blogs y sitios web <ul><li>Aplicados a la enseñanza del idioma </li></ul>
¿Te identificás con esta situación?
¿Qué es un blog? <ul><li>Definición  </li></ul><ul><li>Uso </li></ul>
Definición y Características   <ul><li>Blog /weblog /bitácora   es un sitio web que recopila   cronológicamente textos o a...
Características   Técnicas <ul><li>Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs. </li></ul><ul><li>Comentarios ...
Glosario <ul><li>Entrada /  &quot; post &quot;  :entrega, posteo  </li></ul><ul><li>Borrador /  &quot; draft &quot;  : es ...
¿PORQUE UTILIZAR UN BLOG? <ul><li>ES UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACION QUE PERMITE INFORMAR SOBRE LO  PRACTICADO  EN CLASE A...
¿CUANDO NO UTILIZAR UN BLOG? <ul><li>Cuando no se disponga del tiempo necesario para mantenerlo actualizado. </li></ul><ul...
 
 
elementos   <ul><li>View blog </li></ul><ul><li>New post </li></ul><ul><li>Edit post </li></ul><ul><li>Comments </li></ul>...
COMO INSERTAR UNA IMAGEN <ul><li>Seleccionar imagen </li></ul><ul><li>Elegir : </li></ul><ul><li>imagen de ese blog </li><...
¿Qué significa  URL? <ul><li>Imagen de URL (siglas de  Localizador de Recurso Uniforme  ) es la dirección global  única fo...
 
IMAGEN LISTA PARA SER POSTEADA
 
Opciones de Edición   <ul><li>Small </li></ul><ul><li>Medium </li></ul><ul><li>Large  </li></ul><ul><li>X-large </li></ul>...
VER LA IMAGEN POSTEADA
Como agregar el lugar de la presentación
 
Postear una presentación de power point <ul><li>Es necesario contar con una cuenta en Slide Share que permite adecuar el f...
 
 
 
 
 
 
POSTEAR DESDE YOU TUBE <ul><li>NO ES NECESARIO TENER UNA CUENTA EN YOU TUBE PARA PODER POSTEAR EN UN BLOG SI PARA PODER EN...
¿Qué es una pagina web? Es un documento que contiene texto, gráficos, video, audio.   Una página Web es la unidad básica d...
¿Qué es un sitio web? Es una colección de páginas web relacionadas y comunes a un dominio de Internet.   Por ejemplo,  www...
Usos de sitios web en esl (i) <ul><li>Originalmente se usaban para el desarrollo de cursos a distancia pero hoy también se...
Usos de sitios web en esl (iI) <ul><li>Para foros de discusión. * </li></ul><ul><li>Para la creación de un blog dentro del...
Free website creators or Builders Son servicios gratuitos que permiten a docentes crear y administrar sus propios sitios w...
www.k12lessonplans . com
Elementos del Panel de Control <ul><li>Classes </li></ul><ul><li>Homepage </li></ul><ul><li>Announcements </li></ul><ul><l...
Creación y administración de un sitio web Ejemplos prácticos   http:// www.k12lessonplans . com /
Ventajas <ul><li>Es más fácil de navegar que un blog por estar organizado por botones más que por fecha. </li></ul><ul><li...
Limitaciones <ul><li>No se pueden pegar videos, ni powerpoints para ser vistos directamente desde el sitio sino que sólo a...
motivación   EN LA ENSEÑANZA EL NUMERO DE  RECURSOS QUE PODEMOS PONER AL ALCANCE DE NUESTROS ALUMNOS ES IMPORTANTE Y VARIA...
Rol del docente es irremplazable  Las nuevas tecnologías capacitan y son una herramienta o medio de apoyo para la enseñanz...
Aprender un idioma  ES COMO …
 
 
Baby Walkers
WHAT IS THE SIMILARITY BETWEEN LEARNING TO WALK AND LEARNING A LANGUAGE?
Aprender un idioma   ES COMO … APRENDER A CAMINAR. COMO DOCENTES CUMPLIMOS EL ROL DE GUIAS, DE APOYO, CUAL MAMÁ Y CUANDO N...
Aprender un idioma  PODREMOS AYUDARLES EN EL PROCESO PERO SERÁN ELLOS LOS QUE TENDRÁN DAR SUS PROPIOS PASOS Y APRENDER A C...
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Uso de tics

  1. 1. blogs y sitios web <ul><li>Aplicados a la enseñanza del idioma </li></ul>
  2. 2. ¿Te identificás con esta situación?
  3. 3. ¿Qué es un blog? <ul><li>Definición </li></ul><ul><li>Uso </li></ul>
  4. 4. Definición y Características <ul><li>Blog /weblog /bitácora es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. </li></ul><ul><li>El uso o temática de cada blog es particular. Pueden ser de tipo personal, periodístico, empresarial o educativo, etc. </li></ul><ul><li>Entre los servidores de blog se encuentran BLOGGER y WORD PRESS </li></ul><ul><li>Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas de alojamiento, gratuita (como Freewebs , y Blogger ), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio Web , </li></ul>
  5. 5. Características Técnicas <ul><li>Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs. </li></ul><ul><li>Comentarios </li></ul><ul><li>Enlaces </li></ul><ul><li>Un archivo de las anotaciones anteriores. </li></ul><ul><li>Enlaces inversos </li></ul><ul><li>Fotografías y vídeos </li></ul><ul><li>Redifusión </li></ul><ul><li>Otra característica de los weblogs es la multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML , suelen incluir algún medio para redifundirlos , es decir, para poder leerlos mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios diferentes. </li></ul>
  6. 6. Glosario <ul><li>Entrada / &quot; post &quot; :entrega, posteo </li></ul><ul><li>Borrador / &quot; draft &quot; : es una entrada ingresada al sistema de publicación, pero que todavía no se ha publicado. Generalmente se opta por guardar una entrada como borrador cuando se piensa corregirla o ampliarla antes de publicarla. En inglés se le llama </li></ul><ul><li>Fotoblog: unión de foto y blog, blog fotográfico. </li></ul><ul><li>Bloguero: escritor de publicaciones para formato de blog. </li></ul><ul><li>Comentario / comment: son las entradas que pueden hacer los/as visitantes del blog, donde dejan opiniones sobre la nota escrita por el/la autor/a. </li></ul><ul><li>Plantilla / &quot;template &quot; :Documento que contiene pautas de diseño pre-codificado de uso sencillo </li></ul>
  7. 7. ¿PORQUE UTILIZAR UN BLOG? <ul><li>ES UNA HERRAMIENTA DE COMUNICACION QUE PERMITE INFORMAR SOBRE LO PRACTICADO EN CLASE AL IGUAL QUE LA TAREA DIARIA. </li></ul><ul><li>ES UTIL PARA LOS ALUMNOS QUE ESTUVIERON AUSENTES O PARA LOS QUE ESTUVIERON EN CLASE Y DESEAN IMPRIMIR LO ESTUDIADO </li></ul><ul><li>PERMITE POSTEAR LOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS QUE SE SIENTEN IMPULSADOS A ESCRIBIR PARA VER SUS TAREAS PUBLICADAS EN EL BLOG </li></ul><ul><li>PERMITE A LOS ALUMNOS TENER A MANO TODOS LOS CONTENIDOS VISTOS EN TRANSCURSO DEL AÑO PARA ESTUDIAR PARA LOS PARCIALES Y EL EXAMEN FINAL </li></ul><ul><li>PERMITE INCLUIR EJERCITACION EXTRA PARA PRACTICAR </li></ul>
  8. 8. ¿CUANDO NO UTILIZAR UN BLOG? <ul><li>Cuando no se disponga del tiempo necesario para mantenerlo actualizado. </li></ul><ul><li>Con niños </li></ul>
  9. 11. elementos <ul><li>View blog </li></ul><ul><li>New post </li></ul><ul><li>Edit post </li></ul><ul><li>Comments </li></ul><ul><li>Settings </li></ul><ul><li>Design </li></ul><ul><li>Monetise </li></ul><ul><li>Stats </li></ul>
  10. 12. COMO INSERTAR UNA IMAGEN <ul><li>Seleccionar imagen </li></ul><ul><li>Elegir : </li></ul><ul><li>imagen de ese blog </li></ul><ul><li>Imagen de álbum Picasa Web </li></ul><ul><li>Imagen URL </li></ul>
  11. 13. ¿Qué significa URL? <ul><li>Imagen de URL (siglas de Localizador de Recurso Uniforme ) es la dirección global única formada por una secuencia de caracteres estándar que permite nombrar recursos en Internet. Ejemplo: El URL del buscador mas usado es http:// www.google.com </li></ul><ul><li>Documentos ( texto, fotos o videos, etc.) tienen un URL cuando se publican en Internet que le permiten establecer hipervínculos (Links) </li></ul>
  12. 15. IMAGEN LISTA PARA SER POSTEADA
  13. 17. Opciones de Edición <ul><li>Small </li></ul><ul><li>Medium </li></ul><ul><li>Large </li></ul><ul><li>X-large </li></ul><ul><li>Original size </li></ul><ul><li>Left </li></ul><ul><li>Centre </li></ul><ul><li>Right </li></ul><ul><li>Add comment </li></ul><ul><li>Remove </li></ul>
  14. 18. VER LA IMAGEN POSTEADA
  15. 19. Como agregar el lugar de la presentación
  16. 21. Postear una presentación de power point <ul><li>Es necesario contar con una cuenta en Slide Share que permite adecuar el formato para poder postearlo en el blog </li></ul><ul><li>Se elije ¨upload¨ se siguen los pasos indicados y una vez realizada la transformación al formato correspondiente se copia el código (EMBED) y se postea en el blog opción edición de HTML </li></ul>
  17. 28. POSTEAR DESDE YOU TUBE <ul><li>NO ES NECESARIO TENER UNA CUENTA EN YOU TUBE PARA PODER POSTEAR EN UN BLOG SI PARA PODER ENVIAR EL VIDEO POR MAIL </li></ul><ul><li>SE PROCEDE DE LA MISMA MANERA SE COPIA EL CODIGO Y SE PEGA EN EL BLOG opción edición de HTML </li></ul>
  18. 29. ¿Qué es una pagina web? Es un documento que contiene texto, gráficos, video, audio. Una página Web es la unidad básica del World Wide Web.
  19. 30. ¿Qué es un sitio web? Es una colección de páginas web relacionadas y comunes a un dominio de Internet. Por ejemplo, www.culturabritanicacba.com.ar es un sitio web que contiene varias páginas: Home, Historia, Edificio, Docentes, etc.
  20. 31. Usos de sitios web en esl (i) <ul><li>Originalmente se usaban para el desarrollo de cursos a distancia pero hoy también se utilizan como complemento o apoyo de cursos presenciales. </li></ul><ul><li>Se lo utiliza como herramienta de comunicación entre docentes y alumnos, docentes y padres, y entre alumnos entre sí. </li></ul><ul><li>Se usa para anuncio de fechas o eventos importantes. </li></ul><ul><li>Para postear material elaborado por los mismos alumnos. </li></ul><ul><li>Para permitir descarga de archivos a los alumnos. </li></ul><ul><li>Se utiliza para desarrollar en los alumnos un sentido de independencia del profesor al brindarles links como diccionarios, referencias gramaticales, ejercicios, etc. </li></ul>
  21. 32. Usos de sitios web en esl (iI) <ul><li>Para foros de discusión. * </li></ul><ul><li>Para la creación de un blog dentro del mismo sitio. * </li></ul><ul><li>Al docente le permite organizar todas sus clases en un mismo sitio pero a la vez permite un filtro a los alumnos. * </li></ul><ul><li>* No todos los sitios tienen esta posibilidad </li></ul>
  22. 33. Free website creators or Builders Son servicios gratuitos que permiten a docentes crear y administrar sus propios sitios web sin necesidad de conocimientos técnicos, son plantillas de fácil uso. Algunos Website Builders: http:// www.k12lessonplans . com http:// www.educatorpages.com http:// www.teach - nology.com http://www.yola.com http://www.webs.com http://snappages.com http://www.webnode.com.ar http://www.sauropol.com http://www.hipero.com
  23. 34. www.k12lessonplans . com
  24. 35. Elementos del Panel de Control <ul><li>Classes </li></ul><ul><li>Homepage </li></ul><ul><li>Announcements </li></ul><ul><li>Photogalleries </li></ul><ul><li>Mailing list </li></ul><ul><li>Web pages </li></ul><ul><li>My quizzes </li></ul><ul><li>Discussions </li></ul><ul><li>Password protect website </li></ul><ul><li>Calendar </li></ul><ul><li>Documents </li></ul><ul><li>Blog </li></ul><ul><li>Colours and settings </li></ul><ul><li>My account </li></ul>http:// www.k12lessonplans . com / features.php?PHPSESSID =68654829fc0f0680cd0aefbc193e290e
  25. 36. Creación y administración de un sitio web Ejemplos prácticos http:// www.k12lessonplans . com /
  26. 37. Ventajas <ul><li>Es más fácil de navegar que un blog por estar organizado por botones más que por fecha. </li></ul><ul><li>No es necesario que los alumnos tengan cuenta de mail para poder postear comentarios. </li></ul>
  27. 38. Limitaciones <ul><li>No se pueden pegar videos, ni powerpoints para ser vistos directamente desde el sitio sino que sólo acepta links. </li></ul>
  28. 39. motivación EN LA ENSEÑANZA EL NUMERO DE RECURSOS QUE PODEMOS PONER AL ALCANCE DE NUESTROS ALUMNOS ES IMPORTANTE Y VARIADO, PERO NUESTRA TAREA MÁS DIFICIL SERÁ MOTIVARLOS A QUE LOS USEN.
  29. 40. Rol del docente es irremplazable Las nuevas tecnologías capacitan y son una herramienta o medio de apoyo para la enseñanza pero nunca podrán cumplir el rol que cumple un profesor en la clase.
  30. 41. Aprender un idioma ES COMO …
  31. 44. Baby Walkers
  32. 45. WHAT IS THE SIMILARITY BETWEEN LEARNING TO WALK AND LEARNING A LANGUAGE?
  33. 46. Aprender un idioma ES COMO … APRENDER A CAMINAR. COMO DOCENTES CUMPLIMOS EL ROL DE GUIAS, DE APOYO, CUAL MAMÁ Y CUANDO NO PODEMOS ESTAR PRESENTES LOS ALUMNOS PUEDEN VALERSE DE OTROS MEDIOS PARA SEGUIR PRACTICANDO Y MEJORANDO SU HABILIDAD PARA EXPRESARSE EN EL IDIOMA OBJETIVO, CUAL NIÑO QUE FORTALECE SUS PIERNITAS Y GANA DOMINIO SOBRE ELLAS .
  34. 47. Aprender un idioma PODREMOS AYUDARLES EN EL PROCESO PERO SERÁN ELLOS LOS QUE TENDRÁN DAR SUS PROPIOS PASOS Y APRENDER A CAMINAR SEGUROS.
  35. 48. A todos los presentes CARMEN Y LAURA

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