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La Psicologia como ciencia

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  • 1. 1. DEFINICIÓN Tema 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. ETIMOLOGÍA
    • PSYCHE (ALMA)
    • LOGOS (ESTUDIO)
    DEFINICIÓN Ciencia del comportamiento y los procesos mentales. Uso de herramientas: observación, investigación experimental.. para reunir y organizar información
    • Acepción más amplia
    • - Acciones que pueden ser obs. directa.
    • - Procesos mentales que no pueden ser observados directamente.
  • 2. 2. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA Tema 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. Recopilación de datos DESCRIPCIÓN Medición
    • Conducta
    • Func. mental
    • Directa
    • Indirecta
    EXPLICACIÓN Hipótesis Establecimiento de una red de relaciones causa-efecto Son sometidas a prueba mediante experimentación controlada PREDICCIÓN Si una H es acertada  descubrirá que ha ce suceder en situaciones relacionadas. PREDICCIÓN Aplicación de conocimientos para resolver problemas.
  • 3. 3. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA Tema 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. PRECISIÓN
    • Definiendo con toda claridad lo que van a estudiar
    OBJETIVIDAD EMPIRISMO DETERMINISMO
    • Expresando los resultados de forma numérica
    • Comunicando los resultados mediante informes detallados
    • Evitar que los prejuicios influyan en sus estudios. La ciencia se regula...
    • Todas las afirmaciones deben estar respaldadas por estudios empíric.
    • Todos los sucesos tienen causas naturales (potencialidades genéticas, ambientales). Actitud respecto a la explicación y predicción. No podemos predecir con absoluta exactitud la conducta de las personas.
    PARSIMONIA APERTURISMO
  • 4. 4. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA Tema 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. ÁREAS DE ESTUDIO
    • Psicología Experimental.
    • Estudio de los procesos psicológicos básicos.
    • Psicología Fisiológica.
    • Estudio bases biológicas del comportamiento sist. Nerv. y Endo.
    • Psicología cuantitativa.
    • Desarrollo de métodos matemáticos.
    • Psicología de la Personalidad.
    • Estudia la personalidad y formula teorías de su desarrollo.
    • Psicología Social.
    • Estudia la conducta de los grupos, su influencia...
    • Psicología Evolutiva o del Desarrollo.
    • Estudia los cambios que se producen a lo largo de la vida.
    • Psicología de la Educación.
  • 5. 4. ÁREAS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA Tema 2. LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA. PSICOLOGÍA APLICADA
    • Psicología Clínica.
    • Salud Mental Pública.
    • Se ocupa, más que de las personas, de su entorno.
    • Psicología de la Orientación.
    • Se ocupa de problemas vocacionales o educacionales.
    • Psicología Escolar.
    • Realización de test, .. Formación de profesores... Inv. Temas prác
    • Psicología Industrial.
    • Selección de personal
    • Ergonomía
    • Psicología del consumo
  • 6. 1. Formas de Investigación Psicológica Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA.
    • Conducta en sí misma
    MÉTODOS PSICOLÓGICOS
    • Relación entre V. Orgán. .... y la conducta
    MÉTODOS ORGÁNICOS
    • Relación entre V. Sociales . . .. . y la conducta
    MÉTODOS SOCIALES 1.1. MÉTODOS PSICOLÓGICOS
    • Conducta en sí misma (normal o patológica).
    • Utilizan suj. Humanos y animales (análogos experimentales)
    • La conducta normal no suele ... surgir de repente, sino que se ... desarrolla de forma progresiv
    Importancia de considera la relación entre conducta anormal y procesos de desarrollo humano
  • 7. 1. Formas de Investigación Psicológica Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. 1.1.1. ESTUDIOS DE DESARROLLO HUMANO
    • Estudios transversales.
    • Estudios longitudinales.
    1996 1971 1947 Se encuentran en distintas etapas de desarrollo Observación 2004 Diferencias entre persona de distinta edad No precisan la naturaleza de dichas diferencias. Breves, rápidos y nos proporcionan inf. De lo que obtendríamos en un estudio log. Obser. 1947 Obser. 1971 Obser. 1996 Podemos observar la aparición y/o modificación de una determinada conducta
  • 8. 1. Formas de Investigación Psicológica Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. 1.2. MÉTODOS ORGÁNICOS
    • Estudio de la relación entre V. Organísmicas (fisiológicas y neurológicas) y la Conducta.
    • Métodos Genéticos
    • Métodos Biológicos
    • Métodos Farmacológicos
    • Métodos Orgánicos
    MÉTODOS GENÉTICOS -. Estudios manipulativos (estudios de crianza) -. Estudios no manipulativos (estudios con gemelos) (estudios de familia) MÉTODOS BIOLÓGICOS -. Objetivos: búsqueda de correlatos orgánicos subyacentes a la conducta anormal. búsqueda de terapéuticas biológicas. Métodos psicofisiológicos . -. Supresión de actividad -. Estimulación directa -. Estimulación relativa al medio
  • 9. 1. Formas de Investigación Psicológica Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. 1.2. MÉTODOS ORGÁNICOS
    • Estudio de la relación entre Sust. Químicas y el comportam.
    MÉTODOS FARMACOLÓGICOS FACTORES A TENER EN CUENTA :
    • Sugestión y efecto placebo
    • Dosificación
    • Efectos de interacción
    • Tipos de dosificación y efectos producidos
    • Modos de administración
  • 10. 1. Formas de Investigación Psicológica Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. 1.2. MÉTODOS SOCIALES.
    • Índice de Incidencia.
    ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS . Buscan la presencia de un trastorno en un población en base a dos índices:
    • Índice de Preponderancia.
    Nº de casos nuevos de [ene a jun de 2004] x [unidad de pobla.] Proporción en que un trastorno existe en un momento determinado ESTUDIOS DE POBLACIÓN . Distribución de los trastornos en función de variables sociales y no sociales.
  • 11. 2. Definición de los fenómenos psicológicos. Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. Formulación de una pregunta (problema) Investigación (Psicología) p.e. ¿qué causa la tensión en las personas? -. Sobre la conducta -. Funcionamiento mental -. ¿Es resoluble? -.¿Existe el fenómeno? -. ¿Está bien definido? -. ¿En qué medida ex? -. ¿Nos entenderán? A-. Pregunta sobre la Resolubilidad . Fenómenos psico. B-. Pregunta sobre la Definición . ¿Cómo tenemos que definir un problema o hecho? Definiciones operacionales (estrictas, reducidas, precisas, unív) Indica que un cierto fenómeno existe: cómo puede ser medido procedimientos utilizados obs.
  • 12. 2. Definición de los fenómenos psicológicos. Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. -. Nunca son abstractas CARACTERÍSTICAS DE LAS DEF. OPERACIONALES : -. Se pueden dar muchas definiciones operacionales -. Son breves y se aplican a situaciones muy determinadas -. Establecer el fenómeno que se está estudiando FUNCIONES DE LAS DEF. OPERACIONALES : -. Facilitar la comunicación entre psicólogos -. Permitir la replicación.
  • 13. 3. El planteamiento del problema. Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. Existe una laguna INV PSI No concuerdan Existe un hecho sin ex. Términos del problema definidos operacionalmente ¿ objeto de investigación? ......... Sólo si es resoluble Planteamiento de hipótesis ....... comprobable Confirmación de hipótesis Planteamiento de un probl. preciso -. Prob. Verdadera (resuelve el prob.) -. Prob. Falsa ( no resuelve el prob.)
  • 14. 3. El planteamiento del problema. Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. -. Enunciados Analíticos. DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS. -. Enunciados Contradictorios. -. Enunciados Sintéticos. -. Forma genérica de implicación general. “ si a, entonces b” ¿CÓMO DEBEMOS ENUNCIAR LAS H EN EL TRABAJO CIENT.? -. Enunciados matemáticos. y = f(x) ENUNCIADOS QUE DEBEMOS PLANTEAR CUANDO ENUNCIAMOS HIPÓTESIS.
  • 15. 3. El planteamiento del problema. Tema 3. LAINVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA. -. Hipótesis Existenciales. TIPOS DE HIPÓTESIS. CRITERIOS DE FORMULACIÓN Y VALORACIÓN DE HIPÓT. Hipótesis .... ¿buena? .... Prueba .... Datos .... Confirman -. Comprobable Hip. Confirmada mejor que Hip. No confirmada. -. Estar en armonía
      • -. Hipótesis Universales.
    -. Parsimoniosa -. Simplicidad lógica -. Responder, ser aplicable al problema -. Susceptibles de cuantificación -. Ostentar un gran número de consecuencias