Werkplekleren willen en kunnen sven deweerdt

406 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
406
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Werkplekleren willen en kunnen sven deweerdt

  1. 1. Werkplekleren: willen & kunnen! Sven De Weerdt www.metison.be www.humano.be www.uhasselt.be/hrleadership
  2. 2. schools leren training FORMEEL supervisie LEREN intervisie & coaching mentoring functioneringsgesprekken mentor - peter/meter peer coaching peer coaching peer coaching peer coaching jobrotatie – interne stage lerend samenwerken ON-THE-JOB vitale organisatie LEREN
  3. 3. KMO-learning dynamics centralisatie praktijkgemeenschap directe communicatielijnen selectie op motivatie en passen in team participatie? vertrouwen? hoge instroom / interne leergroeimogelijkheden uitstroom x hoogopgeleid & jonginterne arbeidsmarkt performantie (formele & externe) opleiding & groot/(niet erg) jong ontwikkeling versus klein/oudhttps://lirias.kuleuven.be/bitstream/123456789/120588/1/Delmotte+et+al_VIONA_20
  4. 4. schools leren training FORMEEL supervisie LEREN intervisie & coaching mentoring functioneringsgesprekken mentor - peter/meter peer coaching peer coaching peer coaching peer coaching jobrotatie – interne stage lerend samenwerken ON-THE-JOB vitale organisatie LEREN
  5. 5. leerhouding leergedragleercultuur leersystemen
  6. 6. Arrogantie Euforie Bazigheid Kleineren Monoloogdrang Woede-aanval-oprispingen Zelfvoldaanheid Achterdocht Controlezucht Betweterigheid Zorgelijke bezorgdheid Drammerigheid Hang naar zekerheid Goeie-indrukmakerij Huisvredeverslaving Manipulatief gedrag Calimero “Ik was hier eerst” Respectloze beleefdheid “Heb ik gedaan” “Heb ik niet gedaan” Afgunst (Faal)angst Frustratie CynismeProfessionele vrolijkheid Slaafse gedienstigheid
  7. 7. “Coaching” als rode draad mild confronteren leren vertrouwenwaarderen eerlijkVragen stellen – Feedback geven - Luisteren
  8. 8. Vitaliserend organiserenDuurzame werk/leermotivatie www.de-raet.be/motivatie
  9. 9. Bronnen• Over werkplekleren: www.serv.be/uitgaven/1501.pdf• Jeroen Delmotte & collega’s over opleiding & ontwikkeling in KMO’s https://lirias.kuleuven.be/bitstream/123456789/120588/1/Delmotte+et+al_VIONA_20• Stichting Lodewijk de Raet over duurzame motivatie www.de-raet.be/motivatie• Chris Argyris over Waarom intelligente managers niet leren http://pds8.egloos.com/pds/200805/20/87/chris_argyris_learning.pdf• Sven De Weerdt over Identiteitstransformatie en Ontwikkeling van leeromgevingen www.metison.be/publicaties.html• Tom Hannes over het Konijn in ons brein (Zen en het konijn in ons brein. Uitgeverij Witsand)• Ken Wilber over de Integrale benadering van het (organisationele) leven

×