Lj&numerique11 06-2013

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Lj&numerique11 06-2013

  1. 1. Littérature de jeunesseet numériqueRencontre des documentalistes du Tarn11 juin 2013
  2. 2. Programme●Littérature de jeunesse et réseaux sociauxBabelio : un réseau de lecteurs●Des sites collaboratifsLexemple de Littér@tice●Loffre de livres numériques sur le WEBSélection de ressources pour le collège et le lycée●Des outils pour valoriser le fonds du CDILexemple de Pinterest● Projets 2013 - 2014« Du patrimoine local à une réalité augmentée »● Coups de cœur en réseauxLa mangathèque idéale
  3. 3. Les réseaux sociaux : un plus pour lapromotion de la lecture ?Lutilisation des réseaux sociaux :● Favorise la découverte à travers le partage● Stimule lenvie de lire grâce aux conseils dautreslecteurs● Développe lesprit critique par le biais déchanges et larédaction de commentaires● Permet de mettre en valeur le fonds du CDI
  4. 4. Babelio : un réseau social de lecteursBabelio est un site communautaire qui permet de créer etgérer sa bibliothèque personnelle en ligne, et de partageret organiser ses lectures.● Page daccueil personnalisée qui propose un fluxdactualités en fonction des goûts littéraires● Base de données ouverte permettant une recherchedinformations sur un livre ou un auteur● Système détiquetage thématique sous la forme dunnuage de mots clés offrant une classificationcollaborative et communautaireL
  5. 5. Les fonctionnalités de BabelioBabelio permet :● De créer et dorganiser sa bibliothèque personnelle par lebiais de mots clés● De rédiger une critique● De donner une note (de 1 à 5)● Dextraire des citations● De créer un quizz● De participez à des forums
  6. 6. Le défi Babelio : un projetinter établissementsPrésentation de Magalie Bossuyt, professeurdocumentaliste au Lycée Jules fil, à Carcassonnehttp://prezi.com/evluac6bsip_/le-defi-babelio/
  7. 7. Exemples de bibliothèques virtuelles● En collègehttp://www.babelio.com/monprofil.php?id_user=84020● En lycéehttp://www.babelio.com/monprofil.php?id_user=81806
  8. 8. Babeliodocs : le réseau social Babeliopour les profs-docsPrésentation dHélène Mulot, professeur documentaliste au CollègeSaint Jean, à Saint-Sulpicehttp://prezi.com/ckucb0lkbpph/babeliodocs-le-reseau-social-babelio-pour-les-profs-docs/
  9. 9. Un fonds de CDI « relooké » ?● Babelio pour mettre en valeur du fonds du CDIExemple du portail e-sidoc du lycée Jules Fil :http://0110007y.esidoc.fr/node/210581● Babelthèque : un service pour enrichir son OPAC enimportant le contenu produit par les membres de lacommunauté de lecteurs Babelio : critiques, citations,nuages d’étiquettes etc..
  10. 10. Des sites collaboratifsLittér@tice : http://0259997f.esidoc.fr/● Un portail e-sidoc collaboratif créé par le groupeDocTICE de lacadémie de Besançon pour lalittérature au lycée .● Propose des sélections critiques d’ouvrages delittérature pour les lycéens.
  11. 11. Littér@tice : comment ça marche ?● Les critères de sélection :Des titres susceptibles de plaire aux élèves (forme, sujet,genre, écriture…)Des titres accessibles (écriture, thème)Des titres choisis pour leur qualité décriture● Comment contribuer ?Lire la charte de publicationFaire une demande auprès du CRDP de lacadémieBesançon
  12. 12. Pinterest : un outil pour valoriserle fonds du CDI● Pinterest est un outil de curation et de partage decontenu très visuel qui permet « dépingler »simplement des images sur une page de façonthématique● Il donne la possibilité de commenter et de partagerlinformation vers dautres interfaces (Facebook, Twitter)
  13. 13. pour inciter à la lecture● Les pages de Pinterest peuvent être penséescomme des étagères virtuelles où lélève vienttrouver des idées de lecture.● Des exemples :Pinterest du collège Taravao (Corse)http://pinterest.com/cditaravo/Pinterest du CDI du collège de Dourgne (Tarn)http://pinterest.com/3LCDIDourgne/?dPinterest du Lycée Jules Fil (Aude)http://pinterest.com/cdijulesfil/
  14. 14. Loffre de livres numériques sur le webOù trouver des livres numériques pour lesadolescents ?Scoop.it Littérature jeunesse et numériquehttp://www.scoop.it/t/litterature-jeunesse-et-numerique
  15. 15. Du patrimoine local à une réalité augmentéeun projet pour la commération du centenaire 14-18PrésentationCréation dun parcours numérique dans la ville à travers plusieurs lieux demémoire liés à la première mondiale. Les élèves sont amenés à réaliser desproductions originales sur des éléments de leur patrimoine local. Les travauxsont ensuite hébergés sur le site internet de lopération et renduesaccessibles par le biais de QR codes, déposés dans chaque lieu ayant faitlobjet dune production.Objectifs :● Faire travailler les élèves sur le patrimoine lié à la guerre dans lespace local● Faire émerger des formes de productions originales, pour partager etvaloriser les productions des élèves● Faire réfléchir les élèves sur la notion de citoyenneténumérique
  16. 16. Du patrimoine local à une réalité augmentéeun projet pour la commération du centenaire 14-18● Thème pour lannée 2013-2014 : Jean-Jaurès● Niveaux : 4ème, 3ème / lycée et lycée professionnel● Les enseignants concernés : documentalistes, enseignantsdhistoire, de français, de langues et darts plastiques● Exemples de lieux pouvant faire lobjet dune production : maisonnatale de Jaurès, statues, plaques commémoratives, rues, places,collège et lycée Jean-Jaurès, Lycée Lapérouse...● Exemples de production : textes informatifs, créations littéraires,podcast, vidéos, photographies, créations artistiques...
  17. 17. Des QR codes au CDI : quelques liens● Des Qr codes en docs. Doc, TICE & co... (24/04/2013)http://www.docticeandco.fr/spip.php?article179● Des codes QR pour lier des publications numériques d’élèvesaux livres de la bibliothèque. François Jourde. (23/03/2013).http://profjourde.wordpress.com/2013/05/23/des-codes-qr-pour-lier-des-publications-numeriques-deleves-aux-livres-de-la-bibliotheque/● La réalité augmentée va t-elle changer notre manière de voirles choses ? Muriel Almayrac (09/ 04/2013).http://lewebpedagogique.com/debatsetidees/2013/04/09/la-realite-augmentee-peut-elle-ameliorer-votre-quotidien/
  18. 18. Des mangas pour le CDIScoop.it : La mangathèque idéale du CDIhttp://www.scoop.it/t/la-mangatheque-ideale-pour-mon-cdi
  19. 19. Coups de cœur en réseaux

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