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Karate-do

from cedric, 3 years ago Add as contact

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Presentation of the Karate (martial art).

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Presentation Transcript

  1. Slide 1: El arte de expresarse adecuadamente Abg.Neida Finol M.Sc
  2. Slide 2: orador  Es la persona que se dirige a un grupo considerando aspectos técnicos tales como:  La voz  Modulación  Timbre  Tono..etc.
  3. Slide 3: Oratoria  Es una forma de comunicación interpersonal, a través de la cual una persona se sirve de actitudes y técnicas, para influir sobre un grupo de personas, con la intención de que piensen, sientan y actúen de una manera preestablecida  Arte de hablar con elocuencia para persuadir o convencer a un auditorio.  *Género literario, que se concreta en distintas formas, como el discurso, la conferencia, la disertación, el sermón, etc.
  4. Slide 4: Tipos de oratoria  Forense: pieza oratoria  Sagrado: Esta dirigido a pronunciada en los tribunales propagar la fe y la religión de justicia  Académico: son pronunciados  Fúnebre: se lleva a cabo en las instituciones docentes frente al féretro con el fin generalmente el auditorio es de despedir selecto y de buena calidad  Social: se pronuncian los  Político: tiene que ver con los actos de carácter intereses del estado y con el sistema que gobierna a los eminentemente social y ciudadanos debe ser lo mas breve posible
  5. Slide 5: Aspectos esenciales de la oratoria claridad Impacto sencillez elegancia Oratoria concisión naturalidad coherencia fluidez
  6. Slide 6: Principios de la oratoria  Comparaciones: este  Ejemplos: generalmente el principio consiste en orador trata que su buscar elementos discurso “penetre” conocidos por el auditorio facilmente en el auditorio,  Contrastes: se debe y choca con el inconveniente de la buscar alguna relación abstraccion de sus ideas. llamativa entre dos La correcta elementos para llamar la ejemplificacion con relatos atención del auditorio y objetos concretos, soluciona el inconveniente y clarifica la exposición
  7. Slide 7:   Estadísticas: estas deben ser utilizados con un criterio adecuado  Crecimiento de la idea: el  Detalles: su eficiente uso da orador debe pensar brillo a la exposición continuamente en las Individualidad: hacer posibles mejoras y crecer las ideas hasta ampliaciones que pueden transformarlas en creación tener sus ideas. individual  Lenguaje utilizado:  Confianza consiste en la características  Imaginación del léxico a utilizar. Este puede ser técnico, científico,  Sentido del humor simple, etc.  Información: un buen  Improvisación: siempre orador debe mantenerse esta la posibilidad de que en actualizado . algún momento cualquiera  Practica de la exposición: debe hablar de un tema que se aplica a modo de ensayo, previamente no conocía. a efectos de corregir posibles errores
  8. Slide 8:   No polemizar: no engancharse  Hablar en primera persona: “ustedes”, “nosotros”.
  9. Slide 9: Elocución  condiciones  Modo de expresarse, arte de  Emisión de la voz hablar en publico  Timbre de voz  Inteligencia  convencerla  Sentimientos desperterlos  Cantidad de voz  Voluntad  decidirla  Volumen de la voz  Articulación  Pronunciación  Velocidad  pausas
  10. Slide 10: Alocución  Caracteristicas  Discurso generalmente  Breve breve (pte.ch)  Concisa  Oportuna  Precisa Finalidad Tipos *Agradar: expresando • De condolencia sentimientos y motivos • Agradecimiento *Motivar: hacer sentir al • Clausura oyente lo propuesto • Despedida • Brindis
  11. Slide 11: Expresiones corporales y comportamiento escénico  La respiración  Las entonaciones  La articulación  La dicción  El ritmo oral  El lenguaje no verbal  El dominio del idioma  Cultura general
  12. Slide 12: Respiración  Tipos  Respiración pectoral: basta con  Fisiológicamente es una colocarnos una mano sobre el función del organismo pecho e inspirar y determinar si mediante la cual se producen el pecho sube cambios gaseosos entre  Respiración abdominal: si nos nuestras células y el mundo acostamos de espalda al suelo exterior. o si nos sentamos con la mano Es indispensable que el orador sobre el abdomen y al inspirar aprenda las técnicas notamos que este sube la adecuadas de respiración con identificaremos el fin de expresarse con  Respiración intercostal de comodidad y claridad diafragma: si colocamos las manos a ambos lados de las costillas notaremos que se produce un desplazamiento horizontal hacia afuera
  13. Slide 13: Irina Alexandrova afirma:  Respiración de pecho es – perjudicial – poco aire – limita el estiramiento del musculo y el ensanchamiento de la caja toráxica  Respiración abdominal es – no adecuada – emision de la voz  Respiración intercostal o diafragmática es – adecuada – aumenta la capacidad respiratoria – voz firme – minimo esfuerzo vocal – no cansancio – estetica – cuerpo relajado
  14. Slide 14: Vicios respiratorios  Elevación de los hombros  Poca abertura de las fosas nasales  Respiración bucal  Elevación y contracción de la caja toráxica  Inhalación débil  Exhalación laxa o descontrolada
  15. Slide 15: La voz Cada persona tiene un tipo de voz innato derivado de aspectos físicos y emocionales. Al analizar los factores de la voz debemos referirnos a:  Tono: altura de voz – agudesa o gravedad  Timbre: sonido propio de cada persona  Intensidad: fuerza de emisión de la voz sin que se relacionen con el volumen  Duración: se relaciona con la cantidad de aire disponible
  16. Slide 16: Recomendaciones  Practicar con la menor cantidad de aire posible  Inhalar con la mayor lentitud posible  Espirar sin hacer presión  No intercalar pausa después de la toma de aire
  17. Slide 17: Tonos de voz  Tipos de entonación: según el lingüista Iraset Páez hay tres tipos básicos de entonación :  Entonaciones: distintas  Cadente: el sonido final posibilidades sonoras expresables desciende por medio de la voz.  Anticadente: el sonido al final de la frase asciende Elementos sonoros no verbales que  Suspendida: la terminación del otorgan mayor impacto y sentido a sonido en la frase queda en un lo que expresamos. estado neutro sin ascender ni Recomendaciones para el orador: descender  Expresarse con entusiasmo y varios tipos de entonación para evitar la monotonía  Transmitir con las entonaciones la intención que desea darse a las palabras ( van de la mano)
  18. Slide 18: Anticadente Suspendida Tipos de entonación Cadente
  19. Slide 19: Fisonomía de la palabra  La entonación: Elementos sonoros  Articulación: Da a la no verbales que dan mayor impacto y sentido a lo que expresamos por palabra claridad y nitidez mediación de las palabras. proceso mediante el cual  Inflexión: Sonido que emitimos en dibujamos mucho con los cada sílaba labios, la lengua, mejillas etc., las palabras  Dicción: Forma precisa y clara de expresarnos en la que hacemos uso correcto de cada palabra (hablar entre dientes)
  20. Slide 20: Vicios de dicción (dislalias)  Es la alteración producida en la articulación de los sonidos durante la fonación (o expresión con la voz) orgánicos (deficiencia, lesión corporal)  Clase: por su origen: funcionales (entornos, modismos) • Por su forma: • omitivas • Inclusivas: • Sustitutivas:
  21. Slide 21: El miedo escénico  Temor y miedo  Timidez que surge en  El temor en incomodidad presencia de grupos ante un hecho futuro y el miedo te bloquea y no te deja pensar DIFERENCIA?
  22. Slide 22: Efectos del miedo escénico  Evasión: Negación, parálisis, ausencias  Agresión: se refiere a reacciones agresivas con nosotros mismos o con cualquier otra persona que pone en evidencia nuestra incomodidad (ironía, ofensivos y hasta violentos  Creatividad: respuesta creativas al presente y negarle poder al miedo, motivación
  23. Slide 23: Causas del miedo escénico  Conducta heredada  Resultado de problemas en el embarazo  Predisposición astrológica  Baja autoestima Superación del miedo escénico • Aceptar que existe • Confiar en nuestra capacidad para superarlo, pues quien no espera vencer ya esta vencido • Ser optimista • Modificar nuestras creencia limitadoras • Tener mente positiva  entre otros
  24. Slide 24: Superación del aceptar miedo confiar escénico Modificar Prepararse Practicar Relajarse ejercitarse
  25. Slide 25: Lenguaje gestual y corporal  Es el conjunto de signos y señales que usamos en forma de gestos, posturas, movimientos y manejo de la distancia para comunicar mensajes con significado
  26. Slide 26: Aspectos esenciales en el lenguaje  Entonaciones  Gestos  Posturas  Movimientos proxemia  accesorios
  27. Slide 27: Otros aspectos  Las miradas  Las expresiones del rostro  Posición y movimientos de la cabeza y de las manos  Postura o porte
  28. Slide 28: Dominio del idioma  Gramática: Es la ciencia que estudia y establece las reglas para el uso adecuado del idioma se divide en: - Morfología: (enseña el oficio que desempeña cada palabra) - Sintaxis: (modo de ordenar las palabras y formar con ellas frases y oraciones) - Prosodia: (enseña a pronunciar correctamente las palabras) - Ortografía: (enseña a escribir correctamente las palabras)
  29. Slide 29: Otro de los vicios es: según Fortunato brown  El dequeísmo: consiste en usar innecesariamente la preposición “de” antes de cláusulas que comienzan con “que”  Ejemplo: es obvio de que vendrá por es obvio que vendrá - existen algunos verbos que permiten el uso de la preposición “de” antes del “que” Ejemplo: encargarse de 
  30. Slide 30:  Otro vicio  El que galicado: Es el uso inadecuado del “que” en lugares de la oración en los que debería ir “cuando”, “donde”, “como” o “quien” Ejemplo:* hoy fue que te vi – en lugar de- hoy fue cuando te vi. *allí fue que nació – en lugar de- allá fue donde nació * Así es que se hace – en lugar de- así es como se hace
  31. Slide 31: Acciones y aspectos físicos del expositor  Apariencia externa *Vístase de acuerdo a: La ocasión, al publico, y la imagen que eligió *considere el uso de ropa extravagante ceñida u holgada *No tome consejo de cualquiera
  32. Slide 32: Actitud emocional del orador  Defina la emoción que desea transmitir  Reacciones y gestos para una emoción voluntaria  Practique hasta sentirse como usted lo desee
  33. Slide 33: Actuaciones frente al auditorio Tipo de publico:  Por su grado de preparación será:  Culto o especializado  profesionales  Coloquial o popular  no especializado  Por su composición :  Homogéneo  edades preparación e intereses  Heterogéneo  variedad, distintos puntos de vista
  34. Slide 34:   Por su ubicación será:  presencial  comparte con el orador  Distante  televisión, Internet, etc.  Por su motivación será:  Interesado  ideal para el orador  Desinteresado  requiere paciencia, creatividad y es poco recomendable para principiantes
  35. Slide 35: Expectativas del publico  Presente  mirar a los ojos  Visible  ubicación  Atractivo  buena presencia  Comprensible  claro, sencillo y coherente  Respetuoso  respetar y valorar las diferencias  Nutritivo  conocimientos útiles para mejorar su vida
  36. Slide 36: El discurso  Conjunto organizado y coherente de palabras y frases con las que una persona se dirige a otras, con la intención de informar, entretener, convencer o persuadir
  37. Slide 37: Tipos de discurso Por su extensión  Breve  hasta 30 min.  Moderado  de 30 a 60 min.  Extenso  mas de 90 min.
  38. Slide 38:  Por su objetivo  Informativo: se basa en hechos que son comunicados lo mas claramente posibles. suele apoyarse en cifras y estadísticas.  Humorístico: expresa aspectos curiosos, insólitos, diferentes, exagerados e inesperados  Persuasivo: implica inducir una motivación que lleve a la persona a ejecutar acciones que hemos previsto
  39. Slide 39:  Por su estilo expresivo  Leídos: son muy usados en situaciones formales. Su ventaja es que permiten reducir el margen de errores. Sus desventajas, son que el orador no puede ver al público mientras lee  Memorizados: equivale a leerlo, pero sin tener en la mano el papel, limita la orador y se corre el riesgo de olvidar parte del discurso
  40. Slide 40:   Improvisado: atrapa la atención del publico y requiere buena memoria, dominio del tema y facilidad de palabra  Mixto: es el mas completo pues permite combinar lo escrito, lo memorizado y lo improvisado
  41. Slide 41: Preparación del discurso Elección del tema  Nivel de público, en lo social, económico y cultural  Horario de la presentación  Objetivo de la presentación  entretener, informal  Duración de la presentación  adecuar el discurso al tiempo
  42. Slide 42:  Búsqueda y recopilación de la información  Información específica  Experiencias personales  Anécdotas Preparación del discurso Se divide en dos partes:  El borrador: diseñamos un boceto de lo que será el material final, en esta etapa ensayamos tantas veces como sea necesarias
  43. Slide 43:   El discurso final: se trata de seleccionar lo que quiere y debe decir el orador y la forma de hacerlo Práctica del discurso  Será la que le permitirá al orador dominio y confianza en su capacidad
  44. Slide 44: Presentación del discurso  Inicio de la exposición:  Tiene como objetivo captar la atención o el interés del publico y presentar la idea principal
  45. Slide 45:  Presentación del discurso  Desarrollo del discurso: es la zona media del discurso entre el inicio y el final, tiene funciones concretas, que son: * exponer con detalles la idea principal * apoyar la idea principal con ideas secundarias * argumentar todas las ideas a fin de que sean creíbles y validas
  46. Slide 46: Ampliación de las ideas  Presentación: se presenta la idea de manera directa, clara y explicita a fin de que el público la conozca antes de ser respaldada  Explicación: es la parte conceptual donde se procede a profundizar la idea presentada  Ilustración: se utilizan experiencias para apoyar gráficamente la explicación  El resumen: nos permite recopilar todo lo que hemos dicho sobre cada idea o afirmación
  47. Slide 47: Cierre o conclusión del discurso  Su objetivo es impulsar cambios a los oyentes  Si el discurso es informativo  Resumir  Si es entretenido  agrado y euforia  Si es argumental  persuadir a otros  Si es persuasivo el cierre busca impulsar acciones concretas
  48. Slide 48: Artículo 3. Participación ciudadana. Los ciudadanos par­ ticiparán en la administración de la justicia penal conforme a lo previsto en este Código.  La participación de los ciudadanos en la Administración de Justicia se verifica en dos grandes direcciones. La primera, llamada mediata, ope­ra a través de la asistencia del público a las sesiones de los juicios, según el principio de publicidad, y constituye un excelente medio de control popular difuso sobre la actuación de los jueces  La segunda, llamada directa, consiste en la participación de los ciudadanos en la integración de los órganos jurisdiccionales, ya sea como jueces legos, escabinas, asesores populares o como jurados, según las distintas variantes que esta institución ha adoptado a través de la historia. Esta última for­ma de participación está plenamente consagrada en el artículo 253 de la Constitución de 1999.
  49. Slide 49:  Artículo 149. Derecho-Deber. Todo ciudadano tiene el derecho de participar como ­escabino en el ejercicio de la ad­ ministración de la justicia penal. El ciudadano participará co­mo escabino en la constitución del tribunal mixto, y no deberá ser abogado.
  50. Slide 50: Artículo 14. Oralidad. El juicio será oral y sólo se aprecia­rán las pruebas incorporadas en la audiencia, conforme a las disposiciones de este Código.  El COPP establece un sistema acusatorio de oralidad plena, pues no sólo consagra el juicio oral como etapa decisoria fundamental del proceso, sino que establece el control de la investigación preliminar a través de au­diencias orales ante el Juez de control (presentación del imputado, imposi­ción de medidas cautelares, discusión sobre excepciones, sobreseimiento y audiencia preliminar).
  51. Slide 51: Artículo 338. Oralidad.  La audiencia pública se desarro­llará en forma oral, tanto en lo relativo a los alegatos y argumen­taciones de las partes como a las declaraciones del acusado, a la recepción de las pruebas y, en general, a toda intervención de quienes participen en ella. Durante el debate, las resolucio­nes serán fundadas y dictadas verbalmente por el tribunal y se entenderán notificadas desde el momento de su pronuncia­miento, dejándose constancia en el acta del juicio.  El tribunal no admitirá la presentación de escritos du­ rante la audiencia pública.
  52. Slide 52: Artículo 16. Inmediación. Los jueces que han de pronun­ciar la sentencia deben presenciar, ininterrumpidamente, el de­ bate y la incorporación de las pruebas de las cuales obtienen su convencimiento.  El principio de inmediación es uno de los pilares esenciales de los procesos basados en la oralidad, ya que ambas categorías están íntima­mente ligadas en el juicio oral y se presuponen recíprocamente. La in­mediación procesal implica que los jueces deben escuchar los argumentos de las partes y presenciar la práctica de la prueba. Por tan­to, la inmediación procesal tiene dos facetas esenciales: la inmediación alegatoria y la inmediación probatoria.
  53. Slide 53: Artículo 15. Publicidad. El juicio oral tendrá lugar en forma pública.  El sistema acusatorio y su correlato, el juicio oral, representan la má­xima concreción del principio de publicidad de los debates procesales. En este estado es bueno aclarar que la publicidad como principio procesal y como expresión del carácter democrático del proceso judicial, tiene dos manifestaciones distintas y complementarias: la publicidad entre partes (inter alias) y la publicidad erga omnes.
  54. Slide 54: Artículo 333. Publicidad. El debate será público, pero el tribunal podrá resolver que se efectúe, total o parcialmente a puertas cerradas, cuando:  Afecte el pudor o la vida privada de alguna de las partes o de alguna persona citada para participar en él;  2. Perturbe gravemente la seguridad del Estado o las buenas costumbres;  Peligre un secreto oficial, particular, comercial o indus-trial, cuya revelación indebida sea punible;  Declare un menor de edad y el tribunal considere incon-veniente la publicidad.
  55. Slide 55: Artículo 332. Inmediación. El juicio se realizará con la presencia ininterrumpida de los jueces y de las partes.  El imputado no podrá, alejarse de la audiencia sin perm i­so del tribunal. Si despuéS de su declaración rehúsa permanecer, será custodiado en una sala próxim y para a todos los efectos po­drá ser representado por el defensor. Sólo en caso de que la acu­sación sea am pliada, quien presida la audiencia lo hará comparecer para los fines de la intimación que corresponda.  Si su presencia es necesaria para practicar algún recono­ cimiento u otro acto, podrá ser com pelido a comparecer a la audiencia por la fuerza pública.  Si el defensor no comparece a la audiencia o se aleja de ella, se considerará abandonada la defensa y corresponderá su reemplazo.
  56. Slide 56: Articulo 17: concentración. Iniciado el debate, este debe concluir. Si ello no fuera posible, continuara durante el menor numero de días consecutivos.  Este se caracteriza por el hecho que durante su realización se condensan en un solo acto la lectura de cargos, la practica o evacuación de las pruebas de diversa índole y los informes de las partes, con el fin de darle celeridad al proceso
  57. Slide 57: Artículo 7. Juez natural.  Toda persona debe ser juzgada por sus jueces naturales y, en consecuencia, nadie puede ser procesado ni juzgado por jueces o tribunales ad hoc. La potes­tad de aplicar la ley en los procesos penales corresponde, exclu­sivamente, a los jueces y tribunales ordinarios o especializados establecidos por las leyes, con anterioridad al hecho objeto del proceso.
  58. Slide 58: Artículo 12. Defensa e igualdad entre las partes.  La defen­sa es un derecho inviolable en todo estado y grado del proceso.  Corresponde a los jueces garantizarlo sin preferencias ni desigualdades.  Los jueces profesionales, escabinos y demás funcionarios judi­ciales no podrán mantener, directa o indirectamente, ninguna clase de comunicación con alguna de las partes o sus aboga­dos, sobre los asuntos sometidos a su conocimiento, salvo con la presencia de todas ellas.
  59. Slide 59: Articulo 44: C.R.B.V  La libertad personal es inviolable; en consecuencia:  Ninguna persona puede ser arrestada o detenida sino en virtud de una orden judicial, a menos que sea sorprendida in fraganti. En este caso, será llevada ante una autoridad judicial en un tiempo no mayor de cuarenta y ocho horas a partir del momento de la detención. Será juzgada en libertad, excepto por las razones determinadas por la ley y apreciadas por el juez o jueza en cada caso.  La constitución de caución exigida por la ley para conceder la libertad de la persona detenida no causará impuesto alguno.  Toda persona detenida tiene derecho a comunicarse de inmediato con sus familiares, abogado o abogada, o persona de su confianza; y éstos o éstas, a su vez, tienen el derecho a ser informados o informadas sobre el lugar donde se encuentra la persona detenida; a ser notificados o notificadas inmediatamente de los motivos de la detención y a que dejen constancia escrita en el expediente sobre el estado físico y psíquico de la persona detenida, ya sea por sí mismos o por sí mismas, o con el auxilio de especialistas. La autoridad competente llevará un registro público de toda detención realizada, que comprenda la identidad de la persona detenida, lugar, hora, condiciones y funcionarios o funcionarias que la practicaron.  Respecto a la detención de extranjeros o extranjeras se observará, además, la notificación consular prevista en los tratados internacionales sobre la materia.  La pena no puede trascender de la persona condenada. No habrá condenas a penas perpetuas o infamantes. Las penas privativas de la libertad no excederán de treinta años.  Toda autoridad que ejecute medidas privativas de la libertad estará obligada a identificarse.  Ninguna persona continuará en detención después de dictada orden de excarcelación por la autoridad competente, o una vez cumplida la pena impuesta.
  60. Slide 60: Articulo 49:  El debido proceso se aplicará a todas las actuaciones judiciales y administrativas; en consecuencia:  La defensa y la asistencia jurídica son derechos inviolables en todo estado y grado de la investigación y del proceso  Toda persona se presume inocente mientras no se pruebe lo contrario.  Toda persona tiene derecho a ser oída en cualquier clase de proceso  Toda persona tiene derecho a ser juzgada por sus jueces naturales en las jurisdicciones ordinarias o especiales