Feliz Dia Maestro

12,047 views
11,418 views

Published on

Tríptico

2 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
12,047
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
20
Actions
Shares
0
Downloads
368
Comments
2
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Feliz Dia Maestro

  1. 1. Programa 06 d 1.- Pase de la escolta. e Ju ¡ Hola, buenos días, mi señor y mi amigo! 2.- Himno Nacional. 3.- Oración al Maestro. lio Quiero comenzar el día contigo 4.- Charla alusiva a cargo del Presidente de la y bendecirte por lo bueno que conmigo Promoción. eres: 5.- Intervención musical a cargo de la banda me diste un camino estupendo en la vida, me entregaste un ideal para alcanzar, me has rodeado del afecto de tantos seres, a los que amo y me aman. de la 7ª división. 6.- Baile: “El Pescado” Exporto Brasil. 7.- Poema a cargo de la alumna del 3º “I” 8.- Entrega de un ramo de flores a la Srta. Feliz Margarita Sánchez Vidaurre. Por favor, Señor, continúa a mi lado también hoy. Quiero sentir tu fuerza y ver siempre tu luz. 9.- Intervención musical a cargo de la banda de la 7ª división. 10.- Baile: “El Gavilán” Alumnas del primer año. Día Maestro Quiero contagiarme de tu alegría, 11.- Poema a cargo de la alumna del 4º “J”. para animar al hombre en la comprensión 12.- Baile: “Yo Quiero Bailar” Axe Bahía. de las maneras que enseño. 13.- Entrega de presentes a los profesores Quiero tratarlos a todos con bondad y del tercero “C”. 14.- Baile: “Mueve la Pompa”. justicia. 15.- Intervención musical a cargo de la banda Quiero hacerles sentir tu amor. de la 7ª división. Tu compañía me dará el gozo del deber 16.- Grupo: “Sensación Juvenil” de Mochumí. cumplido. 17.- Danza a cargo del Prof. Eduardo Muñoz. ¡ Hola, buenos días, 18.- Baila mi cumbia por los alumnos del mi señor y mi amigo! tercer año. 19.- Marinera: “Así baila mi Trujillanita” (Anthony de Mello) 20.- Himno al colegio. Responsables: í “Juan Pablo II” 2005 Promoción: í Educador: César Manuel Chapoñán Damián cesarmanuel0710@hotmail.com Agradecimiento: Institución Educativa: íSubdirección Dirección y “Juan Manuel Iturregui” í Alumnos - Lambayeque -
  2. 2. MI SEÑORITA BLANCA Lectura Negar a la escuela o al maestro esta función ciudadana es circunscribir el acto político a la muy limitada tarea de censurar a Iván Rodríguez Chávez Rector Universidad Ricardo Palma “LA ESCUELA” La escuela como factor político y social un gobierno o a la sumarse a las mayorías. El hecho grave está en que permaneciendo la A varias décadas de José Antonio Encinas escuela ajena a estas agitaciones partidarias, haber dejado las aulas se le cree culpable de intervenir en política, escolares, mirando U na escuela no puede vivir bajo un cuando pretender dar una nueva orientación retrospectivamente, régimen de catecismo político, donde las pocas ideológica, arrancando a las nuevas generaciones de una serie de perjuicio de asoma a mi mente y actividades de un pueblo se reducen a una permanente loa al poder. La escuela deflagra a orden religioso, económico, político y social. a mi corazón la sus propósitos y se convierte en una institución En este caso la escuela sufre una verdadera figura de una de mis colocada a merced de los caprichos del político presión inquisitorial y no tiene otro camino maestras en la escuela ignorante y servil. Si la escuela es un que abandonar su acción social para sumarse primaria provinciana. laboratorio donde se analiza la conciencia a la serie de instituciones burocráticas que han momificado el espíritu de un pueblo…” Alta, delgada, joven, recién egresada de la humana; si lleva una fuerza ideológica; si es un jalón en el camino del progreso espiritual del Escuela Normal, se hizo cargo del tercero. En hombre, necesita de la máxima libertad tanto ( Tomado de Un Ensayo de Escuela su quehacer diario implantó un nuevo estilo político como académica. La escuela, así Nueva en el Perú; pp. 64 70) de trabajo, con concursos y actividad variada considerada, es un factor político de e intensa. indiscutible importancia, cuya fuerza descansa en los ideales que persigue y en le maestro que Para todo el salón la señorita Blanca los alienta. Pretender que la escuela viva al Miranda era distinta. Con ella, el aula margen de la política y prohibir que el maestro sea un político es quitar a la escuela el impulso ideológico y todo el valor social. La escuela, en Pensamientos respiraba una atmósfera de afecto, de buen ánimo, de confianza, de estudio sin tensiones. El castigo físico fue remplazado por el virtud de un acto esencialmente político, debe ir hacia el pueblo, confundirse con sus estímulo; la severidad por la sonrisa; el grito necesidades y con sus aspiraciones. Si la “Excelente maestro es aquel por la caricia. escuela se dedica simplemente a enseñar a Durante ese año no hubo más reclusos. Sin leer o escribir, desempeña una función que, enseñando poco, hace preferencias discriminatorias protegió meramente administrativa, pero si la escuela interviene como elemento de primer orden en la nacer en el alumno un gran maternalmente a los más necesitados sin vida social de un pueblo, dejando escuchar su deseo de aprender” regatear su calidez para todos. voz, modificando la vida en determinado Ese año era su primer año. Para nosotros, sentido, teniendo derecho a ( Arturo Graf) un nuevo mundo que nos llegó por suerte intervenir en ciertas actividades como un sueño. que beneficien y garanticen Un año después dejé la escuela y salí de la un bien común, entonces la “El porvenir está en manos ciudad, pero estoy seguro que mi señorita escuela es un centro de del maestro de escuela” Blanca siguió por el resto de su carrera como agitación social y por consiguiente un elemento (Víctor Hugo) su primer año en aquel tercero en el que fui su político. alumno.

×