El equipo de integración escolar acompaña a los niños y niñas que presentan Necesidades Educativas Especiales en sus procesos de aprendizaje escolar.
Una maestra integradora, miembro del equipo, asiste al colegio y diseña un proyecto individualizado para que nuestro paciente pueda aprender más y mejor.
¿Cómo trabaja el equipo? Una maestra integradora acompaña al alumno día a día en la escuela, diseñando, junto a la docente de grado, las actividades de aprendizaje convenientes. Simultáneamente la psicopedagoga terapeuta del niño o niña realiza el diagnóstico escolar para elaborar, junto a la maestra integradora, el Proyecto Pedagógico Individual de nuestro paciente. El equipo de integración trabaja codo a codo con el equipo terapéutico para ir tomando las decisiones más adecuadas en cada momento del proceso escolar del niño y la niña.
Trabajamos con diferentes Instituciones Educativas…
Bella Vista
Son 7 colegios, con alumnos en Nivel Inicial, Primario y Secundario.
Buenos Aires
Son 13 colegios, con alumnos en Nivel Inicial, Primario y Secundario.
Integración escolar: capacitación y orientación permanente
Todos los meses las maestras integradoras concurren al Centro Claudina, en ambas sedes, a trabajar en ateneos de orientación.
Mes a mes abordamos diferentes temáticas de interés, con el aporte de nuestros profesionales terapeutas de los equipos Inicial y Escolar.
Está permitida la reproducción parcial o total de la presentación anterior, previo aviso al Centro Claudina Thévenet (centroclaudina@gmail.com). No está permitida la modificación de la misma, ni del texto incluido en ella.
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