Your SlideShare is downloading. ×
Matematica oglindita prin desen
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Matematica oglindita prin desen

1,334
views

Published on

O ora de matematica desfasurata in cadrul cercului din zona Mioveni

O ora de matematica desfasurata in cadrul cercului din zona Mioveni

Published in: Design

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,334
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. MATEMATICA
    Indiferent de nivelul de instruire,toatalumea are nevoie de matematica.
    Inca de la clasa I cunostinteleincepsa se imbine din ce in cemaiarmonios ,maistrans cu altele din domeniul: limbaromana ,muzica,desen,sport,geografie,istorie ,deoarececulturatrebuieprivita ca un tot unitar.
    Nu existaobiect de studiu in cicluprimar care sa nu aibalegaturadirecta cu matematica.
    In mod firesc,inmatematica,maimultdecat in oricaredisciplina s-a conturat o literaturadistractiva ,care raspundenecesitatii de a stimulastudiulmatematicii,unelevinvatandmaimultdaca se folosescproblemeatractive ,uneleluatechiar din practica de zi cu zi.
  • 2. Eleviiclasei a IV-a D(inv.Voican Carmen) vainvitaintr-o calatorie in lumealuiTimmi,miculmatematician,undeoricesituatiedevine o problema ,iarrezolvareaei ne ajutasadescoperimfrumuseteasifarmeculmatematicii.
  • 3. NumerelebuclucaseTimmi a spartplacutele cu numerelecaselor de pestradasa.Sa-l ajutamsareconstituiepuzzel-ulsisaaseze in ordinecrescatoarenumerele.
    Fisa de lucru
    Eleviilucreaza in echipa
  • 4. CopaculFlorile din copaculluiTimmi au cazut.Numairezolvandcorectexercitiilescrisepepetaleleflorilor ii vomredacopaculuifrumusetea.
    Fisa de lucru
  • 5. Eleviilucreazapeechipe
  • 6. Fisa
    VarstacopaculuiCalculatisiajutati-l peTimmisaaflevarstacopacului din gradinasa.
    Echiparezolvaoperatiile
  • 7. Fisa
    In acvariuTimmivreasaafle cat cantarescpestii din acvariu,darsisa-i compare.
    Se efectueazaoperatiilesi se comparanumerele
  • 8. Fisa
    EnigmaSa-l ajutampeTimmisarezolve enigma acestuiexercitiu.
    Echiparezolvaexercitiul
  • 9. Fisa
    BalonulAcumTimmivreasazboare.Balonulsavainaltanumaidacavomrotunjicorectnumerele.
    Se rotunjescnumerele
  • 10. Fisa
    PeplajaEl viseaza ca se aflape o plajainsorita.Sa-i cream acestpeisajefectuandcorectcalculele .
    Se efectueazacalculele
  • 11. VisulVisulluiestesaajungapeMarte.Rachetelevordecoladacavomscriecorectcoordonatelecontinuandsirulnumerelor.Ultimarachetaeste a luiTimmi.Sa-ialegemcoordonatelesisa –iindeplinimvisul.
    Se continua sirul
    fisa
  • 12. IATA SI REZULTATELE:Am reconstituitplacutele cu numerelecaselor de pestradaluiTimmi
  • 13. Copaculsi-a recapatatfrumusetea.
  • 14. Am aflatvarstacopacului.
  • 15. Enigma esterezolvata.
  • 16. Balonulestepregatitpentruzbor.
  • 17. Peisajul din visulluiTimmiastegata.
  • 18. Rachetelesuntgata de decolare.
  • 19. Am vazut ca multorcopii din clasaasta le placamatematicasi ma bucur ca le-a placut in lumea mea.La revedere!Timmi

×