El documento presenta una serie de preguntas e instrucciones sobre las acciones de una niña antes, durante y después de comer, así como sobre el cuento de Caperucita Roja. Se pide ordenar varias secuencias de imágenes y comentar lo que ocurre en ellas, con el fin de identificar las acciones correctas antes y después de comer, y el orden de los eventos en el cuento.

1. Antes,duranteydespués

2. Observa las
imágenes y
comenta.

4. ¿qué está
haciendola niña?
¿qué hace la niña
antes de comer?
¿qué debe hacer
después de
comer?

5. Ordena las
acciones de la
1 a la 4.

6. Observa y
comenta lo
que ocurre.

7. Ordena las
acciones de la 1
a la 6.

9. Ordena la
secuencia.

15. ¿Recuerdas el
cuento de
Caperucita
Roja?
Coméntalo
con tu
profesora y
ordenen la
secuencia.