Temas de television

2,889 views
2,730 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
2,889
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Temas de television

  1. 1. LA TELEVISIÓN COMO MEDIO MASIVO DE COMUNICACIÓNLa TelevisiónAparece un tiempo después de la segunda guerra mundial. Hace lo mismo que la radio,informa, entretiene, etc., pero incluye la imagen para hacer más atractivos losmensajes. Produce el hundimiento de la radio y se posiciona como el medio masivomás usado y preferido hasta el día de hoy, por su mezcla de sonidos con la imagen, loque no logran ni la radio ni la prensa.Con al aparición de satélites de telecomunicaciones y la generalización de la televisiónpor cable se crearon nuevas cadenas de televisión y algunas se especializaron endiferentes áreas como las noticias, el deporte, la música, la ciencia, etc. Otra ventaja esque se pueden conocer otras culturas a través de los canales extranjeros.TELEVISIÓNEs así como también en el año de 1870 nace la Televisión al descubrirse que lasvariaciones de la conductividad eléctrica del selenio expuesto a la luz producíadiferentes matices de color que permitían la transmisión de imágenes convirtiéndoseen una realidad tecnológica avanzados en los años veinte, como cuando Vladimir K. Z.Worykin creó una máquina electrónica que permitía la transmisión de treintaimágenes por segundo, pudiendo así simular el movimiento.La televisión es el más reciente de los principales Medios de Comunicación (Radio,Cine, Prensa) pero el demás rápido desarrollo y que incluso ha desplazado ydisminuido el consumo de los otros. Varios factores hicieron posible este rápidodesarrollo, primero su tecnología había alcanzado un alto grado de progreso antes delos receptores fabricados en serie fueran puestos a disposición del público; segundo nose vio precisada a elaborar de acuerdo con el sistema de gobierno un sistema deControl Federal de Comunicación y la Legislación vinculada sirvieron con éste fin.Posteriormente la base financiera a la que podía recurrir la televisión prometía ser elvínculo más eficaz para la propaganda comercial. La Televisión pudo haber llegado ahogares mucho antes si no se hubiera estallado la Segunda Guerra Mundial. Latecnología electrónica de la Televisión fue desarrollada durante la década de 1920 y1930. con respecto a esto, Fátima Fernández en su texto “Los Medios de DifusiónMasiva en México” cita que en 1939 se efectuaron transmisiones en los EstadosUnidos. En 1941 en vísperas de la Segunda Guerra Mundial, la Comisión Federal deComunicaciones comenzó a elaborar planes para su desarrollo. En esa época había casi5000 televisores en manos particulares (la mayoría en el Estado de Nueva York) yvarias estaciones de escasa potencia que trasmitían regularmente dos a tres hors aldía. Durante la Guerra no se hicieron nuevos progresos sino después de ellarecuperando el “tiempo congelado” rápidamente.En su inicio la Televisión se convirtió en un símbolo de staus al grado que algunasfamilias de escasos recursos llegaron a privarse de lo necesario con tal de adquirirseuna. El deseo de ser identificado como poseedor de una aparato de Televisión era tanfuerte en ese período inicial que, según se afirma muchas familias adquirieren unaantena y la hicieron instalar aparatosamente en el techo mucho antes de poseer elaparato receptor. Hoy en día el uso de la Televisión diaria es mas normal que tener
  2. 2. empleo, ya que parte importante de las personas con una alta injerencia de horasfrente al televisor, son personas desempleadas.Televisión: Es un medio audiovisual masivo que permite a los publicistas desplegartoda su creatividad porque pueden combinar imagen, sonido y movimiento.Según Lamb, Hair y McDaniel, las emisoras de televisión abarcan la televisión decadena o red (ABC, CBS, NBC y Fox Network), las estaciones independientes, latelevisión por cable y un relativo recién llegado, la televisión satelital de emisióndirectaSus principales ventajas son: Buena cobertura de mercados masivos; costo bajo porexposición; combina imagen, sonido y movimiento; atractivo para los sentidosEntre sus principales limitaciones se encuentran: Costos absolutos elevados;saturación alta; exposición efímera, menor selectividad de público.*DIFERENCIA DE TELEVISIÓN Y TELEVISOR.La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes enmovimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión.Un televisor es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción deseñales de televisión.LENGUAJE TELEVISIVOEl lenguaje televisivo está determinado por su naturaleza visual y auditiva. En ella, seconjugan el lenguaje visual o imágenes (lenguaje del cine), el lenguaje auditivo verbal yno verbal (lenguaje radiofónico) y el lenguaje periodístico, sobre todo, en lasinformaciones (noticias, reportajes, etc).Si reconocemos cierto orden y reglas que rigen la puesta del mensaje televisivo,heredados de los lenguajes ya mencionados y adaptados a su condición de producción,estamos en presencia de ciertas gramáticas y sintaxis que constituyen el lenguaje. Parapoder comprender entonces como funcionan los programas, debemos conocer cómose articulan. He aquí algunas herramientas para su comprensión.ALGUNAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL LENGUAJE TELEVISIVO:*Fragmentación: los distintos programas pierden autonomía por la franja publicitaria.Los programas en general están pensados para ser presentados en bloques, si bienellos son parte de un todo, deben considerar su valor como unidad, al presumir laincorporación de televidencia, que requiere de resúmenes o reiteraciones decontenidos en bloques anteriores, para capturar su atención.*Apertura o falta de cierre: no concluye nunca, es el propio espectador quiendetermina la duración del mensaje. La práctica del “zaping”, lastransmisiones permanentes y la repetición, son condiciones materiales de la relaciónentre el medio y el televidente.
  3. 3. *Espectacularidad: su ingrediente esencial es el espectáculo. Es la relación de unespectador expuesto a la exhibición de una escena. Una relación donde el espectadorconcurre al llamado, por diversas fuentes de interés, intención y voluntad, a laentrega de puestas en escena, en las que se sostienen o alimentan varias formas delenguaje. La espectacularidad está situada como una forma exacerbada de ciertoselementos de estos lenguajes para una captura en el tiempo del espectador: la música,las luces, el color o su ausencia, la imagen, el ritmo, etc.*El discurso televisivo transmite códigos ideológicos tradicionales. Si revisamos laspremisas reglamentarias de la televisión, nos daremos cuenta de los valores, aunquemuy generales, con los cuales se construye el discurso televisivo.*Incitación al consumo. La condición de la televisión chilena, como veremos másadelante, está determinada por el financiamiento con publicidad comercial. Al ser éstala fuente principal de financiamiento, las empresas avisadoras tienen una altainjerencia en el tipo de programación y los modelos de audiencia a construir. Lasprogramaciones televisivas están destinadas a competir para capturar televidenciafranjeada, según edades, intereses, clasificación social, en la que los avisadores tenganmayores certezas del resultado de sus productos o servicios.*Banalización de contenidos. Al estar la televisión determinada por las condiciones definanciamiento ya expuestas, requiere de las mejores y altas televidencias. Surge así la“necesidad” de generar un discurso apreciable por todos, un mensaje que seaentendido por las grandes masas de consumidores, instala la puesta en circulación dediscursos con una mínima profundidad y máxima extensión de temas. Los avisadoresno invierten en publicidad para programas de baja expectación. Programas demasiadoespecíficos no son franjas de interés para los avisadores, prefieren una programaciónmasiva y totalizante.*Predominio de lo emocional sobre lo racional. Los programas televisivos presentanmecanismos que se estructuran de forma narrativo-testimonial, mediante imágenes yrelatos, que apuntan a un modelo lúdico-afectivo, modelo opuesto al modelo racional-analítico, basado en la lecto-escritura.*LENGUAJE TELEVISIVO:LA TELEVISIÓN TIENE :LENGUAJE AUDIO-VISUAL.SONIDO IMÁGENESMÚSICA ESCENASVOZ GRÁFICOSFORMASFONDO
  4. 4. EFECTOS COLOR-SIGNIFICADOSONIDO AMBIENTALES LUZTOMASCOMPOSICIÓN VISUALMOVIMIENTOCÁMARAE.E. VISUALFUNCIONFUNCIONALIDAD DE LA TVLa televisión podía ser una fuente muy importante de noticias, de información y deentretenimiento para innumerables familias. La televisión podía enriquecer la vidafamiliar, podía acrecentar su cultura, unir más a sus miembros y promover susolidaridad hacía las personas. Nunca había conocido la humanidad, -hasta hace unosaños- un vehículo que transmita ideas y costumbres a tantos millones de personas ycon tanta rapidez.Pero por desgracia, se aparta de ese gran servicio del bien común al que está llamadadifundiendo mensajes distorsionados o información manipulada, transmitiendopublicidad de explotación, exaltando falsas visiones de la vida que obstaculizan larealización del reciproco respeto de la justicia y de la paz.Al final se termina hablando, reaccionando y viviendo según los modelos que proponela televisión. Se necesita una televisión de calidad y sobre todo nuestros hijos merecenuna televisión que no atente contra sus derechos, ni contra su correcto físico o mentaly que les aporte un entretenimiento adecuado.Hoy la televisión es uno de los medios de comunicación más importantes y tiene unainfluencia enorme en los jóvenes y adultos. Para muchas personas es es la principalfuente de de las noticias, conocimientos y entretenimiento, forma las opiniones,actitudes y sistemas de valores.La función principal de la televisión es la función de entretenimiento. Esto es lo que lamayoría de la gente espera de la televisión. Esperan que la televisión les proporcionarámuchas experiencias positivas y diversión. Su objetivo es superar el aburrimiento y lamonotonía. También es la función más importante para los niños. Viendo la tele losniños quieren aliviar el cansancio y la fatiga, quieren renovar sus fuerzas despues de laescuela o trabajo físico.Otra función es la función educativa especialmente en los niños. Pueden ver muchasprogramas educativos y por eso ensenarse de nuevo información o por ejemplo
  5. 5. conocer otras culturas a través de las películas. La televisión construye una actitud deapertura y tolerancia de la diversidad.También la tele tiene la función informativa-presenta una imagen objetiva del mundo.Gracias a ella conocemos lo que está pasando en el mundo pero la ventaja más grandey también el poder de la televisión es la capacidad de enseñar los eventos y programasen directo.Todavía hay más funciones de la televisión en la vida de las personas, sino las queconsidero en mi opinión son las más importantes y visibles. Si alguien ve la televisión amenudo, sin duda, ella tiene un impacto en sus decisiones y la conducta de esapersona, y por lo tanto la televisión tiene una función enorme e importante en la vidaactual.GÉNEROS TELEVISIVOSLos géneros televisivos se dividen globalmente en dos grandes grupos:• los informativos: abarcan todos los géneros televisivos que constituyen losprogramas de carácter informativo, independientemente de que la informaciónconlleve o no opinión e interpretación.• los de ficción: formados por todos los programas de entretenimiento, ocio odiversión, sin que por ello dejen de transmitir información (partimos que desdecualquier situación adquirimos información, entendiéndose ésta como unmodelo de comunicación.INFORMATIVOS:LA NOTICIA TELEVISIVAEs el modelo informativo televisivo valorado como más objetivo. Se inicia con unproceso de documentación y está determinado por una unidad temática que puedeabarcar infinidad de temas: desde una rueda de prensa a los encierros de San Fermínen Pamplona.Presenta una estructura definida independientemente del contenido temático al quehaga referencia. Esta estructura es:• CABECERA: Su estructura puede variar en lo referente a extensión yorganización. Consiste en una frase inicial o de arranque que puede cumplirdiferentes funciones antes de comenzar el desarrollo de la noticia. Puede ser:o Un titular: condensar la esencia de información en un número depalabras limitado.o Una entradilla: el primer párrafo de la noticia y además el núcleofundamental de toda la información.• DESARROLLO: Puede presentar diferentes estructuras:
  6. 6. o Rígidas y flexibles: predominan estas últimas aunque existe ciertatendencia a la estructura de pirámide inversa.o Comunes: es la estructura básica de la noticia televisiva, consiste en unaentradilla, pues el presentador contextualiza resaltando el núcleo de lainformación y algunos aspectos resaltantes, con el objeto de despertarel interés en el telespectador y atraer su atención y un desarrollo oexposición de los hechos.o Cronológicos: redactan los hechos según la secuencialidad temporal enla que se han producido o desarrollado. Su punto fuerte es la claridad.o Interés periodístico: redactan los hechos siguiendo un orden basado enel interés informativo. Su punto fuerte es el poder de atracción queproduce.o Bocadillo: son noticias que narran dos aspectos diferentes de unamisma noticia, o hechos diferentes próximos.o Árbol: son noticias que ordenan su contenido informativo desde el quecuelgan escalonadamente cada uno de los diferentes aspectos o hechossucedidos o acontecidos.o Contradictorias: Noticias que en su relato oral y visual sobre un tema secontradicen semánticamente.• TRANSICIONES INTERNAS: Las transiciones de una noticia pueden presentarsede dos maneras diferentes:o Externas: aquellas transiciones que cumplen la función de separar unasnoticias de otras dentro de un bloque temático diverso, telediario oavance informativo.o Internas: son transiciones que se producen dentro de una mismanoticia, para unir unos aspectos con otros.• CIERRE: La noticia debe cerrarse con una frase contundente que resuma lainformación principal o el núcleo informativo. Al igual que el arranque ocabecera, es uno de los componentes que más impresiona y perdura en elrecuerdo.EL REPORTAJE TELEVISIVOEl reportaje es un género creado a partir de otros géneros, o sea, compartecaracterística de diferentes géneros: como por ejemplo, la encuesta o entrevista. Es elgénero de géneros, el más completo.Tiene las siguientes características:
  7. 7. • Al igual que la noticia su función principal consiste en informar, pero difiere deésta, en su libertad expositiva así como, en la posibilidad de añadir un valorinterpretativo.• Permite al profesional:o Contar a fondo una historia.o Desarrollarla al completo en todos sus aspectos o hechos.o Definir a todos los protagonistas o participantes en el evento. Es ungénero que permite el uso de todos los recursos periodísticos.• Requiere el perfecto conocimiento y fusión del lenguaje escrito y audiovisual:contar o relatar un tema para que un público receptor pueda comprenderlo,asimilarlo e interpretarlo.• Puede ser de tipo:o Informativo: explicar los antecedentes, desarrollar el tema y relatar lasconsecuencias o resultados derivados.o De opinión o interpretativo: humanizar, interpretar, orientar, etc.o O indistintamente mezclar opinión e interpretación junto con lainformación.DOCUMENTALEl documental televisivo es idéntico al documental en el cine, puesto que se trata de ungénero creado y montado para ser emitido.ENTREVISTASu objetivo principal es obtener información; pudiendo presentarse como tal (mododirecto) o en forma de artículo o reportaje (modo indirecto). Puede ser consideradacomo un reportaje, mediante el cual, se dan a conocer los aspectos más relevantesobtenidos mediante el diálogo con uno o varios entrevistados.Los tres tipos diferentes de entrevistas informativas se diferencian:• En directo: No existe un guión, el presentador puede disponer de un depósitode posibles preguntas.• En diferido: Ofrece la posibilidad del montaje.• De carácter: Refleja o transmite la personalidad del entrevistado.El papel del entrevistador consiste en transmitir confianza y persuadir al entrevistado,creando un clima de conversación agradable para que el personaje se muestre comoes en la realidad, muchas veces oculta tras una imagen pública determinada.ETAPAS DE PRODUCCION DE LA TV
  8. 8. Armar un proyecto para la televisión es un proceso que se divide en tres fasesfundamentales:•PRE-PRODUCCIÓN•PRODUCCIÓN•POST-PRODUCCIÓNLa pre-producción es la etapa previa a la realización y está considerada como la másimportante de la producción. Consiste en el proceso inmeadiato anterior a la grabacióno transmisión de un programa televisivo, en donde se lleva a cabo la conjunción detodos los elementos que integrarán la producción y realización de un programa, estose lleva a cabo en varias reuniones donde participan todos los directamenteinvolucrados con la grabación o transmisión, organizando y cordinando los elementosque intervendrán en la producción que son:•Juntas con el escritor•Diseño de presupuesto•Creación del plan de producción•Contratación del personal de producción•Creación del story board o story line•Contratación de los servicios de comida•Lectura del libreto con los actores y equipo de producción•Renta del equipo necesario•Solicitud de permisos•Casting o audición para los talentos•Contratación de talentos•Contratación de servicios a producción•Scouting o búsqueda de locaciones•Apartado de equipo de edicón y salas de post producción•Renta de vehículos•Reservación de hoteles•Renta de cualquier utilería necesaria
  9. 9. •Renta o compra del sistema de comunicación walkie-talkies.•Juntas y reuniones antes de la producción•Realizar ensayos•Realizar y entregar mapas de las locaciones•Entregar libretos y llamados a todos los implicados en el programa (talentos, tecnicos,productores, servicios a producción).En la pre-producción se verifica que nada, absolutamente nada, falte en la producción.Y aunque la lista parece larga, nada es imposible cuando se sale a grabar asi que esmejor prevenir que lamentar. Con una buena pre producción se garantiza una buenaproducción.La Producción es la realización del programa en sí, la grabación ya sea en estudio oexteriores, de todo lo planeado en la pre-producción. En esta etapa es necesario seguiral pie de la letra el breakdown o plan maestro de trabajo. Si el breakdown esta bien,todo la producción será exitosa.Aspectos a tomar en cuenta en el desarrollo de la producción:•Seguir el desarrollo del breakdown•Entregar llamado a los actores•Revisar la utilería•Revisar el vestuario•Revisar la escenografía•Coordinar locaciones•Coordinar servicios a producción•Grabar el tema musical•Grabar el programa•Grabar tomas de ubicación•Solucionar imprevistosLa Post-producción es la etapa decisiva de todo el proceso pues implica cómo va aquedar conformado al final el programa. En esta etapa es cuando se realiza la edición,
  10. 10. la inclusión de efectos digitales, la musicalización, la grabación de incidentales ylocutor en off, titulaje, etc. De ella depende que el programa sea bueno o malo. Lasetapas anteriores pueden haber sido exitosas pero si la post-producción es mala todose habrá hechado a perder.Esta fase incluye:•Calificación del material grabado•Lista de créditos•Edición•Incluir efectos digitales•Incluir créditos y títulos al video•Grabación de locutor en off contra imagen o en frío•Grabación de incidentales•Musicalización•Regrabación de audio para mezclar todos los sonidos•Etiquetar el videocasete con los datos del programa•Realizar las copias necesarias•Enviar a control de calidad•Entregar el master para su transmisión.COMPOSICIÓN VISUAL:Una composición visual es, en artes visuales, el resultado de ordenar los elementosvisuales básicos de la obra de arte para expresar ideas y sentimientos. La selección y lacolocación de los elementos en un trabajo visual contribuye a una respuesta delespectador, la obra de arte puede ser un placer para la vista si los elementos que laconfiguran están dispuestos de manera equilibrada.Elementos de la composición visual.Para realizar toda composición visual habría que partir de una serie de elementosbásicos: Punto, línea, contorno, dirección, textura, dimensión, escala y movimiento.Todas ellas hay que saber elegirlas teniendo en cuenta la función del mensaje y suplasmación visual. Las opciones de diseño serán muy variadas pues el artista tendrá en
  11. 11. cuenta tanto el público que ve como el que percibe, al que está dotado como al que noestá. Es necesaria la comprensión de un mensaje visual.El diseñador tendrá en cuenta el tipo de técnica a elegir dependiendo de la función,puesto que no es lo mismo diseñar un cartel de una fiesta donde se basa en laespontaneidad o fragmentación que son técnicas que aluden alegría y movimiento quediseñar un cartel informativo para un hospital donde las técnicas usadas seríansimetría o unidad en acuerdo con el tono del lugar.Técnicas principales. Las técnicas a las cual podemos acudir son múltiples, tomadas porparejas, de forma que serán examinadas presentando diferentes ejemplos.Normalmente existen dos grandes bloques con respecto a la comprensión de éstas, lastécnicas sencillas aplicadas en prensa diaria o revistas o técnicas de mayorexperimentación para publicaciones especializadas o carteles.Equilibrio e Inestabilidad.Equilibrio: Consiste en disponer un centro de gravedad a medio camino entre dospesos. Estos dos pesos, pueden ser equidistantes o formando el mismo grupo.Tenemos tendencia a buscar ejes que descansen en una composición, y por ello seencuentra la estabilidad o equilibrio. Realizar la función opuesta, provocaríainestabilidad.Inestabilidad: Consiste en la ausencia de equilibrio, dando lugar a fórmulas visualesmuy provocadoras. Habría que suprimir todo lo que tenga que ver con orden oregularidad.LAS 13 REGLAS DE LA COMPOSICIÓN VISUAL.1. Identifica el centro de interésCada fotografía tiene (o debería tener) un centro de interés. ¿De qué es la foto? ¿Esuna fotografía de tu novia? ¿Es una fotografía de las pirámides de Egipto? Debería serobvio para cualquiera que mire una fotografía saber de qué es la foto. Es lo que sedenomina el centro de interés.Aunque se denomine centro, el centro de interés no tiene que ser necesariamente elobjeto que esté en el centro de la foto ni ser el objeto que ocupa la mayor parte de laimagen. Es la primera regla de una buena composición, ya que es la más importante.Simplemente decide antes de disparar el motivo sobre el que quieres tomar lafotografía. Todo lo que hay que hacer a partir de ahí es enfocar el elemento sobre elque queremos centrar el interés.
  12. 12. 2. Rellena el encuadre (Fill the frame)Esta regla puede parecer bastante obvia, pero lo cierto es que muchas veces fallamosal aplicarla. Si queremos contar algo en una foto, ocupemos la mayor parte con ese“algo”, asegurándonos que se convierte de este modo en el centro de atención.Además, de este modo eliminamos posibles elementos que resten atención.Es un fallo demasiado común el querer sacar demasiadas cosas en una única foto. Alfinal, lo que conseguimos es que no quede demasiado claro qué es lo que queríamosenseñar. Ante la duda de si algo debe salir o no en la foto, quÍtalo.3. Apóyate en las líneasLas líneas son un elemento de importancia vital en las artes visuales. Las líneas nosaportan formas y contornos. Con las líneas dirigimos la mirada del espectador de unaparte de la foto a otra. Cuando vayas avanzando en el mundo de la fotografía podráscomprobar cómo las líneas son uno de los elementos más eficaces a la hora de dirigirla mirada de quien contempla nuestras fotos hacia donde queremos que mire. Laslíneas horizontales, verticales y diagonales son elementos compositivos que aportansignificado a las imágenes.Un tipo especial de líneas son las líneas convergentes. Son las líneas paralelas que, porel efecto de la distancia, acaban convergiendo en un mismo punto.
  13. 13. 4. Trabaja el flujoDespués de las líneas, podemos tratar el flujo. El flujo es el modo en el que la miradadel espectador se desplaza de una parte de la fotografía a otra. Una manera de definirel flujo de una fotografía es mediante el uso de líneas. Pueden ser horizontales,verticales, diagonales, convergentes o divergentes. A veces el flujo creado por laslíneas es nítido y claro, como los laterales de un edificio que convergen hacia el cielo),o pueden ser menos obvias. Sin embargo, la mirada del espectador debería ser capazde recorrer los elementos de una parte a otra de la imagen.El flujo crea la ilusión de movimiento (o ausencia de movimiento si se desea). Las líneasdiagonales se consideran generalmente más “dinámicas”, mientras que las líneashorizontales y verticales se consideran más “estáticas”. Un equilibrio cuidadoso deelementos estáticos y dinámicos dará un sentido global de movimiento a tusfotografías.5. Juega con la direcciónLa dirección es similar al flujo. También crea la ilusión de movimiento. Si hay algo en lafotografía que parezca estar en movimiento, tiene una dirección en la que se mueve.Un ejemplo de esto son las luces de peatones de un semáforo. Cuando está en rojopara los peatones, la figura representa un peatón inmóvil, con las piernas juntas y losbrazos bajados. Visualmente, no tiene ninguna apariencia de estar en movimiento. Sinembargo, la figura del peatón en verde que permite cruzar tiene una dirección en lacual se está moviendo. La dirección en fotografía se puede cerar de muchas maneras.Una figura a punto de cruzar una calle puede transmitir movimiento aunque la veamosestática y no se muevan sus brazos y sus pies, porque podemos imaginarla un segundodespués cruzando la calle.Del mismo modo, un coche que aparece cortado en el lado izquierdo de una fotografíaen la que solo se ve su parte delantera, podemos imaginarlo un segundo después allado derecho de la foto.
  14. 14. 6. Los elementos repetidosLa repetición de algún elemento (unos globos, unos pájaros), dan un sentido derelación de distintas partes de una imagen.Por ejemplo, una bandada de pájaros pueden estar moviéndose en grupo por el aire,definiendo formas interesantes en el cielo y añadiendo información sobre la direcciónde la fotografía. En algunas ocasiones puede aportar factores psicológicos, como elsentido de la unión y el compañerismo.7. Los colores siempre dicen algoExisten dos tipos de colores, los cálidos y los fríos. Los rojos, naranjas y amarillosforman parte de la gama de colores cálidos. Los azules, verdes y violetas forman partede la banda de colores fríos.Existen muchos elementos psicológicos ligados a los colores. Por poner un ejemplo, losazules se consideran colores tranquilos, mientras que lo rojos son mástemperamentales. Existe mucha literatura al respecto de la psicología del color, por losimplemente resumiremos que el color tiene una importancia determinante en lacomposición.En materia de colores hay que prestar atención también al contraste. El contraste sedefine como la diferencia de luminosidad entre las partes más claras y más oscuras denuestra foto.
  15. 15. 8. El interés de los grupos de tresParece existir una percepción especial de los números impares en fotografía, y enespecial de los grupos de tres elementos. Un único elemento puede transmitir soledado aislamiento, con dos elementos una foto puede quedar demasiado bien equilibrada yestática, y cuatro elementos pueden resultar demasiados para distribuir. Por algúnmotivo que no se explicar, a las personas nos gusta el número 3. En fotografía suelefuncionar la agrupación de tres elementos como centro de interés.9. La regla de los terciosYa escribimos un artículo que explicaba la regla de los tercios con más detalle. Si nosfijamos en obras de arte en cualquier museo, podremos comprobar que si dividimosun cuadro en cuadrículas de igual tamaño de 3×3, las cuatro intersecciones de lascuadrículas dentro del cuadro marcan los puntos de interés.Trazando esta cuadrícula imaginaria sobre la mayoría de las obras nos daremos cuentade que elementos fundamentales del cuadro recaen sobre esas intersecciones:ventanas y puertas, ojos, líneas de horizonte, picos de montañas, … Está comprobadoque llevando nuestro punto de interés a uno de esos cuatro puntos conseguimos unaimagen mucho más interesante.En este sentido, reseñar que existen cámaras que permiten visualizar en su LCD unarejilla (grid en inglés) para trabajar con los tercios, por lo que os animo a que revises el
  16. 16. manual de nuestra cámara si consideras que os puede ayudar a la hora de mejorar lacomposición.10. El espacio negativoSe considera espacio negativo los grandes espacios vacíos, normalmente en blanco onegro, dentro de una fotografía, normalmente a un lado. El alejamiento del elementocentral de la imagen, rellenando el resto de la foto de un espacio vacío nos permitetransmitir una información adicional de soledad, aislamiento o calma a la imagen.Aunque no es un recurso que vayamos a utilizar habitualmente, no está de másconocerlo. Está enfrentada a la regla de composición consistente en rellenar elencuadre comentada más arriba en este mismo artículo.11. Trabajando las tres dimensiones: frente y fondoEl contenido del frente y del fondo de una foto es importante. Tanto en el fondo comoen el frente tienen aplicación otros elementos compositivos como los colores o laslíneas.Lo importante en el frente y en el fondo es que no haya demasiados detalles quepuedan distraer la vista del espectador del centro de interés. La mejor herramienta conla que contamos para marcar la diferencia entre el frente y el fondo de nuestras fotos
  17. 17. es la profundidad de campo. Gracias a la apertura del diafragma que utilicemos a lahora de hacer fotografías, conseguiremos mayor o menor nitidez en el fondo.12. El enmarcado naturalExisten elementos que pueden ayudar a poner un marco al centro de interés de lafoto. Algunos de estos elementos son muy claros, tapando completamente parte de lafoto, como puertas, ventanas o puentes.Otros actúan de una forma menos clara, simplemente orientando nuestra vista. Es elcaso de las señales de tráfico o las ramas de los árboles.Cualquier elemento que “encierre” el centro de interés nos permitirá enmarcar la foto,dirigiendo la atención hacia el elemento deseado.13. Las curvas en SLas curvas en “S” son un elemento muy recurrente en fotografía. Está relacionado conla sensualidad. También transmiten moviento y ayudan a conducir la mirada.
  18. 18. En la vida cotidiana encontramos muchos recursos que nos permiten aplicar curvas en“S” en nuestras fotografías. Una carretera, un camino, el curso de un río, … Sonelementos visuales muy potentes que dan interés a la fotografía.LA REGLA DE LOS TERCIOSLa regla de los tercios es, probablemente, el primer recurso compositivo que unoaprende en fotografía. Y probablemente también, es el primero en aprenderse por losencillo de aplicar a la vez que efectivo en sus resultados.La regla de los tercios es un medio simple de aproximación a la proporción áurea, unadistribución del espacio dentro de la imagen que genera una mayor atracción respectoal centro de interés.La regla de los tercios consiste en dividir la imagen en tres tercios imaginarioshorizontales y verticales. Los cuatro puntos de intersección de estas líneas fijan lospuntos adecuados para situar el punto o puntos de interés de la foto, alejando éste delcentro de la fotografía.
  19. 19. Cada uno de estos cuatro puntos de intersección se denominan puntos fuertes.Cuando estemos haciendo una foto, si solo existe un único punto de interés, espreferible situarlo en uno de los cuatro puntos de intersección mencionados en lugarde hacerlo directamente en el centro de la foto.Esto suele generar mayor atracción en el espectador que cuando el centro de interésestá en el mismo centro de la fotografía.TOMAS DE CAMARA DE T.V.
  20. 20. TIPOS DE CAMARAS1 -Camaras exteriores- Son aquellos que trabajan fuera del estudioy a la vez se dividen en :• a) Comvencionales - Cámara común sin ningún aditamiento,se utiliza para cubrir reportajes informes .• b) Área -Tiene un aditivo especial en el lento proceso,esopermite que las tomas no salgan movidas• c) Submarinas -Tienen adiamientos propios para agua ,loselementos son más complicados.2-Camaras interiores -Son aquellas que trabajan dentro del estudioy pueden ser :• a) Convencionales -Con dollys y trípodes ,tiene que estarconectados al control de realización.• b) Telepronter - Son pantallas ubicadas delante de la camaradonde generalmente aparecen las letras que el presentadorlas lee.• c) Grúa -Se usa para alcanzar una determinada altura yposición.Movimiento de camaras• 1-Zoom in -Cuando acercamos la toma.• 2-Zoom out -Cuando alejamos la camara.• 3-Panin - Paneo ,describe la escena.• Paning Right-sobre su propio eje a la izquierda• Paning Left-sobre su propio eje a la derecha• 4-Tracking (trackeo o traveling)-Tiene por finalidad hacer latoma según la caminada de alguien.• *R-dirigir la cámara a la derecha .• *L-dirigir la cámara a la izquierda.• 5-Till lateral -seguir al objeto en forma lateral• Till circular -en torno al objeto.• Till poner (tildeo)- tiene por objeto mostrar su vertical.• 6-Dolly in -cámara se acerca al objeto.
  21. 21. contra picadoSe toma de abajo haciaarriba da sensación degrandeza ,profundidad ydominio.Contra planoSe usa cuando se capta un protagonista principal deespalda a la cámara.• 7-Grua -desarrolla variedad de tomas.ANGULOS DE TOMASLas mas usadas por loscamarografosPicadose toma desde arriba hacia abajoen forma oblicua generalmentees una toma abierta y descriptivaa veces indica soledad al tomar auna sola persona o cosa.
  22. 22. Vista de pájaroSon tomas aéreas de arriba haciaabajo en forma vertical.Angulo normalLa toma es directa en forma horizontal desensacion de igualdad y es el mas usado.Vista de gusanoTomas de abajo hacia arriba enforma vertical
  23. 23. Existen tres tipos de tomas1- Tomas descriptivas - Son tomas en lascuales las describen los hechos2-Tomas referenciales - Muestran la imagenhaciendo referencia de lo que se estanarrando.3-Tomas metaforicas -Son utilizadas dondeexiste una narracion abstracta (no concreto).• SWITCHER -Aparato ligadoíntegramente al CCU (cámara controlunit) el switcher recibe el código paraluego hacer efectos especiales ,deaquí parten loa códigos da la C1 y C2así como al VTR.• CCU - Tiene por finalidad regular lacámara generalmente son el controlde blanco , iris, regulación de luz o genlook para interconectar todas lascámaras que se utilizan.• V.T.R. (video tape record) - Es unavideo grabadora que recibe todos loscódigos(señales) elegidas .• V.T.R.wipe - Se encarga de la parte delos efectos logrados por la cámara.• PREVIO - Son las imágenesseleccionadas antes de salir al aire.• AIRE - Es la información ya enviada.
  24. 24. TRABAJO DEL CAMAROGRAFOTrabaja en base a un guion de TV, puede ser de dos formas:1-Interiores- Estudio donde el camarógrafo no necesariamente tiene que serperiodista, cumple la función que le indican en el estudio ,los camarógrafos trabajancon cámaras robot llamadas telepronter.2-Exteriores (trabajo de campo)- Se realiza en la calle en este caso el camarógrafotiene que ser periodista aparte de técnico, recurre e su criterio para hacer un buentrabajo.Los insertosSon las tomas de apoyo para que nuestro relato tenga continuidad, son tomas que seusan entre secuencias para darle agilidad al trabajo periodístico, los más comunes son:• Contra plano -Son tomas cortas que tiene por finalidad de una variedad visual.• Toma reacción - De acuerdo al acontecimiento se realizan estos insertos pararecoger la reacción de la gente.• Detalle - Es otra forma de variedad visual, se realiza enfocando algún detalleante una narración.• Barrido - Es un paneo rápido sirven para pasar de una escena a otra.• Mosaico - Recuadros que anteponen el rostro de la gente cuando quieremantener en incognito.La continuidad visual - Es un orden lógico de secuencias que surgen una cronología detiempo y que muestra determinada historia de acuerdo a determinados pasajes detiempo.
  25. 25. MOVIMIENTOS DE CÁMARAPAN O PANEO: Es el giro de la cámara sobre su eje de izquierda a derecha.PAN RIGHT: Paneo a la derechaPAN LEFT: Paneo a la izquierdaTILT: Es el movimiento de la cámara de abajo hacia arriba o de arriba hacia abajo sobresu ejeTILT UP: Hacia arribaTILT DOWN: Hacia abajoTRAVEL: Consiste en desplazar el transporte con la cámara horizontalmente y en línearecta, puede hacerse hacia la derecha o izquierda.TRAVEL LEFT: Hacia la izquierdaTRAVEL RIGHT: Hacia la derechaTRAVELING: Es el desplazamiento del transporte con la cámara sin dirección definidaDOLLY: La cámara con su transporte se desplazan hacia delante o hacia atrás, en línearectaDOLLY IN: Desplazamiento hacia delanteDOLLY OUT O DOLLY BACK: Desplazamiento hacia atrásPEDESTAL: Es el movimiento de elevar la cámara por medio del pistón del transportePEDESTAL UP: Elevar la cámaraPEDESTAL DOWN: Bajar la cámaraBOOM: Movimiento hacia arriba o hacia debajo de la cámara cuando ésta seencuentra montada en una grúa. Es el correspondiente al movimiento de PedestalBOOM UP: Elevar la cámaraBOOM DOWN: Bajar la cámaraZOOM: Aunque no es un verdadero movimiento de cámaras, se le considera como tal,pero en realidad es el cambio de distancia que se hace por medio de la lenteZOOM IN: Acercamiento óptico del objetoZOOM OUT: Alejamiento óptico del objetoTOMAS DE CÁMARAPodemos dividir la serie de Tomas en tres apartados principales:Close up : Toma cerradaMS : Médium Shot: Toma media
  26. 26. LS : Long Shots : Tomas abiertasTOMAS DE CÁMARA SHOTSEXTREME CLOSE UP: Toma cerrada extrema : Toma más cerrada a un área de la cara;como podría ser los ojos, la nariz, la boca u oreja.BIG CLOSE UP: Gran toma cerrada: Esta toma abarca lo que es la cara, desde la barbahasta la parte superior de la frenteCLOSE UP: Toma cerrada: Abarca desde los hombros hasta la parte superior de lacabeza. Con criterio a aire o espacio superiorMÉDIUM CLOSE UP: Toma cerrada media. Hace resaltar detalles. La toma se extiendedesde el tórax hasta la parte superior de la cabeza.TOMAS MEDIAS O MÉDIUM SHOTMÉDIUM SHOT: Toma media : Abarca desde la cintura hasta la parte superior de lacabezaMÉDIUM FULL SHOT: Toma medio llena. Desde la rodilla hasta la parte superior de lacabezaFULL SHOT: Toma llena. Cubre el cuerpo completo desde los pies hasta la partesuperior de la cabezaTOMAS ABIERTAS O LONG SHOTSLONG SHOT: Toma larga: Abarca todo el set y varias personas en escenaEXTREME LONG SHOT: Toma extrema abierta. Para mostrar grandes panoramas. Hastaafuera del set.OTRAS TOMASTWO SHOT: Toma de dos. Toma de dos personas y puede ser en abertura cerrada oabiertaPuede ser TWO SHOT en Close up ,en Medium Shot o TWO SHOT en Full.TWO SHOT OVER THE SHOULDER: Toma de dos personas sobre hombrosTHREE SHOT: Toma de tres personasGROUP SHOT: Toma de GrupoLA PRODUCCIÓN.En televisión la producción hace referencia a los procesos de realización del programa.De esta manera, el equipo de producción engloba a todo el personal de un programaorganizados en torno a las figuras del realizador y del productor.
  27. 27. Modelo de organización de la producciónPreproducción. Abarca las fases de guión, contratación de equipo técnico y artístico,creación de grafismo del programa sus créditos, títulos, y gráficos, con ellos se marcaráel estilo del producto.En esta primera etapa se crea el montaje escénico, se instalan los decorados, se montala iluminación, el sonido y los elementos que deban intervenir durante la grabación.Finalmente se diseña un mapa de coordinación donde se indican todos los elementosque intervienen en la grabación para que todo el equipo esté informado.Producción: Es la grabación propiamente del programa y de todos los procesos queposibilitan la puesta a punto, tales como las comprobaciones preliminares de losaparatos técnicos o de las citas de los actores o invitados. Tampoco hay que olvidar losensayos en los que se establecen las decisiones últimas de realización. Una vezencajadas todas las piezas, se realizan las tomas hasta grabar el programa entero.Postproducción: una vez dada por terminada la grabación, se procederá a dotarla deunidad con las mejores tomas en edición y en sonorización. Una vez aprobada laversión definitiva, se procederá a duplicarla tanto para su emisión como para suposterior conservación en el archivo.Producción propia, realizada por los equipos de la cadena de televisión.Producción ajena, realizada por una empresa productora independiente.Producción en exteriores. Unidades móvilesPodemos dividir a los equipos actuales de la producción en exteriores en dos grandesgrupos reconocibles por las siglas de su definición en lengua inglesa: ENG y EFP.ENG: Electronic News Gathering, (Producción Electrónica de Informativos).El equipo lo conforman tres personas: un periodista, que realiza las entrevistas y laspresentaciones, un operador de cámara de vídeo portátil, que realiza el encuadre ycontrol de la imagen y un ayudante que se encarga de las cuestiones de sonido, eltransporte del material auxiliar y el mantenimiento de todo el material técnico.El material grabado por un equipo ENG se lleva a una sala de edición donde seseleccionan los extractos de mayor calidad intercalándose con la presentación delreportero de calle y matizándose su banda sonora para conformar una piezainformativa.
  28. 28. EFP: Electronic Field Production (Producción Electrónica de Exteriores).Es la forma de designar a las grandes unidades móviles. Éstas constan de un conjuntode controles técnicos y de producción similares los que pueden encontrarse en elestudio de televisión; por ello es un sistema completo de producción de programas detelevisión instalado en un vehículo: desde trípodes y objetivos hasta cámaras portátiles(por ejemplo para hacer entrevistas a la puerta de un estadio), sin olvidar una mesacompleta de realización, mezclador, controles de sonido y magnetoscopios.Las unidades móviles están dotadas de un enlace de radiofrecuencia que le permiteconectarse con la emisora de televisión y emitir de ese modo en directo. El únicoelemento no independiente y que limita su total autosuficiencia es la necesidad desuministro eléctrico, por lo que debe conectarse a una fuente de energía o grupoelectrógeno. Por tamaño y según las características del evento las unidades móviles sedividen en:Unidad móvil grande, tiene la posibilidad de poder emplearse como sala decontrol de un estudio e incluso llegar a desmontarse el material del vehículo ymontarlo en un interior. Es imprescindible en las producciones a gran escala.Unidad móvil mediana, dotada de una sala de control más pequeña conequipamiento mínimo para dos cámaras de estudio ligeras. Utilizable tanto paratransmisiones en directo como grabaciones previas para ser posteriormenteeditadas.Unidad móvil ligera, son las habituales para ENG. Conformada por dos cámarasligeras, un pequeño vídeo y una editora portátil. Permiten montar en su techo lascámaras. Pueden grabar para una edición posterior, emitir en directo o transmitir aotra unidad móvil.
  29. 29. GUIÓN:Guión de Televisión. Es el guión que se hace para la televisión, puede estar definidopara impedir errores durante la ejecución de un programa de televisión o poseerfrases que se le van incrementando durante la transmisión de este.*INICIOS Y ACTUALIDADCuando la televisión se hacía totalmente en vivo, el guión tenía que cumplir diversosrequisitos operativos y funcionales que nadie discutía:Tenía que estar redactado en un lenguaje sintético y suscinto, lo suficientementebreve como para que a un golpe de vista el director pudiera llevarse la idea de loque debía hacer.Tenía que dejar bien definida la letra del texto para que los técnicos,musicalizadores y operadores, pudieran conocer con exactitud en qué momentodebían abrir o cerrar una llave de audio o hacer un ponche de cámara.En los casos en que el guión permitía la improvisación, entonces debían definirse lasreglas del juego, como pronunciar una frase exacta a la que aparecía en el guión parahacer el corte. Sin embargo, en la medida en que el videotape se fue incorporando alos estudios de TV y la tecnología se hizo accesible, comenzaron a variar los conceptosdel guión televisivo.Ahora se puede improvisar libremente y luego eliminar lo indeseado, o simplementeterminar en el punto apropiado, aprovechando una pausa en la entonación deldiscurso para un buen resultado final. El surgimiento del video originó el guión estilopapalote, con entera libertad imaginativa por parte del realizador, que podía echar avolar su fantasía sin temor a problemas de producción.El guión de televisión en nuestros días se debate entre estas dos posiciones extremas:Los que defienden la camisa de fuerza alegando mayor seguridad y control de laproducciónLos que defienden el papalote en aras de una mayor libertad creativa y artística.Tomar partido en pos de uno o del otro solo puede hacerse si se analizacasuísticamente el tipo de programa, las exigencias del argumento, los rigores de laproducción y lo que es más importante: las condiciones personales del realizador.Aunque para ser justos, un estilo o el otro no determina en la calidad del resultadofinal o en las condiciones y el talento de los realizadores: en ambos pueden surgirobras maestras o grandes desastres.
  30. 30. *TIPOS DE GUIONES DE TV.Pudieran existir tantos tipos de guiones como directores o colectivos de trabajohubiese, pero suelen emplearse guiones tipos para facilitar el entendimiento de losprofesionales del medio.La clasificación más frecuente que se conoce es la que contempla: El guión literario El guión de valoraciones El guión de secuencia El guión técnicoGuión literarioPor lo general no tiene indicaciones técnicas de ninguna naturaleza sino que se limitaal trabajo monotemático del contenido o a la sinopsis de la obra dramática. Puede serusado como primer paso o requisito operativo antes de emprender cualquier otro y notiene un formato específico de realización sino que puede hacerse arbitrariamente deacuerdo con las necesidades o estilo del argumentista.Guión de ValoracionesEs imprescindible para quienes realizan materiales informativos, documentalesculturales, programas científicos o didácticos pues solamente él asegura el rigor, laprecisión, la exactitud y la estricta organización del tema.Para hacer un guión de estos, primero se hace un guión literario como fuente deinformación preliminar y más adelante se comienza a descomponer el contenidoen epígrafes y subepígrafes.Guión de SecuenciasLlamado también escaleta admite que la improvisación de los conductores oanimadores o las entrevistas que se realizarán en el trabajo, cambien de formaimpredecible el texto prefijado. Se usa también en el periodismo investigativo.Este guión puede resumir el orden en que van los invitados, las preguntas que se van ahacer e incluso acotar los temas que no deben dejar de tratarse. Incluye además, lasindicaciones de entrada y salida de los spot, de los segmentos de videotape, telecine omateriales prelaborados y sólo es recomendable si los realizadores tienen un grandominio de los contenidos, buena capacidad de improvisación y una cultura generalextensa.
  31. 31. Guión técnicoEs la forma más usual del guión de televisión o video: la expresión escrita delprograma. Quien conoce la nomenclatura técnica puede llegar a conformar casiperfectamente en su mente la idea del programa.La escritura se realiza en dos columnas una de las cuales (izquierda) se dedica al videoy la otra (la derecha) a la banda sonora que indica si la persona que habla está en ON(en cámara) o en OFF (fuera de cámara) y si tiene música debajo o algún efecto desonido. La incidental es seleccionada libremente por el musicalizador en coordinacióncon el director.En el guión técnico los textos aparecen redactados tal y como van a ser leídos por elpersonaje o locutor. Están hechos para ser oídos, no para ser leídos.Algunos escritores van directamente a la elaboración del guión técnico sin pasar por elliterario o el de secuencias pero eso sólo se puede hacer cuando hay una granexperiencia o cuando las etapas anteriores no han sido plasmadas en un papel pero serealizaron los esquemas mentales a manera de borradores en la imaginación del autor.El story boardAlgunos especialistas no lo consideran como un guión de televisión sino como unrecurso de la animación gráfica o del cine pero en la actualidad gana muchosdefensores el uso de esta expresión técnica de la idea, especialmente con eladvenimiento de los videoclips, los spots de promociones y mensajes, la animacióncomputarizada y la importancia artística y comunicativa que adquiere cada vez más lapresentación y despedida de los programas.Esta técnica asegura el uso óptimo de los recursos y el diseño exacto de cada escena,de manera que cuando se inicia la producción todo está definido y conveniado y sereduce así considerablemente el tiempo de filmación.EVALUACIÓN DE UN UIÓN DE TV:Cada cual podría evaluar un guión como bueno o malo desde puntos de vista muydiferentes, incursionando para ello en sus criterios de valor, tanto en lo estético comoen lo técnico. No obstante hay cualidades generales que se deben respetar y nospueden servir de técnica o metodología para considerar la calidad de un guióntelevisivo.ProfundidadImplica que debe ser profundo y exhaustivo. No se reducirá a mostrar sino a analizar, apenetrar en la esencia de los conflictos y problemas.
  32. 32. OriginalidadAunque no hay nada nuevo bajo el sol la riqueza de un guión está en hacer que todo,por conocido que sea, parezca como nuevo ante los ojos de los televidentes. Decirlodiferente.OrganicidadEs cuando el guión toma la forma de un sistema orgánico, completo, que supera en símismo la suma de todas sus partes. Con ella se consigue el efecto integrador de unguión.ProgresiónEsta depende de la técnica empleada en el guión: ficticia o documental y consideratres elementos esenciales: el ritmo, la velocidad y el tiempo empleado o decurso. Velocidad es la cantidad de información por unidad de tiempo, la menor omayor compactación del texto, de las imágenes, de los ejemplos y propuestas. El ritmo es la cadencia de la narración. Variaciones violentas del ritmoocasionan la impresión de un “bache”. Aceleraciones, producen la idea de que seatropella todo porque falta tiempo. El ritmo puede ser bueno aunque la velocidadsea inadecuada. El decurso es el cociente entre el tiempo empleado en contar algo y el que elsujeto necesitaría para asimilarlo. Para el decurso correcto juega un importantepapel la apreciación y experiencia comunicativa del realizador. Las reaccionestambién dependen considerablemente del nivel intelectual, las experienciasprevias del sujeto, la aptitud psíquica en el momento de la comunicación, como elcansancio, la hora del día, el agotamiento intelectual, entre otros.EstructuraEs la manera de narrar la historia a partir de todos los elementos. Puede ser lineal,paralela (con varias acciones a la vez) o con el flash backs hacer regresiones al pasadoo ir al futuro. Una forma usual es la línea narrativa central y hacer disgresionesocasionales para regresar al tema central. Una estructura demasiado compleja puedehacer igualmente incomprensible los mensajes.InterésEn la televisión el público puede fijar voluntariamente su atención sólo por unos 3minutos aproximadamente. Es requisito indispensable de todo buen guión elevarconstantemente el punto de interés sobre el tema para renovar también el punto deatención. Hay muchas formas de atraer el interés pero las más usuales son el uso decortinas musicales, efectos sonoros que subrayen o creen suspenso, textos conrecursos atractivos, efectos visuales digitalizados, mostrar elementos desconocidospara el público, novedosos, cambiar voces en la narración. Mantener todo el tiempo el
  33. 33. interés por lo que se cuenta es una cualidad muy escasa entre los comunicadores puesrequiere oficio e iniciativa.GUIÓN DE TELEVISIÓNGuión de Televisión. Es el guión que se hace para la televisión, puede estar definidopara impedir errores durante la ejecución de un programa de televisión o poseerfrases que se le van incrementando durante la transmisión de este.*INICIOS Y ACTUALIDADCuando la televisión se hacía totalmente en vivo, el guión tenía que cumplir diversosrequisitos operativos y funcionales que nadie discutía:Tenía que estar redactado en un lenguaje sintético y suscinto, lo suficientementebreve como para que a un golpe de vista el director pudiera llevarse la idea de loque debía hacer.Tenía que dejar bien definida la letra del texto para que los técnicos,musicalizadores y operadores, pudieran conocer con exactitud en qué momentodebían abrir o cerrar una llave de audio o hacer un ponche de cámara.En los casos en que el guión permitía la improvisación, entonces debían definirse lasreglas del juego, como pronunciar una frase exacta a la que aparecía en el guión parahacer el corte. Sin embargo, en la medida en que el videotape se fue incorporando alos estudios de TV y la tecnología se hizo accesible, comenzaron a variar los conceptosdel guión televisivo.Ahora se puede improvisar libremente y luego eliminar lo indeseado, o simplementeterminar en el punto apropiado, aprovechando una pausa en la entonación deldiscurso para un buen resultado final. El surgimiento del video originó el guión estilopapalote, con entera libertad imaginativa por parte del realizador, que podía echar avolar su fantasía sin temor a problemas de producción.El guión de televisión en nuestros días se debate entre estas dos posiciones extremas:Los que defienden la camisa de fuerza alegando mayor seguridad y control de laproducciónLos que defienden el papalote en aras de una mayor libertad creativa y artística.Tomar partido en pos de uno o del otro solo puede hacerse si se analizacasuísticamente el tipo de programa, las exigencias del argumento, los rigores de laproducción y lo que es más importante: las condiciones personales del realizador.Aunque para ser justos, un estilo o el otro no determina en la calidad del resultado
  34. 34. final o en las condiciones y el talento de los realizadores: en ambos pueden surgirobras maestras o grandes desastres.*TIPOS DE GUIONES DE TV.Pudieran existir tantos tipos de guiones como directores o colectivos de trabajohubiese, pero suelen emplearse guiones tipos para facilitar el entendimiento de losprofesionales del medio.La clasificación más frecuente que se conoce es la que contempla: El guión literario El guión de valoraciones El guión de secuencia El guión técnicoGuión literarioPor lo general no tiene indicaciones técnicas de ninguna naturaleza sino que se limitaal trabajo monotemático del contenido o a la sinopsis de la obra dramática. Puede serusado como primer paso o requisito operativo antes de emprender cualquier otro y notiene un formato específico de realización sino que puede hacerse arbitrariamente deacuerdo con las necesidades o estilo del argumentista.Guión de ValoracionesEs imprescindible para quienes realizan materiales informativos, documentalesculturales, programas científicos o didácticos pues solamente él asegura el rigor, laprecisión, la exactitud y la estricta organización del tema.Para hacer un guión de estos, primero se hace un guión literario como fuente deinformación preliminar y más adelante se comienza a descomponer el contenidoen epígrafes y subepígrafes.Guión de SecuenciasLlamado también escaleta admite que la improvisación de los conductores oanimadores o las entrevistas que se realizarán en el trabajo, cambien de formaimpredecible el texto prefijado. Se usa también en el periodismo investigativo.Este guión puede resumir el orden en que van los invitados, las preguntas que se van ahacer e incluso acotar los temas que no deben dejar de tratarse. Incluye además, las
  35. 35. indicaciones de entrada y salida de los spot, de los segmentos de videotape, telecine omateriales prelaborados y sólo es recomendable si los realizadores tienen un grandominio de los contenidos, buena capacidad de improvisación y una cultura generalextensa.Guión técnicoEs la forma más usual del guión de televisión o video: la expresión escrita delprograma. Quien conoce la nomenclatura técnica puede llegar a conformar casiperfectamente en su mente la idea del programa.La escritura se realiza en dos columnas una de las cuales (izquierda) se dedica al videoy la otra (la derecha) a la banda sonora que indica si la persona que habla está en ON(en cámara) o en OFF (fuera de cámara) y si tiene música debajo o algún efecto desonido. La incidental es seleccionada libremente por el musicalizador en coordinacióncon el director.En el guión técnico los textos aparecen redactados tal y como van a ser leídos por elpersonaje o locutor. Están hechos para ser oídos, no para ser leídos.Algunos escritores van directamente a la elaboración del guión técnico sin pasar por elliterario o el de secuencias pero eso sólo se puede hacer cuando hay una granexperiencia o cuando las etapas anteriores no han sido plasmadas en un papel pero serealizaron los esquemas mentales a manera de borradores en la imaginación del autor.El story boardAlgunos especialistas no lo consideran como un guión de televisión sino como unrecurso de la animación gráfica o del cine pero en la actualidad gana muchosdefensores el uso de esta expresión técnica de la idea, especialmente con eladvenimiento de los videoclips, los spots de promociones y mensajes, la animacióncomputarizada y la importancia artística y comunicativa que adquiere cada vez más lapresentación y despedida de los programas.Esta técnica asegura el uso óptimo de los recursos y el diseño exacto de cada escena,de manera que cuando se inicia la producción todo está definido y conveniado y sereduce así considerablemente el tiempo de filmación.EVALUACIÓN DE UN UIÓN DE TV:Cada cual podría evaluar un guión como bueno o malo desde puntos de vista muydiferentes, incursionando para ello en sus criterios de valor, tanto en lo estético comoen lo técnico. No obstante hay cualidades generales que se deben respetar y nospueden servir de técnica o metodología para considerar la calidad de un guióntelevisivo.
  36. 36. ProfundidadImplica que debe ser profundo y exhaustivo. No se reducirá a mostrar sino a analizar, apenetrar en la esencia de los conflictos y problemas.OriginalidadAunque no hay nada nuevo bajo el sol la riqueza de un guión está en hacer que todo,por conocido que sea, parezca como nuevo ante los ojos de los televidentes. Decirlodiferente.OrganicidadEs cuando el guión toma la forma de un sistema orgánico, completo, que supera en símismo la suma de todas sus partes. Con ella se consigue el efecto integrador de unguión.ProgresiónEsta depende de la técnica empleada en el guión: ficticia o documental y consideratres elementos esenciales: el ritmo, la velocidad y el tiempo empleado o decurso. Velocidad es la cantidad de información por unidad de tiempo, la menor omayor compactación del texto, de las imágenes, de los ejemplos y propuestas. El ritmo es la cadencia de la narración. Variaciones violentas del ritmoocasionan la impresión de un “bache”. Aceleraciones, producen la idea de que seatropella todo porque falta tiempo. El ritmo puede ser bueno aunque la velocidadsea inadecuada. El decurso es el cociente entre el tiempo empleado en contar algo y el que elsujeto necesitaría para asimilarlo. Para el decurso correcto juega un importantepapel la apreciación y experiencia comunicativa del realizador. Las reaccionestambién dependen considerablemente del nivel intelectual, las experienciasprevias del sujeto, la aptitud psíquica en el momento de la comunicación, como elcansancio, la hora del día, el agotamiento intelectual, entre otros.EstructuraEs la manera de narrar la historia a partir de todos los elementos. Puede ser lineal,paralela (con varias acciones a la vez) o con el flash backs hacer regresiones al pasadoo ir al futuro. Una forma usual es la línea narrativa central y hacer disgresionesocasionales para regresar al tema central. Una estructura demasiado compleja puedehacer igualmente incomprensible los mensajes.InterésEn la televisión el público puede fijar voluntariamente su atención sólo por unos 3minutos aproximadamente. Es requisito indispensable de todo buen guión elevarconstantemente el punto de interés sobre el tema para renovar también el punto de
  37. 37. atención. Hay muchas formas de atraer el interés pero las más usuales son el uso decortinas musicales, efectos sonoros que subrayen o creen suspenso, textos conrecursos atractivos, efectos visuales digitalizados, mostrar elementos desconocidospara el público, novedosos, cambiar voces en la narración. Mantener todo el tiempo elinterés por lo que se cuenta es una cualidad muy escasa entre los comunicadores puesrequiere oficio e iniciativa.NOTICIERO VENTANEANDOSusana Zabaleta ¡es manzana de ladiscordia!Susana Zabaleta y Armando Manzanero no están enojados sinoseparados a causa de los celos."A lo mejor la mujer que tiene ahora, su esposa que tiene ahora, tieneun poco de celos de mí; pero también el esposo que tengo ahora tienecelos de él. En algún momento nos encontraremos, somos grandesamigos y yo lo quiero mucho y espero que no sea tarde antes dereencontrarnos para hacer nuestro tercer y último disco", dijo SusanaZabaleta.La actriz asistió a un evento sobre vinos del que es imagen en dondeescandalizó al revelar que a su hija Elizabeth le dio esta bebida en unareunión familiar.Sherlyn rumbo al altar!Todavía no ha recibido el anillo de compromiso, pero Sherlyn se casacon el político poblano Gerardo Islas en octubre."Pronto sabrán el lugar porque van a estar todos invitados, porque esuna celebración nuestra; pero la queremos compartir con todos",precisó Islas.La boda religiosa será en Puebla, mientras que la civil podríarealizarse en Puerto Vallarta.La actriz Sherlyn destacó que no piensa pausar su carrera por su
  38. 38. matrimonio y agregó que cuando dos personas están enamoradas nonecesitan años para dar este paso.Rebecca de Alba ¡¿no quiere a sunovio?!Vaya revelación la de Rebecca de Alba pues aunque continúa enpleno romance con un financiero, no es el amor de su vida."A mí todavía no me llega el bueno, pero va a llegar. Yo muy norteña,¿no? Pero va a llegar", confió.La presentadora Rebecca de Alba negó rotundamente estar lista paraadoptar un bebé como se ha especulado y, como pocas veces, mostrósu rostro más sensual."Me puse algo que está muy en tendencia que es el encaje. Meencanta, es muy femenino, nunca pasa de moda. Es un clásico",aseguró de Alba.Mónica Naranjo sale del clóset!Mónica Naranjo nos dejó con el ojo cuadrado al aceptar enconferencia de prensa que es gay pero de espíritu. La cantante aseguraque la comunidad gay siempre ha sido clave en su carrera."Me declaro abiertamente gay de espíritu, pero gay no soy. Tengo unhijo, estoy casada; pero de espíritu totalmente, de espíritu libre noimporta de la manera que se ame si realmente se ama", dijo MónicaNaranjo.Nos sorprendió saber que aunque Mónica Naranjo podrá ser muy demente abierta en todo, no lo es con las novias de su hijo de 21 años."No va a haber ninguna mujer que me guste para mi hijo porque mihijo es mío", aseguró.
  39. 39. 35 años sin Paco MalgestoA 35 años de la inesperada muerte de Francisco Rubiales, mejorconocido como Paco Malgesto, su hijo Paco Rubiales habla delimportante pilar que fue el conductor para la televisión mexicana."Mi padre y muchas otras personas fueron pioneros creando fórmulas;por ejemplo, los programas de entrevistas que hasta la fecha con susvariantes están vigentes", precisó.Además de su trabajo y compromiso con la televisión, PacoMalgesto era un padre muy cercano a sus hijos."Siempre cuando estábamos chicos y adolescentes y hasta que se fuesiempre nos quería a su lado junto a él", compartió.Ventaneando en "Vivir a destiempo"!Una visita que los conductores de Ventaneando hicieron a los forosde "Vivir a destiempo", podría cambiar la trama de la telenovela.Así como lo oyen. ¿De qué se trata? ¿Acaso esque Ventaneando tendrá presencia en la telenovela?La Choco, Pedro Sola y Ricardo Casares se fueron a una visita muyespecial en los foros de la telenovela Vivir a destiempo, pero nofueron solos, la productora Iyari, los acompañó y muy bien equipadacon algunos elementos que le dieron un giro a la trama.No te pierdas aquí los dos videos completos y que no viste entelevisión.Betty Monroe ¿sale con un hombrecasado?Betty Monroe aclaró en Ventaneando cuál es su situación luego deque trascendiera que mantenía una relación con una persona casada."Los encabezados de las revistas de ese tipo creo que hace muchodaño", enfatizóBetty Monroe. "Me duele y qué te digo, simplemente
  40. 40. me tocó vivirlo y a seguir adelante".Su ex pareja Yamil y padre de sus hijos se mostró solidario en estosmomentos.Acompañamos a Betty Monroe en una de sus facetas favoritas: la deconductora de radio que se trasmite a través de internet.Hijos de Thalía heredan su venaartísticaThalía aseguró que su experiencia como mamá ha sido"absolutamente satisfactoria". La cantante dijo que no hay nada másimportante para ella que ser mamá y "es lo más bello que me hapasado en la vida".Thalía compartió orgullosa que sus pequeños, Sabrina Sakae yMatthew Alejandro heredaron la vena artística de la familia."El bebé canta impresionante. Tiene una melodía. Todas las cancionesse las sabe", aseguró. "Ella escribe sus canciones y pinta y baila y nosé qué. Ya lo traen. Me encantaría inculcarles otro tipo de profesión yque este sea su hobbie, porque es difícil".Maribel Guardia aplica antidoping a suhijo!Julián y aunque él le jura no probar drogas, ella prefiere comprobarloa su modo."De vez en cuando le hago sus exámenes toxicológicos sin avisarle.Yo creo que todas las mamás lo deberíamos de hacer, no pordesconfianza de ellos, sino para que vean que estás sobre la jugada,porque a veces los hijos te dicen que no y tú les crees porque losamas", precisó la actriz Maribel Guardia.Además, Maribel Guardia envió sus condolencias a su compañero de"Qué rico mambo", Pablo Montero, por la muerte de su hermanoJavier Hernández.
  41. 41. Nora Salinas aún en pleito legal con suex maridoLuego de separarse de su segunda pareja, el empresario MauricioBecker por supuesta violencia doméstica, Nora Salinas sigueluchando por la manutención para su hija Scarlett de casi 3 años.La actriz Nora Salinas asegura que el padre pretende darleúnicamente dos mil 500 pesos al mes. "Todo lo legal vas una vez yluego dentro de seis meses vuelves a ir. Estamos en ese lapso de seismeses a que nos vuelvan a citar", precisó. "Divorcio no hay porque nonos casamos, es pensión alimenticia y visitas".Por otro lado, Nora Salinas confesó estar soltera; pero tras dosrelaciones fallidas, ¿dejó de creer en el amor?Kate del Castillo sorprende a su papáen teatroKate del Castillo siempre sabe cómo sorprender. Ahora lo hizo con suarribo inesperado a la primera función de "Perfume de gardenia" parafestejar a su padre, el actor Éric del Castillo.Con un sorpresivo dispositivo de seguridad, la actriz Kate del Castillobajó de su camioneta y respondió feliz a las preguntas de losreporteros.Decidida a cumplir cualquier deseo a su padre, Kate confiesa que yaquiere encontrar al hombre de su vida.Más tarde, Kate del Castillo aseguró que ella nunca trabajará en"Perfume de gardenia". Llamó la atención la escolta de cuatroguardaespaldas que seguían a Kate a todas partes, no obstante que seencontraba acompañada por su mamá Kate Trillo, su hermanaVerónica y su amiga Yolanda Andrade.
  42. 42. Al final Kate del Castillo confirmó que pasará una buena temporadaen México pues está por filmar una película.SEMANA DE LA COMUNICACIÓN.LA SEMANA DE LA COMUNICACIÓN DE LA COMUNICACIÓN 2013, FUE EL 28, 29 Y 30DE JUNIO DE 2013, EN EL CETIS 49 ADONDE SE PRESENTARON VARIOS PONENTES YLAS AUTORIDADES DE LA ESCUELA DIERÓN APERTURA AL EVENTO, CONTAMOS CONLA PARTICIPACIÓN DEL DIRECTOR DEL PLANTEL JOSÉ VÍCTOR REA FEREGRINO,AUTORIDADES D LA DGETI, EX ALUMNOS DE LA ESCUELA, MAESTROS Y EL PRESIDENTED LA COMUNICACIÓN EL MAESTRO OCTAVIO MANCILLA MARTÍNEZ, DANDO VARIASCONFERENCIAS ENTRE ELLOS EXPUSIERÓN PERIODISTAS, LOCUTORES Y GENTE DELMEDIO DE LA COMUNICACIÓN.EN EL AUDITORIO DE LA ESCUELA SE DIERÓN LAS CONFERENCIAS ADONDE LOSPONENTES COMPARTIERÓN TODO LO QUE SABEN SOBRE LA COMUNICACIÓN,DEBEMOS ESTAR INFORMADOS DE LOS AVANCES, PELIGROS, CONSEJOS, RETOS YEXPERIENCIAS D LOS COMUNICADORES.EN LA PRIMERA CONFERENCIA SE PRESENTÓ MARCO ANTONIO GONZÁLEZ NÁJERA YNOS COMENTÓ QUE EN LA RADIO TENEMOS QUE SER OBJETÍVOS, EN LO QUE SE DICEDE LOS HECHOS, NO USAR PALABRAS “COMODINES” COMO MADRE, GUEY; ETC ELRADIO ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN ADONDE PUEDES EXPRESAR A TODO LO QUEDÁ, HAY MUY MALA ÉTICA EN EL PAÍS (POLÍTICA, CORRUPCIÓN EN EL PODER).HAY MUCHAS LIMITANTES, LAS PERSONAS QUE TIENES DE RADIO ESCUCHAS, TESIGUEN Y VAS A CAMPO TE RECONOCEN POR LA VOZ Y HACEN UN CONTROL REMOTO,LA GENTE TE RCONOCE POR LA VOZ, HACEN CONTROL REMOTO ES UNA SATISFACCIÓNVER A LA GENTE COMO TE IDENTIFICA FUERA DE CABINA, TODO LO QUE HACES NO SEQUEDA EN PAPELES NI ARCHIVADO, LA GENTE LO VIVE CONTIGO.¿QUÉ HARÍAS CUANDO HAY MUCHA COMPETENCIA ENTRE LOS PERIODISTAS, YAQUE ESTÁN BIEN RECONOCIDOS? QUÉ HACER PARA UNO QUE APENAS EMPIEZA?HAY QUE TENER ESTILO ÚNICO UNA FORMA DE EXPRESIÓN UN ENFOQUE DEFERENTEY PUEDE UNO ENTRAR A PRODUCCIÓN DE LOCUTORES, PUBLICIDAD, DEPORTES; ETC.EN LA SEGUNDA CONFERENCIA FUE UN INVITADO DE RADIO FÓRMULA ; MARTÍNAARÓN ALONSO VELÁZQUEZ SU SERVICIO SOCIAL LO HIZO EN LAS OFICINAS DELDEPARTAMENTO DEL DISTRITO FEDERAL, A EBRAD LE GUSTÓ COMO REDACTABA SUTRABAJO Y LO INVITÓ A SU EQUIPO DE TRABAJO, LE TOCABA DIARIO REVISAR TODOSLOS PERIÓDICOS Y TODAS LAS COLUMNAS .
  43. 43. COMENTÓ MARTÍN ALONSO QUE EN EL PERIODISMO HAY PELIGROS Y RIESGOS LOMÁS DIFÍCIL ES LA PARTE ESCRITA, ES LA QUE MÁS HA DESAPARECIDO LA GENTE Y QUEEN EL PERIODISMO LA NOTICIA REAL ES LA MÁS DIFÍCIL, LOS ESTADOS D VERACRUZ YDURANGO SON LOS MÁS PELIGROSOS PARA LOS PERIODÍSTAS.EL PERIODÍSMO PARA ÉL HA SIDO MUY PLACENTERO PARA DEDICARSE A ESTO HAYQUE SER DISCIPLINADOS Y NUNCA PERDER DE VISTA EL OBJETIVO QUE SE TIENE, ENTRAPITOS AL SOL (PROGRAMA QUE EL DIRIGE) HUBO CENSURA, LO QUE LO MOTIVÓEL IMPULSO A LA PROPUESTA DE LA SECCIÓN SON POCOS LOS PERIODÍSTAS QUE SEATREVEN A HABLAR DE POLÍTICA, NARCOTRÁFICO, JÓVENES, ETC.NOS RECOMENDÓ PARA NOSOTROS QUE ESTAMOS ESTUDIANDO, ESTAR BIENINFORMADOS DÍA A DÍA, HAY QUE LEER MUCHO NOS RECOMENDÓ DOS LIBROS, ELPRIMERO, EL PRINCIPIO DEL PLACER DEJOSÉ PACHECO Y EL SEGUNDO JUVENTUD ENÉXTASIS.HAY MUCHA CENSURA POR PARTE DE LOS JEFES, LOS PERIODISTAS QUE DECIDEN NODECIRLO, LA AUTO CENSURA, CUANDO TÚ DECIDES NO DECIRLO,LAS REDES SOCIALESHAN TENIDO UN BOOM QUE NO NOS DEJEMOS ENGAÑAR, HAY QUE SER BUENOSCRÍTICOS, HAY QUE COMPARAR LA JORNADA, MILENIO Y EL UNIVERSAL.LA PRENSA ESCRITA ES LA MÁS DAÑADA A LA CENSURA, ¿QUÉ TAN CENSURADO ES ELMEDIO DE LA TELEVISIÓN? TIENE MÁS IMPACTO MEDIÁTICO.NOS COMENTÓ MARTÍNALONSO, QUE EL ARTÍCULO 19 SE MANTIENE CON CONTRIBUCIONES DE INGLATERRA,COMO ES POSIBLE QUÉ TENGAMOS MÁS APOYO DE OTROS PAÍSES QUE DEL NUESTRO.PARA FINALIZAR AGREGÓ, NO ES CORRECTO QUE LOS PERIODISTAS SE GUARDENINFORMACIÓN.EN LA TERCERA CONFERENCIA OSCAR A. HERNÁNDEZ ORTÍZ NOS PLATICÓ LOSRIESGOS DE SER PERIODISTA HUBIERON NUEVE PERIODISTAS ASESINADOS DURANTELA GESTIÓN DE DUARTE FUENTRE MAYODE 2011 Y JUNIO DE 2012. DESDE LALLEGADA DE DUARTE SE LES HA PUESTO UN BOZAL A LOS MEDIO DE COMUNICACIÓNINDEPENDINTES.NOS DIO EL EJEMPLO DEL LOS CASOS COMO: ETC. MIGUEL ÁNGEL LÓPEZVELASCO: PERIODISTA DE LA FUENTE POLICIACA DEL DIARIO NOTIVER. DESTACADOPOR SU TRAYECTORIA EN INVESTIGAR TEMAS RELACIONADOS CON EL NARCOTRÁFICO.FUE ASESINADO EL 20 DE JUNIO DE 2011 JUNTO CON SU ESPOSA Y SU HIJOFOTÓGRAFO, MISAEL LÓPEZ SOLANA: FOTÓGRAFO DEL DIARIO NOTIVER E HIJO DELÓPEZ VELASCO. ASESINADO EL 20 DE JUNIO DE 2011, YOLANDA ORDAZ: REPORTERADEL DIARIO NOTIVER. FUE SECUESTRADA POR UN COMANDO ARMADO Y SU CUERPOFUE ENCONTRADO EL 27 DE JULIO DE 2011. EL FISCAL ESTATAL DE VERACRUZ,REYNALDO ESCOBAR PÉREZ, TRATÓ DE VINCULARLA AL CRIMEN ORGANIZADO, LO QUE
  44. 44. EL PERIÓDICO PARA EL QUE TRABAJABA NEGÓ TAJANTEMENTE; ETC. FALTARON PORMENCIONAR MUCHOS MAS.CONCLUSIÓN:*EL PRIMER CONFERENCISTA ME GUSTÓ POR QUE ES MUY EXPERIMENTADO EN LAMATERIA, FUE MUY OBJETIVO, DIO SU EXPONENCIA MUY CLARA Y CONCISA NOS DIOUNOS CONSEJOS MUY BUENOS PARA NOSOTROS QUE ESTAMOS ESTUDIANDO.*EL SEGUNDO CONFERENCISTA ESTÁ MUY JOVEN PERO MUY PREPARADO SUCONFERENCIA FUE MUY BIEN EXPLICADA, SE DIO SUS TIEMPOS EL PARA EXPLICARNOS,COMENTAR Y RESPONDER NUESTRAS INQUIETUDES FUE DE LAS MEJORESEXPONENCIAS Y FELICITO AL JOVEN MARTÍN AARÓN ALONSO VELÁZQUEZ.*EL TERCER CONFERENCISTA REALMENTE NO ME GUSTÓ POR QUE PARECIA QUE LOIBAN CORRETEANDO, Y LO QUE EXPUSO LO LEYÓ NO PREPARÓ NADA VERBAL, NO DIOTIEMPO PARA PREGUNTAR Y NO SE PRESTABA PARA QUE SU EXPONENCIA SEALARGARA.COMENTARIO:A MI EN LO PARTICULAR ME PARECIÓ MUY BIEN LA SEMANA DELA COMUNICACIÓNPOR EL ESFUERZO DE TODOS LOS QUE PREPARARON Y PARTICIPARON, ASISTÍ POCOPERO APRENDÍ BASTANTE NOS DIERON BUENOS TIPS, CONSEJOS Y LO MÁSIMPORTANTE EL POR QUÉ SON COMUNICADORES Y LO IMPORTANTE QUE ES.DOY LAS GRACIAS AL MAESTRO MANCILLA POR SU TIEMPO Y ESFUERZO Y POR TODALA RESPONSABILIDAD Y CARIÑO QUE PUSO EN LA SEMANA DE LA COMUNICACIÓNGRACIAS.

×