Pci y pca

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Pci y pca

  1. 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPÚBLICA DEL PERÚ INSTIT UCIÓN EDUCA TIVA “ A NTONIO RAYM ONDI” LLA MELLIN PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL DIVERSIFICACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  2. 2. ¿QUE ES EL PCI? Principal instrumento de gestión pedagógica a nivel de la Institución Educativa. LINEAMIENTOS PARA LA DIVERSIFICACIÓN REGIONAL ORIENTACIONES PARA LA DIVERSIFICACIÓN EN LA INSTANCIA LOCAL DIVERSIDAD EXISTENTE EN EL AULA AVANCES DE LA CIENCIAY TECNOLOGÍA PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL DEMANDAS DEL ENTORNO LOCAL REGIONAL Y GLOBAL DEMANDAS DEL SECTOR PRODUCTIVO NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES
  3. 3. DEL P.E.I. AL P.C.I. MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPÚBLICA DEL PERÚ PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Concepciones de aprendizaje y de enseñanza. IDENTIDAD Principios educacionales. DIAGNÓSTICO Principios psicopedagógicos. PROPUESTA PEDAGÓGICA PROPUESTA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL Perfiles ideales. Demandas educativas Sistema de evaluación de la institución educativa Proyecto Curricular Institucional
  4. 4. PLANEAMIENTO INTEGRAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  5. 5. ESTRUCTURA SUGERIDA DEL PCI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Datos informativos. Diagnóstico pedagógico. Objetivos estratégicos Plan de estudio. Programas Curriculares Diversificados por área y grado. Orientaciones metodológicas y materiales educativos. Lineamientos de tutoría. Evaluación del estudiante
  6. 6. MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPÚBLICA DEL PERÚ INSTIT UCIÓN EDUCA TIVA “ A NTONIO RAYM ONDI” LLA MELLIN PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL
  7. 7. ¿QUÉ ES UNA PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL Ruta que explicita lo que el docente hará durante el año escolar. En la programación anual se organiza las unidades didácticas que se ha previsto desarrollar durante el año escolar en un grado específico. La programación curricular anual consiste en la tarea de prever a grandes rasgos, aquellos elementos que se deben considerar en la planificación de menor duración o de corto alcance.
  8. 8. ESTRUCTURA SUGERIDA DE PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL 1. Datos generales 2. Fundamentación del área 3. Matriz: 3.1. Problemas, tema transversales, nombre de la unidad y actividades significativas. 3.2. Contextualización de las capacidades, conocimiento y actitudes 4. Referencias bibliográficas
  9. 9. ESTRUCTURA SUGERIDA DE PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL 1. Datos generales 2. Fundamentación del área 3. Matriz: 3.1. Problemas, tema transversales, nombre de la unidad y actividades significativas. 3.2. Contextualización de las capacidades, conocimiento y actitudes 4. Referencias bibliográficas

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