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SOCIALIZACION Y TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL:
  EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE CONSUMO EN LA
   IDENTIDAD CULTURAL ALIMENTARIA MAPUCHE


                                                           Autores
                                 Marianela Denegri; Paloma Knabe ; Berta
                                 Schnettler y José Sepúlveda


                                 Proyecto Fondecyt 1080146

                          Centro de Excelencia en Psicología Económica
                                       y Consumo (CEPEC)
                                    Universidad de La Frontera

Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
Contenidos

• Consumo de alimentos e identidad
• El pueblo mapuche
• Objetivos y método de la investigación
• Socialización y transmisión
  intergeneracional
• Discusión


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Consumo de alimentos e identidad
• La alimentación se construye a partir de un proceso
  de simbolización que caracteriza a los alimentos
  como comestibles, los inserta en un sistema de
  preferencias y establece las formas de preparación y
  su ocasión de consumo
                                            (De Garine y Vargas,1997; Muchnik, 2006)

• Las propiedades atribuidas a los alimentos están
  fundadas en valoraciones y creencias respaldadas en
  la tradición cultural que atribuye a estos valores que
  pueden ir más allá de sus características objetivas
                                                                                     (Uribe,2006)



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Consumo de alimentos e identidad
• Identidad Cultural Alimentaria (ICA). Identidad que
  se materializa en productos, técnicas de cocina,
  platos y modos de consumo considerados como
  propios por quienes forman parte integrante de la
  cultura y como típicos por los externos a ella.
                                            (Duhart, 2002)
• La aplicación rigurosa de las reglas alimentarias
  constituye una protección contra la aculturación y la
  pérdida de identidad en los contactos interculturales
  (Medina, 2002; Gracia Arnaiz, 2002)

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Consumo de alimentos e identidad

                         Necesidades
                                                                                   Expresión
                                                                                   identidad


                                                                                Construcción
                                                                                de identidad
creencias            Consumo alimentos               valores




                                                                                Cambios en la
                                                                                identidad
                          actitudes




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Objetivos de la investigación
1. Comprender la relación entre aculturación,
   pautas culturales transmitidas
   intergeneracionalmente en la mantención de
   prácticas tradicionales de compra y consumo
   de alimentos en adultos mapuche.
2. Comparar las prácticas actuales de consumo
   de alimentos tradicionales entre sujetos
   mapuche de distinto grupo etáreo


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Método
Participantes
• Muestra compuesta por 16 sujetos mapuche urbanos residentes en
   Temuco región de la Araucanía seleccionados por muestreo
   intencionado.
Criterios de Inclusión
• Ser responsables de la compra de alimentos para su hogar
• Estar en un rango etáreo entre 18 a 35 años y entre 40 a 60 años
• Tener a lo menos un apellido mapuche y auto reconocerse como
   perteneciente a dicha etnia

Instrumentos
•   Grupos focales y entrevistas personales
•   Escala de aculturación mapuche (Saiz et al 1998)




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Procedimiento
• Una vez constituida una base general de datos de
  posibles participantes, se cursaron invitaciones
  personales para participar en el estudio
• Todos los participantes firmaron consentimiento
  informado acerca de sus condiciones de
  participación
• Se realizaron dos grupos focales (8 sujetos cada
  uno) por separado considerando los tramos de
  edad
• En forma complementario se realizaron entrevistas
  individuales semi estructuradas para profundizar
  en algunos aspectos claves detectados en los
  grupos focales y todos los sujetos respondieron
  además a la Escala de Aculturación


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Análisis
• Se transcribió literalmente el discurso de todos
  los sujetos en los grupos focales y en las
  entrevistas
• El texto producido fue sometido a análisis de
  contenido con enfoque lógico-semántico
  mediante el cual se reconocieron las categorías
  emergentes que agrupaban los significados
  atribuidos al consumo de alimentos
• El análisis del relato se llevó a cabo
  considerando dos generaciones etáreas: los
  menores de 40 años y los mayores de 45 años.
Resultados
  Nivel aculturación                     Porcentaje
  Aculturado                             40
  Bicultural                             57   *
  No aculturado                          0,5
  Marginal                               2,5


* Presencia de un proceso bidireccional, orientado potencialmente
  hacia ambas culturas en el cual la adhesión a una cultura tiende
  a variar con relativa independencia de la adhesión a la otra




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Socialización y transmisión
               intergeneracional

• La familia como transmisora de prácticas
  propias de la cultura en dos modalidades:
• 1. Prácticas orientadas a la socialización
  temprana en la identidad cultural alimentaria
• 2. Forma en que consumen alimentos en la
  actualidad.
• Se observan algunas diferencias entre los dos
  grupos etáreos vinculadas a patrones
  diferenciales de apropiación de la identidad
  cultural alimentaria

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Mayores de 45 años
• Esfuerzos de mantención de las prácticas culturales de
  compra y preparación de alimentos
• Se compran alimentos propios de la etnia y
  ocasionalmente, se elabora un plato típico, para
  ocasiones especiales.
• Penetración de las prácticas de crianza occidental que
  dificulta la transmisión de las pautas tradicionales
• No se socializa a la próxima generación en cuanto al
  origen del alimento que están consumiendo.
• Reconocen que están adoptando otras formas de
  preparación que tienen que ver con la cultura chilena y
  dejando de lado los platos característicos.

      Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
Mayores de 45 años
                               2.CRITERIO DE SELECCIÓN DE ALIMENTOS.




SALUD Y                                       SABOR                                     MARCA-CALIDAD
NUTRICIÓN                                                                               Y/O PRECIO
                                              N= 2 (16,66)
N= 7 ( 58,31 %)                                                                         N= 3 (24,99)
                  BALANCEADO

                  N= 1 ( 8.33 %)                                       PRECIO

                                                                       N= 1 (8,33 %)
                  SALUD

                  N= 2 ( 16,66 %)                                      MARCA

                  SALUD Y SABOR                                        N= 1 ( 8.33 %)

                  N= 1 ( 24,99%)                                       CALIDAD

                  NUTRITIVO                                            N= 1 ( 8.33 %)

                  N= 1 ( 8.33 %)

                  COMPOSICIÓN
                  DEL PRODUCTO
                  EN LA
                  ETIQUETA

                  N= 2 ( 16,66 %)


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Factores de influencia sobre
                              compra y preparación-
                                 Mayores 45 años




Familia                                                     Tiempo
50%                                                         disponible
                                                            50%



       Preferencias                                     Precio
       de los
       integrantes

                                                        Calidad



       Costumbre
       familiar




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• “Sí, respecto a eso los catutos, mi hermana los compra,
  porque yo vivo con una hermana, nosotros somos
  cuatro, mis dos hijos mi hermana y yo, y ella tiene una
  casera, que le compra catutos y llega y me dice “mira
  traje catuto”, que rico para nosotros, los tostamos, le
  colocamos la mantequilla, lo mismo los piñones,
  nosotros compramos piñones, los cocimos y los
  servimos pero no así mis hijos porque no les gusta ,
  entonces no están como insertos, o sea eso que
  nosotros lo vivimos no lo han vivido ellos y eso uno
  ansía de repente de que ellos conocieran esa vida de
  campo….
• El mudai por ejemplo, yo lo veía en mi casa cuando mi
  mamá lo hacía, porque a ella le enseñó su mamá a
  hacerlo, entonces vamos a un restorán que hay acá en
  Temuco y vamos con mi hermana y nos servimos el
  mudai, porque nos gusta a nosotros, pero no hay
  tiempo para prepararlo…..

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Menores de 35 años
• Reconocen procesos de socialización y
  transmisión intergeneracional desde sus padres
• Dicotomía entre conservar alimentación propia
  o sustituirla totalmente por comida occidental
• Justificaciones incorporan argumentos
  vinculados a la salud, al tiempo requerido para
  la preparación y a su acceso
• Identidad conceptual mapuche no acompañada
  en algunos casos de resonancia afectiva


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Menores de 35 años
                                2.CRITERIO DE SELECCIÓN DE ALIMENTOS




MARCA - CALIDAD                  PREPARACIÓN                    PRESENTACIÓN                       SALUD
Y/O PRECIO

N= 4 (26,64%)                    N= 4 (26,64%)                  N= 1 ( 6,66 %)                N= 6 ( 39,6 %)



         CALIDAD Y SABOR
         N=1 (6,66 %)                       SEGÚN EL TIPO DE                         QUE NO
                                            PLATO QUE SE                            ENGORDE
                                            ELABORARÁ
                                            N= 2( 13,2 %)                         N= 2 ( 13,2 %)

         PRECIOS
                                            FACIL DE                             BALANCEADO
                                            PREPARAR
         N= 1 (6,66 %)                                                           N= 2 ( 13,2 %)
                                            N= 2( 13,2 %)

         MARCA
                                                                                 NUTRITIVO
         N= 2( 13,2 %)
                                                                                 N= 2 ( 13,2 %)



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Factores de influencia sobre compra
                         y preparación – Menores de 40 años




 Familia               Tiempo               Calidad           Tipo de trabajo      Dieta
 30%                   disponible           16%               pasivo-activo        Balanceada
                       38%                                    7%                   7%



        Preferencias
        de los
        integrantes


        Decisión del
        responsable



        Costumbre
        familiar




        Colación de
        los hijos



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Postura de conservación
• “Entonces eso es lo que de repente no se nos quita, por
  ejemplo la harina tostada con vino tinto como chupilca o el
  ulpo que es con agua, en mi casa llegamos a consumir mucho
  de eso, eso que nos quedó, de la harina tostada con linaza,
  tratamos en la feria de buscar alguna abuelita que ande por
  ahí vendiendo su harinita,; yo me crié en el pueblo pero
  vivía en el campo, el mote, el cordero, todo ese tipo de
  cosas están, la carne de caballo todo eso está en mi
  inconciente, es mi herencia…”
Postura de rechazo
• “Yo creo que sí aprendí cuando chica, no en los hábitos que
  tengo hoy, en los hábitos que tuve durante mucho tiempo,
  mi padre es más cercano a la cultura mapuche y yo estuve
  mi niñez y casi toda mi juventud viviendo en la casa de mis
  padres, tenía mucha influencia de la forma de comer, pero
  comíamos muchas masas, cosas grasosas creo yo y toda esa
  forma de comer sí yo creo que en gran parte es heredada
  del pueblo mapuche; ahora no me gusta porque todo eso
  engorda…”
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Discusión
• La identidad cultural alimentaria sensible ante
  el contacto interétnico, cambio sociocultural y
  la presión ejercida por los modelos de la
  sociedad de consumo occidental
• Ruptura de las prácticas tradicionales y mayor
  influencia del mercado en aquellos
  consumidores mapuche con un nivel más alto de
  aculturación.
• Debilitamiento y fractura de los procesos de
  transmisión intergeneracional de prácticas de
  consumo alimenticio tradicional
• Aspecto especialmente fuerte en las
  generaciones más jóvenes

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Discusión
• Como contraparte y producto de las
  nuevas estructuras de mercado se
  observa penetración cultural de las
  prácticas tradicionales en la cultura
  mayoritaria
• Productos y prácticas de alimentación de
  los pueblos originarios como una nueva
  oferta hacia un mercado de intereses
  especiales

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SOCIALIZACION Y TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL:
  EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE CONSUMO EN LA
   IDENTIDAD CULTURAL ALIMENTARIA MAPUCHE


                                                           Autores
                                 Marianela Denegri; Paloma Knabe ; Berta
                                 Schnettler y José Sepúlveda


                                 Proyecto Fondecyt 1080146

                          Centro de Excelencia en Psicología Económica
                                       y Consumo (CEPEC)
                                    Universidad de La Frontera

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  • 1. SOCIALIZACION Y TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL: EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE CONSUMO EN LA IDENTIDAD CULTURAL ALIMENTARIA MAPUCHE Autores Marianela Denegri; Paloma Knabe ; Berta Schnettler y José Sepúlveda Proyecto Fondecyt 1080146 Centro de Excelencia en Psicología Económica y Consumo (CEPEC) Universidad de La Frontera Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 2. Contenidos • Consumo de alimentos e identidad • El pueblo mapuche • Objetivos y método de la investigación • Socialización y transmisión intergeneracional • Discusión Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 3. Consumo de alimentos e identidad • La alimentación se construye a partir de un proceso de simbolización que caracteriza a los alimentos como comestibles, los inserta en un sistema de preferencias y establece las formas de preparación y su ocasión de consumo (De Garine y Vargas,1997; Muchnik, 2006) • Las propiedades atribuidas a los alimentos están fundadas en valoraciones y creencias respaldadas en la tradición cultural que atribuye a estos valores que pueden ir más allá de sus características objetivas (Uribe,2006) Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 4. Consumo de alimentos e identidad • Identidad Cultural Alimentaria (ICA). Identidad que se materializa en productos, técnicas de cocina, platos y modos de consumo considerados como propios por quienes forman parte integrante de la cultura y como típicos por los externos a ella. (Duhart, 2002) • La aplicación rigurosa de las reglas alimentarias constituye una protección contra la aculturación y la pérdida de identidad en los contactos interculturales (Medina, 2002; Gracia Arnaiz, 2002) Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 5. Consumo de alimentos e identidad Necesidades Expresión identidad Construcción de identidad creencias Consumo alimentos valores Cambios en la identidad actitudes Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 6. Objetivos de la investigación 1. Comprender la relación entre aculturación, pautas culturales transmitidas intergeneracionalmente en la mantención de prácticas tradicionales de compra y consumo de alimentos en adultos mapuche. 2. Comparar las prácticas actuales de consumo de alimentos tradicionales entre sujetos mapuche de distinto grupo etáreo Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 7. Método Participantes • Muestra compuesta por 16 sujetos mapuche urbanos residentes en Temuco región de la Araucanía seleccionados por muestreo intencionado. Criterios de Inclusión • Ser responsables de la compra de alimentos para su hogar • Estar en un rango etáreo entre 18 a 35 años y entre 40 a 60 años • Tener a lo menos un apellido mapuche y auto reconocerse como perteneciente a dicha etnia Instrumentos • Grupos focales y entrevistas personales • Escala de aculturación mapuche (Saiz et al 1998) Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 8. Procedimiento • Una vez constituida una base general de datos de posibles participantes, se cursaron invitaciones personales para participar en el estudio • Todos los participantes firmaron consentimiento informado acerca de sus condiciones de participación • Se realizaron dos grupos focales (8 sujetos cada uno) por separado considerando los tramos de edad • En forma complementario se realizaron entrevistas individuales semi estructuradas para profundizar en algunos aspectos claves detectados en los grupos focales y todos los sujetos respondieron además a la Escala de Aculturación Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 9. Análisis • Se transcribió literalmente el discurso de todos los sujetos en los grupos focales y en las entrevistas • El texto producido fue sometido a análisis de contenido con enfoque lógico-semántico mediante el cual se reconocieron las categorías emergentes que agrupaban los significados atribuidos al consumo de alimentos • El análisis del relato se llevó a cabo considerando dos generaciones etáreas: los menores de 40 años y los mayores de 45 años.
  • 10. Resultados Nivel aculturación Porcentaje Aculturado 40 Bicultural 57 * No aculturado 0,5 Marginal 2,5 * Presencia de un proceso bidireccional, orientado potencialmente hacia ambas culturas en el cual la adhesión a una cultura tiende a variar con relativa independencia de la adhesión a la otra Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 11. Socialización y transmisión intergeneracional • La familia como transmisora de prácticas propias de la cultura en dos modalidades: • 1. Prácticas orientadas a la socialización temprana en la identidad cultural alimentaria • 2. Forma en que consumen alimentos en la actualidad. • Se observan algunas diferencias entre los dos grupos etáreos vinculadas a patrones diferenciales de apropiación de la identidad cultural alimentaria Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 12. Mayores de 45 años • Esfuerzos de mantención de las prácticas culturales de compra y preparación de alimentos • Se compran alimentos propios de la etnia y ocasionalmente, se elabora un plato típico, para ocasiones especiales. • Penetración de las prácticas de crianza occidental que dificulta la transmisión de las pautas tradicionales • No se socializa a la próxima generación en cuanto al origen del alimento que están consumiendo. • Reconocen que están adoptando otras formas de preparación que tienen que ver con la cultura chilena y dejando de lado los platos característicos. Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 13. Mayores de 45 años 2.CRITERIO DE SELECCIÓN DE ALIMENTOS. SALUD Y SABOR MARCA-CALIDAD NUTRICIÓN Y/O PRECIO N= 2 (16,66) N= 7 ( 58,31 %) N= 3 (24,99) BALANCEADO N= 1 ( 8.33 %) PRECIO N= 1 (8,33 %) SALUD N= 2 ( 16,66 %) MARCA SALUD Y SABOR N= 1 ( 8.33 %) N= 1 ( 24,99%) CALIDAD NUTRITIVO N= 1 ( 8.33 %) N= 1 ( 8.33 %) COMPOSICIÓN DEL PRODUCTO EN LA ETIQUETA N= 2 ( 16,66 %) Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 14. Factores de influencia sobre compra y preparación- Mayores 45 años Familia Tiempo 50% disponible 50% Preferencias Precio de los integrantes Calidad Costumbre familiar Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 15. • “Sí, respecto a eso los catutos, mi hermana los compra, porque yo vivo con una hermana, nosotros somos cuatro, mis dos hijos mi hermana y yo, y ella tiene una casera, que le compra catutos y llega y me dice “mira traje catuto”, que rico para nosotros, los tostamos, le colocamos la mantequilla, lo mismo los piñones, nosotros compramos piñones, los cocimos y los servimos pero no así mis hijos porque no les gusta , entonces no están como insertos, o sea eso que nosotros lo vivimos no lo han vivido ellos y eso uno ansía de repente de que ellos conocieran esa vida de campo…. • El mudai por ejemplo, yo lo veía en mi casa cuando mi mamá lo hacía, porque a ella le enseñó su mamá a hacerlo, entonces vamos a un restorán que hay acá en Temuco y vamos con mi hermana y nos servimos el mudai, porque nos gusta a nosotros, pero no hay tiempo para prepararlo….. Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 16. Menores de 35 años • Reconocen procesos de socialización y transmisión intergeneracional desde sus padres • Dicotomía entre conservar alimentación propia o sustituirla totalmente por comida occidental • Justificaciones incorporan argumentos vinculados a la salud, al tiempo requerido para la preparación y a su acceso • Identidad conceptual mapuche no acompañada en algunos casos de resonancia afectiva Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 17. Menores de 35 años 2.CRITERIO DE SELECCIÓN DE ALIMENTOS MARCA - CALIDAD PREPARACIÓN PRESENTACIÓN SALUD Y/O PRECIO N= 4 (26,64%) N= 4 (26,64%) N= 1 ( 6,66 %) N= 6 ( 39,6 %) CALIDAD Y SABOR N=1 (6,66 %) SEGÚN EL TIPO DE QUE NO PLATO QUE SE ENGORDE ELABORARÁ N= 2( 13,2 %) N= 2 ( 13,2 %) PRECIOS FACIL DE BALANCEADO PREPARAR N= 1 (6,66 %) N= 2 ( 13,2 %) N= 2( 13,2 %) MARCA NUTRITIVO N= 2( 13,2 %) N= 2 ( 13,2 %) Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 18. Factores de influencia sobre compra y preparación – Menores de 40 años Familia Tiempo Calidad Tipo de trabajo Dieta 30% disponible 16% pasivo-activo Balanceada 38% 7% 7% Preferencias de los integrantes Decisión del responsable Costumbre familiar Colación de los hijos Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 19. Postura de conservación • “Entonces eso es lo que de repente no se nos quita, por ejemplo la harina tostada con vino tinto como chupilca o el ulpo que es con agua, en mi casa llegamos a consumir mucho de eso, eso que nos quedó, de la harina tostada con linaza, tratamos en la feria de buscar alguna abuelita que ande por ahí vendiendo su harinita,; yo me crié en el pueblo pero vivía en el campo, el mote, el cordero, todo ese tipo de cosas están, la carne de caballo todo eso está en mi inconciente, es mi herencia…” Postura de rechazo • “Yo creo que sí aprendí cuando chica, no en los hábitos que tengo hoy, en los hábitos que tuve durante mucho tiempo, mi padre es más cercano a la cultura mapuche y yo estuve mi niñez y casi toda mi juventud viviendo en la casa de mis padres, tenía mucha influencia de la forma de comer, pero comíamos muchas masas, cosas grasosas creo yo y toda esa forma de comer sí yo creo que en gran parte es heredada del pueblo mapuche; ahora no me gusta porque todo eso engorda…” Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 20. Discusión • La identidad cultural alimentaria sensible ante el contacto interétnico, cambio sociocultural y la presión ejercida por los modelos de la sociedad de consumo occidental • Ruptura de las prácticas tradicionales y mayor influencia del mercado en aquellos consumidores mapuche con un nivel más alto de aculturación. • Debilitamiento y fractura de los procesos de transmisión intergeneracional de prácticas de consumo alimenticio tradicional • Aspecto especialmente fuerte en las generaciones más jóvenes Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 21. Discusión • Como contraparte y producto de las nuevas estructuras de mercado se observa penetración cultural de las prácticas tradicionales en la cultura mayoritaria • Productos y prácticas de alimentación de los pueblos originarios como una nueva oferta hacia un mercado de intereses especiales Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl
  • 22. SOCIALIZACION Y TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL: EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE CONSUMO EN LA IDENTIDAD CULTURAL ALIMENTARIA MAPUCHE Autores Marianela Denegri; Paloma Knabe ; Berta Schnettler y José Sepúlveda Proyecto Fondecyt 1080146 Centro de Excelencia en Psicología Económica y Consumo (CEPEC) Universidad de La Frontera Centro de Excelencia Psicología Económica & del Consumo | www.psicologiaeconomica.cl