Revolución industrial y sociedad de clases

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La primera revolución industrial para alumnos de 4º ESO.

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Revolución industrial y sociedad de clases

  1. 1. Revolución industrial y sociedad de clases
  2. 2. Un cambio económico y social (1750-1870) EUROPA Revolución económica y tecnológica Revolución política REVOLUCIÓN FRANCESA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL SOCIEDAD DE CLASES Auge de la burguesía Nace el obrero industrial
  3. 3. ¿Qué es la revolución industrial?  Cambio rápido en el modo de producir bienes. . Revolución demográfica F A C T O R E S . Revolución agrícola . Revolución tecnológica: máquinas y fábricas . Revolución transportes . Revolución finanzas Nuevo tipo de sociedad: SOCIEDAD DE CLASES. Burguesa, capitalista. Nuevos conflictos sociales REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Nuevo sistema económico: CAPITALISMO INDUSTRIAL Basado en las ideas del Liberalismo económico DIFUSIÓN DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Se inicia en Inglaterra a mitad del siglo XVIII y se difunde en el siglo XIX por Europa, Japón y EE UU
  4. 4. Inicio de la revolución industrial Aumento de la población Expansión comercial Sistema político parlamentario Progreso tecnológico Burguesía emprendedora Situación financiera óptima Mejoras agrícolas Fuente mapa: iris/cnice/mec
  5. 5. Mejora alimentación, higiene, medicina Aumento de la población Aporta mano de obra Aumenta la demanda Nuevos sistemas de cultivo Mejoras agrícolas Innovaciones técnicas Ampliación tierras cultivadas EXTERIOR: dominio comercio atlántico Causas Expansión comercial INTERIOR: Inexistencia de aduanas . Mejora vías comunicación .Aumento de la demanda Máquina vapor de Watt 1769, permite: Progreso tecnológico Situación financiera Sistema político y grupo social adecuados . Producir más en menos tiempo . Reducir costes de producción Agricultura y comercio aportan capital necesario: Máquinas, locales, materias primas, salarios… Sistema parlamentario: permite acceso al poder de la burguesía Promueve leyes y medidas que benefician la industria
  6. 6. Revolución agrícola Nuevos sistemas de cultivos Segadora Arado triangular de hierro
  7. 7. AGRICULTURA: . Arar . Trillar . Cortar leña . Bombear agua TRANSPORTE: . Barcos . Ferrocarriles La máquina de vapor MINERÍA . Excavar galerías INDUSTRIA: . Telares . Hiladoras . Siderurgia . Imprenta
  8. 8. Las primeras industrias: industria textil  Mecanización del hilado y tejido del algodón  Más producción, precios más bajos  División del trabajo Fábricas
  9. 9. Las primeras industrias: la siderurgia  Uso del carbón mineral para fundir hierro  Altos hornos  Ms acero y de mayor calidad  Usos del acero:  Fabricar herramientas agrícolas  Raíles, locomotoras, barcos  Máquinas de hilar, tejer y coser  Armamento  Construcción puentes, edificios
  10. 10. La revolución de los transportes  Aplicación de la máquina  Locomotora de Trevithick de vapor  Transportes más rápidos  Se transportan más mercancías  Ferrocarril de Stephenson  Se abarata el transporte  Barco vapor de Fulton
  11. 11. Retraso español: Carbón baja calidad Depende de inversiones extranjeras (ferrocarril, tecnología) Dos focos: industria textil catalana, Siderurgia en Asturias y Vizcaya S. XIX Expansión a otros países Alemania, Francia, Bélgica Tienen: Minas de hierro y carbón La población ha crecido Red de ferrocarriles
  12. 12. Liberalismo económico  Teoría económica que defiende la libertad de producción y comercio para el desarrollo de un país.  Se basa en el pensamiento de ADAM SMITH. El Estado no debe intervenir en economía El empresario es libre para decidir cuánto produce (oferta) que responderá a la demanda DEFIENDE Librecambismo: libertad de comercio entre países Libre competencia obliga al empresario a mejorar calidad y bajar precios
  13. 13. El capitalismo industrial  Sistema económico basado en el liberalismo económico y la producción industrial.  Objetivo principal: obtener beneficios (disfrute personal, reinversión negocios…)  Consecuencias:  Aumento de la producción  Injusticia social (el Estado no puede intervenir para arreglar problemas que el capitalismo crea)  Desempleo, despidos, jornadas muy largas, trabajo infantil, malas condiciones de trabajo y de vida de los obreros.
  14. 14. . Bajar salarios . Aumentar productividad (inversión nuevas tecnologías) . Controlar precio materias primas Competir con otras empresas Reducir costes producción GENERA INJUSTICIA SOCIAL: . Jornadas largas . Trabajo infantil . Malas condiciones de vida y trabajo . Desprotección social frente al paro, la enfermedad, vejez Objetivo: Capitalismo Libre mercado No intervención del Estado en la economía Propiedad privada de medios de producción Tierra, fábricas, capital obtener beneficios Acumulación Inversión Disfrute
  15. 15. La sociedad de clases Sociedad del A. Régimen Basada en la desigualdad legal y económica Dividida en ESTAMENTOS Sociedad de clases Igualdad legal, desigualdad económica Dividida en CLASES SOCIALES Posición social depende de la riqueza. MÉRITO. Grupos sociales cerrados. Posición social depende del nacimiento Clases altas BURGUESÍA Privilegiados No privilegiados NOBLEZA BURGUESÍA CLERO CAMPESINOS Clases medias NOBLEZA FUNCIONARIO S PROF. LIBERALES Clases bajas CAMPESINOS CAMPESINOS PROPIETARIOS MARGINADOS OBREROS
  16. 16. La ciudad industrial Ensanches  Aumento de la población urbana.  Las ciudades crecen.  Tienen: fábricas, ferrocarriles, estaciones, almacenes…  Se derriban murallas.  Se construyen barrios diferenciados  para la burguesía  para los obreros. Barrios obreros
  17. 17. Las condiciones de vida  Para la burguesía mejoraron.  Gracias a sus beneficios mejoró su vivienda, educación, ocio…  Para el proletariado, no mejoran.  Bajos salarios. Trabajan mujeres y niños.  Jornadas de 14-16 horas.  No tenían ninguna protección social: médicos, desempleo, accidentes…  No tenían derechos laborales: reunión, asociación, huelga, negociación condiciones trabajo.
  18. 18. El movimiento obrero  Protestas contra los empresarios por sus duras condiciones de trabajo.  Los gobiernos hacen leyes para prohibir las organizaciones obreras, aunque al final cedieron. A pesar de ello surgen: 1810 LUDISMO Destruyen máquinas porque suprimen puestos de trabajo 1830 TRADE UNIONS Sindicatos por oficios, para ayuda mutua y pedir mejorar laborales 1838 CARTISMO Carta al Parlamento para pedir mejoras laborales y sufragio universal
  19. 19. Qué reivindicaban los obreros  REFORMAS LABORALES  CAMBIOS POLÍTICOS  Salarios más altos  Libertad de asociación  Jornadas más cortas  Derecho a la huelga  Más seguridad en el  Sufragio universal trabajo para evitar accidentes y enfermedades  Eliminar el trabajo infantil  Representantes en el Parlamento y el Gobierno.
  20. 20. Las ideologías obreras  SOCIALISMO MARXISTA  Autores: MARX y ENGELS  1.- Análisis del pasado  La lucha de clases es el motor de la historia.  Burguesía/Proletariado  2.- Crítica del presente  Capitalismo es un sistema injusto y camina a su destrucción  3.- Proyecto de futuro  Revolución proletaria  Acabar con la propiedad privada  Dictadura del proletariado  SOCIEDAD COMUNISTA:  Todos iguales  Sin propiedad privada  Cada uno recibe según sus necesidades
  21. 21. Las ideologías obreras  ANARQUISMO  Muchos autores. Destaca BAKUNIN.  Defiende la libertad y es enemigo del poder de:  El Estado  La Iglesia  La burguesía Se opone a la dictadura del proletariado marxista.  Rechazan los partidos políticos, no los sindicatos.  Defienden la huelga y la acción directa.  A veces también la “propaganda por el hecho” Terrorismo  Proyecto es una sociedad sin propiedad privada, sin poder político. Comunas independientes que adoptan decisiones en asambleas.
  22. 22. Asociación Internacional de Trabajadores  Fundada en Londres en 1864 (I AIT)  Se disolvió por desacuerdos entre marxistas y anarquistas.
  23. 23. PARA AMPLIAR CONOCIMIENTOS http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-movimientoobrero.html

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