TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
9 trabajo ecología
1. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
TEMA: DEFINICIONES DE ECOLOGÍA, ECOSISTEMA Y NICHO ECOLÓGICO; CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA
ALUMNOS:
NAJAR MORALES ISAIAS ISMAEL N.L. 17
NATERAS PEREZ VIVIANA N.L. 18
DOCENTE: DR. ANGEL HERNANDEZ GARCIA
GRUPO: 1CM9
FECHA: 02/SEPTIEMBRE/2014
2. ÍNDICE
PORTADA……………………………………………………………………1
INDICE………………………………………………………………………..2
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………3
JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………4
OBJETIVOS…………………………………………………………………4
DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA………………………………………….5 - 7
DEFINICIÓN DE ECOSISTEMA………………………………………7 - 9
DEFINICIÓN DE NICHO ECOLÓGICO……………………………..9 - 10
CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA…………………………..10 - 11
CONCLUSIÓN……………………………………………………………..12
PRESENTACIÓN……………………………………………………..13 -14
CUESTIONARIO…………………………………………………..…15 - 16
MAPA CONCEPTUAL…………………………………………………...17
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y CIBERGRÁFICAS……...18 - 45
3. INTRODUCCIÓN
Los seres vivos interactúan con sus ambientes en diversas formas complejas. La ecología es una ciencia relativamente nueva y no resulta sorprendente que existan diversos puntos en los que las personas que estudian ésta ciencia no puedan hacer predicciones precisas. Sin embargo, en los últimos años, se han desarrollado un buen número de modelos conceptuales útiles.
A pesar de que las ideas ecológicas aparecen en los escritos de los antiguos filósofos griegos, fue hasta principios de este siglo que la ecología se consideró una ciencia por derecho propio. Se aceptó como una rama de las ciencias biológicas debido a que se desarrolló dentro de la historia natural. A menudo se le denomina biología ambiental.
Los ecólogos tratan de organizar el conocimiento humano acerca de las interacciones que se presentan en la naturaleza mediante la construcción de modelos que puedan predecir qué sucederá en un futuro con esas interacciones.
4. JUSTIFICACIÓN
La ecología y la salud pública son ciencias que se encuentran estrechamente relacionadas, tanto entre ellas como con otras ciencias, es decir, son multidisciplinarias.
El estudio de la ecología permite conocer y analizar la interacción entre los seres vivos (incluidos los seres humanos) y ambiente, en un determinado ecosistema. Proporciona las bases científicas que fomenten el equilibrio y la armonía de los ecosistemas que forman parte integral de quienes interactúan dentro de él.
La salud y la enfermedad son para la ecología una parte integral de la misma, y reconoce que la promoción y la erradicación de las mismas respectivamente, pueden causar cambios significativos dentro del ecosistema.
OBJETIVOS
Definir y comprender los conceptos de ecología, ecosistema, nicho ecológico y ecología humana y su relación con la salud pública.
Conocer las distintas relaciones que existen dentro de los sistemas biológicos, su estructura y función.
Explicar la relación entre la diversidad de especies y la estabilidad en el ecosistema.
5. ECOLOGÍA
La palabra ecología proviene de los vocablos griegos “okios” que significa “casa” y “logos” que significa “estudio” o “tratado”. Es decir, la ecología es el estudio de los organismos vivos “en su propia casa”, en el medio ambiente en el que habitan y en el que desempeñan todas sus funciones vitales.
Hay un conjunto de factores bióticos que lo integran, los seres vivos, es decir, microorganismos, hongos, plantas y animales, agrupados en los reinos, y un conjunto de factores abióticos que determinan las características del entorno y que está constituido por los componentes fisicoquímicos inanimados, como la temperatura, el clima, el suelo, la salinidad, la humedad, la energía solar en todas sus manifestaciones (luz, calor, radiaciones ultravioleta), gases, agua, sustancias químicas, etc.
Los organismos vivos no existen en forma aislada, actúan entre sí y sobre los componentes químicos y físicos del ambiente inanimado. La ecología estudia precisamente estos aspectos de la biología: las relaciones de los seres vivos unos con otros y con su medio ambiente.
Cuando los factores o componentes bióticos (organismos vivos) y los factores o componentes abióticos (elementos inanimados) actúan entre sí, en forma regular y consistente, se consideran sistemas.
Un sistema es un conjunto de partes, o de eventos, que pueden considerarse como algo simple y completo, debido a la
Imagen 1: Factores bióticos
Imagen 2: Factores abióticos
6. interdependencia e interacción de dichas partes o eventos. La teoría de sistemas es una forma de pensamiento acerca del mundo, un enfoque a la solución del problema y al desarrollo del modelo, que incluye la consideración de una serie compleja de eventos, o de elementos, como un todo sencillo.
Existen dos tipos básicos de sistemas:
Abiertos: Sistemas que dependen del ambiente exterior para entradas y salidas de materia y energía.
Cibernéticos: Sistemas que utilizan alguna clase de mecanismo de retroalimentación para su autorregulación.
Todos los sistemas biológicos son necesariamente sistemas abiertos. Para mantenerse vivo, además de crecer, el sistema debe tomar alimentos y nutrientes del exterior. El sistema también debe liberar calor que se produce en los procesos químicos. Sin embargo, cada nivel de un sistema biológico abierto contiene sistemas cibernéticos, estos, operan a un nivel particular ya que proporcionan al sistema abierto características exclusivas
El doctor Eugene P. Odum (1971) sugiere que se consideren las áreas de estudio de la biología como espectros constituidos por diferentes niveles de organización, cada uno de los cuales representa un tipo de sistema biológico donde un factor o componente biótico interactúa con un factor o componente abiótico.
Estos niveles de organización van desde el nivel atómico hasta el nivel de organización más alto que es la biosfera; la ecología se encarga de estudiar especialmente
Imagen 3: Niveles de organización
7. los niveles más altos de organización:
Población: Grupo de organismos de la misma especie que viven en un área específica.
Comunidad: Toda población de organismo que existen e interactúan en un área determinada. Incluye a todos los factores bióticos de un área.
Ecosistema: La comunidad, en la relación con el ambiente inanimado que actúan como un conjunto. Al componente biótico se le añade el componente abiótico del ambiente externo, lo cual lo convierte en un sistema relativamente estable.
La ecología se puede dividir en auto ecología y sinecología, según la manera como se encaucen sus investigaciones.
La autoecología se ocupa de las especies individuales u organismos de la misma especie (Poblaciones), y por lo regular estudia su comportamiento biológico en relación como su entorno.
La sinecología estudia grupos de organismos de diferentes especies (comunidades), que se asocian en una unidad interactuante como el medio (ecosistemas).
ECOSISTEMA
Un ecosistema es la unidad biológica funcional de la vida, y se entiende como un sistema ecológico complejo que abarca los componentes o factores bióticos de un área determinada (plantas, animales, hongos, bacterias, insectos, etc.) que interactúan con factores o componentes abióticos (suelo, clima, temperatura, etc.).
Así como las poblaciones exhiben características que no están presentes en organismo individuales, los ecosistemas tienen atributos que no se muestran en las poblaciones individuales que los componen. Todos los ecosistemas son sistemas abiertos, dependen
8. de la entrada de energía y ellos mismos producen salidas de calor o energía.
Los ecosistemas también dependen de los ciclos biogeoquímicos, del agua y otros componentes, para obtener sus nutrientes; produciendo a su vez la salida de agua y nutrientes.
A pesar de ser sistemas abiertos y dinámicos, los ecosistemas poseen ciertas estructuras y funciones características, que son el resultado de la operación de varios sistemas cibernéticos que actúan a nivel de ecosistema, como son:
Comunidades bióticas: las constituyen todas las poblaciones vegetales y animales que interactúan en un área determinada.
Biomas: son comunidades bióticas de gran extensión geográfica y que exhiben asociaciones similares de plantas y animales, así como una estructura semejante.
Hábitat: es el lugar o área que ocupa cualquier especie; en un ecosistema están contenidos varios hábitats, determinados, en parte, por la estructura de su comunidad biótica.
Estratificación: se refiere a las separaciones entre organismo en el espacio, o bien, en el tiempo; un ecosistema puede estratificarse en el espacio, ya sea verticalmente u horizontalmente.
9. Sucesión ecológica: es el proceso mediante el cual los ecosistemas cambian con el tiempo, esto gracias a la interacción de factores bióticos y abióticos, una especie dominante modifica la estratificación del ecosistema y del suelo, haciéndolo menos favorable para su descendencia pero sí para la entrada de otra especie; con el tiempo éstas especies se vuelven dominantes y modifican su ambiente dando paso a nuevas especies, las cuales también alteran el medio; éste proceso gradual y continuo se mantiene hasta que se desarrolla un ecosistema estable y complejo.
Los ecosistemas se clasifican en dos grandes ramas que contienen los distintos biomas, comunidades bióticas y/o hábitats:
Ecosistemas Terrestres: Son grandes superficies terrestres que contienen vegetales (flora) y animales (fauna) característicos y representativos; las principales biomasas del mundo son: tundra, bosque, la selva tropical, sabanas, desierto, chaparral y praderas o pastizales.
Ecosistemas Marinos: El hábitat marino es el más grande del planeta; en él se lleva a cabo la mayor parte del proceso fotosintético, impide que la temperatura de la tierra se eleve demasiado, contiene reservas de agua que constantemente se están reciclando a los continentes; ejemplos de estos son los mares y océanos.
NICHO ECOLÓGICO Es el modo en que un organismo se relaciona con los factores bióticos y abióticos de su ambiente, el conjunto de características que describen los recursos precisos que necesita un organismo para sobrevivir, incluye las condiciones físicas, químicas y biológicas que una especie necesita para vivir y reproducirse en un ecosistema. La temperatura, la humedad y la luz son algunos de los factores físicos y químicos que determinan el nicho de una especie. Entre los
10. condicionantes biológicos están el tipo de alimentación, los depredadores, los competidores y las enfermedades, es decir, especies que rivalizan por las mismas condiciones. Dos especies no pueden ocupar exactamente el mismo nicho, ya que sus requerimientos ambientales y tolerancias no son exactamente los mismos, pero sus nichos pueden traslaparse, en cuyo caso, ambas especies competirían por un mismo recurso específico. Se dice que se presenta una diferenciación de nicho, cuando una especie modifica sus requerimientos de recursos, y de ésta manera, su nicho, lo cual reduce la competencia directa con otra especie. Todas las condiciones que necesita un organismo se combinan para constituir un nicho, el nicho de cada una de las especies existentes es el resultado de la competencia en la que han participado en el curso de su desarrollo evolutivo.
ECOLOGÍA HUMANA La ecología humana es el estudio de los ecosistemas desde el punto de vista de la forma en que afectan a los seres humanos y en la que resultan afectados por ellos; estudia desde de las relaciones entre la población y las organizaciones sociales con el ecosistema, hasta las relaciones del medio ambiente con la tecnología y el entorno. La ecología humana incluye conocimientos de muchas ramas de conocimiento como aspectos químicos, económicos, políticos, sociales, éticos, y también estrictamente, biológicos.
11. Su objetivo es conocer la forma en que las sociedades humanas conciben, usan y afectan el ambiente, incluyendo sus respuestas biológicas, sociales y culturales a cambios en tal ambiente. Aunque los seres humanos son parte del ecosistema, es útil pensar en la interacción de los seres humanos y el ecosistema como la interacción del sistema social humano y el resto del ecosistema. El sistema social incluye todo acerca de las personas, su población y la psicología y organización social que moldean su comportamiento. El sistema social es un concepto central en la ecología humana porque las actividades humanas que ejercen algún impacto sobre los ecosistemas están fuertemente influenciadas por la sociedad en que viven las personas.
12. CONCLUSIÓN
Una vez definidos y comprendidos los conceptos de este trabajo podemos concluir que la relación entre la ecología y la salud pública es de gran importancia para poder llevar a cabo acciones que fomenten el desarrollo sustentable de un ecosistema y por consiguiente mejorar el estado de equilibrio entre la salud y la enfermedad de los seres vivos que interactúan dentro del mismo.
La salud tendrá que verse como un estado de equilibrio entre los seres humanos y su entorno. La ecología humana es la ciencia que puede contribuir a crear y promover un nuevo enfoque en el proceso salud- enfermedad, que origine y mantenga una estabilidad en la vida del ser humano.
13. PRESENTACIÓN
Escuela Superior de
Medicina
DEFINICIONES DE ECOLOGÍA, ECOSISTEMA Y NICHO
ECOLÓGICO Y CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA
Alumnos:
Najar Morales Isaías Ismael N.L 17
Nateras Pérez Viviana N.L 18
Ecología humana
Es el estudio de los ecosistemas desde
el punto de vista de la forma en que
afectan a los seres humanos y en la
que resultan afectados por ellos;
estudia desde de las relaciones entre la
población y las organizaciones sociales
con el ecosistema, hasta las relaciones
del medio ambiente con la tecnología y
el entorno.
Epidemiología
La epidemiología es el "estudio de las
epidemias" es decir, de las "enfermedades
que afectan transitoriamente a muchas
personas en un sitio determinado"
Su significado deriva del griego Epi
(sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia).
Una definición técnica es: "El estudio de la
distribución y determinantes de
enfermedades en poblaciones humanas"
En consecuencia, la
epidemiología investiga:
a) La distribución, frecuencia y determinantes de
la enfermedad y sus consecuencias
biológicas, psicológicas y sociales.
b) La distribución y frecuencia de los
marcadores de enfermedad.
c) La distribución, frecuencia y determinantes de
los riesgos para la salud.
d) Las formas de control de las enfermedades,
de sus consecuencias y de sus riesgos.
e) Las modalidades e impacto de las respuestas
adoptadas para atender todos estos eventos.
Para su operación:
La epidemiología combina principios y
conocimientos generados por las
ciencias biológicas y sociales y aplica
metodologías de naturaleza cuantitativa
y cualitativa.
En México: Encuestas de poblaciones
especiales, en grupos de alto riesgo y
los sistemas de información
epidemiológica SISVEA.
14. Con la finalidad de:
Obtener estadísticas de una población e
cuestiones de morbilidad y mortalidad
por edad y sexo; que sirvan en la mejora
de la salud de la misma.
Definición de ecosistema
Se denomina ecosistema a la unidad
básica de interacción organismo-ambiente
que resulta de las complejas
relaciones existentes entre los elementos
vivos e inanimados de área dada. El
concepto de ecosistema tiene importancia
capital en la ciencia ecológica.
Factores bióticos y abióticos
En un ecosistema se abarcan componentes
o factores bióticos de un área determinada
(plantas, animales, hongos, bacterias,
insectos, etc.) que interactúan con factores
o componentes abióticos (suelo, clima,
temperatura, etc.).
Nicho Ecológico
En ecología el termino «nicho» se ha
utilizado en un sentido restringido para
representar un volumen en el espacio en
donde se encuentran todas las
condiciones ambientales bajo las cuales
la población de una especie puede existir
y reproducirse.
Esquema
Ecología
Ecología
Humana
Estudio de los
ecosistemas y
como afectan a los
seres humanos .
Epidemiología
Niveles de
Organización
Atómico
Molecular
Celular
Tisular
Órganos
Aparatos y
Sistemas
Organismo Población Comunidad
Ecosistemas
Factores
bióticos
Seres vivos:
humanos, animales,
plantas, hongos,
microorganismos.
Factores
abióticos
Factores físico-químicos:
clima, suelo,
temperatura, humedad,
etc.
Niveles
tróficos
Productor
Primario Consumidor
Primario
Consumidor
secundario
Consumidor
terciario Descomponedor
Nicho Ecológico
Características
que necesita un
organismo para
vivir.
Bibliografía
Fundamentos de Ecología; Sutton,
David. B.; 14va Edición; México, D.F.
Noriega Editores
Pág. 27-29, 202-204, 238-239.
Biología: La unidad y la diversidad de
la vida; Starr, Cecie; 12va Edición;
Cencage Learning Editores; México,
D.F.
15. CUESTIONARIO
1. El estudio de los organismos vivos “en su propia casa”, en el medio ambiente en el que habitan y en el que desempeñan todas sus funciones vitales, es el concepto de:
a) Ecosistema
b) Ecología
c) Ecología Humana
d) Nicho Ecológico
2. El conjunto de seres vivos, es decir, microorganismos, hongos, plantas y animales, agrupados en reinos, conforman:
a) Ecosistema
b) Sociedad
c) Factores Bióticos
d) Factores Abióticos
3. El conjunto de características del entorno, constituido por los componentes fisicoquímicos inanimados, conforman:
a) Factores Bióticos
b) Ecosistema
c) Factores Bioquímicos
d) Factores Abióticos
4. Cuando los factores o componentes bióticos y los factores o componentes abióticos actúan entre sí, en forma regular y consistente, se consideran:
a) Biosfera
b) Sociedad
c) Ecosistema
d) Sistema
5. Son sistemas que dependen del ambiente exterior para dar entradas y salidas de materia y energía.
a) Abiertos
b) Cerrados
c) Complejos
16. d) Simples
6. Son sistemas que utilizan alguna clase de mecanismo de retroalimentación para su autorregulación.
a) Abiertos
b) Cibernéticos
c) Cerrados
d) Simples 7. Es el estudio de los ecosistemas desde el punto de vista de la forma en que afectan a los seres humanos y en la que resultan afectados por ellos. a) Ecología b) Biología c) Ecología Humana d) Nicho Ecológico
8. Es la unidad biológica funcional de la vida, y se entiende como un sistema ecológico complejo que abarca los factores bióticos de un área determinada que interactúan con factores abióticos.
a) Biosfera
b) Población
c) Ambiente
d) Ecosistema 9. Es el modo en que un organismo se relaciona con los factores bióticos y abióticos de su ambiente, el conjunto de características que describen los recursos precisos que necesita un organismo para sobrevivir. a) Población b) Nicho Ecológico c) Sociedad d) Comunidad
10. Son grandes superficies terrestres que contienen vegetales (flora) y animales (fauna) característicos y representativos
a) Ecosistemas marítimos
b) Ecosistemas acuáticos
c) Ecosistemas aéreos
d) Ecosistemas terrestres
17. MAPA CONCEPTUAL
Ecología
Ecología Humana
Estudio de los ecosistemas y como afectan a los seres humanos .
Epidemiología
Niveles de Organización
Atómico
Molecular
Celular
Tisular
Órganos
Aparatos y Sistemas
Organismo
Población
Comunidad
Ecosistemas
Factores bióticos
Seres vivos: humanos, animales, plantas, hongos, microorganismos.
Factores abióticos
Factores físico- químicos: clima, suelo, temperatura, humedad, etc.
Niveles tróficos
Productor Primario
Consumidor Primario
Consumidor secundario
Consumidor terciario
Descomponedores
Nicho Ecológico
Características que necesita un organismo para vivir.
18. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y CIBERGRAFICAS
Fundamentos de Ecología; Sutton, David. B.; 14va Edición; México, D.F. Noriega Editores; Págs. 27-29, 202-204, 238-239.
Biología: La unidad y la diversidad de la vida; Starr, Cecie; 12va Edición; Cencage Learning Editores; México, D.F.
Ecología y Medio Ambiente; http://www.cedmm.org/ecologia/contenidotematicod.pdf Ecología Humana: Conceptos Básicos para el Desarrollo Sustentable; http://www.gerrymarten.com/ecologia-humana/capitulo01.html