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Património Genético
2   Património genético Que desafios se colocam à genética no melhoramento  da qualidade de vida? Situação Problemática Como se encontra organizado o material genético, e que mecanismos de regulação actuam? Como são transmitidas as características dos progenitores à descendência? Como  modificar os  genes que herdamos? Cap. 2.2 Fundamentos  de Engenharia Genética Cap. 1.2 Organização e regulação dos genes Cap. 1.1 Transmissão das características hereditárias Que tipo de modificações podem ocorrer  nos genes que herdamos? Cap. 2.1 Mutações Os genes que herdamos podem sofrer alterações? Essencial para  compreender
 
 
 
 
Babilónia
Transmissão de características  hereditárias
Gregor Mendel (1822-1884)
Gregor Mendel – O pai da Genética Botânico austríaco nasceu em 1822 e faleceu em 1884; Monge e professor de Ciências Naturais na escola superior de Brunn; Realizou estudos num pequeno jardim do mosteiro agostinho de São Tomás; Realizou experiências de cruzamento com material biológico; Formulou os princípios fundamentais da hereditariedade; Provou que a transmissão de características se faz segundo leis estatísticas.
Porquê Pisum sativum??? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Método utilizado por Mendel Utilização de 34 variedades de  Pisum sativum ; Autofertilização natural durante várias gerações; Com o objectivo Obter linhagens puras Linhagem pura  – Indivíduo que por auto fecundação, dá origem a descendentes sempre iguais entre si e iguais ao progenitor Selecção de sete caracteres;
Características estudadas por Mendel em  Pisum sativum
Monohibridismo ,[object Object],[object Object]
Mendel isolou linhas puras
 
Cruzamentos Parentais Por polinização cruzada
 
Híbridos da 1ª geração Geração F  1
 
Por autopolinização da F 1 Geração F 2
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Experiência ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Cromossomas homólogos Cariótipo humano
Cromatídeos
Localização dos genes em cromossomas homólogos A B C d E F a B c d E F Cromossomas homólogos Alelos do gene A para dada característica Par de alelos homozigótico (dominante) Par de alelos heterozigótico Par de alelos homozigótico (recessivo)
Alelos alternativos de um determinado gene e respectivo  locus  em cromossomas homólogos
Para todas as características estudadas, Mendel verificou que: ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
O nº de cromossomas presentes em cada gâmeta corresponde a metade do nº de cromossomas que se encontram em qualquer célula diplóide do indivíduo. Os pares de alelos presentes nas células de cada indivíduo têm origem, respectivamente, no progenitor masculino e no progenitor feminino. Durante a formação dos gâmetas, ocorre a separação dos cromossomas homólogos. A segregação de cada par de alelos que ocorre durante a meiose faz-se ao acaso, o que origina diferentes combinações genéticas. A segregação dos cromossomas homólogos que ocorre durante a meiose faz-se ao acaso, o que origina diferentes combinações genéticas. Durante a formação dos gâmetas, ocorre a separação dos alelos de cada gene. Os pares de homólogos presentes nas células de cada indivíduo têm origem, respectivamente, no progenitor masculino e no progenitor feminino. O nº de alelos presentes em cada gâmeta corresponde a metade do nº de alelos que se encontram em qualquer célula diplóide do indivíduo. Comportamento dos alelos dos genes Comportamento dos cromossomas
Recordar a meiose…
 
1ª Lei de mendel – lei da segregação ,[object Object]
Exercício ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Progenitores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prop. Genotípica: ¼ AA : 2/4 Aa : ¼ aa Prop. Fenotípica: ¾ ervilhas amarelas: ¼ ervilhas verdes aa Aa a Aa AA A a A
Problema 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E se não soubermos o genótipo dos indivíduos fenotipicamente dominantes? Cruzamo-los com indivíduos homozigóticos recessivos….
Cruzamento-teste ,[object Object],[object Object],[object Object]
Exemplos ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SOBRE O ALELO RECESSIVO EM QUESTÃO… ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SOBRE O ALELO DOMINANTE EM QUESTÃO… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

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Transmissão de características hereditárias

  • 2. 2 Património genético Que desafios se colocam à genética no melhoramento da qualidade de vida? Situação Problemática Como se encontra organizado o material genético, e que mecanismos de regulação actuam? Como são transmitidas as características dos progenitores à descendência? Como modificar os genes que herdamos? Cap. 2.2 Fundamentos de Engenharia Genética Cap. 1.2 Organização e regulação dos genes Cap. 1.1 Transmissão das características hereditárias Que tipo de modificações podem ocorrer nos genes que herdamos? Cap. 2.1 Mutações Os genes que herdamos podem sofrer alterações? Essencial para compreender
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.  
  • 10. Gregor Mendel – O pai da Genética Botânico austríaco nasceu em 1822 e faleceu em 1884; Monge e professor de Ciências Naturais na escola superior de Brunn; Realizou estudos num pequeno jardim do mosteiro agostinho de São Tomás; Realizou experiências de cruzamento com material biológico; Formulou os princípios fundamentais da hereditariedade; Provou que a transmissão de características se faz segundo leis estatísticas.
  • 11.
  • 12. Método utilizado por Mendel Utilização de 34 variedades de Pisum sativum ; Autofertilização natural durante várias gerações; Com o objectivo Obter linhagens puras Linhagem pura – Indivíduo que por auto fecundação, dá origem a descendentes sempre iguais entre si e iguais ao progenitor Selecção de sete caracteres;
  • 13. Características estudadas por Mendel em Pisum sativum
  • 14.
  • 16.  
  • 17. Cruzamentos Parentais Por polinização cruzada
  • 18.  
  • 19. Híbridos da 1ª geração Geração F 1
  • 20.  
  • 21. Por autopolinização da F 1 Geração F 2
  • 22.  
  • 23.
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.
  • 27.  
  • 30. Localização dos genes em cromossomas homólogos A B C d E F a B c d E F Cromossomas homólogos Alelos do gene A para dada característica Par de alelos homozigótico (dominante) Par de alelos heterozigótico Par de alelos homozigótico (recessivo)
  • 31. Alelos alternativos de um determinado gene e respectivo locus em cromossomas homólogos
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. O nº de cromossomas presentes em cada gâmeta corresponde a metade do nº de cromossomas que se encontram em qualquer célula diplóide do indivíduo. Os pares de alelos presentes nas células de cada indivíduo têm origem, respectivamente, no progenitor masculino e no progenitor feminino. Durante a formação dos gâmetas, ocorre a separação dos cromossomas homólogos. A segregação de cada par de alelos que ocorre durante a meiose faz-se ao acaso, o que origina diferentes combinações genéticas. A segregação dos cromossomas homólogos que ocorre durante a meiose faz-se ao acaso, o que origina diferentes combinações genéticas. Durante a formação dos gâmetas, ocorre a separação dos alelos de cada gene. Os pares de homólogos presentes nas células de cada indivíduo têm origem, respectivamente, no progenitor masculino e no progenitor feminino. O nº de alelos presentes em cada gâmeta corresponde a metade do nº de alelos que se encontram em qualquer célula diplóide do indivíduo. Comportamento dos alelos dos genes Comportamento dos cromossomas
  • 37.  
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. Prop. Genotípica: ¼ AA : 2/4 Aa : ¼ aa Prop. Fenotípica: ¾ ervilhas amarelas: ¼ ervilhas verdes aa Aa a Aa AA A a A
  • 42.
  • 43. E se não soubermos o genótipo dos indivíduos fenotipicamente dominantes? Cruzamo-los com indivíduos homozigóticos recessivos….
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  • 48.
  • 49.
  • 50.