O documento compara as teorias do desenvolvimento cognitivo de Piaget e Vygotsky. Piaget enfatiza a maturação biológica e o desenvolvimento ocorre em estágios fixos, enquanto Vygotsky enfatiza a influência do ambiente social e que o desenvolvimento ocorre da interação com outros. Outra diferença é que Piaget acredita que o pensamento vem antes da linguagem, enquanto Vygotsky vê o pensamento e linguagem como interdependentes.