¿Cómo trasladar a la Red el discurso divulgativo de los museos de ciencia?

Cómo trasladar a la Red el discurso divulgativo de los museos de ciencia Simposio de Museología Cientíﬁca “Públicos da Ciencia” A Coruña, 27 noviembre 2010Francisco DoménechDesarrollo de contenidosMuseos Cientíﬁcos Coruñeses (=mc2)

Reto:Llevar el museo a la Web

Reto = oportunidad ¿En qué se parecen Internet y un museo de ciencia?• Interacción y curioseo• Conexión de ideas: multidisciplinar y divergente• Información a distintos niveles de profundidad La Web es un medio ideal para el aprendizaje informal de la ciencia

Ver vídeo en YouTube Nuevo medio • Difícil adaptación¿Aprovechan los museos las posibilidades de la Web?

Museums and the Web• Congreso internacional, cada año (1997)• Aprender unos museos de otros• Arte, ciencia, patrimonio natural y cultural• Desarrolladores web de otras aplicaciones• Artículos y publicaciones profesionales http://archimuse.com

Visual Factory • National Heritage Board (Singapur) Museo virtual • Experiencia inmersiva 3D¿Tiene sentido reproducir el museo en pantalla plana?

Reto:Llevar el museo a la Web

Reto:Llevar el museo a la Web una exp osición

«O asombro de Mr. Darwin» Casa de las Ciencias (2009)• Producción propia de mc2• Colofón del año Darwin• Revivir un camino desorprendentes descubrimientos

¿Qué hacen los demás?• American Museum of Natural History (Nueva York) • Natural History Museum (San Diego)• National Museum of Australia (Canberra) • Parque de las Ciencias (Granada)

Folleto electrónico• Concepto: guía de la exposición en formato electrónico• Diseño: imagen gráﬁca de la expo, web del museo• Experiencia de uso: navegación poco ágil, pobre integración de contenidos multimedia• Interactividad: escasa (enlaces)• Contenidos: mucho texto, buenos materiales escondidos No encajan en la Web actual ni en el discurso divulgativo de un museo interactivo

Buenas webs · móviles, software, programas TV...¿Transmiten bien esencia y características del producto?

Discurso divulgativo• Módulo interactivo (unidad expositiva) es el centro• Tocar, jugar, experimentar, sentir, curiosear• Hay un guión (implícito), no un temario (curricular)• La información estimula la curiosidad, no la sacia Objetivo: módulo exposición módulo online

Interactivos digitales · We Chose the Moon Superproducciones para recrear experiencias

Objetivo: Llevar elmódulo interactivo a la Web ¿Cómo y dónde curiosea la gente en Internet? • Salir a busca al público • Bajo coste y alto impacto • Explorar, despertar la curiosidad y dar elementos para saciarla por su cuenta

Módulo 2.0 · Darwin viaxeiroInteractividad basada en servicios web y redes sociales

Exposición 2.0Microsite con 3 secciones: multilingüe• Viaje interactivo: colección de módulos 2.0• Núcleo de la exposición

La Exposición • Recorrido visual, información práctica y técnica

Extras • Mediateca de recursos sobre la expo y su tema

Folleto-e Exposición 2.0 guía de la exposición en visualizador de contenidos Concepto formato electrónico multimedia imagen gráﬁca de la expo, basado en las acciones, no en Diseño web del museo la imagen gráﬁca Experiencia navegación poco ágil, pobre integración de contenidos intuitiva, navegación ágil, buena integración de de uso multimedia multimedia, multidispositivo uso de servicios web y redesInteractividad escasa (enlaces) sociales, para conectar ideas y personas reciclar y sacar brillo a mucho texto, buenosContenidos materiales escondidos materiales de promoción e ideas de la exposición

Exposición + WebDirigida a público generalObjetivos:• Producto divulgativo autónomo• Promoción de la exposición(visita e itinerancia)• Modelo para webs de otrasexposiciones...Futuro: crear una plataformacomún con otros museos Próximamente en... misterdarwin.eu

Ver charla en TED.com Presentación no-lineal · PreziNuevos formatos digitales para contar historias

Servicios Web 2.0para divulgar la ciencia ¡Sigamos este camino creativo!

http://simposio.mc2coruna.org	213
http://mc2simposio.blogspot.com	69

¿Cómo trasladar a la Red el discurso divulgativo de los museos de ciencia?

by casaciencias on Dec 20, 2010

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