FATLA Programa de Experto en Elearning Módulo 6 - Metodología PACIE - Interacción. Bloque Cierre. Esta presentación describe las secciones y contenidos del Bloque Cierre dentro de un Aula Virtual. Fue elaborada por Carlos Alfredo Velasco Valderrama de la UPEL - IPRGR Rubio Venezuela como estudiante de dicho programa. Septiembre de 2011.

1. Elaborado por:
Carlos Alfredo Velasco Valderrama
www, Septiembre, 2011

2. Según el Ing. Pedro Camacho, la
metodología PACIE es una metodología
que permite el uso de las TIC como
soporte a los procesos de aprendizaje y P Presencia
autoaprendizaje, dando realce al
esquema pedagógico de la educación
A Alcance
real. Su uso y aplicación es a través de C Capacitación
aulas o campus virtuales educativos en
sus modalidades presenciales, semi- I Interacción
presenciales o a distancia. E Elearning
PACIE son las siglas de las 5 fases
que permiten un desarrollo integral de la
educación virtual como soporte de las
otras modalidades de educación, las
cuales se describen de la siguiente
manera:

3. Bloque 0 - PACIE
- Sección de Información.
- Sección de Comunicación.
Según FATLA los contenidos y/o - Sección de Interacción.
actividades de un aula virtual deben
estar distribuidos en bloques los cuales a
su vez tendrán secciones (Ver lado Bloque Académico
izquierdo), con el fin de generar procesos - Sección de Exposición.
de interacción y aprendizaje correctos - Sección de Rebote.
entre el EVA su contenido y los - Sección de Construcción.
estudiantes. - Sección de Comprobación.
A continuación se desarrollará el Bloque
de Cierre que viene a ser el punto final Bloque de Cierre
del proceso ELEARNING.
-Sección de Negociación.
- Sección de Retroalimentación.

4. Bloque de Cierre
Este Bloque se encuentra a final
del EVA, sin embargo no por ser
el último, le resta importancia,
ya que este nos ayudara a dejar Secciones del Bloque
todo en orden dentro de nuestra
aula virtual; lo que quiere decir -Sección de Negociación.
que al culminar los estudiantes - Sección de Retroalimentación.
todas las actividades, este
permite terminar a los demás
que quedaron pendientes todas
las actividades y/o evaluaciones
con el fin de nivelarse con el
grupo. Además brinda la
oportunidad para el desahogo
de los estudiantes, igualmente
de festejar con sus compañeros
y tutor.

5. Bloque de Cierre
-Sección de Negociación.
Como su nombre lo indica, esta
sección brinda una negociación
entre la comunidad de
aprendizaje y su tutor, en forma
directa e indirecta, quienes no
cumplieron con los productos
que comprueban las destrezas,
negociar con el tutor para
cumplir dentro del tiempos
señalados. Igualmente, debe
poseer un foro para que los
estudiantes se despidan,
también para conocer en que
proceso fallo el tutor y para ver
la imagen del tutor creada por
los estudiantes.

6. Bloque de Cierre
- Sección de Retroalimentación.
En esta sección se generan
los comentarios u opiniones
de los estudiantes a través
de encuestas. Siendo el fin
de la misma, conocer la
interacción y apoyo del tutor
durante el curso, con el fin
de buscar mejoras.
Además permite evaluar la
estructura y el desarrollo de
los contenidos del aula
virtual

7. Bloque de Cierre
- Graduación.
En este bloque existe un
espacio de incentivo (que
a su vez genera
motivación), donde se
presenta la lista de
graduados, además de los
mejores graduandos,
según criterio del tutor,
por el haber demostrando
desempeño y dedicación
en el transcurso del curso.

9. Elaborado por:
Carlos Alfredo
Velasco Valderrama