Informática na Educação

Cursos direcionados à formação de recursos humanos para a área de IE CESAR FELIPE FERREIRA LUCIANA MODICA DE CASTRO

O Núcleo de Informática na Educação Especial (NIEE) constitui um grupo de pesquisas, vinculado a Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que tem como meta a socialização do conhecimento construído pela equipe no decorrer de mais de 20 anos de sua existência, através da pesquisa, formação de recursos humanos e produção de softwares educativos, focalizando promoção da inclusão social e digital de pessoas com necessidades educacionais especiais (PNEEs).

Com propósitos de investigação do uso do computador no processo ensino-aprendizagem e na formação de recursos humanos, o EDUCOM desenvolveu vários projetos em cinco universidades do país, que se constituíram nas primeiras experiências de pesquisa e desenvolvimento de metodologias e ambientes de aprendizagem computacionais, na realidade brasileira.

A UFRGS, por seu acervo na época e pela proposta apresentada, foi uma das cinco universidades selecionadas para sediar o projeto.

Ao longo desses anos, o EDUCOM / UFRGS, conjugando grupos de pesquisadores de três unidades, que organizaram a proposta e assumiram a execução, Faculdade de Educação, Departamento de Psicologia (Laboratório de Estudos Cognitivos), Centro de Processamento de Dados, em sua fase inicial, e Instituto de Informática, na fase atual, concentrou suas atividades em três grandes áreas, que lhe permitiu projeção no cenário nacional e internacional:

Objetivo: O Curso de Especialização em Informática na Educação tem por objetivo promover a formação continuada de profissionais envolvidos com a área de Educação na busca pela (trans)formação de um professor da Sociedade do conhecimento. Desta forma, visa formar recursos humanos para planejamento, implantação e utilização crítica, criativa e construtiva da Informática como ferramenta didático-pedagógica.

Público-alvo: O Curso se destina a profissionais de formação diversas, especialmente licenciados ou bacharéis interessados na área de Informática na Educação. Os perfis esperados são: professores, pedagogos, psicopedagogos, profissionais da área de Tecnologia da Informação e Comunicação e de Informática; profissionais que tenham assumido ou possuam perspectivas de assumir cargos relacionados à aplicação da tecnologia no campo educacional; profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a utilização da tecnologia com fins didático-pedagógicos; profissionais com experiência na área de Informática na Educação que desejam atualizar seus conhecimentos acadêmicos sobre o tema.

O ProInfo tem a preparação de recursos humanos - professores, especialmente - como a principal condição de sucesso. Professores são preparados em dois níveis: multiplicadores e de escolas. Também está sendo desenvolvido o programa de treinamento de técnicos de suporte, que deverá ser concluído no final do próximo ano.

Um professor-multiplicador é um especialista em capacitação de professores (de escolas) para uso da telemática em sala de aula: adota-se no Programa, portanto, o princípio professores capacitando professores. É formado em cursos de pós-graduação (especialização lato sensu ) ministrados por universidades brasileiras (públicas ou privadas, escolhidas em função da excelência na área do uso de tecnologia na educação).