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IV Jornada Seminario Bienal "Buenas prácticas" - 5. Practicas profesionales virtuales en el EEES (COIE- UNED)
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IV Jornada Seminario Bienal "Buenas prácticas" - 5. Practicas profesionales virtuales en el EEES (COIE- UNED)

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La IV jornada, titulada “Taller de Buenas Prácticas: presentación de experiencias”, se celebró con el objetivo de compartir experiencias de éxito llevadas a cabo en diferentes universidades, que …

La IV jornada, titulada “Taller de Buenas Prácticas: presentación de experiencias”, se celebró con el objetivo de compartir experiencias de éxito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, así como poner en valor los logros alcanzados por éstas durante estos últimos años. Con esta finalidad, se organizó una convocatoria pública, de la que fueron seleccionados los casos más relevantes para que fueran presentados durante la jornada.

http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html

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  • 1. SEMINARIO BIENAL EN POS DE LA EDUCACIÓN ACTIVA Prácticas Profesionales Virtuales en el Espacio Europeo de Educación Superior., EEES Cristina Ruza, Encarnación Villalba, María Jesús Villalón, Lucía Diez e Isabel Santesmases. UNED.Presentación Objetivos Multiplicidad de perfiles profesionalesEl proyecto Prácticas Profesionales Virtuales El objetivo esencial de esta iniciativa radica enconsiste en un sistema de prácticas CIENCIAS proponer una verdadera apuesta por la igualdad POLITICAS Yextracurriculares en formato virtual desarrollado SOCIOLOGIA TÉCNICO MARKETING de oportunidades entre nuestros estudiantes, COMMUNITY MANAGERpor la Universidad Nacional de Educación a Distancia permitiendo que: JURISTA CONTABLE(UNED) como alternativa a los periodos de PROYECTISTA CIENCIAS TECNICO RR HH DERECHOformación de los estudiantes in situ en las propias ECONOMICAS Y EMPRESARIALES 1. Estudiantes de cualquier localización DESARROLLADOR ASESOR FORMACIÓNempresas. geográfica puedan colaborar igualmente con COMERCIAL ONLINE FORMADOR ONLINE empresas situadas en cualquier lugar, tanto a PROGRAMADOR ETS INGENIEROS ETS INGENIEROS EDITOR DE ARTICULOSEl COIE a través de su Programa de Inserción INFORMÁTICA CIENCIAS INDUSTRIALES nivel nacional como internacional. DISEÑADOR TRADUCTORProfesional aporta un mecanismo de conexión ANALISTA COPY WRITERpermanente entre la UNED y el tejido empresarial 2. Se eliminen las barreras físicas y losdel ámbito nacional e internacional. desplazamientos, condicionante de especial PSICOLOGÍA EDUCACIÓN FILOSOFÍA FILOLOGÍA GEOGRAFIA E HISTORIA relevancia en el caso de los estudiantes conBajo esta nueva modalidad, las prácticas discapacidad.extracurriculares se desarrollan a distanciautilizando el soporte virtual que brinda la 3. La conciliación de la vida familiar, personal, Resultados y perspectivasplataforma educativa online aLF. académica y profesional sea un hecho real. Como experiencia piloto inicialmente se había previsto la participación de 50 estudiantes a lo largo del año 2012. No obstante, a día de hoy ya se ha superado en un 38 % esa cifra. La distribución por sectores profesionales a los que pertenecen lasHerramientas Fases del proyecto ofertas de prácticas de las pequeñas y medianas empresas (PYME) que están participando en elLas herramientas de la plataforma educativa online 1º PRESENTACIÓN A EMPRESAS Y LOCALIZACIÓN DE OFERTAS proyecto, así como las titulaciones de las queaLF permiten una comunicación fluida y eficaz entre 2º BÚSQUEDA DE CANDIDATOS ENTRE LOS ESTUDIANTES proceden los estudiantes se muestran en losel estudiante, el tutor de empresa y el tutor de COIE 3º INICIO DE LA PRÁCTICA Y TUTORIZACIÓN DEL PROCESO siguientes gráficos:así como una supervisión continua del trabajo que Puestos de prácticas distribuidos por sector profesionalrealiza el estudiante. Telecomunicaciones, CURSO VIRTUAL Tecnología y Software Turismo 2,08 2,08 2,08 Educación Formación 2,08 4,16 4,16 Construcción, Inmobiliario 6,25 Banca, seguros 10,41 56,25 Marketing y Ventas 10,41 Medio Ambiente Auditoría, Consultoría Traducción, Interpretación Distribución textil Titulaciones de los 50 estudiantes que realizan prácticas Temporalización del período de prácticas profesionales virtuales Diplomatura Turismo 2 Firma de Convenio de Grado Historia del Arte 1 Cooperación Educativa Grado Antropología Social y Cultural 1 Licenciatura Ciencias Ambientales 2 FOROS Licenciatura/Postgrado Pedagogía 4 Diseño programa de prácticas Grado en Psicología 1 Postgrado Filología 1 Ingeniería/Postgrado Inductrial 3 Tutorización Ingeniería/Grado/ Postgrado Informática Licenciatura/Diplomatura/Postgrado ADE 8 21 Licenciatura Economía 2 Licenciatura/Postgrado Derecho 4 Cuestionario de satisfacción 0 10 20 30 Impacto en la trayectoria profesional de los estudiantes 6 Certificado de 5 4 prácticas Evaluación estudiante Informe mensual Sector Telecomunicaciones, 2% Legislación TUTOR EMPRESA TUTOR UNED TUTOR EMPRESA TUTOR UNED 2% Tecnología y Software Emprendimiento Colaboración Sectores Telecomunicaciones, profesional Tecnología y Software, 3 Ampliación Marketing y Ventas y Medio 2 prácticas Ambiente Supervisión Documentación y semanal a cronograma de través de web Contratación Sectores Telecomunicaciones, las prácticas conferencia laboral Tecnología y Software y Traducción e Interpretación Sector Marketing y Ventas 1 8% Análisis de los 6% R.D.1707/2011 requerimientos del puesto de trabajo 18 Noviembre 2011 Aspectos claves TUTORIZACIÓN Empleo, Prácticas Profesionales, Innovación, Empresa Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Cultura. Avenida de Brasil 28 1ª planta, 28.020 MADRID. Tlfno. 9 398 98 58. E- mail: practicasvirtuales@adm.uned.es Tlfno. E-

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