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  • 1. 1ª Jornada de Software Libre para Unidades y Servicios de Información Blogs, software libre y conocimiento libre. Santiago, 10 Mayo 2007 Catuxa Seoane García Licenciada en Documentación Diplomada en Biblioteconomia http://www.deakialli.com
  • 2. Hablaremos de… <ul><li>Software libre </li></ul><ul><li>Licencias Creative Commons y la libre difusión del conocimiento </li></ul><ul><li>Software social y la Web 2.0 </li></ul><ul><li>Blogs, wikis, etiquetado colaborativo </li></ul><ul><li>… </li></ul><ul><li>BIBLIOTECA 2.0 </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: ?
  • 3. Internet: puerta de acceso al conocimiento <ul><li>La capacidad de generar conocimiento es una de las mayores riquezas de cualquier sociedad </li></ul><ul><li>Internet y las herramientas web propician el desarrollo de capacidades y competencias poco frecuentes en el mundo físico: colaboración, equipos de trabajo virtuales, conocimiento abierto, etc. </li></ul><ul><li>Investigadores - profesionales gestión de la información - usuarios </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: APROVECHAMIENTO EXPLOTACIÓN CONTRIBUCIÓN Mayor de desarrollo Mejora contínua
  • 4. Internet: puerta de acceso al conocimiento Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Trabajo colaborativo Mejora contínua Herramientas sociales Repositorios institucionales SOFTWARE LIBRE
  • 5. Del Software libre al Copyleft <ul><li>El modelo tradicional de la propiedad intelectual, copyright, limitaba la difusión, uso y reproducción o copia de un original. </li></ul><ul><li>La proliferación de herramientas de edición digital, originan la necesidad de una nueva fórmula de explotación, que sin renunciar a la autoría original, permitiera y fomentara la libre difusión, uso, copia y transformación de los contenidos inéditos </li></ul><ul><li>Características: </li></ul><ul><ul><li>Respaldo y promoción de la libre circulación del conocimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Fomento de la cooperación y el intercambio </li></ul></ul><ul><ul><li>Nuevas prácticas en la creación, difusión y explotación </li></ul></ul><ul><li>Copyleft </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 6. Del Software libre al Copyleft <ul><li>El Movimiento Software Libre proclama la Libertad de: </li></ul><ul><li>usar el programa </li></ul><ul><li>estudiar cómo funciona y adaptarlo a las necesidades del usuario mediante el acceso al código fuente </li></ul><ul><li>distribuir copias, de las que puedan beneficiarse otros </li></ul><ul><li>mejorar el programa y hacer públicos esos desarrollos, de modo que toda la comunidad se beneficie de ello </li></ul>Cualquier aplicación informática que se pueda ejecutar, copiar, modificar y/o distribuir libremente. Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::  LIBRE ≠ GRATIS
  • 7. Copyleft y Creative Commons <ul><li>Desarrollo de software, pero también: textos, música, video y cualquier tipo de material que pueda estar sujeto a derechos de autor; </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Copyleft , grupo de derechos aplicables a cualquier tipo de producción creativa (software, arte, literatura, música) con el fin de garantizar que cada persona que recibe una copia o versión derivada de un trabajo con Copyleft, pueda usarlo, modificarlo y redistribuirlo libremente.
  • 8. Copyleft y Creative Commons <ul><li>Creative Commons para los productos de información digital </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Creative Commons inspiradas en los planteamientos del software libre, </li></ul><ul><li>pretende legalizar la distribución y uso de los contenidos para el dominio </li></ul><ul><li>público: cita, reproducción, creación de obras derivadas, restricciones </li></ul><ul><li>de uso comercial, entre otras. </li></ul><ul><li>Copyright flexible para el desarrollo del trabajo creativo. </li></ul><ul><li>Reconocimiento (Attribution) : El material creado por un artista puede ser distribuido, </li></ul><ul><li>copiado y exhibido por terceras personas si se muestra en los créditos. </li></ul><ul><li>No Comercial (Non commercial) : El material original y los trabajos derivados pueden ser </li></ul><ul><li>distribuidos, copiados y exhibidos mientras su uso no sea comercial. </li></ul><ul><li>Sin Obra Derivada (No Derivate Works): El material creado por un artista puede ser </li></ul><ul><li>distribuido, copiado y exhibido pero no se puede utilizar para crear un trabajo derivado del original. </li></ul><ul><li>Compartir Igual (Share alike) : El material creado por un artista puede ser modificado </li></ul><ul><li>y distribuido pero bajo la misma licencia que el material original. </li></ul>
  • 9. Copyleft y Creative Commons <ul><li>Lo mejor verlo y oirlo: http://cyber.law.harvard.edu/blogs/gems/ion/secreativo.swf </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 10. Conocimiento libre, libre acceso a la información <ul><li>La Web: </li></ul><ul><li>Herramienta de edición en línea que agiliza los procesos de creación y difusión </li></ul><ul><li>Auténtica red de conocimiento compartido, una infraestructura global que puede reconfigurar completamente las comunicaciones entre los miembros de la comunidad científica formando una malla de experiencias compartidas. </li></ul><ul><li>¿Blogosfera = red de conocimiento compartido? </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 11. Conocimiento libre, libre acceso a la información <ul><li>En los 70, la socióloga Diana Crane (Crane, D. 1972. Invisible Colleges: Diffusion of Knowledge in Scientific Communities, University of Chicago Press: Chicago) investigando los patrones de comunicación y el trabajo en la Ciencia, descubre que el número de científicos que trabajan en una línea determinada es realmente pequeño: </li></ul><ul><li>Los científicos de cualquier parte del mundo que investigan en un tema concreto se conocen entre sí y están al corriente de sus respectivos trabajos. </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Colegio invisible: comunidad informal de científicos que trabajan en un mismo tema y que intercambian información sin llegar a conocerse personalmente. El colegio invisible actúa, como red de comunicación e intercambio , y como foro de educación y socialización de los nuevos científicos que comienzan su trabajo.
  • 12. Conocimiento libre, libre acceso a la información <ul><li>Los investigadores intercambian ideas y resultados de sus investigaciones antes de darlos a conocer por los canales de publicación tradicionales (revistas especializadas, libros, etc): - Congresos - Reuniones académicas - Charlas informales - Correspondencia electrónica </li></ul><ul><li> Análisis y crítica de los trabajos por otros investigadores  Contribuye al intercambio de puntos de vista y al establecimiento de contactos y redes de colaboración entre los científicos </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 13. Colegios invisible y blogosfera <ul><li>Una realidad: </li></ul><ul><li> Proliferación de los Weblogs </li></ul><ul><li> Nacimiento de redes temáticas de blogs especializados y muchos con una alta calidad </li></ul><ul><li>Blogosfera = réplica de aquellos primigenios colegios invisibles </li></ul><ul><li>“ Colegios invisibles&amp;quot; grupos informales de científicos que se interesan por un tema determinado e intercambian información y trabajos sobre el mismo. Círculos de investigadores influenciados por unos pocos investigadores de alta productividad. </li></ul><ul><li>Blogosfera, conjunto interactivo de personas que de forma totalmente libre, comunican sus ideas a través del formato blog, no difiere mucho del concepto de colegio invisible: personas interesadas en un tema que difunden y absorben los comentarios de otros interesados en el mismo e influenciados por unos pocos . </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 14. JJ. Merelo, Víctor R. Ruiz y F. Tricas
  • 15. Colegios invisible y blogosfera <ul><li>Internet y las nuevas formas de acceso y difusión de la información revolucionó los usos y costumbres de la comunicación: La mayor parte de la comunicación científica en Internet se lleva a cabo en forma de versiones previas (pre-prints), proliferan las revistas electrónicas (menor coste de producción y menor tiempo de revisión). ● El futuro de la comunicación está dominado por las redes de datos y el intercambio de información entre pares. Y los blogs tienen mucho que decir en ese campo donde la frecuencia de actualización, la retroalimentación y el efecto de comunicación viral, son la esencia del medio. </li></ul><ul><li>Los blogs son indexados por los motores de búsqueda y los contenidos que publiquemos en el blog serán el alimento de los buscadores y por tanto de los resultados de las búsquedas: renovación constante y alta densidad de enlaces de entrada y de salída. </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 16. Y de los blogs a la infoxicación <ul><li>Las herramientas de publicación multiplican y facilitan nuestra capacidad de crear, difundir y gestionar la información: </li></ul><ul><ul><li>Democratización del proceso de publicación </li></ul></ul><ul><ul><li>Usuarios participativos / usuarios activos </li></ul></ul><ul><li>Facilidad de uso: estructura, organizada a través de un modelo de gestión de contenidos muy simplificado </li></ul><ul><li>WordPress, sistema de gestión de weblogs desarrollado con PHP y MySQL, bajo licencia GPL, creado por Matt Mullenweg a partir de otro sistema, software muy popular por su licencia, su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos. </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 17. Web 2.0, la web de los usuarios <ul><li>Proliferación de post, de blogs, de comentarios, de usuarios… </li></ul><ul><li>Herramientas de auxilio en selección, almacenamiento y recuperación </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: WEB 2.0 HERRAMIENTAS SOCIALES
  • 18. Web 2.0, la web de los usuarios <ul><ul><li>La Web 2.0: la web como plataforma y punto de encuentro </li></ul></ul><ul><ul><li>La Web 2.0 hace uso de las nuevas tecnologías teniendo siempre como base la importancia del usuario , pilar y motor del sistema de información </li></ul></ul><ul><ul><li>La Web ya no sólo se lee o sirve para informarse, sino que se usa para intercambiar información </li></ul></ul><ul><ul><li>Arquitectura de participación y democracia, redes sociales, sabiduría de las multitudes (aprovechamiento de la inteligencia colectiva), folksonomias… todo eso es la Web 2.0 y de todo eso se nutre el nuevo concepto de educación y biblioteca </li></ul></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 19. Web 2.0, la web de los usuarios <ul><li>Forma de entender Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella , permitiéndoles un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos y su participación con herramientas fáciles de usar. </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 20. Web 2.0: pilares <ul><li>Inteligencia colectiva: l a suma del conocimiento de todos los internautas, todos aportan algo y todos se benefician de él. Sabiduría de las multitudes </li></ul><ul><li>Arquitectura de la participación: se involucra al usuario y se consigue su colaboración, son ellos quienes dan un valor añadido a los servicios, creando y organizando los contenidos. </li></ul><ul><li>Materialización en las herramientas sociales: software social y sitios sociales </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 21. Web 2.0: Software social y sitios sociales <ul><li>Software social: basado en la participación de quienes lo emplean y facilita la conexión y colaboración entre varias personas a través de un ordenador </li></ul><ul><li>Sitios sociales : sitios web basados en los principios de la web 2.0 que emplean software social específico aplicado a la arquitectura web </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Weblogs Wikis Redes sociales Folksonomias ...
  • 22. Herramientas sociales: Los Weblogs <ul><li>“ Weblogs, blogs, cuadernos de bitácora, bitácoras, diarios en línea… </li></ul><ul><li>Páginas web personales que han puesto la Red al alcance de cualquiera que tenga algo que decir </li></ul><ul><li>Constituyen una de las zonas más dinámicas de Internet, se proyectan como un nuevo medio de comunicación en línea, tan intuitiva y amigable como el uso del correo electrónico. </li></ul><ul><li>Si Internet es el invento más importante en lo que a comunicación se refiere tras la imprenta, los blogs vienen a ser, dentro de la red de redes, lo que las multicopistas fueron en su momento con respecto al sueño tipográfico de Gutenberg </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 23. Herramientas sociales: Los Weblogs <ul><li>Un weblog, blog o bitácora es un espacio personal de escritura en Internet de fácil actualización, que permite publicar cronológicamente textos. Tiene una página principal con las últimas historias publicadas, ordenadas en orden cronológico inverso y un archivo en el que las historias se organizan a los largo de dos ejes: cronológico y temático. </li></ul><ul><li>Está diseñado para que, como en un diario, cada artículo (post) tenga fecha de publicación, de forma que el escritor (blogger) y los lectores pueden seguir un camino de todo lo publicado y archivado . </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 24. Herramientas sociales: Los Weblogs <ul><li>Herramienta que permite que todos aquellos </li></ul><ul><li>que tienen acceso a una conexión a internet </li></ul><ul><li>y un manejo básico de un procesador de texto </li></ul><ul><li>puedan tener su propio sitio donde publicar </li></ul><ul><li>(textos, imágenes y todo tipo de archivos que </li></ul><ul><li>se nos ocurran) en un par de pasos. </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 25. Herramientas sociales: Los Weblogs Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::  Fácil actualización : Los propios autores publican los contenidos cuando quieren.  Cronología en la publicación : puede seguirse el desarrollo de un determinado tema y su evolución a través del tiempo.  Interactividad : Permiten a los visitantes “reaccionar” a cada post a través de los comentarios.  Lenguaje coloquial : Comunicación directa, cálida y personal. Los lectores saben que hay un ser humano detrás del sitio.
  • 26. Herramientas sociales: Los Weblogs Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Los blogs son a Internet lo que los libros de bolsillo a la imprenta, una de las tecnologías de mayor auge y disponibilidad, la plataforma ideal para potenciar la interacción humana y las comunicaciones abiertas. </li></ul><ul><li>El primer weblog (aunque todavía no se llamaban así) fue desarrollado en 1993 por uno de los creadores de Internet, Tim Berners-Lee: Whats´s new in ´92 , donde el autor ponía los enlaces a los sitios que le interesaban con una breve reseña, para divulgar las novedades de la World Wide Web. </li></ul>Un poco de historia...
  • 27. Herramientas sociales: Los Weblogs <ul><li>Los blogs comienzan como un registro on-line con comentarios de los sitios visitados en la Web: un registro de la navegación </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Agregaban listas de comentarios favoritos. </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Los Bloggers tenían que conocer HTML. </li></ul></ul></ul></ul></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Cuaderno de bitácora : libro en que se apunta el rumbo, velocidad, maniobras y demás accidentes de la navegación. </li></ul><ul><li>Bitácora : Especie de armario, fijo a la cubierta e inmediato al timón, donde se pone la brújula o aguja de marear. </li></ul>
  • 28. Herramientas sociales: Los Weblogs Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>La estructura general de los weblogs la constituyen los siguientes componentes: </li></ul><ul><li>1. Encabezado </li></ul><ul><li>2. Descripción </li></ul><ul><li> 3. Archivo temático </li></ul><ul><li>Portada: 4. Archivo cronológico </li></ul><ul><li>5. Buscador interno </li></ul><ul><li>6. Enlaces (blogroll) </li></ul><ul><li>7. Sindicación </li></ul><ul><li>8. Post </li></ul>Anatomía del Weblog
  • 29. Herramientas sociales: etiquetado social Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Bookmarks sociales: sitios web en los que los usuarios pueden publicar sus enlaces favoritos y comentarios sobre ellos, y se pueden compartir con otros usuarios. Se clasifican mediante tags  o etiquetas. </li></ul><ul><li>Servicios para compartir recursos: sitios web en los que se los internautas suben sus fotos, vídeos, etc. poniéndolos a disposición de la comunidad </li></ul>Folksonomía y tagging social
  • 30. El aspecto social de la información: folksonomias Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>En la comunidad blogosférica destaca la práctica creciente del etiquetado semántico colaborativo : </li></ul><ul><li>“ folksonomy ” = folks + taxonomy </li></ul><ul><li>Clasificación del pueblo </li></ul><ul><li>- un sistema de autoclasificación de contenidos </li></ul><ul><li>- son los propios usuarios quienes clasifican los contenidos (natural y cambiante) por medio de etiquetas </li></ul>“ Folksonomia es un neologísmo para la práctica de categorización colectiva, usando simples tags.
  • 31. El aspecto social de la información: folksonomias Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 32. El aspecto social de la información: folksonomias Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Un tag es una palabra clave ( mesa , rojo , humor o biblioteconomia ) que sirve para describir objetos, fotos en Flickr o bookmarks como en del.icio.us , etc. </li></ul><ul><li>Presentan </li></ul><ul><ul><li>- orden alfabético </li></ul></ul><ul><ul><li>- tamaño variable: más grandes más usos </li></ul></ul>
  • 33. El aspecto social de la información: folksonomias Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 34. El aspecto social de la información: folksonomias Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>La clasificación de los contenidos surge de abajo a arriba, son los usuarios los que asignan tags (etiquetas - palabras clave), según su propio criterio a la información, dando lugar a una categorización (taxonómica) emergente. </li></ul><ul><li>Dos exponentes que han merecido una especial atención son del.icio.us y flickr . </li></ul>
  • 35. Herramientas de etiquetado social: Del.icio.us Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Del.icio.us : representa uno de los principales metodos para organizar información en internet. Es un sistema social de gestión de favoritos mediante folksonomias . </li></ul><ul><li>Te permite agregar los marcadores que guardamos en nuestros propios navegadores y categorizarlos con folcsonomías (tags). </li></ul><ul><li>Pero no sólo puede almacenarlos, sino que también puedes compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y conocer cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores. </li></ul>
  • 36. Herramientas de etiquetado social: Del.icio.us Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Del.icio.us :  Categorizar + Compartir + encontrar + buscar  Suscribirnos a un usuario o una etiqueta  Consultar desde cualquier computadora,
  • 37. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Flickr : un sistema de gestión online de fotografías con un fuerte componente “social”. En esencia es un servicio para compartir fotografías combinando una red social y una comunidad que sigue creciendo.    Compartir : La función principal de este servicio es compartir imágenes con todo el mundo, y el usuario puede elegir cuales son las condiciones para hacerlo, como lo pueden ser un Copyright, licencias abiertas o los diferentes tipos de Copyleft que Creative Commons nos proporciona.  Organizar : Una de las mejores maneras de clasificar son las “ tags ” o etiquetas, que simplemente son palabras que permiten definir algo.
  • 38. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Si subo una imagen de la fachada del Museo Hermitage de San Petersburgo , puedo clasificarla con las siguiente etiquetas: sanpetersburgo   rusia   vacaciones2005 baltico saint petersburg leningrado   hermitage   museos   arte </li></ul>
  • 39. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 40. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: Flickr es más que un álbum gratuito de fotos bien organizado. Puedes crear tu perfil de usuario y encontrar gente alrededor del mundo con gustos similares a los tuyos y agregarlos a tus lista de contactos , con 3 opciones, sólo C ontacto , A migo o F amiliar . Esto te da la ventaja que a la hora de publicar tus fotos, puedes compartirlas con todos, tus amigos o sólo familiares. Pequeños detalles que lo hacen grande: - Publicar comentarios en las fotos - Agregar pequeñas notas sobre la foto - Hacer una presentación con tus fotos ( Slideshow ) - Lista de fotos marcadas como favoritas Para saber más: Manual de Flickr en español
  • 41. Comentarios Posibilidad de poner notas Etiquetado o tags Información adicional
  • 42. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Flickr Related Tag Browser . Buscador de imágenes por etiquetas que despliega las fotos relacionadas con éstas. </li></ul>
  • 43. Herramientas de etiquetado social: Flickr Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: <ul><li>Busca y recupera por cluster : </li></ul>
  • 44. De la Web 2.0 a la Biblioteca 2.0 Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 45. Biblioteca 2.0 Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental :: “ Biblioteca 2.0” es el nombre dado a las bibliotecas que aprovechan las ideas y aplicaciones de la Web 2.0: políticas y servicios para promover la participación activa de la comunidad en la creación de contenidos (reseñas de libros), servicios de recomendaciones, asignando descriptores a materiales (fotos, video, texto), y bibliografía compartida (delicious). Biblioteca 2.0 es una evolución del tradicional concepto de biblioteca, donde el usuario toma el control de cuándo y cómo quiere acceder a los servicios de la biblioteca.
  • 46. <ul><li>En cuestiones de cultura y saber, sólo se pierde lo que se guarda, sólo se gana lo que se da. </li></ul><ul><li>Antonio Machado </li></ul>Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::
  • 47. GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Catuxa Seoane García [email_address] Deakialli DocuMental http://www.deakialli.com
  • 48. Preguntas, comentarios… Blogs, software libre y conocimiento libre. Catuxa Seoane :: Deakialli DocuMental ::

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