Presentación del Componente TIC

GOBIERNO DE CATAMARCA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (MECyT) tiene Políticas inclusivas para disminuir las brechas educativas que existen en la Argentina fomenta Incorporación de TIC en trabajo pedagógico ya que •La tecnología se viene instalando en la vida de los chicos •Existen diferencias de posibilidades en acceso a la tecnología, información y productos culturales

INTRODUCCIÓN DEL COMPONENTE TIC EN LAS 40 ESCUELAS POLIMODALES PROMSE CAPACITACIÓN EN HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y MULTIMEDIALES

¿POR QUÉ LAS TICs EN LA ESCUELA?...  FORMAN PARTE DE UNA NUEVA ALFABETIZACIÓN  POLÍTICA INCLUSIVA  IMPLICAN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ANALÍTICAS, COGNITIVAS, CREATIVAS, COMUNICATIVAS PARA FORMAR CONSUMIDORES INTELIGENTES-DECODIFICADORES Y PRODUCTORES DE INFORMACIÓN  POSIBILITAN EL ACCESO A PRODUCTOS CULTURALES, A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO  AYUDAN A CREAR SU PROYECTO DE VIDA PERSONAL Y LABORAL  MEJORAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA

UNA PAREJA DE REFERENTES TICs CAPACITARA EN CADA ESCUELA: UN MÍNIMO DE 2 a 5 DOCENTES EN VARIAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS Y MULTIMEDIALES EN 2-3 Hs SEMANALES POR ESCUELA PARA QUE LAS APLIQUEN CON SUS ALUMNOS

QUIÉNES SON LOS REFERENTES TICS PERFIL TÉCNICO: TÉCNICO PROFESIONALES CON FORMACIÓN EN SISTEMAS, REDES Y MANTENIMIENTO DE PC. SE PRIORIZÓ ADEMÁS EL PERFIL DOCENTE. PERFIL PEDAGÓGICO: DOCENTES CON EXPERIENCIA EN NIVEL POLIMODAL Y EN PROYECTOS EDUCATIVOS. SE PRIORIZÓ EL PERFIL DE CAPACITADOR DOCENTE.

¿QUÉ LABOR REALIZAN LAS PAREJAS PEDAGÓGICAS EN LAS ESCUELAS?... ACUERDO CON LOS DIRECTIVOS EN LA SELECCIÓN DE LOS DOCENTES. CAPACITACIÓN APLICANDO LAS HERRAMIENTAS AL PROYECTO DE AULA O INSTITUCIONAL DE ESOS DOCENTES INSTALADOS LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS Y MULTIMEDIALES

INFORMÁTICO MULTIMEDIAL CONSTRUCCIÓN DE AULA INFORMÁTICA

COMPUTADORAS MONITORES MOUSE IMPRESORAS

• PANTALLA • REPRODUCTOR DE DVD • CÁMARA DIGITAL

¿Para qué una PC en el aula? Hacer más efectivo el aprendizaje Enriquecer las clases Simular situaciones Comunicar Experiencias Actualizar información Evaluación práctica, novedosa y efectiva

Los jóvenes de hoy nacen y crecen dentro de la cultura de la imagen… El retro proyector. Pizarra electrónica permite Relación concepto-imagen Mostrar síntesis formativa Acceso instantáneo a la información

Utilizar medios audio visuales permite optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje Data Show en la escuela NOS PERMITE… Reproducir movimiento y sonido en una imagen Ampliar el campo visual del material expuesto Guiar en el uso de herramientas y aplicaciones

Una imagen vale más que mil palabras •Aprovechar la “competencia de consumidores de medios masivos” •Convertir una herramienta de ocio en una de uso didáctico •Transformar sujetos receptores en críticos y productores •Búsqueda, selección y edición de material didáctico

HERRAMIENTAS EDUCATIVAS Para el trabajo en las escuelas • MAPA CONCEPTUAL • WEBLOGS • WEBQUEST • SOFTWARE EDUCATIVOS • JUEGOS EDUCATIVOS • PÁGINAS WEB

WEBLOGS

MAPAS CONCEPTUALES CON CMAP

WEBQUEST

PÁGINAS WEB

SOFTWARE Nutrisof

PÁGINAS WEB

MUCHAS GRACIAS…

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Presentación del Componente TIC

by catamarcatic on Oct 17, 2007

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