• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Matematica oglindita prin desen
 

Matematica oglindita prin desen

on

  • 1,404 views

O ora de matematica desfasurata in cadrul cercului din zona Mioveni

O ora de matematica desfasurata in cadrul cercului din zona Mioveni

Statistics

Views

Total Views
1,404
Views on SlideShare
1,368
Embed Views
36

Actions

Likes
0
Downloads
5
Comments
0

2 Embeds 36

http://artedesen.wikispaces.com 35
http://www.docshut.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Matematica oglindita prin desen Matematica oglindita prin desen Presentation Transcript

    • MATEMATICA
      Indiferent de nivelul de instruire,toatalumea are nevoie de matematica.
      Inca de la clasa I cunostinteleincepsa se imbine din ce in cemaiarmonios ,maistrans cu altele din domeniul: limbaromana ,muzica,desen,sport,geografie,istorie ,deoarececulturatrebuieprivita ca un tot unitar.
      Nu existaobiect de studiu in cicluprimar care sa nu aibalegaturadirecta cu matematica.
      In mod firesc,inmatematica,maimultdecat in oricaredisciplina s-a conturat o literaturadistractiva ,care raspundenecesitatii de a stimulastudiulmatematicii,unelevinvatandmaimultdaca se folosescproblemeatractive ,uneleluatechiar din practica de zi cu zi.
    • Eleviiclasei a IV-a D(inv.Voican Carmen) vainvitaintr-o calatorie in lumealuiTimmi,miculmatematician,undeoricesituatiedevine o problema ,iarrezolvareaei ne ajutasadescoperimfrumuseteasifarmeculmatematicii.
    • NumerelebuclucaseTimmi a spartplacutele cu numerelecaselor de pestradasa.Sa-l ajutamsareconstituiepuzzel-ulsisaaseze in ordinecrescatoarenumerele.
      Fisa de lucru
      Eleviilucreaza in echipa
    • CopaculFlorile din copaculluiTimmi au cazut.Numairezolvandcorectexercitiilescrisepepetaleleflorilor ii vomredacopaculuifrumusetea.
      Fisa de lucru
    • Eleviilucreazapeechipe
    • Fisa
      VarstacopaculuiCalculatisiajutati-l peTimmisaaflevarstacopacului din gradinasa.
      Echiparezolvaoperatiile
    • Fisa
      In acvariuTimmivreasaafle cat cantarescpestii din acvariu,darsisa-i compare.
      Se efectueazaoperatiilesi se comparanumerele
    • Fisa
      EnigmaSa-l ajutampeTimmisarezolve enigma acestuiexercitiu.
      Echiparezolvaexercitiul
    • Fisa
      BalonulAcumTimmivreasazboare.Balonulsavainaltanumaidacavomrotunjicorectnumerele.
      Se rotunjescnumerele
    • Fisa
      PeplajaEl viseaza ca se aflape o plajainsorita.Sa-i cream acestpeisajefectuandcorectcalculele .
      Se efectueazacalculele
    • VisulVisulluiestesaajungapeMarte.Rachetelevordecoladacavomscriecorectcoordonatelecontinuandsirulnumerelor.Ultimarachetaeste a luiTimmi.Sa-ialegemcoordonatelesisa –iindeplinimvisul.
      Se continua sirul
      fisa
    • IATA SI REZULTATELE:Am reconstituitplacutele cu numerelecaselor de pestradaluiTimmi
    • Copaculsi-a recapatatfrumusetea.
    • Am aflatvarstacopacului.
    • Enigma esterezolvata.
    • Balonulestepregatitpentruzbor.
    • Peisajul din visulluiTimmiastegata.
    • Rachetelesuntgata de decolare.
    • Am vazut ca multorcopii din clasaasta le placamatematicasi ma bucur ca le-a placut in lumea mea.La revedere!Timmi