iNFORMA
Confederación Intersindical Galega
ENSINO
www.cig-ensino.com
Abril 2009 D.L. C-325-85 Edita CIG-Ensino. R. Miguel Ferro Caaveiro, 10, Santiago. 15703. Tiraxe 12.000
A CIG-Ensino considera moi grave
que o Presidente da Xunta ordene o
incumprimento do Decreto 124/2007
das probas de acceso? Medidas coma esta
A CIG-Ensino considera moi grave que A CIG-Ensino non aceptará unha involu-
van posibilitar que se convertan en funcio-
o Presidente da Xunta de Galicia ordene o ción destas dimensións, pois a proposta que
narios/as persoas que descoñecen o noso
incumprimento do Decreto 124/07. Segundo se recolle nos medios significa un retroceso
idioma e que son as que deben garantir que
declaracións á cadea COPE, das que hoxe alarmante en materia de normalización, ade-
poidamos expresarnos en galego na admi-
se fai eco algún medio de Comunicación, mais dun incumprimento efectivo do Decreto
nistración e nas aulas.
Núñez Feijoo acaba de dar instrucións á 124 en vigor. Entendemos como moi grave
Inspección educativa para que ordene aos que o novo goberno da Xunta de Galicia
Cómpre sinalar tamén que medidas
centros que se permita a elección do idioma, centre os seus esforzos en revisar con lupa
como as que se anuncian comportarán o
entre castelán e galego, ao profesorado e as pequenas medidas normalizadoras que
incumprimento da Lei de Normalización Lin-
alumnado. se puideron conseguir e que cada día que
güística, aprobada hai vinte e seis anos, pois
pasa anuncie unha nova medida que supón
non estará garantido que o alumnado poida
En primeiro lugar, segundo puido com- un retroceso flagrante para o noso idioma,
acadar o mesmo desenvolvemento nas dúas
probar a CIG-Ensino, a Inspección non ten como a anunciada onte respecto de que os
linguas, tal e como estabelece a lexislación,
estas instrucións. En segundo lugar, tal e opositores á función pública poidan realizar
se non está garantido que reciba ensino en
como recolle a sentenza 01084/2007 do o exame no idioma da súa preferencia, sen
ambas as dúas e, principalmente, se non se
Tribunal Superior de Xustiza de Galicia, ba- garantir que unha das probas se deba des-
potencia o uso do galego no ensino, pois,
seada, á súa vez, na sentenza 195/1989 do envolver en galego (xa na actualidade temos
como está demostrado, no caso de linguas
Tribunal Constitucional, non se pode invocar unha norma moi “ligth” no ensino, pois só
desfavorecidas e que sofren unha situación
o dereito de elección de idioma no ensino, se está a esixir que un terzo das probas se
de diglosia, como é o caso do galego, cóm-
pois correspóndelle aos poderes públicos faga en galego). Vai ser deste xeito como
pre adoptar medidas de potenciación e uso
determinar en que lingua se debe impartir o se vai garantir que os docentes respecten
destas linguas para contribuír ao seu man-
ensino, dando cumprimento ao estabelecido a lingua que empreguen os administrados
temento.
no Estatuto de Autonomía e na Lei de Nor- e o alumnado? Como se pode entender que
malización Lingüística que, no noso caso, unha persoa que opta a un posto na Función
Finalmente, invócase, unha vez máis,
falan expresamente de potenciar o noso pública docente non teña que demostrar que
un argumento falso, pois non existe ningún
idioma. coñece o noso idioma, durante a realización
caso de alumnos ou alumnas que tivesen
problemas académicos por se expresar en
ACUDE Á MANIFESTACIÓN O 17 DE MAIO castelán nas aulas de obrigada impartición
ÁS 12:00 H. na Alamada de Santiago de Compostela en galego. Desde a CIG-Ensino, empra-
zamos ao presidente a que exemplifique
estes casos, inexistentes, e non use falsos
argumentos e mentiras para pretender levar
a cabo medidas contrarias ao uso do noso
idioma no ensino.
Asina a prol do GALEGO en
www.cig-ensino.com