Reunión padres 3er ciclo

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Boletín de la reunión celebrada con los padres del alumnado del terer ciclo, curso 2012 - 2013.

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Reunión padres 3er ciclo

  1. 1. CURSO 2012 – 2013C.E.I.P. EMETERIOGUTIÉRREZ ALBELO ¡BIENVENIDOS/AS! TERCER CICLO
  2. 2. PRESENTACIÓN El nuevo equipo directivo y todo el claustro de nuestro Centro, les da la bienvenida a este nuevo curso escolar 2012- 2013, invitándoles a participar activamente en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as, con la certeza de que trabajando conjuntamente podremos alcanzar todos nuestros objetivos. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  3. 3. EQUIPO DIRECTIVO: Director: JUAN FRANCISCO MARTÍN RUIZ Vicedirectora: CARMEN NEREYDA DURÁN MEDINA Jefa de Estudios: SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA Secretario: RODRIGO ADAL PADILLA SANTANA C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  4. 4. EQUIPO EDUCATIVO TERCER CICLO DE EDUC. PRIMARIA TUTORES/AS: QUINTO A : JUAN ARGILIO MORALES PESCOSO QUINTO B: Mª ÁNGELES RGUEZ. ALONSO SEXTO A: Mª BERNARDA RGUEZ. OJEDA SEXTO B: ARACELY GLEZ. GLEZ. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  5. 5. OTRO PROFESORADO:RELIGIÓN: Mª DEL PILAR DORTA GUZMÁNEDUCACIÓN FÍSICA: SILVIA RAQUEL COELLO MEDINA RODRIGO ADAL PADILLA SANTANAINGLÉS: JOSÉ LUIS DÍAZ RUIZ ROSA AURORA BORGES FAJARDOMÚSICA: ÁNGELES BARRETO HDEZ.N.E.A.E.: TOMÁS BENÍTEZ PÉREZ CARMEN LUZ MARRERO PALENZUELAAUDICIÓN Y LENGUAJE: Mª CARMEN MEDINA SANTOSORIENTACIÓN: Mª CANDELARIA ACOSTA ROMERO C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  6. 6.  ENTREVISTAS CON LOS PROFESORES/ AS: Los 2º y 4º lunes de mes de 4 a 6 de latarde podrán ser atendidos por el tutor/a.Sería conveniente que le avisara conantelación para así tener la informacióndel resto de maestros/as que imparteclase a su hijo/a.Se ruega no acudir con ellos a dichas visitas. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  7. 7. El CEIP Emeterio Gutiérrez Albelo ofrece una educación pluralista y aconfesional, que pretende favorecer el desarrollo integral de los alumnos/as, así como la adquisición de unas competencias básicas que les permitan proseguir con mayores garantías de éxito sus estudios posteriores. En este camino el Centro intentará transmitir los siguientes PRINCIPIOS: Fomentar los valores democráticos de la convivencia, el pluralismo y el diálogo. Entender la escuela como un espacio común de toda la Comunidad Educativa, en la que todos los que la integran asuman derechos y deberes. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  8. 8.  Educar en el respeto, cuidado yprotección del Medio Ambiente. Adquirir un conjunto de competencias básicas, que integran todos los campos de conocimiento que constituyen la formación básica del alumnado de Educación Primaria. Facilitar la transición hacia la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (tercer ciclo). Integrar el entorno más próximo del alumno en la programación de actividades del Centro y del aula. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  9. 9.  Educar al alumno/a dentro delcontexto de una sociedad multicultural,rechazando cualquier tipo de discriminación. Fomentar la lectura desde todas las áreas como fuente de conocimiento y disfrute.Todo esto sólo puede ser posible con la CONFIANZA Y COLABORACIÓN DE… C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  10. 10. LA FAMILIA C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  11. 11. DERECHOS DE LAS FAMILIAS A PARTICIPAR EN A ES SOB TAR IN LOS PROCESOS RE FO INTE SU PR RMADOEDUCATIVOS DE SUS GRA O S CIÓ GRESO HIJOS E HIJAS EN EDU N CAT SOCIO ELOS TÉRMINOS QUE IVA - . NORMATIVAMENTE SE ESTABLEZCAN. A PA LA O RTICIPA R R S FUN GANIZA EN CION C O ÍDO GOB AMIE IÓN, ER AS IERN NTO,AS NL S EVA LUAC OY E SI ONE N CEN I ECI ECTE E TRO ÓN DEL D F (C E A IJOS Esco onsejo QU S H lar) U A S HIJAS C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  12. 12. DEBERES DE LAS FAMILIAS DEBER DE COMPROMISO COMO PRIMEROS RESPONSABLES DE LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS E HIJAS, A LAS FAMILIAS, LES CORRESPONDE ADOPTAR LAS MEDIDAS NECESARIAS, SOLICITAR LAS AYUDAS CORRESPONDIENTES Y COLABORAR CON EL CENTRO PARA QUE EL PROCESO EDUCATIVO SE LLEVE A CABO DE FORMA ADECUADA. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  13. 13. DEBERES DE LAS FAMILIASDEBER DE ASISTIR ALAS REUNIONESCONVOCADAS POREL CENTRO OBUSCAR OTROSPROCEDIMIENTOSQUE FACILITEN LACOMUNICACIÓN, LAINFORMACIÓN Y LOSCOMPROMISOS QUEADOPTARÁN LASFAMILIAS ANTE LASDIFICULTADESPLANTEADAS POR ELCENTROEDUCATIVO. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  14. 14. ASPECTOS A TENER ENCUENTA: Control diario del material de sus hijos/as según el horario. Preguntarles todos los días si tienen tarea y orientarles para que la realicen. Seguimiento de la AGENDA ESCOLAR, de uso obligado para los alumnos/as. Estimularlos en su trabajo, dándoles confianza en sus posibilidades. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  15. 15.  Controlar si llevan a clase la vestimenta y el calzado adecuado para Educación Física, botella de agua y gorra, además de etiquetar los abrigos, chaquetas, etc. para evitar su extravío. Dialogar con su hijo/a de que la en las clases hay que aprovechar el tiempo, atender, estudiar y dejar estudiar a los compañeros/as. Ser puntuales tanto en la entrada ( 8:20h) como en la recogida de sus hijos/as(13:30h). C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  16. 16.  Es muy importante que los niños/as duerman las suficientes horas procurando acostarlos temprano. También es muy importante controlar los programas que ven por la televisión y el tiempo que permanecen delante de ella. No olvide que el responsable de su hijo/a en el centro es el tutor/a y es la primera persona a la que dirigirse para cualquier tipo de consulta. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  17. 17. OTRAS RECOMENDACIONES DE INTERÉS Cuando su hijo/a falte al colegio, deberá solicitar a su tutor/a que le justifique dicha falta, para lo cual deberá rellenar el modelo correspondiente que se encuentra a su disposición en la secretaría del Centro. Lasfaltas injustificadas serán comunicadas por el Centro a los Servicios Sociales del Ayuntamiento. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  18. 18.  No se entregará publicidad, invitaciones de cumpleaños, etc., dentro del recinto escolar. Les recordamos que sus hijos/ as no deben traer teléfonos móviles ni otros aparatos electrónicos al centro; si lo traen deben depositarlo en secretaría debidamente etiquetado con su nombre. Este Centro estás integrado en la Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud, por ello pretendemos llevar a cabo una campaña de fomento de una dieta variada y saludable donde no intervengan alimentos de los denominados “basura”, tales como bollería, alimentos con chocolate, papas fritas, golosinas, refrescos. Por ello se prohíbe traer estos productos al colegio. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  19. 19. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS SERVICIO DE COMEDOR SERVICIO DE TRANSPORTE ACOGIDA TEMPRANA (7:00 A 8:30H). Gestionada por el A.P.A. del Centro C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  20. 20. ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRESDE ALUMNOS/AS Algunos de los Objetivos de esta asociación son: Canalizar las inquietudes de los padres y las madres. Organizar charlas y actividades formativas e informativas destinadas a los propios padres y madres. Colaborar en el desarrollo y mantenimiento de la infraestructura del Centro (compra de material escolar complementario –libros de lectura). Colaborar en diferentes actividades del Centro (festivales y salidas extraescolares) Para hacer todas estas cosas se necesita un soporte económico, que se consigue con una cuota anual de 12 euros por familia. Interesados/as recoger el formulario en secretaría. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  21. 21. DERECHOS DE LOS ALUMNOS/AS A recibir una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad. A que se respeten su integridad, identidad y dignidades personales. A que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad. A recibir orientación educativa y profesional. A que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas y morales de acuerdo con la Constitución. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  22. 22.  A la protección contra toda agresión física o moral. A participar en el funcionamiento y en la vida del centro, de conformidad con lo dispuesto en las normas vigentes. A recibir las ayudas y los apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural, especialmente en el caso de presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la permanencia en el sistema educativo. A la protección social, en el ámbito educativo, en los casos de infortunio familiar o accidente. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  23. 23. DEBERES DE LOS ALUMNOS/AS Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades. Participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias. Seguir las directrices del profesorado. Asistir a clase con puntualidad. Respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del centro educativo. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  24. 24.  Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar y en la consecución de un adecuado clima de estudio en el centro, respetando el derecho de sus compañeros a la educación y la autoridad y orientaciones del profesorado. Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa. Conservar y hacer buen uso de las instalaciones del centro y materiales didácticos C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  25. 25. SE PRETENDE QUE LOSALUMNOS/AS ALCANCENLOS OBJETIVOSPROPUESTOS YADQUIERAN EL ADECUADODESARROLLO DE LASCOMPETENCIAS BÁSICAS,EN FUNCIÓN DE SU NIVEL. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  26. 26. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  27. 27. ¿Cómo se desarrollan las competencias básicas ? En las formas de relación En el aula En el centro• Organización y recursos• Metodología: Proyectos, • En el centroTareas, variedad de • Con la familia: modelomodelos… • Con el entorno (amigos), ocio…• Planes de trabajo, • PEC • Otras instituciones…•Autonomía… •Concreción curricular •PAT • Normas de organización y funcionamiento (NOF) • Actividades extraescolares y complementarias... C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  28. 28. En comunicación lingüística MatemáticaESPECÍFICAS En el conocimiento y la interacción con el mundo físico Cultural y artística Social y ciudadana Tratamiento de la información y competencia digital GENÉRICAS Para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO Adquisición progresiva, coherente e ilimitada
  29. 29. COMPETENCIA MATEMÁTICAHABILIDADES NECESARIAS PARA APLICAR CON PRECISIÓN YRIGOR LOS CONOCIMIENTOS Y EL RAZONAMIENTOMATEMÁTICO EN LA DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD Y ENLA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA.COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICAHABILIDADES PARA COMPRENDER, EXPRESAR EINTERPRETAR PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y HECHOSDE FORMA ORAL Y ESCRITA EN DIFERENTES LENGUAS YESCENARIOS O CONTEXTOS Y REGULAR ELCOMPORTAMIENTO. INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICOHABILIDADES PARA COMPRENDER EL MUNDO FÍSICO EN SÍMISMO Y EN SU INTERACCIÓN CON LAS PERSONASMEDIANTE EL USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA ACTITUDDE COMPROMISO CON LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LAPROPIA SALUD Y DEL ENTORNO. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  30. 30. COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANAHABILIDADES PARA “CONVIVIR”, “COMPRENDER LASOCIEDAD EN LA QUE VIVE”, ACTUAR DE ACUERDO CON LOSPRINCIPIOS ÉTICOS Y DEMOCRÁTICOS”DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN1. CONVIVENCIA. 1.1. Relaciones interpersonales. 1.2. Trabajo cooperativo.2. PARTICIPACIÓN Y 2.1. Ejercicio de los derechos yCIUDADANÍA deberes. 2.2. Práctica de valores.3. COMPRENSIÓN DE LA 3.1. Conocimiento e interpretaciónSOCIEDAD EN LA QUE C.E.I.P. de la GUTIÉRREZ ALBELO social. EMETERIO realidadVIVE.
  31. 31. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL.HABILIDADES PARA TOMAR DECISIONES PROPIAS,LLEVARLAS A LA PRÁCTICA, ASUMIR RIESGOS Y ACEPTARRESPONSABILIDADES.DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN1. CONOCER Y 1.1. Conocimiento yCONFIAR PARA confianza en uno mismo.TOMAR DECISIONES. 1.2. Práctica de valores.2. INNOVAR. 2.1. Innovación y creatividad. 2.2. Implementación de proyectos cooperativos C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  32. 32. APRENDER A APRENDERHABILIDADES PARA PLANIFICAR, DESARROLLAR Y EVALUARDE FORMA AUTÓNOMA EL “APRENDIZAJE”, SENTIRSEMOTIVADO PARA HACERLO.DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN1. CONOCIMIENTO DE LAS 1.1. Conocimiento de lasCAPACIDADES DE propias capacidades.APRENDIZAJE. 1.2. Motivación.2. USO DE HABILIDADES 2.1. Planificación y hábitosDE APRENDIZAJE. de estudio. 2.2. Técnicas de aprendizaje y autorregulación. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  33. 33. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICAHABILIDADES PARA “CONOCER”, “COMPRENDER”,“CREAR” Y “PARTICIPAR” EN MANIFESTACIONESCULTURALES Y ARTÍSTICAS.DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN1. CONOCIMIENTO Y USO DE 1.1. Comprensión artística.LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS. 1.2. Creación artística.2. CONOCIMIENTO Y 2.1. Conocimiento delCOMPRENSIÓN DEL HECHO patrimonio.CULTURAL Y ARTÍSTICO ENLASOCIEDAD. 2.2. Construcción cultural C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO compartida.
  34. 34. COMPETENCIA DIGITALHABILIDADES PARA UTILIZAR DE FORMA AUTÓNOMA YCRÍTICA, LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS.DIMENSIÓN SUBDIMENSIÓN1. CONOCIMIENTO Y USO DE 1.1. Conocimiento y aplicaciónLAS TIC PARA LA BÚSQUEDA, de los elementos y lasTRATAMIENTO Y herramientas técnicas.COMUNICACIÓN DE LAINFORMACIÓN. 1.2. Búsqueda y tratamiento de la información.2. CONOCIMIENTO Y USO DE 2.1. Conocimiento y aplicaciónLAS TIC EN LA de herramientas deCOMUNICACIÓN SOCIAL Y comunicación.EN EL APRENDIZAJECOOPERATIVO. 2.2. Participación en entornos electrónicos de comunicación. C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  35. 35.  ESPERAMOS HABERLES DADO UNA INFORMACIÓN PRÁCTICA Y NECESARIA, ASÍ COMO ACLARADO AQUELLAS DUDAS QUE HUBIERAN PODIDO TENER ¡GRACIAS POR ASISTIR A ESTA REUNIÓN! C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO
  36. 36.  Para contactar con el Centro: C/ Elías Serra Rafols 38430 Icod de los Vinos Teléfono: 922811353 Número de fax: 922122234 e-mail: 38002041@GOBIERNODECANARIAS.ORG C.E.I.P. EMETERIO GUTIÉRREZ ALBELO

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