O documento discute a importância de se utilizar recursos da mídia, especialmente a televisão, no contexto escolar. A autora defende que a análise de gêneros pouco explorados, como o comentário à notícia, pode desenvolver habilidades de reflexão e receptividade a conteúdos persuasivos nos estudantes.

1. O COMENTÁRIO À
NOTÍCIA NA MÍDIA
TELEVISIVA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
CÉLIA PERPÉTUA SIQUEIRA

2. APRESENTAÇÃO
Sabe-se que a maneira mais rápida e abrangente de se obter e oferecer a
informação em massa, é através da mídia televisiva. O fato de se apresentar como
mídia supostamente democrática não descarta a possibilidade de tornar pessoas
reféns de seu conteúdo.
É de suma importância que a escola se utilize de recursos oferecidos pelas
mídias em especial a televisão. Inserindo na aprendizagem dos alunos gêneros
considerados novos ou pouco explorados pelos suportes didáticos, como o estudo
aqui apresentado, possibilitando assim, um conjunto de habilidades que os capacite
para a reflexão e, sobretudo para a receptividade de gêneros de caráter persuasivos
ainda não reconhecidos ou observados no contexto escolar.
A autora
12/07/2013
.

3. LER PARA COMPREENDER
Caetano diz preferir Marina e chama Lula de 'analfabeto'
O cantor Caetano Veloso anunciou, em entrevista ao jornal O Estado de S. Paulo, sua decisão de votar
na senadora Marina Silva para a Presidência da República, que, segundo ele, é uma mistura de Barack
Obama (presidente dos Estados Unidos) e Luiz Inácio Lula da Silva, a quem chamou de "analfabeto".
"Não posso deixar de votar nela. É por demais forte, simbolicamente, para eu não me abalar. Marina é
Lula e é Obama ao mesmo tempo. Ela é meio preta, é cabocla, é inteligente como o Obama, não é
analfabeta como o Lula, que não sabe falar, é cafona falando, grosseiro. Ela fala bem."
Apesar de já ter divulgado sua preferência na eleição do ano que vem, Caetano afirmou que todos os
nomes que têm se apresentado como possíveis sucessores do presidente Lula tem "nível bom". "Vou
falar em Aécio (Aécio Neves, governador de Minas Gerais pelo PSDB), de quem eu gosto muito. Talvez
seja meu favorito entre os gestores. Porque acho que o Serra (José Serra, governador paulista, também
do PSDB) talvez ficasse mais isolado que o Aécio. E a (ministra da Casa Civil e pré-candidata do PT)
Dilma Rousseff talvez ficasse muito presa ao esquema estabelecido de ocupação dos espaços estatais
pelo governo do PT."
Ao falar sobre a capacidade da pré-candidata do PV de gerir o País, caso vença as eleições do ano que
vem, o cantor afirmou que a senadora "é muito responsável e muito sensata". "Se empenhar as
energias para ganhar e se tornar capaz disso, ela levará a sensatez ao ponto de poder gerir. Suponho
que agora ela não parece ter essa capacidade (de gerir), com as coisas como estão", disse.
Jornal O Estado de São Paulo, Caderno Política. http://www.estadao.com.br/noticias/nacional,caetano-
diz-preferir-marina-e-chama-lula-de-analfabeto,461681,0.htm. Acesso em 13/09/2011

4. APRENDENDO COM A PRÁTICA 1
1. O texto abaixo relata trecho da entrevista de Caetano Veloso ao Jornal O Estado de São Paulo.
“... não é analfabeta como o Lula, que não sabe falar, é cafona falando, grosseiro”. O que você
acha da postura do cantor em relação ao comentário feito ao presidente Lula?
2. Na expressão: “Ela é meio preta, é cabocla é inteligente como o Obama...” Acredita haver nesta
frase alguma forma de preconceito racial por parte de Caetano?
3. Retornando a ideia da primeira questão acredita que houve uma forma de preconceito linguístico?

5. PUXANDO NA MEMÓRIA
1. Quem escreveu a notícia?
2. Qual a sua finalidade?
3. Quando foi escrita?
4. Onde foi publicada?
5. Quem são os possíveis leitores desse texto?
6. Como o texto está organizado (título, fotos etc.)?

6. TRABALHO DE GRUPO 1
1. Agora, em grupo organizado com alunos de diferentes níveis de
aprendizagem, elaborem um comentário, sobre um fato polêmico,
que permeie os muros da escola, faça primeiramente um roteiro do
que pretende dizer sobre o assunto, ensaie, para que o discurso
pareça natural. Depois um orador eleito pelo grupo fará a
apresentação do comentário à turma.

7. MERGULHANDO NO ASSUNTO
O gênero Comentário à Notícia se situa no agrupamento argumentativo é de caráter opinativo.
Sendo assim o produtor expõe seu ponto de vista aos destinatários correndo risco de implicações
em relação ao conteúdo apresentado.
Em síntese, o plano global dos textos tem uma sequência geral que é argumentativa,
identificada pela discussão que o produtor realiza sobre um fato que não é consensual na
sociedade, em outras palavras, fatos que geram opiniões contrárias. Notamos, entretanto,
que a forma de exposição das informações ou dados e a da tese apresenta uma certa
mobilidade, isto é, não aparecem na mesma ordem. Atribuímos a essa questão o estilo
assumido pelo produtor, tendo em vista suas representações sobre a situação de
argumentação em que se encontra. SILVA (2009.Pp. 114)
É muito comum em telejornais os comentaristas aparecerem falando sobre uma situação
polêmica, muitas vezes ainda nem entendida como polêmica, daí a importância do comentarista,
que é chamar a atenção para um possível problema de interesse social, no entanto, existe cada
vez mais comentaristas que exploram a notícia pelo seu angula sensacional, tornando a imprensa
sensacionalista. Exemplos de comentaristas: o jornalista Alexandre Garcia, os comentaristas
esportivos como os ex-jogadores da seleção Falcão e Casagrande. Existe comentarista para
diferentes assuntos, como de perfil social, moda, etiqueta, cinema etc.:
• Veja o vídeo: http://youtu.be/WjUNUoad7Vg Acesso em 18/09/2011.

8. Para saber mais:
O que é o Observatório da Imprensa?
Entidade civil, não-governamental, não-cooperativa e não-partidária que
pretende acompanhar, junto com outras organizações da sociedade civil, o
desempenho da mídia brasileira.
O Observatório da Imprensa funcionará como um fórum permanente onde os
usuários da mídia – leitores, ouvintes, telespectadores e internautas -,
organizados em associações desvinculadas do estabelecimento jornalístico,
poderão manifestar-se e participar ativamente num processo no qual, até a
pouco, desempenhava o papel de agentes passivos.
Fonte: http://www.observatoriodaimprensa.com.br/objetivos.asp. Acesso em
10/08/2011
1. Quais os tipos de comentários que conhecem dos programas de TV?
2. Sabe citar algum comentarista que lhe seja especial?
3. Você costuma postar comentários nos ambientes da internet?

9. Veremos agora um vídeo de 2’38” sobre o gênero:
http://youtu.be/DC6Mot9XH2w Acesso em 10/08/2011.
Trancrição
José Luiz Datena: ... Beto na Bahia...e seu preconceito é gritante oo Caetano...quem é que você se
acha...um gênio...porque você um Grammy...ou dois grammy...ou três grammy...você deveria estar
pastando grama...ao invés de ganhar Grammy...entendeu...porque seu preconceito contra o
analfabetismo...é uma coisa simplesmente...lastimável...inaceitável...insofismável...entendeu...o que eu
tinha de respeito por você como artista...eu penco pelo ser humano...você como ser humano é
zero...zero...zero Caetano Veloso...porque atacar o presidente da República Federativa do Brasil é uma
coisa...agora atacar multidões de pessoas que não tem estudo...porque até hoje as elites não deram
estudos a essas pessoas...isso é um crime de lesa pátria...meu amigo...entendeu...bom...e tem o outro
lado também...ainda bem que as pessoas não tem muita cultura para entender algumas porcarias de
músicas que você fez...você fez coisas lindas...maravilhosas...mas também fez algumas porcarias de
músicas...que todo mundo acha que é legal porque é analfabeta...entendeu...e pode ter certeza que
muito analfabeto comprou disco seu pra você ganhar dinheiro velho...entendeu...e também não estou
aqui pra defender o Lula porque estou pouco me lixando pro que o Lula acha ou não de mim...Depois
que foi eleito presidente da república...encontrei uma vez em Santa Catarina na enchente...nunca fiquei
babando ovo do Lula...nem fui em palácio do Lula...nem fui pedir nada pu Lula...eu não tenho
rabo...eeee por isso falo isso aqui...agora você sempre foi puxa-saco de político...puxa-saco de político
pro seus projetos culturais ou não...hã...as pessoas podem ser analfabetas...mas são
inteligentes...porque cultura não significa inteligência...meu amigo...e você provou ser um homem de
péssima qualidade no meu ponto de vista...péssima qualidade...cê quis atacar uma...a figura do
presidente da república ...e atacou a maioria do povo brasileiro...isso é ridículo o que você fez...então
em vez de Grammy pra você eu daria o troféu grama...pra você ir pasta...que é onde você deveria tá
uma hora dessa.

10. PARA SABER MAIS
José Luiz Datena
Nascimento: 19 de maio
de 1957 (54 anos)
Natural de: Ribeirão preto
SP
Ocupação: Jornalista,
Apresentador de TV e
Locutor esportivo
Outros nomes: Fenômeno
(dado por Jorge Cajuru); A
voz do povo
Nacionalidade: Brasileira
Caetano Emanuel Viana Teles
Veloso
Nascimento: 7de agosto de 1942
Natural de: Santo Amaro da
Purificação
Outros nomes: Caê, Velô
Ocupação: Músico, cantor e
escritor
Gêneros: MPB, Tropicália, Poesia
Marginal, Bossa Nova, Samba,
Rock, Pop, música latina.
Instrumento: violão acústico,
violão elétrico e voz

11. APRENDENDO COM A PRÁTICA 3
1. Após assistir ao vídeo responda às questões sobre o contexto de produção:
a. Quem apresentou o comentário no vídeo? Qual a sua finalidade?
b. Em que época isso ocorreu? Em que mídias ele foi publicado?
Quem são os possíveis expectadores desse comentário?
c. O que sabe mais sobre os envolvidos (Datena e Caetano Veloso)?
2. Realize as atividades em torno do assunto.
a. Qual foi a polêmica que deu origem ao comentário e a tese
defendida por de Datena?
b. Suas defesas feitas no início dessa situação de aprendizagem
apresentam o mesmo ponto de vista de Datena? O ponto de
vista dele interfere agora na maneira como percebeu a matéria do Jornal
O Estado de São Paulo? O que mudou?
c. Quais são os argumentos utilizados por Datena para defender os
analfabetos?
d. No trecho: ...cê quis atacar uma...a figura do presidente da
república ...e atacou a maioria do povo brasileiro... Acredita
mesmo que Caetano tenha atacado a maioria do povo brasileiro?
Porque?
e. A postura do apresentador em não encarar as câmeras, uma vez que este é requisito
básico no jornalismo televisivo, você entenderia esse comportamento como suspeito?
Em que sentido?

12. Vejamos agora o comentário de Caetano com o vídeo:
http://videos.r7.com/r7/service/video/playervideo.html?idMedia=90d8f6bc0913791813ebb31
b27d32f24 Acesso em 10/08/2011.
Transcrição da fala 1’40:
Entrevistadora do R7:...a gente sabe que você é uma pessoa que acompanha a política do
Brasil ...você é uma pessoa bem entrosada bem temperada...eu entendo quando cê fala sobre o
Lula...de uma maneira carinhosa...cê não fala ...de maneira...grosseira...pra ofender...você acha
que as pessoas se dão conta disso?
Caetano Veloso: Não, não essa entrevista que saiu no estadão...deu a impressão...do jeito que
está escrito aí...que eu estava falando de uma forma grosseira como se eu quisesse...ofender o
Lula...de jeito nenhum...as primeiras coisas que falei dele não são ofensivas...eu apenas estava
fazendo um...e depois só me referi a elas...porque são características que ele tem...que a Marina
não tem...nem o Obama tem...eu quis explicar à jornalista que estava me entrevistando...porque
eu tinha dito que Marina é Lula e é Obama...ela não entendeu porque Obama...eu disse não
porque...como Lula...Lula ela entendia...Lula e a Marina tem uma biografia semelhante a de
Lula...seria importante se ela viesse a ser presidente...mas Obama ela não entendia...então eu
expliquei... diferentemente de lula que fala como analfabeto... Marina é como Obama...fala bem
escreve bem...Lula não se preparou para isso...isso é verdade... ele é bacana...é brilhante...não
precisa não falar como um analfabeto para ser brilhante...não precisa ter um um um...sei lá
[interrupções] uma formação...uma formação universitária...não precisa...o Lula é um grande
nome hoje...na verdade internacionalmente o Lula hoje é mais bem sucedido que Obama...
[interrupções]é uma figura que está mais bem..mais afirmado que Obama...até aqui...eu não me
incomodo que tenha saído assim...porque eu não gosto dessa mania de adular Lula... eu não
quero adular Lula.

13. APRENDENDO COM A PRÁTICA 4
1. Leia as questões a seguir e responda:
a. Esse vídeo foi uma forma de retratação do cantor Caetano para com
Lula perante a sociedade?
b. No trecho: “Não, não essa entrevista que saiu no estadão...deu a
impressão...do jeito que está escrito aí...” Você acredita que o jornal O
Estadão tenha alterado as informações, como ele mesmo afirma?
c. Pensando no gênero comentário, que normalmente é exibido livremente
pelas mídias atuais, no trecho da fala de Caetano na questão anterior e no
vídeo de Datena. Como você definiria esse tipo de mídia?
d. Na transcrição da fala dos dois vídeos observamos que embora os gêneros
sejam de caráter formal, podemos perceber algumas variantes da língua. O
que isso representa para esse gênero?
e. Por que os elementos coesivos (pois, mas, ainda, também, no entanto,
portanto, etc.) não são frequentes no texto oral como são no texto escrito?

14. TRABALHO DE GRUPO 2
1. Escolha uma notícia sobre educação que gere polêmica, pode ser de internet,
rádio, TV, jornal impresso etc. Façam a análise, defina um ponto de vista, os
argumentos que utilizarão na defesa, refutação e negociação e elaborem um vídeo
de até 2’30. Os alunos deverão realizar um roteiro e entregar junto com o vídeo.
Os vídeos valerão nota e os melhores poderão ser exibidos no cerimonial de
formatura da turma.
• Para saber mais:
Você sabe o que é um roteiro e como é realizado?
Veja em:
http://www.roteirodecinema.com.br/roteiros.htm Acesso em 17/09/2011.

15. RELAÇÕES DISCURSIVAS
Joelmir BetingPaulo Henrique
Amorim
Alexandre Garcia