Sesion de clase carolina

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Sesion de clase carolina

  1. 1. SESIÓN DE CLASE Área Personal Social Tema Regiones Naturales del Perú Capacidades a Lograr Describe y valora las características geográfica de las Regiones Naturales del Perú. Reconocen las características de la Costa, Sierra, Selva y Mar Peruano. Contenido a lograr Relieve y Clima Flora y Fauna Mar Peruano Construyendo el Nuevo Desarrollaremos las actividades en dos momentos: Saber En el Aula Escuchamos los saberes previos de los alumnos sobre Las regiones naturales del Perú. Leen una pequeña lectura de su libro, observando las Imágenes de las regiones del Perú. En equipo dibujan y producen un texto con dos caracte- rísticas designados para cada equipo luego exponen. Observan diferentes fotos y reconocen los recursos de Nuestro Mar Peruano. Reciben instrucciones para ingresar al Blog. Crear nue- vas entradas. En la computadora El trabajo en la computadora consiste en: Los niños y ni- ñas revisarán las imágenes subidas al blog http://carolina-hernan.blogspot.com y harán comentarios dando opiniones Personales sobre las regiones naturales del Perú. Los niños y niñas forman equipos de trabajo con cuatro
  2. 2. Integrantes para revisar su texto de personal social luego Responden a las preguntas a través de nuevas entradas En el blog. Preguntas para fomentar Cada equipo debe contestar una de las preguntas que se La discusión. exponen en el segundo grado. ¿Cuáles son las regiones naturales del Perú? ¿Cómo es el relieve y clima de la Costa? ¿Cómo es el relieve y clima de la Sierra? ¿Cómo es el relieve y clima de la Selva? ¿Cuáles son los recursos de nuestro Mar Peruano? Evaluando lo Aprendido Evaluaremos los siguientes criterios: - Responden las preguntas en el tiempo previsto. - Hacen sus comentarios dando sus opiniones y valorando sobre las regiones naturales del Perú. - Creatividad del equipo de trabajo: Incluyen aportes brindados por los padres de familia con; fotografías e imágenes. Tiempo de la sesión La actividad se desarrollará durante una semana. Se Trabajará con las computadoras del aula de innovación con la ayuda de las profesora, en casa si tuviera o cabinas de internet. Recursos Tecnológicos _http://www.leyendas.gob.pe carolina_guillen_ayala_plan_sesion:doc

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