ÍNDICE ¿QUI E NES SOMOS? 2 FERNANDO J. FERNÁNDEZ VALERO DINAMIZADOR LOCAL GUADALINFO VERA Facebook: www.facebook.com/guada...
ÍNDICE 3 ¿QUÉ QUEREMOS CON ESTA CHARLA? Acercarles la realidad de la Sociedad de la Información en nuestro país. Concienci...
ÍNDICE 4 ¿QUÉ ES GUADALINFO? Los Centros  Guadalinfo  son espacios públicos, de libre acceso, dotados de equipamiento info...
ÍNDICE ¿Por qué surge el proyecto Educar para Proteger? <ul><li>Crecer en Red:   Decreto 25/2007 de 6 de febrero:  se esta...
ÍNDICE Informe de la Sociedad de la información 2011 7
ÍNDICE Algunos datos 8
ÍNDICE Algunos datos 8
ÍNDICE Algunos datos 8
ÍNDICE Algunos datos 8
ÍNDICE Nuestros hijos y las Tics Hijos digitales <ul><li>Han nacido y crecen con las Tics, de manera casi intuitiva saben ...
ÍNDICE Lluvia de ideas 10 ¿Que piensan de Internet?
ÍNDICE Padres y las Tics Padres analógicos <ul><li>Internet no me interesa </li></ul><ul><li>Internet es muy peligroso </l...
DESARROLLO Internet además de relacionarnos con nuestras amistades y familiares nos permite: ->  Realizar  compras  compar...
DESARROLLO ->  Ocio : podemos jugar Online, planificar un viaje comparando distintas opciones de alojamiento y transporte,...
DESARROLLO ->  Internet es un  medio , y al igual que en la vida real hay desaprensivos, en el mundo digital también los h...
DESARROLLO ->  Si tomamos precauciones tanto nuestra familia como nosotros estaremos protegidos . ->  Para proteger a nues...
DESARROLLO ->  Es prácticamente  imposible  . Se conectarán en otro sitio  ->  Hoy en día la red está  presente en todos l...
DESARROLLO <ul><li>Alfabetización tecnológica </li></ul><ul><li>Apoyo al aprendizaje </li></ul><ul><li>Desarrollo social <...
DESARROLLO <ul><li>Tendencia al consumismo ilimitado </li></ul><ul><li>Individualismo </li></ul><ul><li>Valora poco lo que...
DESARROLLO 29
DESARROLLO ¿Cómo educar en el uso responsable de las TIC? 20
DESARROLLO 1º Aprendiendo el uso de las TIC 2º Educando en valores 21
DESARROLLO Aprendiendo el uso de las TIC 1º 22
DESARROLLO ->  Disminuyendo al máximo la brecha digital ->  Debemos explorar las nuevas tecnologías. Aprendiendo el uso de...
DESARROLLO ->  Hablar habitualmente con nuestros hijos respecto a lo que hacen y encuentran en Internet. ->  Comentar   qu...
Consejos sobre el uso de las TICs con los menores ->   Animar a que nos informe de todo lo les haga sentir incómodos, les ...
DESARROLLO Educando en Valores 2º 26
DESARROLLO ->   Debemos de fomentar su uso responsable. ->   Todos tenemos que asumir cargas, respetar reglas y cumplir co...
DESARROLLO Existen una serie de organizaciones y de  recursos  técnicos, documentales, formativos y de asesoramiento con l...
DESARROLLO 31
DESARROLLO Se ha puesto  a disposición de todos los padres y tutores herramientas de filtrado de contenidos y control pare...
DESARROLLO ¿Qué son las redes sociales? En Internet, se considera una  red socia l todo aquel sitio Web que permite al usu...
DESARROLLO 34 ¿QU É  PUEDO HACER? CONFIGURA LA PRIVACIDAD DE LAS REDES SOCIALES
DESARROLLO 34 Facebook: privacidad
Tuenti: privacidad
DESARROLLO Muchas gracias!!  35 FERNANDO J. FERNÁNDEZ VALERO DINAMIZADOR LOCAL GUADALINFO VERA FINA CASTAÑO PÉREZ DINAMIZA...
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Jornadas Educar para Proteger Vera

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  1. 2. ÍNDICE ¿QUI E NES SOMOS? 2 FERNANDO J. FERNÁNDEZ VALERO DINAMIZADOR LOCAL GUADALINFO VERA Facebook: www.facebook.com/guadalinfo.vera Twitter: @guadalinfovera FINA CASTAÑO PÉREZ DINAMIZADORA LOCAL GUADALINFO ANTAS Facebook: www.facebook.com/guadalinfo.antas Twitter:@guadantas Tuenti: www.tuenti.com/Guadalinfo Antas
  2. 3. ÍNDICE 3 ¿QUÉ QUEREMOS CON ESTA CHARLA? Acercarles la realidad de la Sociedad de la Información en nuestro país. Concienciación sobre la importancia de la educación de los padres para ayudar a los hijos a desenvolverse en la red. Redes Sociales y su privacidad
  3. 4. ÍNDICE 4 ¿QUÉ ES GUADALINFO? Los Centros Guadalinfo son espacios públicos, de libre acceso, dotados de equipamiento informático y acceso a internet en banda ancha, además de un/a dinamizador/a, con labor formadora y emprendedora. Guadalinfo desde su inicio trabajó intensamente para lograr la alfabetización digital en Andalucía y hoy en día trabaja desplegando en toda Andalucia su nuevo concepto de innovación social, formación y empleo , que va más allá de su primera concepción, cuando se puso en marcha hace cinco años tras superar la primera etapa centrada en la alfabetización digital en los centros. Trabaja en lo que se puede llamar superar la segunda brecha digital: El fomento de la alfabetización en innovación a través de la llamada web 2.0 . Compartir, co-crear, colaborar, cooperar, son algunas de sus claves mas importantes.
  4. 5. ÍNDICE ¿Por qué surge el proyecto Educar para Proteger? <ul><li>Crecer en Red: Decreto 25/2007 de 6 de febrero: se establecen medidas para el fomento, la prevención de riesgos y la seguridad en el uso de internet y las tecnologías de la información y la comunicación ( TIC) por parte de las personas menores de edad </li></ul><ul><li>Escuelas TIC 2.0 : curso 2009/2010 </li></ul><ul><ul><li>Aula digital </li></ul></ul><ul><ul><li>Dotación ultrapórtatil </li></ul></ul>5
  5. 6. ÍNDICE Informe de la Sociedad de la información 2011 7
  6. 7. ÍNDICE Algunos datos 8
  7. 8. ÍNDICE Algunos datos 8
  8. 9. ÍNDICE Algunos datos 8
  9. 10. ÍNDICE Algunos datos 8
  10. 11. ÍNDICE Nuestros hijos y las Tics Hijos digitales <ul><li>Han nacido y crecen con las Tics, de manera casi intuitiva saben manejarlas. </li></ul><ul><li>Las Tics demuestran una mayor atracción por encima de otros juegos y formas de ocio. </li></ul><ul><li>Instaurados en la cultura de lo instantáneo, las Tics facilitan información. </li></ul><ul><li>Tienen mayor capacidad de procesar </li></ul><ul><li>información audiovisual y de adaptación </li></ul><ul><li>a lo nuevo. </li></ul>9
  11. 12. ÍNDICE Lluvia de ideas 10 ¿Que piensan de Internet?
  12. 13. ÍNDICE Padres y las Tics Padres analógicos <ul><li>Internet no me interesa </li></ul><ul><li>Internet es muy peligroso </li></ul><ul><li>Internet es mejor prohibirlo </li></ul><ul><li>Internet no sirve para nada </li></ul><ul><li>Internet solo lo utilizo en el trabajo </li></ul>11
  13. 14. DESARROLLO Internet además de relacionarnos con nuestras amistades y familiares nos permite: -> Realizar compras comparando precio y ahorrándonos desplazamientos y dinero. -> Relacionarnos con la Administración : casi todas las gestiones que podemos hacer acudiendo a una ventanilla, se pueden realizar por Internet. -> Consultar información : consultar nuestro periódico favorito Online, leer un libro electrónico, etc. Internet no me interesa. 12
  14. 15. DESARROLLO -> Ocio : podemos jugar Online, planificar un viaje comparando distintas opciones de alojamiento y transporte, etc. -> Laboral : conocer ofertas de empleo y acceder a ellas, ampliar nuestra red de contactos profesionales, formarnos para mejorar laboralmente. -> Aprender y educar : como padres y madres, podemos llevar a nuestros menores de la mano y educarles a través del ordenador Internet no me interesa. 13
  15. 16. DESARROLLO -> Internet es un medio , y al igual que en la vida real hay desaprensivos, en el mundo digital también los hay. -> Tenemos que tomar las mismas precauciones que en la vida real. -> La comunicación y el diálogo con nuestros menores son imprescindibles Internet es muy peligroso 14
  16. 17. DESARROLLO -> Si tomamos precauciones tanto nuestra familia como nosotros estaremos protegidos . -> Para proteger a nuestros hijos e hijas de esos contenidos inapropiados, utilizar un programa de filtrado y control parental . -> En definitiva, al igual que en la vida “real” Internet puede conllevar riesgos si no lo utilizamos con seguridad y responsabilidad . Internet es muy peligroso 15
  17. 18. DESARROLLO -> Es prácticamente imposible . Se conectarán en otro sitio -> Hoy en día la red está presente en todos los ámbitos de nuestra vida, nos guste o no. -> Con el Plan ESCUELA TIC 2.0 nuestros menores usarán de manera cotidiana el ordenador e Internet. -> En el entorno familiar se ha de convivir con el uso de Internet. -> El analfabetismo digital es un hándicap en la adaptación e integración social y laboral de los menores Internet es mejor prohibirlo 16
  18. 19. DESARROLLO <ul><li>Alfabetización tecnológica </li></ul><ul><li>Apoyo al aprendizaje </li></ul><ul><li>Desarrollo social </li></ul><ul><li>Futuro desarrollo profesional </li></ul><ul><li>Ocio y desarrollo personal. </li></ul>Por qué necesitan nuestros hijos las Tics. 17
  19. 20. DESARROLLO <ul><li>Tendencia al consumismo ilimitado </li></ul><ul><li>Individualismo </li></ul><ul><li>Valora poco lo que tiene </li></ul><ul><li>Perdida de perspectiva humana: las Tics no son un fin en si mismo, sino un medio para que se relacionen las personas. </li></ul>Inconvenientes de las Tics 18
  20. 21. DESARROLLO 29
  21. 22. DESARROLLO ¿Cómo educar en el uso responsable de las TIC? 20
  22. 23. DESARROLLO 1º Aprendiendo el uso de las TIC 2º Educando en valores 21
  23. 24. DESARROLLO Aprendiendo el uso de las TIC 1º 22
  24. 25. DESARROLLO -> Disminuyendo al máximo la brecha digital -> Debemos explorar las nuevas tecnologías. Aprendiendo el uso de las TIC 23
  25. 26. DESARROLLO -> Hablar habitualmente con nuestros hijos respecto a lo que hacen y encuentran en Internet. -> Comentar que no deben proporcionar información personal familiar -> Utilizar sistemas de protección -> Permitirles navegar por Internet en compañía de una persona adulta. -> Manténganse actualizados con la tecnología -> Construir “reglas consensuadas” para navegar en Internet Consejos sobre el uso de las TICs con los menores 24
  26. 27. Consejos sobre el uso de las TICs con los menores -> Animar a que nos informe de todo lo les haga sentir incómodos, les desagrade u ofenda -> Enseñarle a no descargar programas, música o archivos sin su permiso. -> Ayudar a protegerlos de correo basura (spam). -> Estar informados de los sitios Web que visitan con frecuencia y establecer un horario de tiempo máximo de conexión. -> Motivarlos sobre otros usos de las tecnologías, no sólo relacionados con el ocio, sino con la propia educación. 25
  27. 28. DESARROLLO Educando en Valores 2º 26
  28. 29. DESARROLLO -> Debemos de fomentar su uso responsable. -> Todos tenemos que asumir cargas, respetar reglas y cumplir con obligaciones. -> Favorecer el uso de las TIC en los niños, pero un uso responsable; esto es tarea de las familias. -> No prohibir su uso. -> Comprender la importancia y el valor de las TIC para los niños. 27
  29. 30. DESARROLLO Existen una serie de organizaciones y de recursos técnicos, documentales, formativos y de asesoramiento con los que se pueden adquirir unos conocimientos mínimos para poder afrontar mejor la educación de sus hijos, en el mejor uso de las TIC. Como hacemos todo esto, nosotros no dominamos las tecnologías…. 30
  30. 31. DESARROLLO 31
  31. 32. DESARROLLO Se ha puesto a disposición de todos los padres y tutores herramientas de filtrado de contenidos y control parental de forma completamente gratuita desde la URL http://juntadeandalucia.es/filtrodecontenidos Y la Guía interactiva de Educar para Proteger con Multitud de Recursos http://www.kiddia.org/guia_educar/archivos/inicio.html l Os podéis descargar, o ver en versión multimedia, la guía de educar para proteger para padres, tanto para menores como adolescentes. http://www.kiddia.org/para-papas-y-profes 33 Tenéis a vuestra disposición esta y otra documentación en la siguiente dirección: http://centroguadalinfovera.blogspot.com
  32. 33. DESARROLLO ¿Qué son las redes sociales? En Internet, se considera una red socia l todo aquel sitio Web que permite al usuario o usuaria crearse una página en la que colgar con periodicidad información personal: desde cuál es la última película que vio en el cine hasta las fotografías de su último cumpleaños. La red social nos permite contactar y compartir esta información con otras personas (familiares, amigos, conocidos o con las que compartimos determinados intereses) Hoy en día la red está presente en todos los ámbitos de nuestra vida, nos guste o no. 32
  33. 34. DESARROLLO 34 ¿QU É PUEDO HACER? CONFIGURA LA PRIVACIDAD DE LAS REDES SOCIALES
  34. 35. DESARROLLO 34 Facebook: privacidad
  35. 36. Tuenti: privacidad
  36. 37. DESARROLLO Muchas gracias!! 35 FERNANDO J. FERNÁNDEZ VALERO DINAMIZADOR LOCAL GUADALINFO VERA FINA CASTAÑO PÉREZ DINAMIZADORA LOCAL GUADALINFO ANTAS
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