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La cohesión y la coherencia son dos
propiedades estrechamente relacionadas
con la comprensión y la producción de
textos.
Coherencia

 Designa el aspecto formal, gramatical de
 las relaciones que existen de una oración a
 otra en el texto, es decir, se refiere al
 significado global de un texto
Existen dos tipos:

 Coherencia global: Para que un texto sea
 coherente, debe tener un tema central, y
 todas las ideas, principales y secundarias,
 deben estar siempre relacionadas con esa
 idea.
Ejemplo:
  Atrás quedaron “La voz de los ochenta” y
  “Tren al sur” de los disueltos Prisioneros.
  Hoy, la música chilena está en otra. Han
  cambiado las temáticas y los estilos. En los
  noventa, bandas como Los Tres y Lucybell
  instauraron nuevos estilos, ganándose al
  público chileno. Hoy ambas décadas
  reviven, ganando cada una de ellas su
  propio público
Coherencia local: todas las ideas deben
 organizarse de manera ordenada y lógica.

Ejemplo:
Jenny debe haberse ganado el Loto. Ayer la vi
  manejando un auto nuevo

Como está lloviendo, suspenderemos el
 partido
Cohesión

 Designa el aspecto mental, conceptual de la
 relación que se postula entre los hechos
 denotados. Esta relación se establece dentro
 de un texto por medio de diferentes
 mecanismos de cohesión
Mecanismos de Cohesión
 Son los recursos cohesivos que posibilitan
 la adecuada combinación de las palabras,
 oraciones y sus partes con el fin de asegurar
 un desarrollo proposicional y poder
 conformar así una unidad conceptual, es
 decir, el texto escrito
A. Procedimientos Léxicos
 Repetición o Reiteración: una palabra o
 frase aparece en la misma forma en las
 oraciones siguientes.

Ejemplo:
Estanislao era un asiduo visitante del
 hipódromo. Estanislao apostaba sobre todo
 en las grandes carreras.
Sustitución léxica:
Sinonimia: La palabra sustituyente es
  sinónimo de la palabra sustituida (sus
  significados son idénticos o muy cercanos).

Ejemplo:     La demora en comenzar el
 espectáculo    irritó al   público.   Los
 organizadores dieron explicaciones acerca
 del retraso que no satisficieron a los
 asistentes.
Hiperónimos e Hipónimos: Con esos
 términos se designa la relación de inclusión
 que     puede   establecerse     entre    los
 significados de diferentes palabras, con el
 fin de NO repetir el referente.

Ejemplo: “Mamífero” es un Hiperónimo y
 “gato”, “perro”, “león”, “tigre”, “jirafa”, etc.
 son sus Hipónimos
Metafórica:

 Consiste en el reemplazo de uno de los
 términos (real) por otra expresión de
 carácter imaginario

Ejemplo: Ha llovido todo el día, es un día tan
 triste que hasta el cielo llora
Elipsis: es una forma paradojal de
 recurrencia, pues se mantiene la referencia
 por ausencia. No se repite el referente
 porque el contexto lo supone.

Ejemplo:
Daniela se arregló para la cita. (Daniela) Se
 calzó los zapatos nuevos y (Daniela) se
 cortó el pelo
B. Pronominalización

Anafórica: el referente se mantiene por el
 pronombre:
Ejemplo:
           Referente


“Josefina llegó a la meta en tiempo record.
  Fue su mejor marca del año.”

      Pronombre
Catafórica:       el   pronombre   anticipa   el
 referente

Ejemplo:   Pronombre




“Éstos cayeron hasta lo más bajo, los índices
  macroeconómicos bajaron 25%”.

           Referente
La anáfora y la catáfora son correferencias
direccionales, la primera retrospectiva
(retrocedemos en el texto para buscar
información), la segunda prospectiva
(adelantamos parte de información que se
expresa cabalmente palabras más adelante).
Algunos Pronombres



Tipo de Pronombre        Palabra
            Personal         Lo, la, le, ella, él, nos, te, etc.

            Posesivo        Mi, su, tus, nuestros, suyos, etc.

          Demostrativo      Esta, este, esto, aquello, tal, etc.
Ejemplo:
 En tiempos de antaño, en Inglaterra, los
 delincuentes condenados a la pena de
 muerte gozaban del derecho a vender en
 vida sus cadáveres a los anatomistas y los
 fisiólogos. El dinero obtenido de esta forma,
 aquéllos se lo daban a sus familias o se lo
 bebían. Uno de ellos, pescado en un crimen
 horrible, llamó a un científico y, tras
 negociar con él, le vendió su propia persona
Ejemplo:
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Coherencia y cohesión

  • 1.
  • 2. La cohesión y la coherencia son dos propiedades estrechamente relacionadas con la comprensión y la producción de textos.
  • 3. Coherencia Designa el aspecto formal, gramatical de las relaciones que existen de una oración a otra en el texto, es decir, se refiere al significado global de un texto
  • 4. Existen dos tipos: Coherencia global: Para que un texto sea coherente, debe tener un tema central, y todas las ideas, principales y secundarias, deben estar siempre relacionadas con esa idea.
  • 5. Ejemplo: Atrás quedaron “La voz de los ochenta” y “Tren al sur” de los disueltos Prisioneros. Hoy, la música chilena está en otra. Han cambiado las temáticas y los estilos. En los noventa, bandas como Los Tres y Lucybell instauraron nuevos estilos, ganándose al público chileno. Hoy ambas décadas reviven, ganando cada una de ellas su propio público
  • 6. Coherencia local: todas las ideas deben organizarse de manera ordenada y lógica. Ejemplo: Jenny debe haberse ganado el Loto. Ayer la vi manejando un auto nuevo Como está lloviendo, suspenderemos el partido
  • 7. Cohesión Designa el aspecto mental, conceptual de la relación que se postula entre los hechos denotados. Esta relación se establece dentro de un texto por medio de diferentes mecanismos de cohesión
  • 8. Mecanismos de Cohesión Son los recursos cohesivos que posibilitan la adecuada combinación de las palabras, oraciones y sus partes con el fin de asegurar un desarrollo proposicional y poder conformar así una unidad conceptual, es decir, el texto escrito
  • 9. A. Procedimientos Léxicos Repetición o Reiteración: una palabra o frase aparece en la misma forma en las oraciones siguientes. Ejemplo: Estanislao era un asiduo visitante del hipódromo. Estanislao apostaba sobre todo en las grandes carreras.
  • 10. Sustitución léxica: Sinonimia: La palabra sustituyente es sinónimo de la palabra sustituida (sus significados son idénticos o muy cercanos). Ejemplo: La demora en comenzar el espectáculo irritó al público. Los organizadores dieron explicaciones acerca del retraso que no satisficieron a los asistentes.
  • 11. Hiperónimos e Hipónimos: Con esos términos se designa la relación de inclusión que puede establecerse entre los significados de diferentes palabras, con el fin de NO repetir el referente. Ejemplo: “Mamífero” es un Hiperónimo y “gato”, “perro”, “león”, “tigre”, “jirafa”, etc. son sus Hipónimos
  • 12. Metafórica: Consiste en el reemplazo de uno de los términos (real) por otra expresión de carácter imaginario Ejemplo: Ha llovido todo el día, es un día tan triste que hasta el cielo llora
  • 13. Elipsis: es una forma paradojal de recurrencia, pues se mantiene la referencia por ausencia. No se repite el referente porque el contexto lo supone. Ejemplo: Daniela se arregló para la cita. (Daniela) Se calzó los zapatos nuevos y (Daniela) se cortó el pelo
  • 14. B. Pronominalización Anafórica: el referente se mantiene por el pronombre: Ejemplo: Referente “Josefina llegó a la meta en tiempo record. Fue su mejor marca del año.” Pronombre
  • 15. Catafórica: el pronombre anticipa el referente Ejemplo: Pronombre “Éstos cayeron hasta lo más bajo, los índices macroeconómicos bajaron 25%”. Referente
  • 16. La anáfora y la catáfora son correferencias direccionales, la primera retrospectiva (retrocedemos en el texto para buscar información), la segunda prospectiva (adelantamos parte de información que se expresa cabalmente palabras más adelante).
  • 17. Algunos Pronombres Tipo de Pronombre Palabra Personal Lo, la, le, ella, él, nos, te, etc. Posesivo Mi, su, tus, nuestros, suyos, etc. Demostrativo Esta, este, esto, aquello, tal, etc.
  • 18. Ejemplo: En tiempos de antaño, en Inglaterra, los delincuentes condenados a la pena de muerte gozaban del derecho a vender en vida sus cadáveres a los anatomistas y los fisiólogos. El dinero obtenido de esta forma, aquéllos se lo daban a sus familias o se lo bebían. Uno de ellos, pescado en un crimen horrible, llamó a un científico y, tras negociar con él, le vendió su propia persona
  • 19. Ejemplo: En tiempos de antaño, en Inglaterra, los delincuentes condenados a la pena de muerte gozaban del derecho a vender en vida sus cadáveres a los anatomistas y los fisiólogos. El dinero obtenido de esta forma, aquéllos se lo daban a sus familias o se lo bebían. Uno de ellos, pescado en un crimen horrible, llamó a un científico y, tras negociar con él, le vendió su propia persona