• Like
La edad moderna_celia_y_paula2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

La edad moderna_celia_y_paula2

  • 520 views
Published

Presentación de Celia y Paula sobre la edad moderna

Presentación de Celia y Paula sobre la edad moderna

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
520
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3

Actions

Shares
Downloads
3
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. LA EDAD MODERNA
    Paula y Celia
  • 2. El Renacimiento
    Supone un cambio y una ruptura con la mentalidad de la edad Media.
    Es un movimiento artístico, científico y cultural, que empieza en Italia a mediados del S. XIV que se extiende por toda Europa durante el siglo XV.
    Un hombre renacentista es una persona que quiere conocer todo, a partir de esto, hay un avance científico y hay nuevas invenciones y descubrimientos.
  • 3. Nuevas ideas:
    El centro del universo es el ser humano.
    Había un gran afán por conocer todo.
    Uso de la razón para explicar los fenómenos.
  • 4. Personas importantes
    Copérnico: descubre que la tierra gira alrededor del sol.
    Galileo: inventa el telescopio y llega a la misma conclusión que Copérnico.
    Newton: postula la ley de la gravedad.
    Miguel Servet: descubre la circulación sanguínea.
    Gutenberg: inventa la imprenta.
    Leonardo Da Vinci: ejemplo de hombre renacentista (arquitecto, escultor, pintor, inventor y ingeniero)
  • 5. Arte en el renacimiento
    Se trata de representar la belleza del ser humano.
    Los nobles y los reyes se convierten en mecenas de los artistas.
  • 6. Arquitectos, pintores y escultores.
    Arquitectos: utilizan elementos clásicos.
    Brunelleschi: Cúpula de la catedral de Florencia.
    Pintores: temas mitológicos.
    Boticelli: El nacimiento de Venus.
    Rafael: Escuela de Atenas.
    Leonardo Da Vinci: La Mona Lisa.
    Miguel Ángel: La capilla Sixtina.
    Escultores: representan el cuerpo humano.
    Donatello: David
    Miguel Ángel: David, Moisés y la Piedad.
  • 7. Bruelleschi: cúpula de la catedral de Florencia
  • 8. Boticelli: el nacimiento de Venus
  • 9. Rafael: Escuela de Atenas
  • 10. Leonardo Da Vinci : La Mona Lisa
  • 11. Miguel Ángel: la capilla Sixtina
  • 12. Donatello: David
  • 13. Miguel Ángel: La piedad
  • 14. Reyes Católicos y el descubrimiento de Amércia.
  • 15. Los reyes católicos.
    Refuerzan el poder de la monarquía.
    Crean nuevos órganos de gobierno y un poderoso ejército
    Imponen la religión católica y expulsan a los judíos.
    Unifican los territorios peninsulares excepto el reino de Portugal:
    Reino de Castilla y Aragón
    Granada
    Navarra
    Otros territorios:
    Melilla y Orán
    Canarias
    Reino de Nápoles
  • 16. Los grandes descubrimientos.
    En la edad Media se pensaba que la tierra era plana.
    A finales del S.XV gracias a las expediciones (españolas y portuguesas) se amplía el mundo:
    Avances técnicos y científicos.
    Deseo de enriquecimiento.
    Interés por hallar nuevas rutas comerciales con Asia.
  • 17. Proyecto de Colón
    Colón pensaba que si navegaba hacia el oeste y atravesaba el Océano Atlántico, llegaría a Asia, porque pensaba que la tierra era redonda.
    Los Reyes católicos le proporcionaron una nao y dos carabelas: Santa María, la Pinta y la Niña.
    No sabía, que había descubierto un nuevo continente, realizó cuatro viajes más y murió sin saberlo.
    Américo Vespucio, planteó el descubrimiento y utilizó su nombre para nombrar el nuevo continente: América.
  • 18.
  • 19. Los pueblos precolombinos.
    Es el nombre que reciben los indígenas que vivían en tierras americanas antes de que llegaran los españoles. Estos pueblos practicaban la artesanía y la metalurgia y cultivaban: maíz, patatas…
  • 20. Pueblo Maya (Yucatán, Guatemala y Honduras.
    Matemáticos y conocimientos de Astronomía.
  • 21. Imperio Inca (Perú, Ecuador y Bolivia.
    Emperador: Inca (Hijo del Sol)
    Eran agricultores, tenían caminos para intercambios comerciales utilizando llamas como animal de carga.
    Eran Politeístas.
  • 22. Imperio Azteca: (México)
    No conocían la rueda y no utilizaban animales (Poco comercio)
    Eran Politeístas.
    Construyeron grandes templos.
  • 23. Conquista y colonización de América.
    Los españoles conquistaron nuevos territorios e impusieron la religión Cristiana y el lenguaje.
    La conquista resulta fácil porque:
    Están mejor organizados militarmente y son superiores en armamento (armaduras, armas de fuego, caballos)
    Los tomaron por enviados por los dioses
    Conquistaron las islas del Caribe: se lanzaron a explorar el continente.
    Hernán Cortes: Imperio Azteca
    Francisco Pizarro: Imperio Inca
  • 24. La organización del territorio.
    El territorio se organizó en virreinatos, virreyes: mucho poder.
    Crearon audiencias.
    Los españoles aprovecharon los recursos ganaderos y agricolas, explotar las minas de plata y oro: comercio ultramarino
  • 25. La sociedad: criterios raciales.
    Españoles: gobierno y tierras.
    Mestizos: hijos de españoles e indios.
    Indios: sufrieron abusos.
    Negros: esclavos de África con trabajos duros.
  • 26. Fin