Legado de Roma y Grecia

LEGADO DEL MUNDO GRECO-ROMANO Prof. Claudia López Ch.

La incomprensión del presente nace de la ignorancia del pasado. Pero no es, quizá, menos vano esforzarse por comprender el pasado si no se sabe nada del presente”
Marc Bloch. ¿Qué es la historia?, FCE, México 1952.

Civilización Griega y Romana
Evolucionaron en un principio independientemente.
Siglo VIII a. C.: Colonias griegas en la Península Itálica, “Magna Grecia”.
148 a. C. Grecia pasa a ser provincia del Imperio Romano.

Del contacto entre ambas civilizaciones nació una nueva cultura “grecorromana” que posteriormente fue traspasada a otras regiones, como a nuestro continente americano a través del proceso de conquista iniciado por España y Portugal a fines del siglo XV.

¿En qué nos parecemos?
Vida y costumbres de griegos y romanos.

Griegos…
Régimen de vida y alimentación:
Desayuno ligero : pan y vino.
Mediodía : Almuerzo y luego realizaban diversas actividades, gimnasios, ágora (plaza del mercado).

Ágora, reconstrucción.

Ágora en la actualidad.

Comida principal: 4 de la tarde.
Alimentos: plato de carne. Pescado, pan, frutas y dulces, vino mezclado con agua.

Comida
Los comensales se reclinaban en lechos.
Empleaban dedos y cucharas para comer.
Se limpiaban las manos con migas de pan y se lavaban una vez terminada la comida.

Educación
Mousiké, instrucción general de las disciplinas.
Comprendía estudios literarios y musicales.
16-18 años: Los jóvenes atenienses practicaban ejercicios gimnásticos o atléticos: carreras, luchas, pugilatos y ejercicios militares.
LIRA

Vestuario y costumbres de las damas griegas
Vestido: sencillo, una prenda interior y otra exterior.
Calle usan sandalias, en casa los pies van desnudos.

Mujer
Vida recatada.
Gineceo: habitaciones reservadas exclusivamente a las mujeres.
Ocupaciones: cardar lana, tejer, bordar, hilar.
Asistían a ceremonias religiosas y representaciones teatrales.

Mujer
Papel inferior, no se le consideraba equiparable al hombre en su mentalidad.
Aristóteles: “carecía de prudencia, justicia, valor”.
Socialmente relegada.

Mujer
Recibía educación de la madre en los quehaceres del hogar.
Matrimonios concertados entre parientes.
La mujer casada nunca pasaba a ser propiedad del marido.
Existía el divorcio donde la dote debía ser devuelta.
Se le prohibía atestiguar en tribunales judiciales y comprar alimentos en los mercados.

Juegos olímpicos
Las principales ciudades griegas de la antigüedad -como Corinto, Delfos o Argólida- organizaban juegos atléticos en honor de los dioses, pero los más importantes eran los que se celebraban en honor del dios Zeus en Olimpia, cada cuatro años en verano.

Juegos Olímpicos.
Carreras a pie, lucha, boxeo, pancracio (combinación de boxeo y lucha), carreras de caballos y de carros.

Pentatlón: lanzamiento del disco, salto de longitud, lanzamiento de la jabalina, carreras y luchas (en una tarde).

Premios: corona con hojas de un olivo sagrado que crecía cerca del templo de zeus.

LEGADO DE GRECIA
Democracia.
Arquitectura.
Filosofía.
Letras.

Legado de Grecia - Democracia
El vocablo democracia deriva del griego DEMOS: pueblo y KRATOS: gobierno o autoridad, y significa gobierno o autoridad del pueblo

Democracia – definición actual
La democracia es una forma de gobierno basada en el respeto a la dignidad humana, la libertad y los derechos de todos y cada uno de los miembros de la comunidad, con la participación del pueblo en la acción gubernativa por medio del sufragio.

Políticos griegos vinculados a la evolución y consolidación del sistema democrático:
Dracón.
Solón.
Clístenes.
Perícles.

Dracón: Codifica las leyes. (publicas)
Penas muy severas a delitos insignificantes. Muy duro y estricto.

Solón: Dicta leyes nuevas.
Instaura una aristocracia según la riqueza.
Alivia las deudas de los campesinos.

Clístenes : Divide la población del Ática en distritos geográficos eliminando la división por nacimiento. 10 tribus.

Crea Ostracismo: sistema de votación que decretaba el destierro por un máximo de diez años a personas declaradas peligrosas para la vida política de Atenas.

Perícles: Consolida el sistema democrático “siglo de Perícles”.

Democracia Restringida
Sin Participación:
EXTRANJEROS.
MUJERES.
ESCLAVOS.

Arte
La escultura, con representaciones divinas, incluye también figuras humanas.

Arte
La pintura de vasos cerámicos

Arquitectura
Edificios destinados a la organización de festivales (juegos y competiciones líricas) en honor de las divinidades.

Arquitectura

Filosofía

Filósofos - Sócrates
“ Conócete a tí mismo”
“ Solo sé que no sé nada”

Filósofos - Sócrates
La ironía :
Es el arte de hacer preguntas tales que hagan descubrir al otro su propia ignorancia. En otras palabras, comprender que no sabe nada.
La mayéutica :
Consiste en hacer preguntas de modo tal que el otro llegue a descubrir la verdad por sí mismo.

Filósofos - Platón
División tripartita del alma
El alma racional Inmortal, inteligente, de naturaleza "divina" y fisicamente ubicada en el cerebro. El alma irrascible Mortal, fuente de pasiones nobles y situada físicamente en el torax. El alma apetitiva Mortal, fuente de pasiones innobles ubicada en el abdomen.

Filósofos - Aristóteles
La felicidad
La felicidad, consiste en el ejercicio perfecto de la actividad propia del hombre. Tal actividad no es otra que la actividad del alma que para que sea perfecta debe ser acompañada por todas las virtudes.

Letras - Historia
Heródoto de Halicarnaso: “padre de la historia” (480 a.C.).
“ Los nueve libros de la historia”

Letras - Historia
Tucídides, Atenas (460-400 a. C.)
Es el primero en aplicar el método científico a la historiografía, su objetivo es la búsqueda de la verdad y las causas profundas de los hechos.
“ Historias”

¿En qué nos parecemos? Roma

Tipos de viviendas romanas
Domus: 1 o 2 pisos, amplias y con numerosas habitaciones y dependencias, de planta rectangular de origen etrusco. Aristocracia.
Insulae: las de clase media, de varis pisos.

INSULAE

Descanso y vida social
Dedicaban parte de su jornada diaria a conversar en lugares públicos, como foro o termas, asistían a espectáculos tales como teatro, carreras de carros o luchas de gladiadores.

Legado de Roma
Latín.
Derecho.
Letras.
Arquitectura y desarrollo urbano.
Cristianismo.

Romanización
Difusión del mundo romano (economía, sociedad, cultura, religión) a todas las provincias del Imperio.
El latín y el derecho fueron los principales vehículos de la romanización.
El proceso de romanización llegó a su máxima expresión cuando el emperador Caracalla en el siglo III extendió la ciudadanía a todos los habitantes libres del Imperio.

Latín.
Idioma base de muchas lenguas actuales y se convirtió en la lengua oficial de la religión católica.

Arquitectura
De los griegos rescataron los tres órdenes arquitectónicos que se usaron para construir tanto columnas como edificios: el dórico, el jónico y el corintio.

Arquitectura
Acueductos , que cruzaban sus ciudades y que tenían por objeto conducir el agua hacia gigantescas termas.

Arquitectura.
Los arcos de triunfo y la columnas que conmemoraban las victorias militares.

Arquitectura
El Foro , plaza pública rodeada de pórticos, era el centro de la vida económica y política de la ciudad.

Arquitectura
Los espectáculos se realizaban en los teatros y anfiteatros .

Arquitectura
Circus Máximo , más conocido como Circo Romano, donde se realizaban las carreras de carros, cabían 250 mil.

Arquitectura
carreteras rectas que unían Roma con el resto del imperio. La más conocida es la Via Appia.

Arquitectura
baños públicos, que incluían piscinas para el baño, salas de masajes y gimnasio.

Derecho - ius
República: Pretores: encargados de aplicar justicia basados en la Ley de las XII Tablas . Al inicio de su mandato daban a conocer un edicto con las leyes de su período.

Derecho - ius
Imperio:
Ius Civile (derecho civil) ciudadanos romanos, tradicionalista y restringido.
Ius gentium (derecho de gentes) más amplio y liberal.

Derecho - ius
212 d. C. Caracalla: concede la ciudadanía romana a todo el imperio.

Derecho - ius
Imperio: el poder de hacer leyes se concentra en los emperadores. Estancamiento.

Derecho - ius
Época de Trajano y Septimio Severo:
Período “derecho romano clásico”.
Influencia de los “juriconsultos”

Derecho - ius
Juriconsultos: estudiosos de las leyes romanas, opinaban sobre derecho, publicaban escritos.

Derecho - ius
Imperio de Oriente: Justiniano:
Codificación del derecho romano, 533 d. C. Corpus Iuris Civilis.

Letras
Tito Livio: Historia de Roma.
Polibio: Historia Universal de Roma.
Ciceron: La República.

http://sociales-percy.blogspot.com	4225
http://www.craaltaribagorza.net	724
http://www.slideshare.net	584
http://historiacontere.blogspot.com	173
http://cote2009.blogspot.com	131
http://sociales-percy.blogspot.com.ar	117
http://pvargasq.blogspot.com	117
http://historiaprimaria.blogspot.com	95
http://apoyovirtual.manyanet-chia.org	85
http://www2.epm.com.co	85
http://sociales-percy.blogspot.com.es	71
http://cote2009.blogspot.com.es	71
http://socialescomercio1.blogspot.com.ar	64
http://historiapedrodeluna.blogspot.com	63
http://terraipse.blogspot.com	55
http://etimosdelengua.blogspot.com	52
http://wikisol1.wikispaces.com	51
http://profececilialopez.wordpress.com	50
http://www.patriciovargas.cl	50
http://cendrassosclassiques.blogspot.com	33
http://gh1bilingue.blogspot.com	32
http://historiapacific3.blogspot.com	32
http://sociales-percy.blogspot.mx	30
http://lilian-generacionx.blogspot.com	26
http://gelycasado.blogspot.com	24
http://www2.eeppm.com	23
http://blogsalvarezb.blogspot.com	22
http://trinitysexto1.wikispaces.com	17
http://www.socialescomercio1.blogspot.com.ar	15
http://llati-grec.blogspot.com	15
http://sociales762tw.blogspot.com	13
http://www.colegiovalverde.com	13
http://wikicamila1.wikispaces.com	11
https://trinitysexto1.wikispaces.com	11
http://froauzopea.blogspot.com	11
http://craaltaribagorza.net	9
http://culturaclasicaenelbase.blogspot.com	9
http://www.pvargasq.blogspot.com	7
http://www.cendrassosclassiques.blogspot.com	6
http://recuperarcienciassociales.blogspot.com	6
http://wikimary1.wikispaces.com	6
http://socialescomercio1.blogspot.com	5
http://historiapedrodeluna.blogspot.com.es	5
http://historiaprimaria.blogspot.com.ar	5
http://webcache.googleusercontent.com	5
http://www.culturaclasicaenelbase.blogspot.com	5
http://www.historia2008a.es.tl	3
http://quimabertran.blogspot.com	3
http://www.mmeruelo.com	3
http://historiaprimaria.blogspot.com.es	3
http://colegiovalverde.com	3

Legado de Roma y Grecia

by Claudia on Sep 12, 2007

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

80 Embeds 7,310

Statistics

Legado de Roma y Grecia — Presentation Transcript