta en marcha · Empresario individual Laborales Personas No precisa proceso previo de · Alta en el Régimen especial de Autónomos · Comunidad de bienes físicas constitución. de la Seguridad Social (personas físicas y · Sociedad Civil opcional para socios de cooperativas) · Comunicación de apertura del centro de trabajo · Afiliación y número de la Seguridad Social · Sociedad colectiva Social · Sociedad Responsabilidad Limitada · Alta en el Régimen General de la Seguri- · Sociedad Limitada Nueva Empresa dad Social · Sociedad Anónima · Solicitud de la certificación negativa · Sociedad Comanditaria por accio- de nombre o razón social Fiscales nes · Otorgamiento de la escritura pública · Alta en el censo Sociedades · Sociedad comanditaria simple · Liquidación del impuesto de transmi- Mercantiles · Sociedad laboral siones patrimoniales y actos jurídicos Libro · Sociedad cooperativa documentados · Adquisición y legalización del libro de · Sociedades de Garantía Recíproca · Inscripción en el Registro Mercantil Visitas · Entidades de capital-riesgo (excepto cooperativas) · Agrupaciones de interés económi- Registro co · Inscripción en el Registro de la Propiedad · Sociedad de inversión mobiliaria Inmobiliaria Licencias municipales · Licencia municipal de obras · Licencia Municipal de Apertura Para más información sobre trámites puedes consultar los siguientes enlaces web donde encontrarás un mayor nivel de detalle: · Portal Ventanilla Única Empresarial: www.060.es/empresa-ides-idweb.jsp · DGPYME: www.ipyme.org/IPYME/esES/EmprendedoresCreacionEmpresas/CreacionEmpresas //160
    • Para asesorarte en este proceso, y ayudarte a con- cretar la idea o elaborar el plan de negocio, tienes a tu disposición programas de apoyo a la creación de empresas, como por ejemplo: Promoción de la iniciativa Recursos e información on-line de la DGPYME de apoyo a la iniciativa www.ipyme.org/IPYME/es- emprendedora (Dgpyme) emprendedora ES/IniciativaEmprendedora Ofrece información acerca de los trámites para montar una Instituto de la Juventud www.injuve.es empresa. Fundación incyde Concede apoyo y asesoramiento personalizado a través de la (Consejo Superior www.camaras.org consultoría individual activa. Cámaras de Comercio) Confederación de Proporciona asesoramiento acerca de ayudas y subvenciones a los Asociaciones de Jóvenes emprendedores y emprendedoras menores de 40 años. www.ceaje.es Empresarios PAEM Tiene como objetivo sensibilizar a las mujeres hacia el autoempleo y www.e-empresarias.net (Instituto de la Mujer, la actividad empresarial y ser un instrumento eficaz para la creación y Consejo Superior de consolidación de empresas lideradas por ellas. Además, el programa cuenta Cámaras de Comercio) con un servicio de información y asesoramiento “on-line” ‘e-empresarias.net’. Soy empresaria Espacio on-line de apoyo a la consolidación de la actividad (Instituto de la Mujer) emprendedora y empresarial de las mujeres. www.soyempresaria.com 161//
    • financiación para la puesta en marcha de un negocio Por último, pero no por ello menos importante, se- guramente necesitarás encontrar financiación para la puesta en marcha de tu empresa. Aunque ya te imaginarás cuáles pueden ser las posibles vías, seña- lamos a continuación algunas de las más comunes: · Los bancos o las Cajas de Ahorro son una de las fuentes a las que con mayor frecuencia se acude, aunque posiblemente te solicitarán avales o garantías. No obstante, la obra social de algunas de estas Cajas ofrecen líneas de financiación concreta Entidades financieras a emprendedores y emprendedoras, en las que las condiciones se “suavizan”. Por ejemplo: o Solución financiera Bancaja Jóvenes Emprendedores: obrasocial.bancaja.es o Eurecan Despega (Caja Navarra): www.cajanavarra.es/eurecan o Cajastur Emprendedores: www.cajastur.es/particulares/productos/producto435.html o Crediprofesional Joven (Caja España): www.cajaespana.es/corporativo/nwparticulares/prestamos/index.jsp (Pestaña Prestamos personales/CrediProfesional Joven) o Préstamo Emprendedor, Caixa Catalunya: www.caixacatalunya.es/caixacat/es/ccpublic/empreses/default.htm · Pequeños préstamos realizados a personas con dificultades para sortear las exigencias marcadas por las entidades. Se suelen dar a determinados grupos (mujeres, jóvenes, inmigrantes…) Microcréditos o Microcréditos de La Caixa: obrasocial.lacaixa.es/microcreditos/microcreditos_es.html o Microcréditos para mujeres emprendedoras y empresarias DGPYME, Instituto de la Mujer, CECA: www.migualdad.es/mujer/programas/empleo/apoyos_financieros.html o Cajastur Microcrédito: www.cajastur.es/particulares/productos/producto434.html o Microcréditos Emprendedores de Caja Duero: www.cajaduero.es/particulares/home.asp?mi=0 (Pestaña Préstamos/ Prestamos para jóvenes/Emprendedores) · Profesionales que financian nuevos proyectos empresariales. Actúan como pequeñas sociedades de capital riesgo, si bien Business Angels aportan cantidades de dinero inferiores a éstas, por lo que deben entenderse como fuentes complementarias de otras, a la hora de crear y hacer crecer una empresa. o Red Española de Business Angels (ESBAN): www.esban.com Entorno propio · Una de las vías más comunes: acudir a amistades y familiares para que inviertan en la empresa. Quizás se te puede plantear como opción la de recurrir, incluso, a contactos y redes del país donde has residido. · Diversas administraciones públicas ofrecen líneas de ayuda a la creación de empresas. Estas ayudas suelen ser de carácter subvenciones financiero, mediante créditos a tipos de interés preferencial o incentivos fiscales. Entre estas líneas de ayudas destacan: Ayudas y públicas o Línea ICOPYME Emprendedores (Instituto de Crédito Oficial): www.ico.es/web/contenidos/0/171/index o Ayudas ‘Emprender en Femenino’ del Instituto de la Mujer: www.migualdad.es/mujer/programas/empleo/apoyos_emprender.html Para más información acerca de posibles vías de financiación para tu negocio puedes visitar el siguiente enlace web de la  DGPYME: www.ipyme.org/IPYME/es-ES/EmprendedoresCreacionEmpresas/Financiacion //162
    • 163//
    • 012345 SACANDO EL MÁXIMO PROVECHO A LAS TIC
    • 456789
    • ¡Descubre cómo sacar el máximo provecho a las TIC! Como sabes, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) juegan un papel primordial en · Para realizar trámites nuestra vida diaria. · Para informarte · Para comunicarte Hoy en día avances como la expansión de Internet, la generalización de los ordenadores en los · Para darte a conocer y hogares o la evolución de los teléfonos móviles han generar redes introducido grandes transformaciones en el trabajo, · Para estudiar o mejorar la educación y en la manera de relacionarnos. profesionalmente Ahora, en el momento de preparar tu retorno y/o · Para cuestiones de la vida tus primeros momentos en España, se pueden diaria convertir en tus grandes aliados. //166
    • pArA reAliZAr tráMites Las Administraciones Públicas españolas están realizando un importante esfuerzo por incorporar las TIC en todas sus áreas de información y gestión: es lo que se denomina la e-Administración. Ministerios, organismos autónomos, Diputaciones, Ayuntamientos…, ponen a tu alcance multitud de recursos e información en Internet e incluso la posi- bilidad de realizar algunos de los trámites en línea. Es importante que sepas que… Para… Tendrás que… Acceder a los enlaces que hemos revisado en: La mayoría de instituciones disponen Consultar información acerca de sus • los capítulos precedentes de páginas web. principales funciones y servicios on line. • el Capítulo 9 (Mi Agenda de Puntos de Información y Contactos) Buscar el símbolo * o la palabra “Contacto” Contactar con las Administraciones Públicas en los enlaces que hemos revisado en: Casi todas las administraciones poseen y hacer sugerencias o solicitar ayuda • los capítulos precedentes en sus enlaces buzones de contacto. para tus trámites. • el Capítulo 9 (Mi Agenda de Puntos de Información y Contactos) Gestionar trámites y obtener impresos on line así como gestionar algunos de ellos directamente desde el ordenador. Algunos de los trámites más importantes que ya se pueden realizar a través de la Red son: Acceder a la web www.060.es que te Cada vez se pueden resolver más •Solicitud de la Tarjeta Sanitaria. remitirá a la dirección que necesites trámites •Petición de Cita Médica. dependiendo del tipo de trámite a realizar por Internet. •Elección y Cambio de Médico. •Tramitación de una Denuncia. •Realización de la Declaración de la Renta. •Solicitud de la Vida Laboral. •Solicitud y obtención de determinados certificados (empadronamiento, nacimiento…) •Etc… 167//
    • El espacio web del 060 es el Portal de Internet que el Go- bierno Central pone a disposi- ción de la ciudadanía y las em- presas para cualquier informa- ción, trámite o consulta con la Administración Pública. Sobre Para O también Educación Jóvenes Tener un hijo Salud y Seguridad Mujeres Estudiar Tráfico y Transporte Mayores Buscar trabajo Impuestos, pensiones y ayudas Familias Casarse Documentos personales Personas con discapacidad Jubilarse Ocio y cultura Españoles en el extranjero Buscar vivienda Vivienda Inmigrantes Ir al médico Medio Ambiente Turistas Viajar Trabajo Pagar impuestos www.060.es Además, es importante que tengas en cuenta que para la realización de determinados trámites con las Administraciones Públicas necesitarás tener una firma electrónica o un certificado digital. El certificado digital es emitido Para obtener más información o por la Fábrica Nacional de Mo- proceder a la obtención de tu certi- neda y Timbre. Una vez lo hayas ficado entra en la siguiente Web: obtenido podrás realizar todo www.cert.fmnt.es tipo de trámites de forma que queda garantizada la identidad y la seguridad de la operación. //168
    • pArA infOrMArte Internet pone a nuestro alcance una cantidad enorme realmente nos interesa. Para ello has de servirte de: de información. De hecho, buscar información es una · Herramientas que te ayuden en esta tarea. Los de las actividades para las que más utilizamos Internet. buscadores nos permiten hacer una primera se- No existe otra fuente de información tan amplia, tan lección y acotar la búsqueda. accesible, tan económica y tan sencilla de manejar. · Buenos criterios de búsqueda, a través de pala- bras clave o del uso de comillas. En la Red podemos encontrar prácticamente cual- · Sistemas para organizar la información y trabajar quier cosa que nos propongamos. Pero ante tan con ella de manera rápida y efectiva. vasta información la clave está en localizar lo que Si quieres… Utiliza… Consejos de uso… Buscar Información en la Red Buscadores Los Buscadores más utilizados en español en estos momentos son: www.google.es www.yahoo.es www.hispavista.com www.ozu.es www.es.msn.com Entre ellos el más empleado en todo el mundo es Google. Para aprovechar al máximo sus ventajas… • Utiliza la opción “Búsqueda Avanzada” para delimitar más tus búsquedas. • No te pongas a ver resultados a menos que el listado sea menor a 150. • Utiliza la opción “En Caché” para encontrar las palabras clave dentro de la página web resultado de la búsqueda. • Emplea la herramienta “Traductor” para traducir las páginas que aparezcan en un idioma que no manejes. Ten en cuenta al realizar tus búsquedas que es importante utilizar las palabras indicadas. Además debes tener presente que: • Si utilizas las comillas en las palabras de búsqueda que introduzcas, el buscador encontrará exactamente la referencia que deseas. • Si usas el signo + el buscador encontrará las páginas que utilizan cualquiera de las palabras que le indiques. Organizar tus links Favoritos Dentro del explorador que utilices (Explorer, Firefox, Netscape) emplea la opción “Favoritos”. Para ello… • Agrega a Favoritos las webs que consultes frecuentemente. • Aprovecha su estructura de directorio para agregar direcciones en carpetas (links institucionales, ocio y cultura, trámites…). Utilizar la información de la Red Copiar y Pegar Cuando navegas por la Red es posible que encuentres información que te pueda servir para tu vida diaria, para tus viajes… Para generar un solo archivo con la información que necesitas y aprovechar al máximo tus impresiones de papel puedes utilizar la herramienta “copiar y pegar” y trasladar la información de un archivo a otro. 169//
    • pArA cOMunicArte Pero es que, además, ahora seguramente te vas a encontrar lejos de tus amistades, familiares y seres queridos, por lo que cualquier herramienta y canal que te sirva para mantener la comunicación y el contacto con ellos te será de una enorme utilidad. Como sabes, para recibir o enviar mensajes bas- ta con tener una dirección de correo electrónico. Obtener una es fácil y normalmente gratuito, sólo tienes que realizar unos sencillos trámites. Muchos servidores ofrecen la posibilidad de abrir una cuenta de correo electrónico. Algunos de los más utilizados en España son: Servidor Instrucciones Cuenta resultante Hotmail Acude a la página www.hotmail.com y pulsa la pestaña Registrarse. Nombre_de_Usuario@hotmail.com Yahoo Acude a la página es.yahoo.com y pulsa la pestaña Crear tu Cuenta Gratis. Nombre_de_Usuario@yahoo.com Google Acude a la página www.google.com/gmail y rellena los datos que te solicitan. Nombre_de_Usuario@gmail.com Es bueno que tengas pensadas varias posibilida- Este tipo de utilidad nos avisa cada vez que un co- des de nombre de usuario antes de ponerte a crear nocido se conecta a la Red. De este modo podemos una cuenta de correo electrónico, pues en muchas comunicarnos con él en tiempo real. A diferencia del ocasiones los nombres ya son utilizados por otras correo electrónico, hace falta que las dos personas personas. Una de las opciones es basarse en com- estén conectadas a la vez que existe comunicación. binaciones de tu nombre y apellido. Los servidores que acabamos de ver, y otros tantos que se encuentran disponibles en la Red, permiten además el servicio de mensajería instantánea. //170
    • En España los servidores de mensajería instantá- nea más utilizados son los mismos que los señala- dos para el correo electrónico. De hecho, una vez creada tu cuenta de mail podrás utilizar el mismo nombre de usuario y contraseña para la mensajería instantánea. Bastará con que descargues el pro- grama necesario para ello. Mensajería Enlace Instrucciones Google Talk www.google.com/talk/intl/es Descarga el programa y sigue las instrucciones que verás en la pantalla. Yahoo Messenger es.messenger.yahoo.com Descarga el programa y sigue las instrucciones que verás en la pantalla. Messenger Acude a la pestaña Messenger y sigue las instrucciones que aparecen en es.msn.com (Hotmail) pantalla. Por último es interesante que sepas que Internet entidad te permite realizar llamadas a fijos y móviles y la Telefonía son dos mundos estrechamente re- con unas tarifas preestablecidas así como videocon- lacionados. Con un ordenador conectado a la Red ferencias gratuitas. Para poder utilizar este servicio podemos realizar llamadas telefónicas a cualquier sólo tienes que acudir al enlace: www.skype.com, parte del mundo mucho más asequibles que las bajar el programa y darte de alta en el servicio. de la telefonía convencional, además de llamar de ordenador a ordenador de manera gratuita. La compañía más utilizada en estos momentos para realizar llamadas desde el ordenador es Skype. Esta 171//
    • pArA dArte A cOnOcer Y generAr redes Pero es que, además de comunicarte a través de Internet y mediante lo que se denominan las re- des sociales, podrás mantenerte al tanto de todo lo que acontece a familiares y amigos o incluso podrás contactar con gente de España antes de iniciar tu viaje. Los e-networks o redes sociales de contacto online se han convertido en los últimos años en una de las herramientas más utilizadas por los y las internautas. Su utilización puede tener como objetivo hacer nuevas amistades, localizar a antiguos compañe- ros de estudios o trabajo o intercambiar informa- ción y archivos de la vida diaria. //172
    • Participar en una red de contactos en Internet es sencillo. Uno de los miembros tiene que invitar al usuario a formar parte de su red o, en su defecto, éste puede registrarse directamente y, a partir de ahí, nutrir el e-network con sus contactos. En España las redes más utilizadas son: Redes sociales Facebook Accede a la página www.facebook.com y crea tu propia red de contactos o localiza a tus amistades a partir de los diferentes criterios de búsqueda. Facebook está dirigido sobre todo a personas con una media de 30 o más años. Tuenti Para acceder a esta red de contactos es necesario que te invite una persona que ya esté en ella. No obstante, puedes teclear www.tuenti.com y solicitar el acceso en la pestaña ¿quieres entrar? En este caso los usuarios son, en su mayoría, adolescentes y veinteañeros. MySpace La versión española está disponible en el enlace: es.myspace.com En este espacio podrás incorporar tu propia página web y a partir de ahí contactar con amigos, familiares y conocidos. 173//
    • Además de pertenecer a diferentes redes sociales, Y si además quieres conocer otros blogs o que otros puedes crear tu propio espacio personal a partir usuarios conozcan tu sitio web, puedes registrarte de los blogs. en tres de los buscadores principales de blogs: • Google Search Blogs (blogsearch.google.com) Diarios personales, espacios de noticias y opinión, • Technorati (technorati.com) medios de colaboración y obtención de información… • Twingly (www.twingly.com) cualquiera de ellos se pueden convertir en blog. Tú eliges el perfil y la temática que más te guste. pArA estudiAr O MejOrAr El procedimiento habitual para crear un blog es re- prOfesiOnAlMente gistrarse en una de las diferentes páginas que ofre- cen este servicio. Las más utilizadas son éstas: Internet también te puede servir como herramienta de apoyo en tus estudios o carrera profesional. • Blog (www.blog.com.es) • Blogger (www.blogger.com) En el ámbito académico y formativo hoy la mayoría de • Movable Type (www.movabletype.org) Universidades, centros de estudio o escuelas de ne- • Weblogger (www.weblogger.com) gocios ofertan formación on-line apoyada en conteni- dos y ejercicios interactivos, tutorización a través de A partir de la creación del blog se te asignará una correo electrónico, espacios para el intercambio entre dirección web de forma gratuita, donde podrás ad- alumnado o celebración de videoconferencias. El uso ministrar, coordinar, borrar o reescribir los artículos de las herramientas de la web 2.0. se ponen, de este de una forma sencilla. modo, al servicio del aprendizaje y la formación. //174
    • Al respecto, dos de las Universidades que cuentan con un mayor número de cursos y especialización en materia de formación on- line son: Universidad de Educación a Distancia Integra oferta formativa relativa a estudios de primer y segundo ciclo, doctorados oficiales, máster, posgrados y formación continua, curso de acceso a la Universidad para mayores de 25 años o idiomas. Podrás informarte en detalle sobre la oferta disponible y otras muchas cuestiones en la página web: www.uned.es Universitat Oberta de Catalunya La oferta académica de la UOC integra los estudios homologados de primero, segundo y tercer ciclo, y los programas de posgrado, formación continua y formación a medida. Para más información puedes visitar su página web en el siguiente enlace: www.uoc.es Pero también podrás servirte de la Red para mejo- rar tu situación y posición laboral. Desde las pági- nas web especializadas en la búsqueda de empleo o las redes profesionales en Internet son múltiples las posibilidades que te ofrece en este sentido. Es- tas son algunas de las páginas de referencia: www.infoempleo.com Principales portales www.infojobs.net especializados en la www.laboris.net búsqueda de empleo www.monster.es Principal red profesional LinkedIn (www.linkedin.com) Otras redes Viadeo(www.viadeo.com/es/connexion) profesionales Xing (www.xing.com) 175//
    • pArA cuestiOnes de lA vidA diAriA Por último, no queremos dejar de destacar las ven- www.carrefour.es tajas y utilidades de Internet para la realización www.elcorteingles.es de las gestiones y tareas más cotidianas. Hacer la www.eroski.es/es Tu compra diaria www.alcampo.es compra, realizar una trasferencia bancaria o reser- www.mercadona.es var las entradas para el teatro: gracias a Internet (…) todo es más rápido y sencillo. www.kelkoo.es Otras compras www.ebayanuncios.es (…) Estos son algunos de los sitios más utilizados en www.edreams.es España para cada una de nuestras gestiones más www.rumbo.es Viajes www.viajar.com cotidianas: www.muchoviaje.com (…) www.atrapalo.com www.entradas.com Restaurantes, entradas, actividades www.ticketmaster.es (…) bancoonline.openbank.es www.uno-e.com Banca on -line www.inversis.com www.bancopopular-e.com (...) //176
    • 177//
    • 012345 MI AGENDA DE PUNTOS DE INFORMACIÓN Y CONTACTO
    • 456789
    • OrgAnisMOs Y entidAdes de ApOYO A lA ciudAdAníA espAñOlA en el exteriOr Dirección General de la www.ciudadaniaexterior.mtin.es Ciudadanía Española en el Exterior OficinaRetorno@mtin.es Oficina Española del Retorno C/ José Abascal, 39 28003 Madrid 91.363.16.54 Red de Embajadas www.maec.es/es/EYC/Paginas/embajadasyconsulados.aspx y Consulados Consejerías y Secciones www.mtin.es/es/mundo/consejerias/default.htm de Trabajo e Inmigración de España en el exterior Entidades dependientes de las Comunidades Autónomas Junta de Andalucía Dirección General de Andaluces en el Exterior www.juntadeandalucia.es/gobernacion (Temas Andaluces en el Mundo) Gobierno de Aragón Servicio de Comunidades Aragonesas del Exterior. portal.aragon.es (Aragoneses en el exterior) Consejería de Presidencia, Justicia e Igualdad. www.asturias.es (Gobierno del Principado/Gobierno/Consejerías/ Presidencia, Justicia e Igualdad) Gobierno del Principado Agencia Asturiana de Emigración www.emigrastur.com de Asturias www.emigracionasturiana.com Consejo de Comunidades Asturianas. (Consejo de Comunidades Asturianas) Oficina de atención a la emigración joven asturiana. www.planetastur.com Govern de les Illes Balears Consejería de Asuntos Sociales, Promoción e Inmigración. www.caib.es/root/index.do?lang=es (El Govern/Consejería de Asuntos Sociales, Promo- ción e Inmigración) Gobierno Vasco Dirección para las relaciones con las Colectividades www.lehendakaritza.ejgv.euskadi.net/r48- Vascas del exterior. 11192/es/ Gobierno de Canarias Viceconsejería de Emigración y Cooperación con América www.gobiernodecanarias.org/presidencia (Presidencia/Comisionado de Acción Exterior/Vicecon- sejería de Emigración y Cooperación con América) www.gobcantabria.es Gobierno de Cantabria Consejería de Empleo y Bienestar Social. (Consejerías/Consejería de Empleo y Bienestar Social) Junta de Castilla La Mancha Consejería de Bienestar Social www.jccm.es/social/prog.htm Junta de Castilla y León Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades www.jcyl.es (Gobierno de Castilla y León/Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades) //180
    • Comunitats catalanes de l’exterior. www.gencat.cat/generalitat/cas (Web de los departamentos/Vicepresidencia/ Departamento de la vicepresidencia/Comunitats Generalitat de Catalunya Catalanes de’l Exterior) Catalunya Exterior (Secretaria d’Afers Exteriors De- ecatalunya.gencat.net partament de la Vicepresidència) (Portals d’ accés públic’ / Catalunya exterior) www.juntaex.es/consejerias Junta de Extremadura Dirección General de Migraciones, Cooperación y (Consejería de Igualdad y empleo/Dirección General Prestaciones. de Migraciones, Cooperación y Prestaciones) Subdirección Xeral de Xestión de Programas do secretaria.galiciaaberta.com Retorno e a Inmigración. Xunta de Galicia Galicia Aberta. Secretaría Xeral de Emigración. www.galiciaaberta.com/es www.madrid.org (Consejerías, Conoce la Comunidad/Consejería de Agencia Madrileña para la Emigración. Presidencia Justicia e Interior/Agencia Madrileña Comunidad de Madrid para la Emigración) Madrileños en el Exterior (Consejería de Presidencia, www.madrilenosenelexterior.org Justicia e Interior) www.carm.es (Institucional/Consejerías y OO.AA/Presidencia y Región de Murcia Servicio de Cooperación y Acción Exterior. Administraciones Públicas/Centros directivos/Dirección General de Relaciones Institucionales y Acción Exterior) Gobierno de Navarra Departamento de Asuntos Sociales, Familia, Juventud www.navarra.es y Deporte. (Gobierno/Departamentos/Asuntos Sociales, Fami- lia, Juventud y Deporte) www.larioja.org Gobierno de La Rioja Comunidad Riojana en el exterior. (Áreas Temáticas/Acción Exterior/Comunidad Riojana) Generalitat Valenciana Dirección General de Ciudadanía e Integración www.cic.gva.es (Menú principal/D.G. Ciudadanía e Integración/ Áreas de participación) Asociaciones de Emigrantes Españoles www.ciudadaniaexterior.mtin.es/ Centros de Ciudadanos Españoles Residentes en el Exterior (Direcciones y Teléfonos) Federación Española de Asociaciones de Emigrantes Retornados (FEAER) www.losemigrantes.org 181//
    • Administraciones públicas MINISTERIOS Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación www.maec.es Ministerio de Ciencia e Innovación web.micinn.es Ministerio de Cultura www.mcu.es Ministerio de Defensa www.mde.es Ministerio de Economía y Hacienda www.meh.es Ministerio de Educación www.mec.es Ministerio de Fomento www.fomento.es Ministerio de Igualdad www.migualdad.es Ministerio de Industria, Turismo y Comercio www.mityc.es Ministerio de Interior www.mir.es Ministerio de Justicia www.mjusticia.es Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino www.marm.es Ministerio de Política Territorial www.map.es Ministerio de la Presidencia www.mpr.es Ministerio de Sanidad y Política Social www.msps.es Ministerio de Trabajo e Inmigración www.mtin.es Ministerio de Vivienda www.mviv.es COMUNIDADES AUTÓNOMAS Andalucía www.juntadeandalucia.es Aragón www.aragob.es Principado de Asturias www.asturias.es Baleares www.caib.es Canarias www.gobcan.es Cantabria www.gobcantabria.es Castilla –La Mancha www.jccm.es Castilla y León www.jcyl.es Cataluña www.gencat.net Extremadura www.juntaex.es Galicia www.xunta.es La Rioja www.larioja.org Comunidad de Madrid www.madrid.org Región de Murcia www.carm.es Navarra www.navarra.es País Vasco www.euskadi.net Comunidad Valenciana www.gva.es Ciudad Autónoma de Ceuta www.ceuta.es Ciudad Autónoma de Melilla www.melilla.es //182
    • AYUNTAMIENTOS Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) www.femp.es Otros organismos públicos Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) www.aecid.es Agencia Estatal de Meteorología www.aemet.es Agencia Tributaria www.aeat.es Banco de España www.bde.es Dirección General de Política de la Pequeña y Mediana Empresa (DGPYME) www.ipyme.org Instituto de Crédito Oficial www.ico.es Instituto de la Juventud www.injuve.migualdad.es Instituto Nacional de Consumo www.consumo-inc.es Instituto Nacional de Estadística www.ine.es Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo www.insht.es Instituto Nacional de la Seguridad Social www.seg-social.es Instituto de la Mujer www.migualdad.es/mujer Instituto de Turismo www.tourspain.es Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO) www.seg-social.es/imserso Portal 060 www.060.es Radio Televisión Española www.rtve.es Sociedad Pública de Alquiler www.spaviv.es Servicio Público de Empleo Estatal www.inem.es 183//
    • Otros contactos de interés Estado Boletín Oficial del Estado www.boe.es Casa real www.casareal.es Congreso de los Diputados www.congreso.es Constitución Española www.la-moncloa.es/Espana La Moncloa www.la-moncloa.es Poder Judicial www.poderjudicial.es Senado www.senado.es Seguridad Bomberos www.emersis.org Cuerpo Nacional de Policía www.policia.es Guardia Civil www.guardiacivil.org Protección Civil www.proteccioncivil.org Emergencias Servicio 112 www.emergencias112.net Comunicaciones Correos www.correos.es Páginas Blancas blancas.paginasamarillas.es QDQ www.qdq.com Transporte Autobús www.elportaldelautobus.com Avión www.aena.es Dirección General de Tráfico www.dgt.es Taxi www.taxiprofesional.com Trenes www.renfe.es Mapas/Callejeros Google Maps maps.google.es Guía Michelín www.viamichelin.es Guía Repsol www.guiarepsol.com Páginas Amarillas callejero.paginasamarillas.es Ocio Guía del Ocio www.guiadelocio.com Empleo Colegios Profesionales www.rcp.es Comisiones Obreras www.ccoo.es Infoempleo www.infoempleo.com Infojobs www.infojobs.net Laboris www.laboris.net Monster www.monster.es Unión General de Trabajadores www.ugt.es Búsqueda de vivienda Expocasa www.expocasa.com Idealista www.idealista.com Fotocasa www.fotocasa.es Segundamano www.segundamano.es Empresa Consejo Superior de Cámaras de Comercio www.camaras.org //184
    • NOTAS 185//
    • NOTAS //186
    • NOTAS 187//