Guadalinex Edu y sus Aplicaciones

CEP de Sevilla Carmen Mellado Álvarez Noviembre 2010
Sesión 1
Guadalinex Edu y sus Aplicaciones

¿Qué es Guadalinex Edu?
 Guadalinex Edu es un sistema operativo y un conjunto de
aplicaciones que hacen el ordenador más útil, potente y
seguro para su uso en tu práctica docente.
 Ha sido desarrollado por el Centro de Gestión Avanzado de
Centros TIC (C.G.A.) de la Consejería de Educación de la
Junta de Andalucía para su uso por la Comunidad Educativa
Andaluza.
 Está disponible tanto para los centros educativos como para el
personal docente y el alumnado dentro del ámbito doméstico.

Actualizar el Sistema
 Es conveniente comprobar de vez en cuando si hay alguna
actualización de Guadalinex.
 Nos conectamos a Internet en el centro o en casa y vamos a
Sistema → Actualización → CGA Actualizaciones

Filtro de Contenidos
 En el centro el coordinador TIC podrá aplicar el filtro de
contenidos en servidor de Internet bloqueando dominios o
páginas web. Se puede también bloquear contenidos: .*sexo*.
 En casa los padres podrán activar el filtro del ultraportátil desde
Sistema → Administración → Filtro de Acceso.
 La contraseña que nos pide es: controlfamiliar
 Podemos bloquear páginas o dominios
incluyéndolos en la lista negra o
permitir otras en la lista blanca.
 Prevalece la blanca sobre la negra.

Restauración de Paneles
 Desde el panel superior: Sistema → Administración → Restaurar
Paneles.
 Si no está el panel superior pulsamos: Alt + F2 y escribimos
paneles.

Teclas de acceso rápido
 Alt + F2 → Recuperar paneles (ejecutar una aplicación → paneles)
 Esc → Cierra un menú desplegado.
 Alt + F4 → Cierra la ventana.
 F11 → Pantalla completa.
 Ctrl + Alt + Flechas izquierda o derecha → Cambiar área de trabajo.
 Ctrl + + → Aumentar tamaño pantalla.
 Ctrl + - → Disminuir tamaño pantalla..
 Alt + ImpPnt → Captura de pantalla
 Fn → Para activar teclas en azul.
 Ctrl + Alt + Supr → Apagar ordenador.

Conexión a Internet
Conexión en el centro educativo:
 Red inalámbrica: se conecta automáticamente a Andared.
 Red cableada: conectando el ultraportátil a un switch del centro.
Conexón a una red doméstica:
 Desde el icono de gestor de la red del panel superior.
 O bien indicar los datos de la conexión desde desde Sistema →
Preferencias → Conexiones de Red.
 Si no aparece el icono de Gestor de Red en el panel superior,
se debe instalar desde Sistema → Preferencias → Aplicaciones
al Inicio.

Mochila Digital
Acceso a la Mochila Digital
Desde el panel superior seleccionamos Aplicaciones → Educación
→ Recursos TIC
Instalación de la Mochila Digital
Para instalar la versión de secundaria que no estaba en los
ultraportátiles del año anterior podemos:

Abrimos el pendrive con la mochila digital y hacemos doble click
sobre instala_secundaria.sh y pulsamos ejecutar.

Copiamos en una carpeta del escritorio el contenido del pendrive.
Para accedar a ella hacemos doble click sobre el archivo
index.htm.

Nuevas Aplicaciones de Guadalinex Edu
 En Guadalinex Edu 10.04 se introduce una novedad con respecto a
versiones anteriores, el “Centro de Software de Guadalinex Edu”.
 Para liberar espacio en los ultraportátiles se ha optado por hacer uso
del Centro de Software, dando la posibilidad a cada usuario de instalar
las aplicaciones que crea necesaria permitiendo tener el menú de
aplicaciones adaptado a sus necesidades.
 Todas las aplicaciones educativas que en versiones anteriores se
encontraban en el menú “Educación” se siguen manteniendo y no será
necesario instalarlas.
 Otra novedad es la aplicación SIGALA: Sistema Integral de Gestión de
Aulas y Localización de Alumnado. Es un nuevo sistema para la
configuración y gestión de aulas virtuales, con el que se prescinde de
la infraestructura de servidores del Centro Educativo.

Centro de Software de Guadalinex Edu
 Para acceder al centro de Software seguimos la ruta Aplicaciones →

 Al ejecutar el Centro de Software aparece la ventana principal de la
aplicación.

Las categorías de aplicaciones disponibles son:
 Accesorios: son aplicaciones y herramientas genéricas sin categoría especifica.
 Acceso universal: herramientas para facilitar el acceso a personas con alguna
discapacidad.
 Gráficos: herramientas para el diseño gráfico, retoques fotográficos, animaciones 3D.
 Internet: aplicaciones para ser utilizadas en internet, como correo, navegación, etc.
 Juegos: aplicaciones para el ocio.
 Multimedia: aplicaciones para hacer uso de las capacidades multimedia del ordenador,
visualización de vídeos, edición de audio. Etc.
 Oficina: aplicaciones destinadas al uso ofimático.
 Pizarras Digitales Interactivas: software para hacer uso de las PDI (Pizarras Digitales
Interactivas).
 Herramientas para desarrolladores: programas pensados para desarrollar nuevas
aplicaciones, páginas web, etc.
.

 Si accedemos a cualquier categoría podremos instalar las aplicaciones que se nos
muestran. Las aplicaciones marcadas con el icono verde de verificación ya se
encuentran instaladas en nuestro ordenador.
 Si queremos instalar una aplicación tendremos que seleccionarla de la lista y
pulsar sobre el botón instalar, siempre con conexión a Internet, ya sea dentro del
Centro Educativo o fuera de él.

 Las aplicaciones instaladas en nuestro ordenador se sitúan en el menú de
aplicaciones dentro de la misma categoría en la que se encuentran en el Centro
de Software.
 Las aplicaciones que instalamos desde el Centro de Software no puede ser
desinstaladas posteriormente.
 Podremos consultar las aplicaciones instaladas en nuestro ordenador,
seleccionando “Software instalado” en el menú derecho de la ventana principal del
Centro de Software. Se mostrará una lista con todas las aplicaciones instaladas.

¿Para qué sirve SIGALA?
 La principal función de SIGALA es la creación y gestión de grupos de
trabajo a los que el alumnado se puede unir para realizar actividades
conjuntas. Estos grupos son dinámicos, no es necesario el uso de
ningún software adicional, como era el caso de Gesuser, para la
configuración de los mismos ni de los programas integrados.
 Con SIGALA, el profesor creará, mediante su interfaz de usuario, un
nuevo grupo de trabajo. A continuación, el alumnado verá aparecer en
su interfaz de usuario el nuevo grupo, de forma que pueden
seleccionarlo y unirse a él.
 El profesor puede ver en cada momento los alumnos y alumnas que se
van uniendo a su grupo. Cuando esté todo el alumnado en el grupo el
profesor podrá ejecutar, por ejemplo, el CRV desde SIGALA y el
programa se configurará automáticamente, emitiendo exclusivamente
a los miembros de ese grupo.

¿Cómo entramos en Sigala?
 Cada vez que se inicia un equipo con Guadalinex Edu, aparece en el panel superior el icono
del cliente de SIGALA.
 Si pulsamos sobre dicho applet, aparecerá la interfaz de “SIGALA cliente” con el listado de
grupos disponibles a los que conectarse, en caso de existir alguno.
 El primer paso es que el profesor cree un grupo de trabajo al que luego
se conectará el alumnado.
 Para ello, la ruta que debemos seguir es Aplicaciones → Educación
→ Otras Aplicaciones → SIGALA → Crear grupo

¿Cómo creamos un grupo?
 Aparecerá una ventana de identificación en la cual introduciremos el nombre y los apellidos
del profesor.
 Esta ventana sólo aparece la primera vez que el profesor inicia SIGALA, independientemente
del usuario con el que haya entrado en el equipo. Tras ello, iniciará la interfaz de SIGALA
para el profesorado con la cual nos crearemos el grupo de trabajo escribiendo el nombre del
grupo en el cuadro de texto y pulsando el botón “Crear grupo”.
 Una vez creado, el alumnado verá en
su interfaz de SIGALA como le aparece
el grupo creado por el profesor
al que deberán conectarse.
 Para conectarse a un grupo de trabajo,
basta con hacer doble click sobre el
nombre del grupo o seleccionar el grupo
y pulsar el botón “Conectar”.

Acciones en el grupo
 Cerrar grupo: Esta opción sirve para que cualquier alumno o alumna que no se haya
conectado al grupo de trabajo antes de activar esta opción no se pueda conectar, excepto
aquel alumno que anteriormente se haya conectado al grupo y se haya desconectado por
cualquier motivo, a éste si se le permitirá el acceso.
 Expulsar: Esta función consiste en expulsar del grupo de trabajo al alumno que deseemos.
 Prohibir acceso: Esta función prohíbe la entrada al grupo de trabajo a aquellos alumnos y
alumnas que el profesorado no quiera tener en dicho grupo. Esta prohibición de acceso sólo
se aplicará mientras el grupo de trabajo esté creado, si se elimina el grupo y se vuelve a
crear, ya podrán acceder todo el alumnado normalmente.
 Readmitir: Para readmitir en el grupo a los alumnos o alumnas anteriormente denegados, el
profesorado accederá a través de su interfaz de SIGALA a la pestaña “Acceso prohibido”, en
la que aparecerá un listado con los alumnos y alumnas a los que le ha denegado el acceso.
Una vez seleccionados los alumnos y las alumnas que desea volver a aceptar, pulsar en el
botón “Readmitir”.
 Identificar: Esta función consiste en solicitar a uno o varios alumnos o alumnas que
modifiquen su nombre personal. Al alumnado le aparecerá la ventana de “Identificación”,
donde el alumno o alumna introducirá el nombre que tenía puesto anteriormente para que lo
modifique.

Compartir Ficheros
 Compartir ficheros: Esta opción aparece dentro del menú de la aplicación
siguiendo la ruta Aplicaciones → Compartir.
 Este apartado del menú, no será accesible por el profesorado hasta que
al menos un alumno o una alumna se conecte al grupo de trabajo que ha
creado.
 Al hacer click en “Compartir”, nos aparecerá un mensaje de información
en el que nos indica las rutas de los ficheros compartidos.
 Aquí se indica la ruta a la que el profesorado deberá subir los
documentos que desee compartir, esta ruta es /home/usuario/SIGALA.
 Para que el alumnado pueda acceder a los documentos que el profesor
está compartiendo, el alumno debe pulsar en el menú de su interfaz de
SIGALA en Herramientas → Ficheros compartidos.

Carpetas Compartidas
 Si el profesor tiene activada la opción de compartir ficheros al alumnado le
aparecerá la siguiente pantalla:

Arrastrar Archivos
 En esta interfaz, el alumno o la alumna verá un listado de todos los documentos que está
compartiendo el profesor. Para que el alumnado se descargue un documento, sólo tiene
que seleccionarlo pulsando en el botón “Descargar fichero” y guardarlo en la ruta que
estime oportuno.
 Los alumnos también podrán subir ficheros al equipo del profesor para que sean
compartidos, con la particularidad de que estos ficheros ya no los podrá eliminar el propio
alumnado del equipo del profesor.
 Para realizar la subida de documentos, basta con arrastrar uno o varios ficheros hasta la
parte superior de la ventana en la que aparece escrito “Arrastrar y soltar a este espacio
los archivos que se desea subir”.

Aplicaciones Integradas en Sigala
 Una de las principales tareas de SIGALA, es
evitar la necesidad de configurar
manualmente algunas de las aplicaciones
usadas en el aula, como ITALC, CRV y
Servidor de Informes JCLIC.
 Para acceder a estas aplicaciones desde
SIGALA, es necesario que algún alumno o
alumna se haya conectado al grupo de trabajo
del profesorado. Estas aplicaciones se
encuentran en el menú de la interfaz del
profesor en el apartado “Aplicaciones”.

Aplicación ITALC
 ITALC es un software de control de los ordenadores en el aula que nos
permite monotorizar las pantallas de los alumnos, proyectar nuestro
escritorio, enviar mensajes, bloquearles Internet o la pantalla e incluso tomar
el control de sus ordenadores.
 Al lanzar ITALC desde SIGALA, éste se ejecuta automáticamente con la
configuración del grupo de trabajo creado en SIGALA, de forma que se puede
utilizar al instante sin necesidad de configurarlo con Gesuser.

Aplicación CRV
 Con la aplicación de Cañón de Red Virtual desde SIGALA no es necesario
que el profesorado informe a los alumnos y las alumnas de la dirección IP a la
que deben conectarse, sino que la información también es obtenida
automáticamente de SIGALA.

Servidor de Informes JClic
 Con el Servidor de Informes JClic la información también es obtenida
automáticamente de SIGALA.
 Las actividades multimedia JClic se encuentran instaladas en los ultraportátiles.
Al entrar los alumnos en ellas podemos registrar sus resultados lanzando esta
aplicación.

Otras Aplicaciones de Guadalinex Edu
 Haremos ahora un rápido recorrido por las aplicaciones instaladas en
los ultraportátiles que son de mayor utilidad.
 También señalaremos otras aplicaciones que no están instaladas
pero que sería recomendable que descargáramos del Centro de
Software de Guadalinex Edu.

Accesorios
 Con la aplicación de Capturar pantalla obtener una imagen del
escritorio completo, la ventana actual, o un área de selección.
 Herramienta muy útil para la elaboración de tutoriales.

Educación
 Aplicaciones agrupadas por ámbitos, otras aplicaciones, la Mochila
Digital ...
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Gráficos
 Editor de Imágenes Gimp: editar imágenes,
Tareas: hacer fotomontajes, folletos, creación de logos.
 KolourPaint: herramienta más sencilla para hacer dibujos
Tareas: recortar imágenes, añadirles texto, crear una portada de CD.
 Scribus para diseñar todo tipo de trabajos gráficos:
Tareas: folletos, carteles, periódico escolar, portada
de CD, póster cinematográfico.

Oficina
 Oppenoffice.org:
- Oppenoffice.org Writer: procesador de texto para la realización de
trabajos escritos con el ordenador.
Sugerencias de tareas: Rellenar huecos, reescribir un texto, hacer
tablas y gráficos con información de un texto, revisión ortográfica.
- Oppenoffice.org Impress: para hacer presentaciones.
Sugerencias de tareas: Presentaciones de temas de interés, para
presentaciones orales, podemos incluir vídeo, archivos de audio.
 CmapTools: herramienta para realizar mapas conceptuales. No está
instalada.
 Freemind: otra aplicación para crear mapas conceptuales.
Sugerencias de tareas: elaborar esquemas de los temas, mapa
conceptual para hacer una presentación: clasificación de animales, mi
familia, mis aficiones, etc.

Sonido y Vídeo
 Editor de vídeo Pitivi: parecido a Windows Movie Maker.
 Kdenlive: editor de vídeos con variedad de efectos y transiciones.
 Sugerencias de tareas: Grabación de anuncios, videoclips, cortos
cinematográficos, trabajos con imágenes, vídeos y audio.
 Grabador de sonidos: simple grabadora de sonidos.
 Audacity: programa para la grabación y mezclas de archivos de audio.
Sugerencia de tareas: recitar poemas, contar historias, noticias,
ejercicios de pronunciación, etc.

Manuales de la CGA
 Manual Centro de Software Guadalinex Edu 10.04
 Manual de Usuario de Sigala

Tarea en el aula: Sesión con Sigala
 Entra en la aplicación Sigala en el panel superior.
 Conéctate al grupo Aula 2.0.
 Desde la carpeta compartida descarga la presentación
Guadalinex Edu que está en los archivos compartidos que
previamente he cargado en la carpetas de usuario y Sigala.

Tareas individuales
 Con conexión a Internet accede al Centro de Software de
Guadalinex. Descarga la aplicación de Cmap Tools que se
encuentra de la carpeta de oficina y otras que consideres
de utilidad para tu práctica docente.
 Reflexiona sobre cómo usarías la aplicación Sigala en tu
aula. ¿Qué material compartirías y qué tareas llevarías a
cabo con los alumnos?

Tarea en 4ª sesión por ámbitos
 En la cuarta sesión os reuniréis por ámbitos para
programar una clase usando la aplicación SIGALA con
vuestros alumnos y alumnas en las aulas 2.0.

Conclusiones finales
 Recordad que ahora sois los protagonistas. Después lo serán vuestros
alumnos y alumnas. Pasaréis a ser sus guías. Aunque también podemos
aprender de ellos, sobre todo en el uso de las nuevas tecnologías.
 Es vuestra responsabilidad poner en práctica y compartir todo lo
aprendido, vuestras dudas y preguntas.
 Seré vuestro apoyo para ayudarnos con las dudas que nos tienen que
surgir necesariamente al practicar todo lo aprendido. Sin dudas no hay
aprendizaje.
 El blog de aula será nuestro medio de comunicación a través de los
comentarios a mis entradas y publicación de vuestras tareas:
http://aula20aplicaciones.blogspot.com/
 Para dudas y preguntas: carmenmelladoalvarez@gmail.com

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