Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Inducción ambiental
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LA GRACIELA”…
Primera Infancia, Preescolar, Básica Primaria
Básica Secundaria, Media técnica,
Educación para jóvenes y adultos.
Creada y aprobada mediante
Resolución Nº 515 de julio 2006 y
310-056.942 de noviembre 17 de 2010
Calle 14 No.14-15
(2)2323893
7. JUSTIFICACIÓN
En Colombia los sectores productivos generan
impactos ambientales que requieren la aplicación de
estrategias que minimicen y controlen sus efectos. El
fortalecimiento ambiental y crecimiento socio-
económico depende de un recurso humano
calificado. De la misma manera, de las exigencias
normativas y legales ambientales para las empresas
han dinamizado la aparición de roles ocupacionales
al interior de las mismas.
El SENA ofrece una alternativa a través de este
programa con elementos de formación profesional
soportada en la orientación al cliente, calidad,
estándares internacionales, tecnología e innovación.
El Técnico en Ambiental tendrá la capacidad de
apoyar y gestionar desde la parte documental y
operativa todos los procesos de la organización que
sean requeridos por la actividad económica.
8. DESCRIPCIÓN
Realiza acciones encaminadas a
mejorar los procesos productivos
con el fin de reducir los niveles de
contaminación al ambiente
mediante la realización de
evaluaciones de impacto ambiental,
la estructuración de sistemas de
manejo ambiental, organización de
planes de educación ambiental y el
control de los procesos de acuerdo
con la política ambiental.
9. * Evaluar el impacto ambiental en actividades, productos y servicios
de acuerdo con la normatividad legal vigente - 220201003
* Estructurar sistemas de gestión ambiental siguiendo normatividad
ambiental. - 220201004
* Organizar planes de educación ambiental de acuerdo con
requerimientos establecidos. - 220201005
* Tomar muestras manualmente y con equipos de acuerdo con las
normas - 280301010
COMPETENCIAS DE FORMACIÓN
* Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos laboral y social -
240201500
* Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva -
240201501
13. PROYECTO SOFIA PLUS
Diseño e implementación de un sistema de Gestión y Calidad ambiental en la
institución Educativa La Graciela
1.RECONOCER EN
LA COMUNIDAD
DE LA
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA LA
GRACIELA, EL
MANEJO
INTEGRAL DE LOS
RESIDUOS
SÓLIDOS .
1,1 Inducción
a la
formación
profesional
integral
1.2 Detectar e identificar la
problemática ambiental en la
comunidad y en el sector
productivo a nivel local,
basados en los componentes
básicos para el desarrollo de
un sistemas de gestión
ambiental y las condiciones
de higiene y seguridad en la
institución educativa la
Graciela
2. PLANEAR
ACTIVIDADES QUE
REDUNDEN EN EL
MEJORAMIENTO DE
LAS CONDICIONES
AMBIENTALES DE LA
COMUNIDAD Y EL
SECTOR
PRODUCTIVO
2.1 Planear actividades
de mejoramiento de las
condiciones
ambientales de la
comunidad y el sector
productivo, acorde a
las normas
establecidas por el
ministerio del medio
ambiente y el
ministerio de
protección social
3. DESARROLLAR EN
FORMA ADECUADA LAS
ACTIVIDADES DE
IMPLEMENTACIÓN DEL
SISTEMA DE GESTION
AMBIENTAL
3.1 Desarrollar un proyecto
educativo tendiente a
sensibilizar la comunidad
sobre el manejo ambiental y
aplicar información técnica
en un segundo idioma
4.CONTROLAR Y
EVALUAR EL
DESARROLLO DEL
PROGRAMA DE
SISTEMA DE
GESTIÓN
AMBIENTAL
BASADOS EN
PARÁMETROS
ESTABLECIDOS
4.1 Evaluar el
ciclo de vida del
sistema ambiental
frente a la
normatividad y la
selección de
indicadores de
gestión de
impacto para
verificar los
resultados y
efectos en los
programas
ambientales en la
comunidad y en el
sector productivo
15. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de
aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del
SENA
Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de
acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del
programa formación, con base en la política institucional
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de
su proyecto de vida.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías
de la información y la comunicación disponibles
Conocer los objetivos, funciones, principios corporativos de la I. E La Graciela.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
INDUCCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
INTEGRAL
