2. 1. Considerar las TIC como un medio que
nos sirve para ayudar en el proceso de aprendizaje.
No son la panacea que
resuelve todos los problemas
3. 2. Integrar las TIC en el currículo de cada área.
Pasar del aula de ordenadores a los
ordenadores en el aula
promoviendo un cambio de metodología
4. 3.Conseguir que el alumnado adquiera unas capacidades
básicas en TIC al finalizar la educación primaria.
alfabetización digital desde los 3 años
5. 4. Programar las actividades TIC valorando su
adecuación al alumnado a quienes van dirigidas.
Improvisar suele llevar
al fracaso de la actividad
6. 5. Fomentar el uso seguro y responsable de las TIC.
El uso cívico y responsable
de Internet ha de ser un objetivo
7. 6. Potenciar y usar los recursos TIC para favorecer
la integración y el aprendizaje del alumnado con
necesidades de refuerzo educativo.
(n.e.e., compensatoria, recién llegados, superdotados, …)
(compensar desigualdades sociales)
8. 7. Formación continua del profesorado organizando
actividades de formación para todo el claustro.
(recursos disponibles, utilización del
equipamiento informático, ….)
9. 8. Utilizar las TIC para participar en proyectos
colaborativos y de intercambio de experiencias con
otros centros.
eliminar fronteras, compartir
10. 9. El coordinador TIC debe actuar como
dinamizador pedagógico de las TIC en el centro.
comisión de coordinación,
ayuda al profesorado menos experto
11. 10. El centro debe disponer de wifi y equipamiento
informático en todas las dependencias y aulas.
contar con soporte técnico externo
12. Estos 10 consejos se resumen en 1:
“Lo que NO debe ser un Centro TIC Ideal”
http://es.youtube.com/watch?v=KXimoWdPYPc
Deseamos que sirva para reflexionar
y os arranque una sonrisa....
