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    Psicologia Social Psicologia Social Presentation Transcript

    • PSICOLOGIA SOCIAL
      • Es el campo científico que estudia la conducta
      • humana, y la compresión de la conducta social. Abarca
      • temas variados tales como: conformidad, poder, rol,
      • liderazgo, institución, grupo, moral colectiva, prejuicio,
      • conflicto intergrupal, etc.
      • Se aplica en diferentes campos: marketing, política,
      • ámbito laboral, educacional, clínico, forense, etc.
      • Posee dos características:
      • El interés del individuo como participante social.
      • La importancia que se le atribuye a la comprensión
      • de los procesos de influencia social.
      • Existen pautas de vida que se transmiten de
      • generación en generación, lo cultural y lo
      • adquirido por la interacción: propiedad
      • privada, pautas culturales, pautas de crianza,
      • religión, hábitos, creencias, experiencias,
      • familia, lenguaje, monogamia, valores, etc.
      • La influencia social, se manifiesta cada vez
      • que un individuo responde a la presencia real
      • o implícita de otro u otros individuos, la mayoría de las
      • características personales de un individuo influyen en
      • la interacción social.
      • Damos aquí algunos ejemplos de influencia
      • social:
      • Conformidad y liderazgo : Individuo capaz de dirigir y modificar los comportamientos y actitudes de los otros, ejerce poder.
      • Moral colectiva : Actitud compartida .
      • GRUPO
      • Es un conjunto restringido de personas
      • que, ligadas por constantes de espacios
      • y tiempo, desempeñan roles recíprocos
      • dentro de una sociedad. Las personas
      • dentro de él, interactúan de acuerdo con
      • unas mismas normas, valores y fines
      • acordados y necesarios para el bien común del
      • grupo
    • Clasificación :
      • Grupo primario
      • Grupo secundario
      • Grupo de pertenencia
      • Grupo de referencia
      • Banda o pandilla
      • Agrupamiento
      • Muchedumbre o masa
    • PICHÓN RIVIERE
      • Psiquiatra y psicoanalista (1907-1977). Nació en Suiza,
      • vivió en el Chaco y Corrientes. Fue uno de los
      • introductor del Psicoanálisis en la Argentina y uno de
      • los fundadores del la APA (Asociación Psicoanalítica
      • Argentina), de la cual tomó distancia para dedicarse a
      • La construcción de una teoría social, que interpreta al
      • Individuo como la resultante de la relación con objetos
      • externos e internos.
      • Al estudiar culturas tan diferentes como la suya, la
      • europea y la guaraní es allí donde comenzó a
      • Observar dos realidades muy opuestas una de la otra,y
      • es así que decide indagar en las conductas de los
      • grupos según su contexto socio-cultural, lo que
      • Freud llamó “la novela familiar”.
      • Su formación psicoanalítica se ve influenciada
      • por autores como Freíd, M. Klein y Fair Bain
      • (psicoanálisis) el materialismo en Marx, la
      • noción de obstáculo de Bachelard, los
      • desarrollos acerca del rol y del otro
      • generalizado de George Mead, la concepción
      • de Lewin del grupo como campo dinámico de
      • fuerzas y los desarrollos de lo grupal de
      • Sastre, resumiendo todo con un análisis
      • didáctico llamado:
      • E.C.R.O. Esquema Conceptual
      • Referencial Operativo, caracterizado
      • como: un “conjunto organizado de
      • nociones y conceptos generales,
      • teóricos, referidos a un sector de lo real,
      • a un universo del discurso, que permite
      • una aproximación instrumental al objeto
      • particular concreto.” Es un instrumento, el cual
      • nos dará cuenta de determinados fenómenos
      • que se producen en los grupos
    • TEORÍA DE GRUPO OPERATIVO:
      • A partir de una necesidad, los individuos
      • se agrupan, solamente podrán
      • satisfacerla al vincularse con el otro, y
      • ello los llevará a la imperiosa y forzosa
      • necesidad de establecer vínculos.
      • Existen dos principios básicos
      • organizadores de grupo:
      • MUTUA REPRESENTACIÓN INTERNA:
      • Es lo que para cada individuo representa el
      • otro o la tarea a realizar.
      • TAREA:
      • Explícita: la realización del objetivo que
      • el grupo se plantea.
      • Implícita: implica resolver
      • el problema que las ansiedades básicas
      • plantea.
    • Contradicciones Universales ellas son :
      • La necesidad- Satisfacción.
      • Proyecto- Resistencia al Cambio.
      • Lo Nuevo- Lo Viejo.
      • Manifiesto- lo Latente.
      • Sujeto- Grupo.
      • La necesidad y satisfacción de los integrantes del grupo son distintas entre sí, son necesidades y satisfacciones individuales. Para que el grupo pueda articular las necesidades individuales y grupales, les llevará un tiempo. Necesitarán vincularse, conocerse, según Pichón Riviere dice que “vínculo es una estructura compleja que incluye un sujeto, un objeto, su mutua interrelación como procesos de comunicación y aprendizaje.”
      • Los individuos considerarán al grupo como instrumento para satisfacer sus necesidades.
      • Después de consensuar en las necesidades comunes surgirá un proyecto; he aquí al surgir el proyecto surge la resistencia al cambio.
      • Ya que como en todo proyecto implica un cambio, aumenta también el nivel de ansiedades del grupo.
      • Ansiedades que surgen al plantearse el par contradictorio Proyecto- Resistencia al Cambio.
      • Y en este interjuego con el otro se desliza el mundo interno de cada uno sobre el mundo externo; adjudicándonos roles desde lo latente, determinado por lo inconsciente y esto puede o no articularse con los otros, provocando así aceptación o rechazo, (el telé positivo- negativo ).
      • El otro nos devuelve otra imagen de nosotros, produciéndonos vivencias de ataque (ansiedad paranoíde) y de pérdida( ansiedad depresiva), y que nos faltará tiempo para poder reestructurase uno y poder ver al otro diferente del “conocido” del mundo interno.
      • En los grupos operativos es importante
      • la indagación de aquellas
      • ansiedades que determinan cierto tipo de
      • interacción, para poder trabajarlas.
      • Lo Nuevo – Lo viejo: es poder dejar las situaciones conocidas, viejas, para tomar situaciones nuevas, desconocidas. Y acá se juega el retener o tirar lo viejo, el rechazar o tomar todo lo nuevo, esto implica desestructurarnos y esto es vivido como una locura, un descontrol o imposibilidad de reestructuración, (pérdida de identidad).
      • Lo Manifiesto- Lo latente: lo manifiesto aquí será la tarea, el trabajo a realizar. Pichón Riviere ubicará el concepto de tarea como uno de los principios organizadores del grupo. O sea Los aspectos formales (metodología de trabajo, horarios, lugar de encuentro, normas), etc.
      • Lo latente será todo lo que surja en el interjuego o dinámica del grupo, situaciones que surjan para poder resolver para que ello no sea impedimento para llegar al objetivo trazado.
      • Sujeto- Grupo: aquí surge el viejo problema del narcisismo; implica la renuncia o no al narcisismo individual (polo de la N-S, polo del sujeto) en pro del narcisismo grupal (polo N-S comunes, polo del grupo), que a la vez inter juegan en masificar dicha N-S, masificar al grupo en una identificación especular, que no puede haber diferencias, donde lo heterogéneo es rechazado. Resolver esta contradicción implicará aceptar lo heterogéneo como necesario y molesto a la vez; necesario por ser la posibilidad de producir algún cambio; molesto justamente por eso, por ser un cuestionamiento a mi identidad, al tener que aceptar la diferencia.