Pensamientos divergente y convergente

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Pensamientos divergente y convergente

  1. 1. PENSAMIENTO DIVERGENTE Y CONVERGENTECuando hablamos en clase de la creatividad, unos términos relacionados con elloson los pensamientos divergentes y convergentes, que son la base de lacreatividad.El pensamiento divergente:Tipo de pensamiento que busca analizar los problemas desde distintas perspectivas,no se restringe a miradas únicas, a aquellas aceptadas tradicionalmente, se abreincluso hacia ideas que pueden parecer absurdas en un primer momento. Elpensamiento divergente actúa siempre removiendo los supuestos establecidos,desarticulando esquemas conocidos, flexibilizando posturas rígidas y siempreabriendo caminos sin límite hacia lo original, por insólito que parezca.El pensamiento convergente:En este pensamiento utilizamos la capacidad de ordenar, discriminar, evaluar yseleccionar entre las alternativas disponibles. En líneas generales se emplea pararesolver problemas muy bien definidos y acotados donde la solución es casi única.El pensamiento se mueve en una sola dirección conocida, unívoca y lineal, en unsolo plano, como si se tratara de un test de cinco alternativas con una solarespuesta correcta.Como conclusión, ambos tipos de pensamientos son necesarios, pero cada uno vapor un camino diferente y no existe uno más bueno que el otro.Una vez visto los videos en clase, pudo afirma que actualmente en las clases a unniño no se le deja ser creativo, no se les deja pensar, es decir no se les deja queafloren sus ideas. Con este video me he dado cuenta de que como futura maestradebo dejar que estos pensamientos afloren, tomar como buenas todas lasaportaciones de todos los niños, en definitiva debemos permitirles ser máscreativosPor otro lado una reflexión personal sobre lo visto en clase, es que es sistema deevaluación divide a los alumnos en aprobados y suspensos, haciendo unadiscriminación social.WEBGRAFÍA:http://pedablogia.wordpress.com/2011/02/03/pensamientos-divergente-y-convergente-como-bases-de-la-creatividad/

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