11literatura edad media
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

11literatura edad media

on

  • 3,573 views

 

Statistics

Views

Total Views
3,573
Views on SlideShare
2,680
Embed Views
893

Actions

Likes
0
Downloads
29
Comments
1

8 Embeds 893

http://carocastellanoboyaca.blogspot.com 789
http://carocastellanoboyaca.blogspot.mx 34
http://www.blogger.com 24
http://carocastellanoboyaca.blogspot.com.ar 17
http://carocastellanoboyaca.blogspot.com.es 14
http://www.carocastellanoboyaca.blogspot.com 9
http://carocastellanoboyaca.blogspot.in 5
http://carocastellanoboyaca.blogspot.com.br 1
More...

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

11literatura edad media 11literatura edad media Presentation Transcript

  • LITERATURA MEDIEVAL
  • PANORAMA HISTÓRICO Y CULTURALMENTALIDAD MEDIEVALMANIFESTACIONES LITERARIASCARACTERÍSTICAS, TEMAS Y GÉNEROSAUTORES Y OBRASEL CANTAR DE MIO CID
  • • Edad media: períodoComprendido entre ladesaparición del Imperio Romano de Occidente(476)y la caída de Constantinopla (en la actualidad Estambul)en poder de los Turcos (1453).En España es el descubrimiento de América (1492)el que se toma para fijar el final de la Edad Media.
  • • Período que comprende 1000 años aproximadamente.• Los dos acontecimientos fundamentales para nuestra cultura fueron: la gestación del castellano y el nacimiento de las literaturas hispánicas.
  • • La religión ejerce considerable influencia en todos los ámbitos de la vida• La sociedad medieval estaba dividida en diversos estratos• El héroe y la guerra se convirtieron en importantes temas literarios
  • El Mester de JuglaríaEn la Edad Media, en distintospaíses de Europa, comenzó acultivarse una poesía épica enlenguaje popular, en la que secantaban las hazañas de los héroesde esa época, batallas y conquistasde estos personajes heroicos…En la zona de Castilla, y en lenguaromance se recitaban y cantabanestos poemas épicos o cantares degesta. Y eran interpretados por losjuglares
  • • Los juglares, bardos o trovadores de la Edad Media, eran hombres o mujeres poetas, recitadores, músicos (ejecutaban a veces la vihuela, la trompa o el tambor), bailarines, cantores, titiriteros, ofrecían sus recitales en las plazas públicas, en Palacio o en mesones, para entretener a los presentes, y su público pertenecía a las distintas clases sociales.• El oficio de juglar era propio de las gentes de baja posición social, se vestían con ropas de colores vistosos, se hacía exaltación de los valores humanos, del héroe, buen señor y mejor vasallo, con gran sentido del honor y de la justicia, en los temas históricos, realistas y de carácter popular.
  • El Mester de ClerecíaA la par del mester de Juglaría, en la Edad Media española, apareció una actividad poética religiosa, que se llamó mester de clerecía, pues eran producciones realizadas por clérigos y gente culta. Eran poesías con autor conocido, y no anónimas como en la poesía épica. Era poesía erudita. En general se usaba la métrica denominada cuaderna vía, estrofa de cuatro versos alejandrinos (14 sílabas) divididos en dos hemistiquios (7 y 7). Tratan de temas religiosos, vidas de Santos, Milagros de la Virgen y algunas vidas de personajes históricos. Usan la lengua romance castellana para llevar a conocimiento de la gente los temas religiosos y textos que hasta ese momento estaban en latín. Entre los representantes principales, se pueden mencionar a Gonzalo de Berceo y al Arcipreste de Hita, Juan Ruiz.
  • CARACTERÍSTICASTRANSMISIÓN ORAL: canto y recitación pública, debido a que la mayoría de la población no sabía leer.CARÁCTER ANÓNIMO: por la forma de transmisión y el escaso valor que se concede a lo individualDIDACTISMO: la literatura se concibe como un instrumento para transmitir los valores cristianos y ofrecer pautas de actuación y modelos de comportamiento.
  • TEMAS• EL AMOR: como forma de dignificación de la persona.• LA HISTORIA: los acontecimientos del momento suscitaron la creación de muestras artísticas literarias• LOS ASUNTOS HEROICOS Y CABALLERESCOS: los cantares de gesta narraron las gestas guerreras de caballeros valerosos y virtuosos, considerados como modelos morales y patrióticos.• LOS ASUNTOS RELIGIOSOS Y MORALES: la prosa culta y de clerecía representó una experiencia edificante y moralizadora, a través de cuentos didácticos, biografías de santos, relatos de milagros y proverbios
  • GÉNEROSLA LÍRICA: POESÍA CULTA POESÍA ÉPICACANTARES DE GESTA: eran largas composicionespoéticas en versos de arte mayor, frecuentementealejandrinos, aunque con una métrica irregular,descuidada, de entre 12 a 18 sílabasLAS JARCHAS Cancioncillas líricas , escritas en elsiglo X y XI en mozárabe, el dialecto romance quehablaban los cristianos . Son breves composicionesde tres o cuatro versos, que los poetas árabes ojudíos que vivían en la península incluían al final depoemas escritos en árabe o en hebreo. ¿qué fareyu, o que serad de mibi, habibi? ¡non te tolgas de mibi! ¿qué haré o qué será de mi, amado? ¡no te apartes de mi!NARRATIVA EN CASTELLANO: se produjo en el siglo XIII
  • GONZALO DE BERCEO:Los milagros de nuestraseñora, vida de SantoDomingo de Silos JUAN RUIZ, ARCIPRESTE DE HITA: El libro de buen amor, la razón feita de amor y los denuestos del agua y el vino. DON JUAN MANUEL: El Conde Lucanor
  • • El Poema de Mio Cid es la obra en poesía épica medieval en romance castellano, más antigua que se conserva. Es un monumento literario, que fue conocido en 1779, cuando Tomás Antonio Sánchez descubrió y publicó el manuscrito.• Narra la pérdida y recuperación del honor de Rodrigo Diaz de Vivar, el Cid campeador.