Autoevaluación del alumno para un proyecto

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Documento que forma parte del proyecto de creación de recursos educativos abiertos basadas en la metodología de trabajo por proyectos EDIA (Educativo, Digital, Innovador, Abierto) para Física y Química y Biología y Geología en Secundaria.

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Autoevaluación del alumno para un proyecto

  1. 1. REA Trabajo por proyectos en Biología y Geología y Física y Química en Secundaria Guía para la autoevaluación Nombre del alumno o alumnos:____________________________________________ Ahora se trata de que nosotros mismos evaluemos el trabajo que hemos realizado durante este proyecto. 1. Rellena la siguiente autoevaluación: Siempre La mayoría de las veces Ocasionalmente Pocas veces Participé responsablemente Cumplí los plazos Aporté ideas, fuentes de consulta, otros... Cuidé los materiales de trabajo Contribuí a que otros participaran Esuché y valoré el trabajo de mis compañeros Lleve todos los trabajos al día 2. Señala tres cosas que has aprendido al trabajar este tema y que antes no sabías: 1. 2. 3. 3. Señala las actividades que más te sirvieron para poder aprender. 1. 2. 3. “Rubrica para autoevaluación” de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons AtribuciónCompartir Igual 3.0 España.

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