SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
 Un procesador de texto es una aplicación
 informática destinada a la creación o modificación de
 documentos escritos por medio de una computadora.
 Representa una alternativa moderna a la
 antigua máquina de escribir, siendo mucho más
 potente y versátil que ésta.
 permite elaborar textos, realizar modificaciones según
 mi gusto, como por ejemplo: cambio de color, insertar
 imagenes, subrayar, negrillas, titulos centrados, tipos y
 tamaños de letras. El procesador de texto es muy
 inprencidible para mi profesión docente por que me dá
 la facilidad de elaborar mis guias, evaluaciones,
 informes, talleres y toda clase de informes que necesito
 para ejercer mi profesión.
 Aunque para poder efectuar el robo, el ladrón tiene
  que saber exactamente cuál es el documento y de
  dónde robarlo, muchos de los posibles objetivos, como
  mensajes electrónicos o direcciones, suelen estar en
  archivos predecibles.
 Microsoft ha reconocido que su procesador de texto
  Word tiene un fallo de seguridad, que afecta a todas las
  versiones, y permite el robo de archivos mediante la
  introducción de un documento con un código oculto.
 En la casa , la oficina, el laboratorio, en la escuela y casi
  en cualquier parte se suele pasar un gran tiempo
  escribiendo ya sea memorandums, manuales de
  procedimiento , notas, listas, tareas, informes etc.
 Los procesadores de texto más conocidos son:
  * El simple Bloc de Notas de Windows.
  * El WordPad de Windows.
  * El Microsoft Word que trae el paquete Office.
  * El paquete StarOffice y el OpenOffice.org, ambos con
  editores de texto gratuitos.
 Los procesadores de textos más conocidos son Note
  Pad, Word Pad y Word de Microsoft. También son
  destacables el Open Office, Word Perfect, K Word, etc.
 Los componentes o funciones habituales que forman
  parte de los procesadores de textos son: el cursor,
  editar, cortar, pegar, copiar, borrar, insertar, buscar,
  reemplazar, seleccionar e imprimir.
 En tanto, en procesadores de textos más avanzados, en
  general, cuentan con los elementos: justificar, las
  plantillas, la herramienta de ortografía, la selección, el
  formato de texto, márgenes, tablas, gráficos, hojas de
  estilos, fuentes, espaciados, etc.
 Para entrar: hacer doble clic sobre el icono de
  OpenOffice. Se encuentra en Aplicaciones,
 Oficina, Procesador de textro ( OpenOffice.org 2
  Writer ).
 Para salir: pulsar sobre la “ x ” que se encuentra en la
  esquina superior derecha de la
 ventana de OpenOffice
 Crear un documento
 Abre el menú de incio del escritorio y arranca OpenOffice.org
  Writer: se abrirá un documento nuevo preparado para escribir lo
  que quieras.
 Pegar texto
 Selecciona y copia el texto
  sombreado:Informática o computación es la ciencia del
  tratamiento automático de la información mediante un
  computador (llamado también ordenador y computadora). Entre
  las tareas más populares que ha facilitado esta técnología se
  encuentran: elaborar documentos, enviar y recibir correo
  electrónico, dibujar, crear efectos visuales y sonoros,
  maquetación de folletos y libros, manejar la información
  contable en una empresa, tocar música, controlar procesos
  industriales y jugar.
 Pulsa sobre el icono correspondiente de la barra de
  tareas del escritorio para activar el documento nuevo
  de OpenOffice.org Writer.
 Pega el texto. Tienes cuatro formas diferentes de
  hacerlo. Pruébalas todas:
   Pulsar el botón Pegar de la barra de funciones.
   Seleccionar Editar->Pegar.
   Seleccionar la opción Pegar del menú contextual que se
    abre pulsando el botón derecho del ratón.
   Pulsar la combinación de teclas Ctrl V.
Guarda el documento. Tienes tres formas de hacerlo:
   Pulsar el botón Guardar de la barra de funciones.
   Seleccionar Archivo->Guardar.
   Pulsar la combinación de teclas Ctrl S.
 Como se trata de un documento nuevo, se abrirá el cuadro
  de diálogo Guardar como, donde deberás indicar el nombre
  con que quieres guardarlo. Guárdalo como writer-01.sxw.
  Para ello, teclea writer-01 en el cuadro de textoNombre de
  archivo (no es necesario poner la extensión) y comprueba
  que la opción seleccionada en el cuadro Tipo de
  archivo sea OpenOffice.org 1.0 Documento de texto (.sxw).
  Por último pulsa el botón Guardar.
 Antes de imprimir un documento es aconsejable conocer y utilizar las
  posibilidades que ofrecen los procesadores de texto para visualizar todos los
  detalles del documento Éstos tienen opciones tales como
 Vista preliminar
 Presentación preliminar
 Que permiten mostrar el documento en pantalla con el mismo aspecto
  que tendrá cuando selo imprima. De esta manera, se puede controlar que
  los márgenes, encabezamientos, pie de página, números de página, etc., se
  encuentren dentro del área de impresión. La mayoría de las impresoras no
  imprime en los bordes del papel: esta zona depende de la impresora
  seleccionada. Al emitir la orden de impresión, el formato del documento se
  traduce a un conjunto de instrucciones. Luego, el código se envía a la
  impresora, la que interprétalas instrucciones y genera el documento
  impreso. Éste puede incluir el documento completo, sólo algunas páginas o un
  área seleccionada. Luego, para obtener el impreso del documento creado es
  conveniente:1) definir previamente el diseño de la página, y2) visualizarla por
  medio de la
 GUARDAR.- La primera vez, nos abría directamente el
  guardar como. Las sucesivas veces nos guardará
  directamente el archivo y/o fichero
 GUARDAR COMO.- Se suele utilizar la primera vez
  que vas a guardar o si quieres guardar un fichero ya
  guardado en otra ubicación o con otro nombre
 AYUDA
 Este icono aparece a la izquierda del botón Cerrar (en
  la esquina superior derecha del cuadro de diálogo). Al
  hacer clic sobre él, el puntero cambia y muestra
  también un signo de interrogación. Si haces clic sobre
  cualquier parte del cuadro de diálogo que se
  desconozca, se obtendrá información sobre dicho
  elemento.
 EDITAR UN DOCUMENTO
 SELECCIONAR
 Modificar o aplicar formato a los encabezados y pies de
  página
 En el menú Ver, haga clic en Encabezado y pie de página.
 Si es necesario, haga clic en Mostrar el
  anterior o Mostrar el siguiente en la barra de
  herramientas Encabezado y pie de página para ir
  al encabezado o pie de página que desee cambiar.
 Efectúe los cambios necesarios en el encabezado o pie de
  página. Por ejemplo, revise el texto, cambie la fuente,
  aplique el formato de negrita o aplique otro color de fuente.
 Barra de título: contiene el nombre de la aplicación y
    del documento activo.
   Barra de menús: cada menú contiene los distintos
    posibles comandos del programa.
   Barra de herramientas: en ella se encuentran los
    botones más usados.
   Barras de desplazamiento: permiten movernos dentro
    del documento.
   Barra de estado: muestra información sobre el
    documento activo.

More Related Content

What's hot

Herramientas para el uso de procesador de texto
Herramientas para el uso de procesador de textoHerramientas para el uso de procesador de texto
Herramientas para el uso de procesador de textomariaignacia5
 
Procesador de texto ( writer)
Procesador de texto ( writer)Procesador de texto ( writer)
Procesador de texto ( writer)eladiocurso
 
Componentes de la ventana microsoft word
Componentes de  la ventana microsoft wordComponentes de  la ventana microsoft word
Componentes de la ventana microsoft worderika contreras
 
Partes de la Ventana DE MS Word 2003
Partes de la Ventana DE MS Word  2003Partes de la Ventana DE MS Word  2003
Partes de la Ventana DE MS Word 2003teacherc
 
LeccióN 1 Reconocer El Programa Word
LeccióN 1   Reconocer El Programa WordLeccióN 1   Reconocer El Programa Word
LeccióN 1 Reconocer El Programa WordJessica Molina
 
Partes de la interfaz en Word 2010
Partes de la interfaz en Word 2010Partes de la interfaz en Word 2010
Partes de la interfaz en Word 2010ESPOCH
 
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...Alex Lolol
 
Diapositivas, tema 3. procesador de textos word
Diapositivas, tema 3. procesador de textos wordDiapositivas, tema 3. procesador de textos word
Diapositivas, tema 3. procesador de textos wordCarlaItzel
 
Clase 8 formato de texto en word 2010
Clase 8 formato de texto en  word 2010Clase 8 formato de texto en  word 2010
Clase 8 formato de texto en word 2010salomonaquino
 
Presentación de m word
Presentación de m wordPresentación de m word
Presentación de m wordelpoderpibe
 
Diapositivas word
Diapositivas wordDiapositivas word
Diapositivas wordHAGA8705
 

What's hot (19)

Herramientas para el uso de procesador de texto
Herramientas para el uso de procesador de textoHerramientas para el uso de procesador de texto
Herramientas para el uso de procesador de texto
 
Procesador de texto ( writer)
Procesador de texto ( writer)Procesador de texto ( writer)
Procesador de texto ( writer)
 
1 introduccion a word 2007
1 introduccion a word 20071 introduccion a word 2007
1 introduccion a word 2007
 
Componentes de la ventana microsoft word
Componentes de  la ventana microsoft wordComponentes de  la ventana microsoft word
Componentes de la ventana microsoft word
 
Word
WordWord
Word
 
Tutorial De Word
Tutorial De WordTutorial De Word
Tutorial De Word
 
Guia de microsoft word para estudiantes de 3º
Guia de microsoft word para estudiantes de 3ºGuia de microsoft word para estudiantes de 3º
Guia de microsoft word para estudiantes de 3º
 
Partes de la Ventana DE MS Word 2003
Partes de la Ventana DE MS Word  2003Partes de la Ventana DE MS Word  2003
Partes de la Ventana DE MS Word 2003
 
WORD,EXCEL Y POWER POINT.
WORD,EXCEL Y POWER POINT.WORD,EXCEL Y POWER POINT.
WORD,EXCEL Y POWER POINT.
 
LeccióN 1 Reconocer El Programa Word
LeccióN 1   Reconocer El Programa WordLeccióN 1   Reconocer El Programa Word
LeccióN 1 Reconocer El Programa Word
 
Partes de la interfaz en Word 2010
Partes de la interfaz en Word 2010Partes de la interfaz en Word 2010
Partes de la interfaz en Word 2010
 
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...
INFORMATICA - TEMA 3 CONCEPTOS BASICOS DE WORD - FP A DISTANCIA ANDALUCIA - G...
 
Interfaz word
Interfaz wordInterfaz word
Interfaz word
 
Diapositivas, tema 3. procesador de textos word
Diapositivas, tema 3. procesador de textos wordDiapositivas, tema 3. procesador de textos word
Diapositivas, tema 3. procesador de textos word
 
Clase 8 formato de texto en word 2010
Clase 8 formato de texto en  word 2010Clase 8 formato de texto en  word 2010
Clase 8 formato de texto en word 2010
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
01 word
01 word01 word
01 word
 
Presentación de m word
Presentación de m wordPresentación de m word
Presentación de m word
 
Diapositivas word
Diapositivas wordDiapositivas word
Diapositivas word
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Eilen
EilenEilen
Eilen
 
Cortes de Cádiz
Cortes de CádizCortes de Cádiz
Cortes de Cádiz
 
Garcia moreno Jessica Salazar
Garcia moreno Jessica SalazarGarcia moreno Jessica Salazar
Garcia moreno Jessica Salazar
 
Sensor festo
Sensor festoSensor festo
Sensor festo
 
módulo exposición recycling mumbai
módulo exposición recycling mumbaimódulo exposición recycling mumbai
módulo exposición recycling mumbai
 
Presentacion de sujeto
Presentacion de sujetoPresentacion de sujeto
Presentacion de sujeto
 
Agencia de viajes (1)
Agencia de viajes (1)Agencia de viajes (1)
Agencia de viajes (1)
 

Similar to Procesadores de textos

Procesador de textos
Procesador de textosProcesador de textos
Procesador de textosmarilu_moon
 
Procesador de textos
Procesador de textosProcesador de textos
Procesador de textosmarilu_moon
 
Unidad iii informatica
Unidad iii informaticaUnidad iii informatica
Unidad iii informaticamiguel1990rd
 
Miz primerz diapozitivaz-
 Miz primerz diapozitivaz- Miz primerz diapozitivaz-
Miz primerz diapozitivaz-Marlenacevedo
 
Ventajas y desventajas de los
Ventajas y desventajas de losVentajas y desventajas de los
Ventajas y desventajas de loslegion05
 
Trabajo 132.pptxnuevo
Trabajo 132.pptxnuevoTrabajo 132.pptxnuevo
Trabajo 132.pptxnuevoale91295
 
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...Perla Palomeque Cruz
 
Procesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliProcesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliareli96
 
Procesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliProcesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliareli96
 
Formatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacionFormatica 1. presentacion
Formatica 1. presentaciondiego-gogo-100
 

Similar to Procesadores de textos (20)

Procesador de textos
Procesador de textosProcesador de textos
Procesador de textos
 
Procesador de textos
Procesador de textosProcesador de textos
Procesador de textos
 
Unidad iii informatica
Unidad iii informaticaUnidad iii informatica
Unidad iii informatica
 
Miz primerz diapozitivaz-
 Miz primerz diapozitivaz- Miz primerz diapozitivaz-
Miz primerz diapozitivaz-
 
Procesador de word
Procesador de wordProcesador de word
Procesador de word
 
Ventajas y desventajas de los
Ventajas y desventajas de losVentajas y desventajas de los
Ventajas y desventajas de los
 
De liiiz
De liiizDe liiiz
De liiiz
 
Procesador de textos
Procesador de textosProcesador de textos
Procesador de textos
 
Ofimática
Ofimática Ofimática
Ofimática
 
Trabajo 132.pptxnuevo
Trabajo 132.pptxnuevoTrabajo 132.pptxnuevo
Trabajo 132.pptxnuevo
 
Microsoft word
Microsoft wordMicrosoft word
Microsoft word
 
Lab03 word1
Lab03  word1Lab03  word1
Lab03 word1
 
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...
CREAR, DISEÑAR, DAR FORMATO, EDITAR Y OBTENER EL DOCUMENTO EN EL DESTINO REQU...
 
Procesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliProcesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areli
 
Procesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areliProcesadores de texto.areli
Procesadores de texto.areli
 
Formatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacionFormatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacion
 
Formatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacionFormatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacion
 
Formatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacionFormatica 1. presentacion
Formatica 1. presentacion
 
Guia de microsoft word para estudiantes de 3º
Guia de microsoft word para estudiantes de 3ºGuia de microsoft word para estudiantes de 3º
Guia de microsoft word para estudiantes de 3º
 
Trabajo complato de word
Trabajo complato de wordTrabajo complato de word
Trabajo complato de word
 

Recently uploaded

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Recently uploaded (20)

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Procesadores de textos

  • 1.
  • 2.  Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.
  • 3.  permite elaborar textos, realizar modificaciones según mi gusto, como por ejemplo: cambio de color, insertar imagenes, subrayar, negrillas, titulos centrados, tipos y tamaños de letras. El procesador de texto es muy inprencidible para mi profesión docente por que me dá la facilidad de elaborar mis guias, evaluaciones, informes, talleres y toda clase de informes que necesito para ejercer mi profesión.
  • 4.  Aunque para poder efectuar el robo, el ladrón tiene que saber exactamente cuál es el documento y de dónde robarlo, muchos de los posibles objetivos, como mensajes electrónicos o direcciones, suelen estar en archivos predecibles.  Microsoft ha reconocido que su procesador de texto Word tiene un fallo de seguridad, que afecta a todas las versiones, y permite el robo de archivos mediante la introducción de un documento con un código oculto.
  • 5.  En la casa , la oficina, el laboratorio, en la escuela y casi en cualquier parte se suele pasar un gran tiempo escribiendo ya sea memorandums, manuales de procedimiento , notas, listas, tareas, informes etc.
  • 6.  Los procesadores de texto más conocidos son: * El simple Bloc de Notas de Windows. * El WordPad de Windows. * El Microsoft Word que trae el paquete Office. * El paquete StarOffice y el OpenOffice.org, ambos con editores de texto gratuitos.  Los procesadores de textos más conocidos son Note Pad, Word Pad y Word de Microsoft. También son destacables el Open Office, Word Perfect, K Word, etc.
  • 7.  Los componentes o funciones habituales que forman parte de los procesadores de textos son: el cursor, editar, cortar, pegar, copiar, borrar, insertar, buscar, reemplazar, seleccionar e imprimir.  En tanto, en procesadores de textos más avanzados, en general, cuentan con los elementos: justificar, las plantillas, la herramienta de ortografía, la selección, el formato de texto, márgenes, tablas, gráficos, hojas de estilos, fuentes, espaciados, etc.
  • 8.  Para entrar: hacer doble clic sobre el icono de OpenOffice. Se encuentra en Aplicaciones,  Oficina, Procesador de textro ( OpenOffice.org 2 Writer ).  Para salir: pulsar sobre la “ x ” que se encuentra en la esquina superior derecha de la  ventana de OpenOffice
  • 9.  Crear un documento  Abre el menú de incio del escritorio y arranca OpenOffice.org Writer: se abrirá un documento nuevo preparado para escribir lo que quieras.  Pegar texto  Selecciona y copia el texto sombreado:Informática o computación es la ciencia del tratamiento automático de la información mediante un computador (llamado también ordenador y computadora). Entre las tareas más populares que ha facilitado esta técnología se encuentran: elaborar documentos, enviar y recibir correo electrónico, dibujar, crear efectos visuales y sonoros, maquetación de folletos y libros, manejar la información contable en una empresa, tocar música, controlar procesos industriales y jugar.
  • 10.  Pulsa sobre el icono correspondiente de la barra de tareas del escritorio para activar el documento nuevo de OpenOffice.org Writer.  Pega el texto. Tienes cuatro formas diferentes de hacerlo. Pruébalas todas:  Pulsar el botón Pegar de la barra de funciones.  Seleccionar Editar->Pegar.  Seleccionar la opción Pegar del menú contextual que se abre pulsando el botón derecho del ratón.  Pulsar la combinación de teclas Ctrl V.
  • 11. Guarda el documento. Tienes tres formas de hacerlo:  Pulsar el botón Guardar de la barra de funciones.  Seleccionar Archivo->Guardar.  Pulsar la combinación de teclas Ctrl S.  Como se trata de un documento nuevo, se abrirá el cuadro de diálogo Guardar como, donde deberás indicar el nombre con que quieres guardarlo. Guárdalo como writer-01.sxw. Para ello, teclea writer-01 en el cuadro de textoNombre de archivo (no es necesario poner la extensión) y comprueba que la opción seleccionada en el cuadro Tipo de archivo sea OpenOffice.org 1.0 Documento de texto (.sxw). Por último pulsa el botón Guardar.
  • 12.  Antes de imprimir un documento es aconsejable conocer y utilizar las posibilidades que ofrecen los procesadores de texto para visualizar todos los detalles del documento Éstos tienen opciones tales como  Vista preliminar  Presentación preliminar  Que permiten mostrar el documento en pantalla con el mismo aspecto que tendrá cuando selo imprima. De esta manera, se puede controlar que los márgenes, encabezamientos, pie de página, números de página, etc., se encuentren dentro del área de impresión. La mayoría de las impresoras no imprime en los bordes del papel: esta zona depende de la impresora seleccionada. Al emitir la orden de impresión, el formato del documento se traduce a un conjunto de instrucciones. Luego, el código se envía a la impresora, la que interprétalas instrucciones y genera el documento impreso. Éste puede incluir el documento completo, sólo algunas páginas o un área seleccionada. Luego, para obtener el impreso del documento creado es conveniente:1) definir previamente el diseño de la página, y2) visualizarla por medio de la
  • 13.  GUARDAR.- La primera vez, nos abría directamente el guardar como. Las sucesivas veces nos guardará directamente el archivo y/o fichero  GUARDAR COMO.- Se suele utilizar la primera vez que vas a guardar o si quieres guardar un fichero ya guardado en otra ubicación o con otro nombre
  • 14.  AYUDA  Este icono aparece a la izquierda del botón Cerrar (en la esquina superior derecha del cuadro de diálogo). Al hacer clic sobre él, el puntero cambia y muestra también un signo de interrogación. Si haces clic sobre cualquier parte del cuadro de diálogo que se desconozca, se obtendrá información sobre dicho elemento.  EDITAR UN DOCUMENTO  SELECCIONAR
  • 15.  Modificar o aplicar formato a los encabezados y pies de página  En el menú Ver, haga clic en Encabezado y pie de página.  Si es necesario, haga clic en Mostrar el anterior o Mostrar el siguiente en la barra de herramientas Encabezado y pie de página para ir al encabezado o pie de página que desee cambiar.  Efectúe los cambios necesarios en el encabezado o pie de página. Por ejemplo, revise el texto, cambie la fuente, aplique el formato de negrita o aplique otro color de fuente.
  • 16.  Barra de título: contiene el nombre de la aplicación y del documento activo.  Barra de menús: cada menú contiene los distintos posibles comandos del programa.  Barra de herramientas: en ella se encuentran los botones más usados.  Barras de desplazamiento: permiten movernos dentro del documento.  Barra de estado: muestra información sobre el documento activo.